四年級作文

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【精華】四年級觀察作文彙總7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的四年級觀察作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級觀察作文彙總7篇

四年級觀察作文 篇1

我的老家三樓陽臺有一個小小的植物園,有三株蘭草、五株蘆薈、四盆綠蘿,還有一個袖珍小菜園。我最喜歡的就是綠蘿了。

十一放假,我來到老家,一進門我就迫不及待的跑到三樓,因為我已經有兩個星期沒有看到我的綠蘿了。推開陽臺的門,映入我眼簾的是一片綠色,我的綠蘿長得更加的茂盛了,風一吹,綠蘿的葉子輕輕地舞動著,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,好似它們都在和我打招呼呢!

我興奮的走近綠蘿世界,舉起一盆小綠蘿,驚奇地發現綠蘿的莖部長出了兩個小白牙,大約有2釐米左右。咦?上次我怎麼沒有發現呢?哦!肯定是這幾天趁我不在偷偷的長出來的吧。我仔細的觀察它們,小芽白白嫩嫩、水靈靈的,彷彿它們在衝我微笑。對了!該給它們澆水了,我要我的綠蘿快快的長大。媽媽說過綠蘿喜歡溼潤的土壤。所以我在給他們澆水的時候,還往綠蘿的也只上噴了水,這樣有助於綠蘿的葉子長得更加的茂盛。

第二天我再去看,發現綠蘿的那兩個小嫩芽長出了幾片嫩綠的小葉子。看著自己的成果,心裡那個興奮勁就甭說了。

綠蘿的生命力頑強,遇水即活,也常被人們稱作“生命之花”。它不僅可以給家增添綠意,還可以讓我看到一種堅強的力量,所以我要學習綠蘿的這種堅韌的精神,努力做一個堅強的人。

四年級觀察作文 篇2

這個星期,吳老師把一盒蠶寶寶發給我們全班,我們都很高興。

蠶寶寶身子長長的,一共有十節,第一節是頭,第二至第五節是胸,第六節到第十節是腹,最後還有個尾角。

蠶寶寶爬行的時候,先頭向前爬,再蠕動它的尾,最後動的是中間部分。

蠶寶寶吃東西先把可以吃的桑葉咬開一個角,再慢慢地月亮形地吃。而蟻蠶吃桑葉是一層一層吃的。

你知道蠶的呼吸器官在哪兒嗎?在第二節至第八節都有氣門。聽說,把蠶半個身子放進水裡,過一個小時,蠶仍然還活著,這就是因為氣門在工作。不過,我不敢嘗試,因為如果實驗失敗,我的蠶寶寶就會“犧牲”了。

我喜歡我的蠶寶寶。

四年級觀察作文 篇3

前幾天,我老媽在低碳城裡剪了一枝玫瑰樹上的枝,拿回家裡的花盆種。我非常喜歡玫瑰花。以前,我在老家那裡看到過有紅的,粉的,黃的玫瑰花。我希望這枝玫瑰花能開出一朵粉紅色的。

平時我非常懶惰去幫植物澆水,但,我最喜歡的玫瑰花是需要人來培養的,所以我早早地起床,給玫瑰花澆水,它的每一天都會長那麼一點的。

第一天的時候,我看到它的樹枝長了2釐米多,我再給它澆了一點水。第二天的時候,我一看它不僅長高了,還長了一些柔弱刺,我給它澆了比昨天多了一倍的水。第三天的時候,我看到了它沒長大,我給它澆水的時候,弟弟跑過來問:“玫瑰花長大了沒?”我微笑的說:“沒有,明天再來看看到吧!希望後天就能開出一朵粉紅色的花。”第四天。我一看玫瑰花它好象長大了一點,刺也變得強壯了一點。

第五天的時候,它競然開了花,你們猜猜看是什麼顏色?是粉紅色的。小朋友你們有沒有猜對呀!種了那麼多天,花像似聽懂我的話,辛苦是沒白費了。

現在,我明白了只要堅持,就有好果子吃。那麼,小朋友你們明白了什麼呢?

四年級觀察作文 篇4

今天早上我一起床,就去看一下我得鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。

我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要乾枯得,經過我得澆灌沒想到它得葉子變綠,原來要變黃得葉子吸收水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在幹嘛,是不是被那些嫩綠得顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉。鳳仙花又結幾個花骨朵,那些回老家前開得花已經結出“種子包”,等那些種子包熟,輕輕一碰就會爆炸。現在還有些花正在盛開,也有些花凋謝,那些還沒開得花骨朵正含苞欲放顯示出強大得力量。那株紫色得鳳仙花,生長得不那麼茂盛,花稀稀落落得,葉子也顯得不那麼健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝得花也結種子包,有幾片新長得葉子也泛綠,相信經過我得勞動它也會開得更茂盛。

而那盆吊蘭得葉子長得更綠,也更鮮嫩,枯黃色得葉子幾乎沒有,它是那麼健康,迎著炎炎烈日示展著它強大得生命力,是啊,炎熱怕什麼,別看它那麼不起眼,只要有拼搏得精神,它就敢和炎熱抗爭,多麼堅強得吊蘭!小小得植物都敢和那麼炎熱得環境抗爭,我們小朋友又怎麼能被困難嚇倒呢?你看這麼小得吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它得精神吧,努力學習、勇於攀登。

怎麼樣我養得好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧!今天得收穫真不少,還知道那麼多東西。

四年級觀察作文 篇5

一天,媽媽和我去花鳥市場買了幾盆綠蘿,打算放在新房淨化空氣。可是我們還從來沒有養過綠蘿,綠蘿該怎麼養呢?賣綠蘿的阿姨說:“一週澆一次水,就可以了。”我問:“就這麼簡單?”阿姨說:“就這麼簡單”

四天後,我準備去給綠蘿澆水的時候卻發現一些綠蘿的葉子已經枯黃了,這是怎麼回事呢?我想:有可能是現在處於8月,是一年中最乾燥的季節。這時,植物的耗水量非常大,每週澆一次水不能滿足它生長所需的水分。因此6-9月澆2次水,其他月份澆1次水。第二週我週二、週五澆了水。果然,這次不再有葉子枯黃了。可是,如果你水澆太多,那就有趣了:你明早起床後,會發現葉尖兒上會有幾滴小水珠,小水珠逐漸合成大水珠,等葉子承受不住水珠的重量時,就會“撲通”一聲落在你家地板上。但這個聲音非常輕,你睡覺時是聽不見的。所以你如果不想拖地的話,最好不要把水澆太多……

最近,我發現綠蘿沒有伸出新的枝條,所以我打算做一個實驗:找兩盆差不多的綠蘿,一盆放陽臺,一盆放臥室。三天後,陽臺上的'綠蘿伸出了一根新枝條,五天後,陽臺上的綠蘿伸出了兩根新枝條……兩週後,室內的綠蘿只伸出了1根新枝條,而陽臺上的綠蘿伸出了許多枝條,它的莖還挺得直直的,像一群士兵在站崗放哨。實驗證明:綠蘿不能一直放在室內,適當的陽光可以加速它的生長。從此,有陽光的時候,我就把綠蘿拿到陽臺上晒晒。後來,一盆盆綠蘿長得非常茂盛,枝條也多的不可計數。

通過這一次養綠蘿,我找到了它的生長規律,以後我對養另外一些植物也充滿了信心。爸爸告訴我:“自然界中很多事物都有規律,只要我們掌握規律,運用規律,這樣就能給我們的生活提供很多幫助。”

四年級觀察作文 篇6

今年夏天,我家窗臺上種了一盆含羞草。顧名思義,含羞草是一種怕羞的草。只要你用手指輕輕碰一下它的葉子,葉子就會馬上向下合攏,如果你再動一下它細細的枝條,這根枝條也會彎下來。但是,你悄悄地在旁邊等待幾分鐘,它們又會慢慢地挺起身子。

可這是為什麼呢?我上網查了查,原來在它的葉柄底部有個膨大的地方,叫“葉枕”,“葉枕”裡有很多水分,一旦它被觸動,葉子會受到刺激,“葉枕”裡的水分就會迅速流向葉梢,過了一會兒葉梢裡的水分又會重新回到“葉枕”裡。難怪我一碰它,它就會像一個害羞的小女孩一樣低下頭來,太可愛了。

每天,我都會給它澆水,在九月的一天傍晚,我發現含羞草竟然開出了一朵淡紫色的球形小花,花的直徑約為一釐米,它的花沒有花瓣,而是從中心向外作放射狀的小絨球的樣子。我把鼻子湊上去聞了聞,並沒有聞到香味。用手輕輕碰了下,手指上就會有撫過顆粒的感覺。為了給媽媽一個小驚喜,晚上媽媽回家時,我用紅領巾矇住她的眼睛,再拉她走到窗臺前,讓爸爸用手電照著含羞草的花,然後一下子拉掉紅領巾,只聽媽媽叫了一聲“哇,好漂亮。原來含羞草也會開花呀!”大家都笑了。

聽爸爸說,含羞草的花還會結果實呢!我真期待它結果實的那一天。

四年級觀察作文 篇7

11月4日中午,我觀察了倉鼠。

我這隻倉鼠叫“奶茶”,它小巧玲瓏,從頭到尾只有兩個核桃那麼大,而它的兩隻小眼睛只有綠豆般大小。之所以叫它”奶茶“,就是因為它毛皮的顏色是像奶茶一樣的淺棕色。它縮起來的樣子就像一個毛絨絨的小球,它的頭和身子是連在一起的,沒有脖子,尾巴像一顆白色的小瓜子。

”奶茶“會時不時地舔舔爪子,抹抹臉,擠出兩個肥嘟嘟的臉蛋,可能那就是在洗臉吧!你看,它多可愛呀!”奶茶“喜歡在白天呼呼大睡,晚上起來瘋狂跑圈,跑輪的聲音經常把媽媽吵醒,而我卻吵不醒,每次都聽不到,睡得很香。

我把手放在籠子邊,”奶茶“就會立刻跑過來,探出嘴巴,伸出舌頭,舔舔我的手指,癢癢的,粘粘的。它一定把我的手指當成了美味的食物。

我拿出幾顆玉米粒,放入食盒中,餵給”奶茶“吃。很快,那幾顆玉米粒就不見了。”奶茶“怎麼這麼快就吃完了?我看了一眼”奶茶“,發現它的腮幫子鼓鼓的,我把它從籠子裡抓出來,摸了摸她的腮幫子,哈哈!摸到了幾顆玉米!原來”奶茶“把玉米藏到了腮幫子裡,等沒人了,再把食物吐出來慢慢享用。真是太聰明瞭!

要是我也有一個像倉鼠一樣能儲存食物的腮幫子該多好!這樣我就可以把好吃的儲存在腮幫子裡,等想吃的時候再拿出來吃!