我會三年級作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我會三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

我會三年級作文 篇1

在一個星期一，我高高興興的去上學，我們苦苦的等到了夢味以求的“體育課”！為什麼我們那麼喜歡體育課呢？那就是因為上體育課我們的體育老師是很好的，他一般不會讓我們做操的，總是一排好隊就可以解散了，然後就可以自己去玩了，今天會有什麼趣事呢？我來說給你聽聽吧！

第二節課終於完了，老師一喊：同學們，下課。我們就站起來說：老師您辛苦了，請您休息。說完我們就下課玩咯，快上課了，我們的班長說：大家把書都收起來，放到抽屜裡，然後出來排隊，我們把桌子上的東西都收到抽屜裡去了後，就興高采烈的跑到走廊排隊了，排了5分鐘，就下去了，下到下面，我們馬上排好隊，然後體育老師說：立正，休息！然後就說：解散！我們就四處跑開了！我跑到一堆人群那，問：你們在玩什麼，他們說：在玩鬥獸棋，你要玩玩嗎？我說：好啊！我就坐下來了，他們教我下棋，然後玩了一盤，我雖然沒贏，但我已經會玩起了，我好開心啊！

我會三年級作文 篇2

在聖誕平安夜的那一天，我在家裡掃地，突然，我在餐桌旁邊看見了一顆會變顏色的巧克力豆，我把它往嘴裡一扔，搖身一變，我變成了聖誕老人。

我走進房間，往鏡子一照，看見我戴著一頂紅帽子，穿著一件紅衣服和一雙紅鞋子。更讓我驚奇的是，我身邊還有著馴鹿和一個雪撬。

“駕——”我騎著馴鹿來到偏遠山區，看見了一位小男孩在窗前哭泣，我慢慢地走了過去問：“你為什麼哭呀？”小男孩沉默了一會兒，傷心地說：“我爸爸媽媽都去大城市打工了，今年不回來過聖誕節。”我也感到非常遺憾，於是，我對小男孩說：“不要哭，你只要閉上眼睛數三聲，你的手裡就會有一件神奇的禮物！”他數了三聲後，他手裡拿著一部可視電話，我幫他撥出他爸爸的電話，只見螢幕裡見出現了他爸爸的樣子，他們快樂的聊天，在他們對話時，我悄悄地離開了。

我騎著馴鹿來到了一間養老院，他們有的是給子女拋棄了，真孤單！我看見他們這麼孤單，就走過去跟他們玩遊戲、猜謎語、講笑話，逗得他們哈哈大笑。我還送給他們棉被、電視機、VCD。他們津津有味地看著小品，對我說：“聖誕老人，你明年還要來呀！”

我去了許多地方，給人們送去了寬容、仁愛、善良、同情、體貼……我給人們送去一串串幸福和快樂。

“文文，起床了！”聽見媽媽的.叫聲，我才明白這是一場夢，在吃早餐的時候，我想著昨天晚上做的夢，雖然我不是聖誕老人，但是，我要向他那樣有愛心，樂於幫助別人。

我會三年級作文 篇3

假如我會七十二變，我要變成一隻小鳥，最好是一隻不起眼的小麻雀，因為這樣，我想飛到哪裡就飛到哪裡。我在藍天下自由快活地翱翔，我感到有點疲倦，便在附近的一棵樹上停下休息，我無意地環視了一下四周，誰知已經到了美國水牛城。

我向下一看，竟是世界第一大瀑布——尼亞加拉大瀑布。這時，傳來嘩啦啦、嘩啦啦的響聲，既響亮又清脆。水霧形成了巨大的幕帳。突然，瀑布上出現了一的道彩虹五顏六色，我高興到極點，情不自禁地唱起了歌：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”

假如我會七十二變，我要用不同的本領來幫助別人。一個傍晚，下起了傾盆大雨，一個婦女抱著一個小孩在雨中奔跑，被淋成了“落湯雞”，，我立馬變成了一把雨傘，為他們遮風擋雨，護送他們平安到家。

在原始森林裡，起了森林大火，我見此情景，趕緊變成了瓢潑大雨，把大火撲滅。

假如我會七十二變，我要變成人們傳說中的觀音菩薩。發生大洪水了，我就用魔水先把洪水制止住，並把人們轉移到安全的地方。

我會三年級作文 篇4

我一向最羨慕孫悟空了，常常幻想著我能當上孫悟空，會那人人都羨慕的七十二變。

假如我會變，我會變成一個美容機，並把我放在家裡。只要我一放在媽媽的臉上，媽媽臉上的髒東西全吸入了我的肚子裡了，媽媽的臉上會白白的，並會在媽媽的臉上抹上一些高階美容油。我把髒東西全都合成美容油了！這樣，媽媽的臉上會特別白。

假如我會變，我會變成一個植物學家，讓許許多多的植物都移到沙漠上去，讓沙漠上有許許多多的植物，讓沙漠變綠洲。

假如我會變，我會變成一個刀槍不入的警察，有我在的地方小偷就不敢去。如果讓我知道那裡有小偷，我會在5分鐘內來到現場，把小偷抓住送回公安局。

假如我會變，我會變成一個工程師，我會蓋許多高樓大廈，讓許多流浪大人、流浪兒童，免費住上高樓大廈。

如果我真的會變，那世界將會更美麗！

我會三年級作文 篇5

假如我想變成一本有益的書，我的知識會飛進人們的心和腦子裡，讓他（她）們感受讀書的樂趣和知識的作用。

我會代表每一本有益的書把讀書的快樂和知識奉獻給每一個人。

假如我想變成一本多功能漢語詞典。

我可以幫助人們的認讀、比畫、詞語、句子、部首、結構… …排憂解難。

這樣以來，他（她）們的知識越積越多，最終可以當個字典老師了。

假如我想變成一盞心靈的檯燈，我會永遠的照亮他（她）們的心扉。

把不好的思想拋棄給黑暗，讓心靈的檯燈把從前黑不溜湫的心照的紅豔豔的。

把從前那個人見人討厭的人變成現在人見人愛的乖孩子。

假如我想變成深圳晚報上的小云姐姐，我會仔細觀看每一個小朋友發來的作文，並從中挑出極品中的極品展現在深圳晚報上，吸引更多的小朋友來看。

但我也非常希望，可以把機會讓給別人，把那些“久經沙場”的小朋友打敗下去，讓自己繼續停留在“舞臺”上。

假如我變成… …