四年級優秀作文（薦）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級優秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級優秀作文 篇1
國小時，我有許許多多理想，有時，我想當科學家。有時，我又想當醫生。那時只是當兒戲罷了，說了也就忘了。但是，直到一個月前，我才終於確定了我的理想——當一名武漢大學的歷史系教授。
一個月前，天氣有點熱，夏天似乎不想回去，不停地把陽光灑向大地。“叮鈴鈴”，上課了。這時上的是歷史課。我急忙把中國歷史課本拿了出來。歷史老師同往常一樣，拿著課本和擴音器大步流星地走了進來。
歷史老師一進教室，就開始檢查筆記。幸好，我的筆記過關了。歷史老師開始上課了，她一開始就問了一個問題：“夏朝是什麼時候建立的.？”我覺得簡單，就舉手回答。但是，我竟沒想到這會改變我的一生。老師聽到我的回答後，又問了我幾個問題，我卻都對答自如，彷彿這個教室這節課都成了我的天下。
這時，歷史老師的眼裡充滿了讚許的目光，並說：“大家以後學習歷史要向高成威學習。”
從那堂歷史課之後，我對歷史課的態度變了，我不像從前那樣上歷史課害怕回答問題，而是積極地回答問題。每當歷史老師向我投來讚許的目光，我感到十分自豪。
儘管我十分平凡，成績也很一般，但是，燕雀安知鴻鵠之志？就算平凡又怎麼樣呢？興趣有時能使人成功！
為了實現理想，我會更加努力地學習。我一定要讓我的理想成為現實。
四年級優秀作文 篇2
20xx年的我已經是一位偉大的科學家了，為人類發明許多有益的物品。比如可以與動物交流的對話器，可以杜絕惡犬咬人事件的發生，還有發明的行動式機翼，人類穿上它可以在天空自由的飛翔，減少汽車汙染。在此我給大家介紹一下我最得意的發明，那就是神奇的教室。
當你走進教室，首先發現兩點不同，一是老師用的黑板不見了，映入眼簾的是煥然一新的電子白版，它可以根據老師所講的內容變成不同畫面，而且當老師寫過字以後，一按按紐還可以清屏。第二個就是老師用的粉筆不見了，因為粉塵對身體不好，擦去也挺麻煩，於是我發明了電子筆，可以減少灰塵而且環保。
再來看教室四周的牆壁，會隨著四季的變化而變出不同的'顏色，教室的亮度會隨著窗戶的亮度自動調節，調節出的亮度不傷眼睛減少了近視眼的發生。
還有我們的教室門窗，它會根據空氣質量進行開啟和關閉，當室內溫度不符合人體溫度標準時，空調就會自動開啟調節教室的溫度，使教室裡的溫度非常舒適。
你覺得我發明的教室是不是即神奇又漂亮，而且非常先進環保呢？如果你想早日走進這樣的教室上學，那就必須好好學習，努力奮鬥，爭取讓這麼神奇的教室早日實現。
同學們！加油吧！朝著神奇的教室前進吧！
四年級優秀作文 篇3
山，是一座又一座。永遠數不完，是一群調皮可愛的孩子。無論是紅石峽，還是泉瀑峽，都讓人美不勝收。
到了雲臺山後，哇！山是那麼大，我卻那麼小。
先讓我迷倒的就是紅石峽，那裡從赭石色的牆壁到仙代的房子外觀，全是赫赫色的，紅石峽紅岸對視，楊柳成蔭，壯麗而輝煌，漫步那裡、、、、、、真是一種美不勝收的享受。雲臺山滿山覆蓋的.原始森林，有深邃幽靜的溝谷溪譚，千姿百態的飛瀑流泉，如詩如畫的奇峰異石，形成了雲臺山獨特美得自然景觀，雲氣沸騰，仙風迴盪。
雲臺山的壯麗啊，終於教會我：大自然並只有花和草，只不過是我們心中的疑問，探訪大自然的美觀，你就會有答案……
湖水衝到了美麗的紅石橋上像一串串動人的珍珠灑滿大地，好像大地媽媽也在比著誰更美，空中瀰漫著清涼的水氣，深吸一口氣，以為你在天上漂著一樣的沁人心脾。留下來的湖水清澈如鏡，整個湖水就像一條五彩繽紛的稠帶一樣。
我像霧，來得快，去得也快。但我的心卻毫無保留地留在那兒。
四年級優秀作文 篇4
今天是星期六，早上，媽媽笑眯眯的對我說：“婷婷，今天我教給你一個任務，就是買菜。”“是真的嗎？”媽媽衝著我點點頭。我提著菜籃子，高高興興的去買菜了。
一到菜市場，第一個我就衝到蔬菜專櫃。哇，好多菜，我做看看，右瞧瞧，終於想出要買什麼了--西紅柿炒蛋和菠菜湯。我先去挑西紅柿，個個西紅柿都又大又亮，真是讓人愛不釋手，所以我就隨便拿了幾個。西紅柿買完了，該去買菠菜了可是我根本就分不清，哪個是青菜，哪個是菠菜。突然，一種綠油油，有一片一片小葉子的菜，映入了我的眼簾，我想：嘿嘿，這肯定是菠菜啦！我便邊指著碧綠的“菠菜”，邊衝著賣菜的叔叔說：“買半斤！”
任務完成了，我提著裝滿菜的籃子，興沖沖的跑回了家，笑容滿面的對媽媽說：“媽媽，今天我們吃西紅柿炒蛋和菠菜湯哦！媽媽看了看我買的菜，疑惑的.問：
“做菠菜湯的菠菜在哪兒？”我指了指那種綠油油，有一片一片小葉子的菜。媽媽覺得好氣又好笑，說：“哈哈！這不是菠菜，而是青菜啊！我看了看，不好意思的說：“是嗎？”“當然啦！”媽媽一邊指著菜，一邊耐心地說，“你看，你買的青菜沒有紅色的根，菠菜的跟是小小的，紅紅的。”“看來今天只能和青菜湯了。”我尷尬地說。
今天我雖然買錯了菜，但收穫卻非常的多，還體驗到媽媽平常買菜的辛苦呢！
四年級優秀作文 篇5
“ 小小童年，十分快樂，沒有煩惱。”大人們總說小孩有什麼煩惱，可我就覺得我們每個人在生活中都有煩惱，那些成長裡的煩惱。
我也有煩惱，我小的時候唱的很受，面板白白嫩嫩，再配上媽媽為我精心挑選的衣服，無論怎麼看，我都想一位美麗漂亮的小公主，走到街上，大人們對我嘖嘖讚歎，回頭率絕對達到百分之九九，那種滋味別提多舒服了。
但是，隨著時間的流逝，年齡的增長，在不知不覺中，我長高了，這原本是件好事，可長高的'同時，我的身體在開始發育，再高的的同時，又長胖了，這樣又高又胖，可算是“人高馬大”了。一個女孩子長成這樣怎麼行呢?因為這，我不僅每天受夠了長輩的嘮叨，而且自己也很難過，可怎麼辦呢?
從那時候起，煩惱也隨之而來。
我用過許許多多的辦法來減肥，比如節食，吃藥，跑步。方法之多，數不勝數，可是一點用也沒有，我記憶最深的就是“二五千里長徵”了。那時正值盛夏，烈日炎炎，可我每天都要跑十圈，一圈是300米，天哪，我每天要跑3千米，我相信如果有國小生長跑比賽，我肯定的第一。可惜，幾個月過去了，我真正完成了“二五千里長徵”了，卻一斤也沒減下來，我氣得再也不跑步了。我現在依然長得很胖。
我們雖然只是小孩，卻依然有自己的煩惱，我討厭這種“成長裡煩惱”。
四年級優秀作文 篇6
一陣陣歡笑聲，一陣陣“加油”聲，不時從、四(1)班的教室傳出去。告訴你吧，我們正在進行有趣的吹氣球比賽呢。
第一組比賽剛結束，張俊哲、張響響、李彥龍3位同學又上場了。嘿，看吧，這一組高的高，矮的矮，胖的胖，李彥龍他一口氣就能頂上張響響幾十口氣。我不禁為張響響捏了一把汗。這3位運動員站在講臺前都很自信。他們雙手捏住氣球嘴，擺好架勢，各自又張開嘴巴，好像是要把全教室裡的空氣，都吸到自己的肚子裡似的。“預備--開始！”老師一聲令下，運動員們鼓起兩腮，瞪圓了眼睛，使出全身的力氣往氣球裡吹氣。瞧，張俊哲吹著紅色的氣球，肚子還一挺一挺的，活像一隻大青蛙。他的氣球好像有意和他作對，憑他怎麼使勁吹，氣球就是不肯長一長，急的他抓耳撓腮，不知所措，乾脆“撲通”一聲跪到地上了，逗得全班同學鬨堂大笑，有的`竟笑出了眼淚。再看李彥龍，他可不像張俊哲那麼急，他不緊不慢，有節奏地一下一下吹著。李彥龍的兩腮脹得圓鼓鼓的，就像塞進了兩個大核桃。那兩隻小眼睛瞪得比牛眼還大，還圓。他雙手緊捏住氣球嘴，頭隨著吹氣頻頻點著，沒一會兒，那綠色得氣球就像一個冬瓜了。再看李彥龍，不愧是我們班的大力士，十口氣吹出一個“大西瓜”，嘿，這“西瓜”個特別大，皮兒也特別薄，要是用針尖輕輕一劃，“西瓜”就會頓時暴裂。看著這特大號的“西瓜”，同學們不禁為柏震拍手叫好。王竹呢？一個人站在邊上，小臉憋得通紅，額頭上都滲出了汗珠，眉毛打成了結，兩眼緊緊地閉著，跺著腳，使勁吹。再看看她的氣球，比一個桃大不了多少。前幾排的小個子同學急得站起來喊著：“張響響加油--加油！”同學們的加油聲促使她使勁吹了一口氣，氣球脹了一點點，可還沒容同學們的“好”字叫出口，“哧”地一聲，氣球又縮回去了。喊號的同學一下子像洩了氣的氣球，癱坐在椅子上。趙志傑在捧著一隻胖得像小豬似的黃色氣球使勁吹著，看他那樣子，不把氣球吹爆了他不甘心。終於“砰”地一聲，“小豬”爆炸了。哼，誰叫你不小心呢。
比賽繼續進行著，陣陣歡笑聲不斷地從教室外傳出去……
四年級優秀作文 篇7
我阿姨家養了很多狗，其中有一隻剛滿月的小白狗特可愛，下面讓我跟你說一說吧！
這隻小狗我給它起名叫小白，因為它一身的毛是雪白雪白的。小白長著一對水汪汪，圓溜溜的大眼睛，那長長的睫毛眼睛一眨撲閃撲閃地，鼻子黑黑的，下面還有一點點鬍子，嘴巴像一個向左向右的鉤子連在-起，身子胖胖的，可萌了！
小白的`飲食可講究了，它要喝牛奶，而且還要用湯匙喂。記得那天我帶小白出去玩，它走幾步就走不動了，可能是太胖了吧，沒辦法我只好把它抱著走。沒過多久它又汪汪地叫，阿姨說，它可能是餓了。哎！餓了就喂吧，幸虧早有準備，我從袋子裡拿出湯匙和酸奶，把小白抱在身上一小匙一小匙慢慢喂，直到它吃飽。小白吃飽喝足來勁了，胖胖的身子抖抖，尾巴搖晃著圍著我轉，有時還會跳到我身上來呢……
帶小狗玩了一天，可把我累壞了，回到阿姨家我就躺在沙發上，那小白也挨著我躺著，看到這麼可愛的小白我真想把它帶回家養，可媽媽說，小白太小離不開媽媽，而我也沒那麼多時間照顧，我的任務是好好學習，只要有關愛小動物的心就好。想想也是，媽媽照顧我就象我照顧小狗一樣的辛苦，不能再加重媽媽的負擔了。
小白鬚可愛，我不得不離開。看著我要走，它竟汪汪的叫，小白我知道你喜歡我，下次再來看你。
四年級優秀作文 篇8
從我上幼兒園之前，父母就教導我文明禮讓樹新風，雖然我當時不太懂這句話的意思，但我知道大概就是不亂扔垃圾吧!
有一次，我們全家來到大草坪玩耍，我們旁邊也有一些人在野餐，吃完後，他們走了，去留下了飲料瓶和餐巾紙等垃圾。我上前去攔住他們，說：“叔叔您好，您看那個指示牌和那個空空如也的垃圾箱，再看您剛剛野餐的地方，滿地都是垃圾，我們要把垃圾扔進垃圾箱裡，不能隨便亂扔，我們一起收拾起來扔掉，好嗎?”“快走開，小屁孩，沒聽見我們正聊正事了嗎?”我不甘心，又一次去勸說那位叔叔，可是得到的結果還是一樣——一頓“臭罵”。
沒辦法，只能自己去撿，我心裡一邊數，一邊檢：一個可樂瓶，一個袋子，一個飲料瓶，一張廢紙……哎，那麼多垃圾，足足有一大袋子，碧綠的草地上一下子變得不和諧，讓人看上去很不相稱。我嘀咕了一句：“我現在總算知道為什麼外國人吧‘請不要亂扔垃圾’用中文寫了!”邊說我便氣憤地往那邊繼續幫他們撿垃圾，不料，媽媽卻一把將我拽了回去，說：“你幹什麼呢，當清潔工嗎!”我搖了搖頭，“那些是他們扔的.關你什麼事?”我並沒有還嘴，而是掙脫了他，自己去收拾了。不一會兒，媽媽也跑了過來，笑著說：“嘻嘻，作為家長，我也來幫你!”就這樣，碧綠的草坪又恢復了以前的那份和諧。
雖然我的能力有限，但是我希望我的行為可以感染到身邊的人，俗話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”所以我們要以身作則，把優良傳統傳遞下去。
