四年級作文

當前位置 /首頁/作文大全/四年級作文/列表

關於四年級海的作文彙總九篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級海的作文9篇,歡迎大家分享。

關於四年級海的作文彙總九篇

四年級海的作文 篇1

黃山以奇鬆·怪石·雲海·溫泉聞名於世,我對黃山雲海情有獨鍾。

黃山的雲海美不勝收,站在山頂俯視,白茫茫的一片,好似地上鋪了一層厚厚的白雪;雲海在不斷變化著,有時疏散開來,有時聚攏在一起;有時酷似雄獅;有時形似綿羊;有時狀如松樹……變化無常,美麗極了!

雲海在我腳下,每當我陶醉在夢幻般的雲海時,就會情不自禁的彎下腰,想抓一把,嚐嚐雲的味道;看看雲的樣子;摸摸雲的感覺……也許,你會嘲笑我,或許這一切都是好奇心在作怪吧。猛然間,我看到一個奇異的景象:雲海正從兩座山峰之間飛流而下,這時的雲海是最壯觀的一幕,如同一條奔騰的瀑布,灑向深谷……轉眼間,雲海又把所有的山全部包圍了,只留了一個山峰,從遠處看,還以為下雪了,山腳下積滿了雪花呢!

雲海把黃山裝點得無比秀美,好似一位待嫁的新娘,朦朦朧朧,若隱若現。我喜歡遊覽黃山,更喜歡黃山變幻莫測的雲海!

四年級海的作文 篇2

我的家鄉三面環山,一面臨海.我愛家鄉的海!每次回到家鄉,我都沉醉在大海張開的溫柔臂彎裡。

看!蔚藍的大海一望無際,遠遠望去,海天一色,可真美啊!腳下,銀色的海浪輕快地拍打著柔軟的金色海灘,真好看。飛濺的浪花打到身上,彷彿大海的呢喃—歡迎回家!

我愛大海,愛那美麗的海灘。春天的海有時像蒙著輕紗的少女,亦真亦幻,卻又生機勃勃。蔚藍的海水碧波盪漾,微鹹的海風裡是大海的呼喚,春來了,春來了!夏天的海深沉熱烈,烈陽下,毫無畏懼拍打著沙灘,將一波又一波的清涼送給岸上的人們。喜歡嬉水玩鬧的孩童們可以和大人們如願以償享受一夏清涼。秋天的海爽朗熱情,海面上點點白帆,那是裝載滿懷飽滿的螃蟹,胖胖的大蝦的船隻。冬天的海在風裡咆哮,卻依然剛強有勁,勇往直前......

我愛大海,我愛這一年四季不同景色的海,我愛我家鄉的大海!愛海,愛海鮮的人們,請到我的家鄉—美麗的'平潭島來吧。在這裡,你不但能一飽眼福,還能一飽口福!

四年級海的作文 篇3

7月28日,王阿姨組織了三大二小的“三亞五日遊”。我們激動極了!自從外公、外婆去三亞旅行,我就羨慕他們,所以我超想去三亞。

到了三亞,一租完車,我們就迫不及待地去了海邊。衝下無盡的沙灘,我們把鞋一脫投入了大海的懷抱。

沙灘軟一綿綿的,沙子很細膩,足有一尺多厚,踩上去就像一塊海綿。沙灘又是金黃金黃的,一眼望去就像一片金色的海洋。沙灘上有貝殼、小珊瑚、小螃蟹……我一下子被這些小東西吸引過去。我一精一挑細選,撿到的貝殼非常新鮮,顏色絢麗、形狀奇特,還 有一些小海螺呢!

海水猶如“藍寶石眼”!放眼望去,海是藍而透明,乾淨得可以看見海底的沙石。晶瑩的一浪一花拍打著沙灘,就像一愛一莎公主長裙上的裙邊,多姿多彩,美麗動人。海不光美,還 有許多娛樂專案呢!如:海天飛龍,這是一個高難度專案,穿著一雙噴水鞋,在海面上滑行、轉圈、直衝雲霄……我還 潛水了,海底有各種各樣的魚,斑馬魚、墨魚、小丑魚……珊瑚形狀奇特,有的像球,有的像聖誕樹,還 有的像一毛一絨玩具……

海邊的遊人更是不計其數,他們都用自己的方式享受著快樂:有的在懶洋洋地晒日光浴,有的在花式游泳,有的在摩托艇上飛馳,還 有的不停地用手機留下美好的照片。

三亞的海讓我戀戀不忘,三亞的美景百看不厭。三亞,我還 會來看你!

四年級海的作文 篇4

啊!爸爸同意帶我去大海邊玩啦!

我特別希望去大海邊玩,今天終於實現了。我想象中的海上有沙灘、海水、貝殼和陽光,見到了真的大海,才覺得比我想象中的還漂亮!

海邊的沙灘是金色的,像無數個小鑽石在地上放著。海水青裡透藍,海浪一層層地打上岸,老想撓我的小腳丫,打上岸的時候,漾起了一層層白色的泡沫,可漂亮啦!海水嘩嘩——地衝上岸,那聲音就像一支樂曲。

看到了這麼美的景色,我舉起雙手,說上天啊!祝我玩得愉快吧!說完,我就跳了海。

我‘跳著跳著’,突然雙腳朝天:啊!好疼!這‘討厭’的貝殼!

咦——貝殼!我定睛一看,原來是許多貝殼!我忙捧一大把運上岸:呵!好多漂亮的貝殼!大的,小的,花的,棕的好漂亮呀!咦?這個竟然是完整的!這是一個海貝,有著灰白相間的花紋,漂亮極了!

要回家了,我又看了一眼這美麗的海:再見,下次我還會來的!

四年級海的作文 篇5

大連的海,是我去過最美麗的地方。

今年暑假,我們來到了大連金石灘。站在沙灘上,放眼望去,金燦燦的沙子襯托著無邊無際的大海,形成了一張美麗的畫卷。我坐在沙子上,軟綿綿的,好像金色的地毯。沙子上有各種各樣的貝殼,大的、小的、圓的、尖的。有的上面佈滿了黃色的條紋,有的像一個奇特的電話,還有的分成了兩個碎片,漂亮極了。

海邊有一座又一座怪石嶙峋的山。山上盛開著不知名的野花,還有一層一層波浪似的岩石。遠處有一塊舉世聞名的龜背石。為什麼叫龜背石呢?媽媽告訴我:“因為岩石表面有龜裂狀網紋,酷似龜背而得名。”我仔細看著龜背石,上面一塊一塊的石頭,像是拼好的拼圖。龜背石整個像水滴形,聽說這是世界最大的一塊了。

我們在浴場更衣室換好泳衣,一步步走到海里,海水涼涼的,清清的,清得能看見水底的沙子以及一條條在水裡歡快遊動的小魚。我戴上泳鏡,在水裡遊起來。透過泳鏡,我看到游來游去的美麗的小魚在折射到海里的陽光照射下像一位位美麗的仙子在捉迷藏。遊累了,我們上了岸,回頭看大海的一層層波浪像一條又一條白線,向我們湧來。坐在岸上,看著夏日的夕陽在海上慢慢消失,月亮漸漸升起,月光下的海水顯得更加美麗,我彷彿沉浸在一個美麗的夢境中。

大連的海真美麗。

四年級海的作文 篇6

你們知道在大海里有對身經百戰的老朋友嗎?它倆就是隻名叫“泡泡”的肥皂魚,和只名叫“大力”的毒刺水母。它們親眼目睹藍色大海由恐龍時代向當今高科技時代的演變。

你們知道它倆能夠安然生存至今的“法寶”是什麼嗎?每當遇到危險時,肥皂魚就噴出它那神奇的泡沫,使任何“妖魔鬼怪”都無法靠近它。每當遇到強敵時,毒刺水母就伸出它那所向披靡的毒刺,戳向對方。這就是他們彼此生存至今的“法寶”。如今可不同了,大海里的“敵人”雖然少了,但是,他們的家園正在被更大的敵人——人類,給破壞了。所以,它們只能另尋“美好家園”,才能生存下去。

因此,它倆開始向西尋找生存之地。路上它們驚奇地發現:海底幾億所大醫院每天都在忙忙碌碌,拯救它們的夥伴。突然有天,“泡泡”和“大力”被工廠排出來的各種汙水嗆了幾口,結果他們都得了皮癬,身患重病的它們多麼懷念過去美好的生活。群群水母隨著海水的流動,而開心地盤旋在海底叢林,八爪魚舞動長臂在旁為它們彈琴奏樂……。那時,大海里的生活,每天都像過節樣,張燈結綵,歡歌笑語,無憂無慮。可那些都已經只是回憶,如今它們只能面對現實。

經過番討論,它倆最終決定:帶領大家起尋找新的家園。於是,它們游到了長江,在哪裡他們找到了自己的同胞,同胞們說:“你們怎麼來到我們這兒了,我們這兒可是很髒的,我們正準備去你們那兒呢!。”話音剛落,水面上就浮現出了艘艘彩色的“驅逐艦”,有易拉罐號,舊鞋子號………!無奈,它們又游到了人跡罕至的小溪,剛開始,它們都覺得在這兒生活很不錯。誰知沒過幾天,竟然來了大群白色汙染隊,有次性筷子大隊,有次性泡沫盒大隊,有白色塑料袋大軍,還 有……。最終,它們只能失望地回到大海。沒想到,大海竟然來了群由電池組成的“殺手黨”。手無縛雞之力的它們,幾乎全軍覆沒。

終於有天,大風捲起了漫天黃沙,海洋掀起巨浪,頓時遮天蔽日,地球滅絕的時刻到了,它們傷心地哀嘆道:“大海是人類最好的朋友,你背叛它,它也背叛你!” ……

海洋我們賴以生存的家園,在此刻傾覆。天空中只盤旋著悲傷與寂寥。高科技給人類帶來無比豐碩的財富同時也帶了場人與自然抗爭的浩劫。大海我的家,我該如何拯救你?

四年級海的作文 篇7

我的家在美麗的鎮海,那裡四季常青,風景如畫。我家附近有許多健身休閒的場所,每到節假日有很多人到這裡來散步、欣賞風景、聊天休閒。不久前我家旁邊新建成了一個體育公園,那裡面鳥語花香,綠樹成蔭還有各種運動場地和大型兒童玩具。每天放學後到體育公園裡鍛鍊一個小時身體是我每天最快活的事。

一個週末的早上,我們家全部武裝,拿著各種各樣的運動器材,高高興興地來到了體育公園。先進行一場跳繩比賽,再練習一會兒籃球運球。爸爸媽媽在一邊展開了羽毛球大戰。隨後我和爸爸玩起了技巧輪滑。最後我的獨輪車特技也上場了,回頭率百分之百呢!運動後,大家汗流浹背,便坐在樹蔭下邊聊天邊欣賞風景。

體育公園裡,綠油油的小草為大地鋪上了一層鬆軟的地毯。毛茸茸的草地上,一棵棵大樹挺直了腰,它們的樹冠蒼翠欲滴,十分明豔。春風就像一張溫柔的大手,撫摸著嫩綠的葉子。那沙沙的聲音不正是春姑娘為大家演唱的春天的讚歌嗎!幾隻漂亮的小鳥飛過來參加了春天的合唱,它們落在樹上,那婉轉的歌聲,迴盪在我耳中。草地旁是一條清澈的小河,河水裡不時地冒著泡泡,我想魚兒們一定在水下玩抓迷藏呢!

這一天,爸爸的心情特別好,他盤著腿,正在享受在公園裡的美好時光。“咦,我的手機哪去了!”爸爸鎖緊了眉頭,開始到處尋找他形影不離的好朋友——手機。我們大家找了很久也沒找到,只好掃興的回到家,一下午爸爸都悶悶不樂。一個陌生的叔叔拾到了爸爸的手機,通過手機上的電話記錄,聯絡到了爸爸。爸爸頓時精神大振,手機就這樣回到了爸爸手中。我心中暗想這位叔叔真是個雷鋒呀!

鎮海就是我的家鄉,這裡不但有美麗的風景,還有比風景更美麗的心靈,我愛我的家鄉!

四年級海的作文 篇8

我的家鄉在東臺,是一個盛產海鮮的城市。那裡有連綿起伏的山巒,有一望無際的田壩,有直入肺腑的海風,還有鬆軟細膩的沙灘……天上的朝陽掛在空中,金黃的陽光灸烤著大地,沙灘暖洋洋的,可我對無邊無際的海情有獨鍾。

風吹拂著海面,海面便泛起粼粼水波。海鷗像一架架小飛機在空中盤旋,有時展開翅膀,有時在海上捕魚,有時跟著輪船後面飛。

早飯後,我和爸爸在沙灘行走,踩著鬆軟的沙子,別提有多高興了。我們走進水淺的地方玩,玩起打水仗,過了一會兒,我們身上就溼淋淋的,此時小魚從我身邊遊過,好像在為我們喝彩,我把小腳丫浸在水裡,海水像撓癢癢一樣,撫摸著我的小腳丫,真舒服!

中午,一艘艘駛向海中央的漁船回岸了,漁民的魚簍裡也裝滿了魚,哦,我明白為什麼這裡盛產海鮮。

晚上漁民們三三兩兩地離去了,喧鬧的海變得十分平靜,只有海鷗還在空中飛翔。

啊!我愛家鄉的海。

四年級海的作文 篇9

手邊的貝殼,依舊是那麼的明亮,耀眼,每每開啟我那精緻的裝飾盒,彷彿一切都是昨天。

那是夢一樣的世界和映象。金黃的沙灘,是美的;湛藍的海,是美的;蔚藍的天空,是美的;燦爛的太陽,是美的……我的童年,也是美的,更是有情有趣的。彩虹,橫跨在海面上,如同一座美麗的橋樑,連線心靈深處。椰樹,搖擺著碧玉般的樹冠,透露著一絲絲挺拔、俊秀。

浪花,如同一個快樂的孩童,不停地撲向堤岸的懷抱。人們拿著相機不停地拍照,恨不得把這令人驚歎的美,全都收留下來。記得那時,我才五歲,我指著低翔的白鷗問媽媽:“媽媽,那是什麼鳥啊?白色的,在海面上飛來飛去,它們不怕有浪花,把它們‘帶走’嗎?”媽媽半蹲下來,一隻手指著海鷗,一隻手搭在我肩上,笑著對我說:“那是海鷗,你看,它是白色的,所以,也可以叫白鷗。”“海鷗?白鷗?”我不明白,又問了,“是什麼東西呀?它們飛的時候像麻雀一樣嗎?”媽媽耐心地回答道:“它們可比麻雀大多了,麻雀不能在海面上飛,不是嗎?”媽媽倒是有耐心講,我可沒耐心聽了呢!我又跑去撿貝殼,白白的,亮閃閃的,在陽光地下發出耀眼的光芒,就是這個貝殼,我珍藏至今。我又開始玩了——扔貝殼,不是扔進海里,就是扔在很遠外地沙灘上。

我抓起一個貝殼,本想扔到媽媽手上,可不想,卻扔到了手裡的麵包上,貝殼趁機“抖”下身上的沙子,濺到媽媽的衣服上,媽媽雙手插腰,又伸出一隻手來指了指我,她顯然有些生氣。而我在幹嘛呢?我背對著媽媽,捂著嘴在一旁偷笑呢,有些幸災樂禍。可卻不曾想到媽媽在我後面呢!我一轉頭,她做出一種要撓癢癢的架勢,因為我最怕“癢”。不知怎的,我生氣了,撅著嘴,翻著白眼。媽媽見我生氣惡劣,就開始哄我了:“寶貝兒,生氣了?好啦不生氣了,媽媽和你去堆堡壘。”頓時,我便把生氣拋到了九霄雲外。

寂靜的海灘,被媽媽和我的笑語打破了,童年的海,是那麼天真,那麼快樂,那麼純潔。