四年級作文

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實用的四年級喜愛的動物作文3篇

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級喜愛的動物作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級喜愛的動物作文3篇

四年級喜愛的動物作文 篇1

我家魚缸的金魚全死了,只剩下一隻烏龜了,所以它也是我最喜愛的小動物。

它有著一副青綠的盔甲,殼既堅硬又沉重,上面雕刻著形態各異的條紋,盔甲的邊緣還有一些碧綠的“小刀片”,一條白綠相間的尾巴,一個圓溜溜的小頭,頭兩旁個有一小紅臉,兩個眼睛像小顆粒似的。它還有兩個靈活而扁圓的雙腳,上面還有長了幾條鋒利的爪子。

烏龜的性格實在有些古怪,我把它放在桌子上,,它的速度差不多可以與人相比了。整天像個縮頭烏龜似的。一聽到響動就會躲進硬硬的殼裡。不一會兒它向電腦的音響旁的陰暗處跑去。烏龜的壽命很長,能活幾十年甚至一百年,這是因為烏龜的運動和心跳都很緩慢

更有趣的就是它們晒太陽了,每次我看見都會捧腹大笑。小烏龜竟然自動爬到了大烏龜的背上,我記得大烏龜小時候晒太陽時,都會爬到一塊石頭上,現在小烏龜就把大烏龜當石頭,爬到上面來,真好笑。

烏龜是雜食動物,基本上餵它什麼它都吃。它總是先用鼻子碰一下食物,感覺沒有危險了,就大口大口地吃起來。另外,如果水溫低於19度,烏龜就會進入冬眠,呼呼大睡起來。

養烏龜就等於養狗,它也能看守它的家門,有時我用手指耍它,有時還伸長頭頸咬你一口。

四年級喜愛的動物作文 篇2

它有著一對長耳朵,一個“三瓣嘴”,一雙珠子似的小眼睛,還有一團小尾巴緊緊地“跟”在後邊。

要說它耳朵長,尾巴短,沒有比它更合適的答案啦!它的耳朵特別靈,可以聽“十萬八千里”之內的聲音呢。耳朵旁還有許多軟軟的、柔柔的毛,有白色的、灰色的……從前,兔子的祖先生活在草原上,存在很多危險。像老鷹、狼、狐狸……都是兔子的天敵。為了躲避敵人的追捕,早點兒發現敵人的`蹤影,兔子進化出靈敏的聽覺。它的一雙大耳朵長在頭頂上,能靈活轉動,方便收集資訊,使它能聽到遠處敵人的動靜,然後跑到安全的地方躲起來。奔跑的時候,耳朵還能幫助兔子保持平衡。

兔子的眼睛也很可愛。毛是白色的兔子,眼睛是透明的,只是眼睛裡有許多血管,液體流動的時候,眼睛看起來就是紅紅的了。黑色的兔子,眼睛當然就是黑色的嘍!

兔子不吃窩邊的草不是因為草不好吃,而是因為不太容易發現自己的窩。兔子是可愛的、友善的,我們千萬不要影響它們的日常生活喔!

四年級喜愛的動物作文 篇3

我家有一隻惹人喜愛的小倉鼠,它十分機靈、貪吃、也很可愛。

小倉鼠小巧玲瓏,只比乒乓球大一點,毛毛潔白如雪,背上有一條淺灰色的細線,眼睛黑溜溜的、水汪汪的,炯炯有神,像顆黑寶石,鼻子粉嘟嘟的,兩顆大門牙像兩顆珍珠一般潔白,可愛極了。

每當它餓了,就會把鼻子緊貼在籠子上,爪子伸出籠子,讓我給它食物。這時,我便給它幾顆鼠糧,它就立馬接過去,開始津津有味地啃了起來。到開飯的時間,我會拍拍手,它就會探頭探腦地爬出小屋,爪子搭在上層的圍欄上,脖子伸得長長的,眼睛瞪得又大又圓,還踮起了腳尖,想看看究竟有沒有食物,一旦發現食物,就十萬火急般迅速閃到食盒旁吃起來,吃不完就塞到夾囊中,運到小屋裡留著慢慢享用。

小倉鼠有白天睡覺晚上活動的習性。它冷天睡覺時,會縮成一團保持體溫,像個雪球;熱天睡覺時,趴在地上像張毛毯。白天它幾乎都在睡覺,這時唯有拍手讓它起來吃東西,才能將貪吃的它喚醒。這時它睡眼朦朧,邊出窩邊伸懶腰,下到籠子,一看到我就會跳上跑輪像駿馬一樣奔跑,跑一會兒停下來,側過頭討好似的看我,像是要我表揚它跑得快,有時像猴子一樣爬欄杆,還不時回頭看我,像在說:“我多棒呀!給點吃的吧。”經常在這時候,它便一不小心掉下來,我就會撫摸它,它就會用委屈的眼神看著我,像在對我訴苦。

我特別喜愛我的小倉鼠。