【必備】四年級愛心作文彙總七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級愛心作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級愛心作文 篇1

愛心，即使是小小的行為動作也能體現出來。上個學期，我坐的那輛校車上就有一位愛心連綿的男同學，他比我高一年級。

一次同路的車上的一位男同學腳有傷，有位子的人都沒有讓位，他上車後發現了就提醒一位男同學給他讓座。一次在車裡實在悶熱，我汗流如水，他遞給我一張面巾紙，只有一種淡淡的香味。在同學要下車時，他總會提醒一句：“小心點。”他在雨天把自己的雨傘借給忘了帶傘的同學，或許是他用不著吧，因為校車就停他家門口，但還是覺得他有愛心，是我在回家前感動一番。

或許是受他感染，我漸漸也學會為別人著想，獻出自己小小的愛心

每個星期回家，總有幾個小孩揹著大包小包的，在上車時我會毫不猶豫的幫他們提一些；車上有一個女孩一上車就睡著，一次他剛好睡在我旁邊，我輕輕得把她頭靠在我肩上，以免他醒後脖子不舒服。

生活離不開愛心，讓我們愛心相連，一起傳承美好文化品質，溫暖那些冷漠之心的人，使他們也學會獻愛心，去美化另一個人。

四年級愛心作文 篇2

愛心是一顆種子，深深地紮根在我心裡，愛心是一隻快樂的小鳥，給我帶來了無限的快樂……

那天，我在外面玩，晚上回到奶奶家就開始發燒，我知道我被一隻死貓嚇著了。媽媽看我燒得很厲害，非常著急。可爸爸又不在家，她只好自己揹我去醫院。媽媽揹著我樓上樓下地跑，有一次差一點兒就摔倒了，我趴在媽媽的背上，昏沉沉的，竟不知道。看病、開藥、交款、取藥，媽媽又跑上樓把我接下來。回到家，當媽媽把我放到床上時，已是夜裡十一點多了。

誰知第二天，我又開始發燒了，吃藥也一點不見效。無奈，媽媽又揹我出去看病，走到半道，下起了大雨，我們出來了匆忙，又沒帶雨傘，媽媽就把她的外衣脫下來穿在我的身上，等看病回來，媽媽的身上全溼透了。

第三天，我的病全好了，可媽媽卻被折騰得夠嗆，眼圈黑了，人也瘦了一大圈。但我從媽媽的臉上可以看出媽媽心裡很高興，因為她的女兒病好了。我知道，媽媽太愛我了。

愛就是一顆種子，深深地紮在我心裡，生根、發芽、開花、結果，給我帶來快樂。在媽媽的呵護下我健康、快樂地成長。

四年級愛心作文 篇3

我好想有一支愛心魔棒，這樣我就可以幫助別人。

一天，我去公園玩的路上，看見一隻凶猛的小狗在咬我的同學。我想：這可不行，她受傷了，就要去醫院治療，就等於說她要退一步了。想到這兒，我揮動愛心魔棒，向小狗和我的同學各點了一下。突然，小狗不咬了，而且同學的傷口好了，我高興極了。

到了公園，我看到幾個小孩在草坪上跑來跑去，把小草都踩疼了。我對他們說：“你們都把小草踩疼了，這樣做是不對的。”我本以為他們會聽話，可是他們卻說：“關你什麼事，我們愛怎麼樣就怎麼樣。”我說：“你們快點下來。”他們還是那樣，於是我就舉起魔棒，說：“快讓他們醒悟把！”之後，他們對我說：“對不起。”我說：“沒關係。”再見。

該回家吃飯了，我在回家的路上，看到小河裡的小魚在喊：“救命呀！救命呀！”我趕緊拿出愛心魔棒，向小雨和小河，點了記下，說：“讓這裡變得美麗把！讓小魚生活在一個美麗的世界把！”一眨眼，河水變得清澈，小魚高興地對我說：“謝謝你！”“不客氣，再見。”“再見。”……

之後，我幫助了老奶奶、老爺爺、叔叔阿姨、弟弟妹妹、陌生人等等。

我幫助了很多人，心裡感到暖暖的，比吃了蜜還甜。你們想幫助他人，做一些好事，讓別人誇獎你嗎？如果你想，就一起做一個保護環境、團結友愛、互幫互助的好孩子把！

四年級愛心作文 篇4

我們身邊的愛有許多，比如說：少先隊員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人，她就是我們班的班長趙銳。

趙銳在班裡很積極，很有愛心，也樂於助人。

有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學追著玩，一個同學一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過神來，那個把我碰到的同學早已逃的無影無蹤。這時趙銳看見了，就上跑了過來，立刻把我扶進了衛生室，這一路上她可沒少說話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進了衛生室。

趙銳把我扶到衛生室以後，就去找校醫幫我擦藥水，等擦完以後，就扶我到班裡上課去了。

第二天，趙銳還來問我：“你的傷口怎麼樣了？”我說：“好多了，謝謝你。”頓時，我的眼睛溼潤了，我被趙銳的這種精神感動了。之後，我把這件事告訴了老師，老師聽後表揚了她是個好班長。

老師表揚趙銳後，趙銳並沒有驕傲，而是更加努力學習，做好事。

四年級愛心作文 篇5

金秋十月,學校要舉辦愛心義賣活動,同學們聽說後,紛紛從家裡拿來了許多“寶貝”,都爭先恐後的想為貧困山區小朋友獻上一片愛心,讓即將到來的嚴冬裡不再冰冷。

經過老師和同學們的精心準備,我們的義賣活動終於如期舉行了。操場上彷彿成了熱鬧的小集市,在一個個被氣球打扮得喜氣洋洋的“小商店”裡,豐富多彩的物品擺放得整整齊齊。

同學們滿懷喜悅的心情,穿梭在每個小商店前,尋找自己中意的寶貝。身披綵帶的售貨員正忙碌著從貨架上拿取物品,櫃檯前站滿了指指點點要購物的同學,還有的同學正在嘆息看中的寶貝讓人搶先了……

義賣活動圓滿結束了,貨架上的寶貝已被搶購一空,只剩下小售貨員們在樂滋滋得整理準備捐獻的貨款。回到教室,大家激動的心情還久久不能平靜下來,我也愛不釋手得把玩著搶購來的幾件寶貝,心想:經過這次義賣後,有的貧困山區小朋友可以用上嶄新的文具,穿上暖暖的棉衣了!

四年級愛心作文 篇6

6月10號這天體育館舉辦了大型活動：愛心義賣、親子運動會等活動。

我來到體育館時，我這才發現人這得可以稱人山人海的，而且氣場讓一個第一次參加公益活動的人，感覺自己是不是來錯地方了？

我站著觀看了一會兒，最終覺得算了還是先去買書吧！

買完書後，我再一次的回來了。我遇見了陳老師邊對她說：“老師我…是…蕭山…日…日報…的。我…我…是來…來…義…義賣…賣…的。”陳老師安慰我說：“別害怕！第一次參加這樣大型的公益活動吧！”我小聲的回答：“嗯…第一次…參加。”

老師幫我弄好了攤位，我便賣起了我的義賣物品。我左手邊是吃貨松鼠，右手邊是我們蕭山日報的人在義賣。

在我賣的過程中有一位媽媽特別關照我。雖然我不知道這位媽媽叫什麼名字，但我十分的很感謝她幫助我。在此我向您說一聲“謝謝您”。在她有顧客買她的夾子時，便也趁機推銷我的義賣物品，而且她還說：這是她和她的女兒純手工做的。我不禁感到這位媽媽和她的女兒，實在好厲害啊！

下午時，我左手邊的吃貨松鼠，賣得只剩下攤位上的，我也趁機買了20包。突然颳起了大風，有幾個帳篷都被吹翻了，嚇得我們是驚心動魄。志願者們決定拆掉帳篷。

結束時，我們蕭山日報的.拍了一張照和發了一張獎章。

四年級愛心作文 篇7

星期天的下午，天氣真不錯呀，萬里無雲的天空上飄著朵朵白雲。火紅的太陽照耀著大地，小鳥在盡情地歌唱，我拿著自已攢的零花錢準備去買玩具。

我興高采烈地走在路上，心情格外舒暢，恨不得一步跨到玩具店，買到自已昐望已久的“變形金剛”。正在這時，我忽然在鐘鼓樓的南邊看見一個姐姐在路邊跪著。她穿著髒兮兮的校服，扎著一個馬尾辮，黃黃的臉上帶著無限的憂傷。低著頭跪在地上，面前擺著一張大紙，紙上寫著她是酒泉市教育學院的學生，他的父母兩年前因出車禍去世。沒有學費，她每週利用周未休息時間出來要一點錢交學費，求助好心人幫助。

我看見她破爛不堪的碗裡空空如也。

周圍的人們光圍觀，沒有一個人伸出援助的手幫助她。我想了又想，我是要買渴望已久的“變形金剛”玩具呢？還是把錢捐給這個姐姐呢？正在我猶豫不決之時，我想起了“汶川地震”搶險救災的解放軍叔叔及丁老師教育我們“一方有難、八方支授”的道理。我馬上把身上帶的所有“零花錢”拿出來數了一數，一共有四十一元五角。我把這些錢全部投到那位姐姐的碗裡。

圍觀的人看見了，都拿出了錢投向那位姐姐面前的碗裡，十元、二十元……。投錢的人越來越多，碗裡的錢也越來越多，我正準備離開時，那位姐姐輕聲地問我：“小朋友，你叫什麼名字？謝謝你。”我說：“我叫小雷鋒，不用謝。”

在回家的路上，我的心情久久不能平靜，我回頭望了又望，看到周圍的人紛紛往那個碗裡投錢，我開心極了。是啊，人間處處充滿著愛，為別人獻出自已的愛心，同時自已也收穫了一份幸福。我決定把這份愛傳道下去，直到永遠！