遊三年級作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的遊三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遊三年級作文 篇1
暑假裡，媽媽帶我和呂亦善一起到金華雙龍洞玩。
我們坐車沿著彎彎曲曲的盤山公路來到了雙龍洞。洞口的左右兩邊各有一塊像龍頭的岩石，媽媽告訴我，雙龍洞的名字就是由此而來的。拍了照，進了洞口，一陣冷風撲面而來，媽媽連忙給我披上了外套。進洞需要坐船，媽媽提醒我們坐船的時候要安靜地平躺不能動。我們躺在小船上，小船慢慢地行駛，眼前漸漸一片漆黑，但我感覺到石屏的底部快和我的鼻子“親吻”了，我嚇得一動都不敢動！
很快就到了裡洞，裡面黑黑的，空氣非常的潮溼，我和呂亦善開心地到處走來走去。忽明忽暗的燈光下，我們看見了好幾塊鐘乳石，摸上去又涼又滑，有的像香蕉，有的像烏龜，還有的像仙桃，真是妙趣橫生！
一路往前走，我們繞過鐵梯，嘩嘩的水聲在耳旁響起，一轉彎就看見了一個大瀑布，媽媽告訴我這就是冰壺洞。洞裡的路溼溼的，我們慢慢地向前走，生怕一不小心就會滑倒。瀑布的水濺到遊客們的身上，衣服都被淋溼了。洞裡溫度很低，這裡的工作人員還開著取暖器取暖呢！冰壺洞前留影的遊客非常多，等了好久才輪到我們呢。
出了冰壺洞，外面下起了大雨，等了快半個小時，雨終於小了。我們又步行爬上了鹿湖，湖水清澈，平波如鏡，周圍青山倒影，風景優美，不少遊人還在划船、游泳，真是一番好景緻！
下山的時候我們又去遊玩了桃源洞。洞口東壁鐫刻著“桃源洞”三個蒼勁有力的大字，洞內也是又黑又冷，懸掛著數不清的鐘乳石，一條條小路彎彎的，窄窄的，等我們出來的時候工作人員都快下班了呢。
雙龍洞的奇石，冰壺洞的飛瀑，真是讓我大開眼界呀！媽媽說，等我學到《記金華的雙龍洞》這篇課文的時候，再帶我們來玩過。
遊三年級作文 篇2
春天來啦!萬物復甦、柳綠花紅。此時，濱江公園的景物一定煥然一新。現在我就帶大家去美麗的濱江公園觀賞觀賞吧!
一進入公園，映入眼簾的便是那綠茵茵的草地。那草綠得發亮，碧綠色的草叢中露出一小片一小片嫩綠色的草芽，柔柔的、軟軟的、嬌嬌的，如同春姑娘為我們鋪的綠絨毯。我真想躺在草地上一邊睡覺一邊晒太陽。再一瞧，草地上還有許多“蝴蝶”，那是冬爺爺留下的禮物——落葉。春風中，一隻只“蝴蝶”飛著、舞著。
公園中最引人注目的當然是那茶花了，雖然只有一兩株，但仍然美不勝收。看看其中的一株，開的可旺了，起碼有三十幾朵，把枝都壓彎了。有的才展開三四片花瓣兒。有的全開了，在風中舞蹈，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。這麼美的茶花，我可不願意摘，我在地上撿了一朵，戴在頭上。看，我變成了小花仙子。
你知道這個公園為什麼叫濱江公園嗎?哈哈，告訴你吧!那是因為這個公園旁邊有一條好溪可美啦!在微風中，在陽光中，水閃閃發光。好似裡面有個美麗的寶石宮殿。水面波光閃動，“鏡子”照映出;潔白的雲朵、藍藍的天空、高大的樹、歌唱的鳥兒……是多麼令人難忘，多麼令人陶醉啊!回想起來都還是那麼的甜蜜!
這濱江公園可真是美如畫呀!
遊三年級作文 篇3
今年國慶節放假的時候，媽媽帶我去了大浦鄉村世界，大浦鄉村世界外面有許多噴泉、鮮花，景色非常漂亮，我們照了許多照片。
我們首先來到了花房，裡面有許多花的幼苗，有菊花、蝴蝶蘭、蜘蛛蘭……它們都在這個溫暖的花房裡健康歡快地成長。媽媽告訴我說：“等它們開出美麗的鮮花後，就會被運往全國各地，給大自然帶來美麗。”
接著我們來到植物園，那裡空氣清新，植物茂盛，裡面有許多像水桶那麼粗的仙人球、有紅色的絲瓜、粗壯的芭蕉樹、香蕉樹、還有我從沒見過的麵包樹，麵包樹和書上介紹的一模一樣，最好玩的是有一個狹窄的過道，上面掛滿了絲樣的植物，絲順著過道垂了下來，你沒走一步就有許多絲碰到你的臉，感覺癢癢的，真是太好玩了。那裡還有許多我叫不上名的植物，真叫人大開眼界。
最後我們又來到了海嘯館，那裡人山人海，音樂聲震耳欲聾，許多人隨著音樂走進一個大水池，等著海浪的到來，我也躍躍欲試，但是媽媽說：“這次不行，天氣太冷，等明年夏天我們來時再下水吧!”我失望極了。終於，一個大海浪雄赳赳氣昂昂地來了，這時，有的人跑上前勇敢地迎接海浪，有的人緊抱著頭，有的人大叫著，一個個被海浪衝上了岸邊，真是刺激極了。
除了這些，我還看到了許多動物，有正在奔跑的馬、有可愛的山羊、有美麗的`孔雀……真是太可愛玩了。
大浦鄉村世界，我真是太討厭你了!
遊三年級作文 篇4
假日裡，爸爸媽媽帶我去遊玩了襄陽古隆中。
那裡山清水秀，高大的山就像一堵堵牆，保護著這裡的人們。平靜的湖水像一面明亮的大鏡子。遠遠望去，青山倒映在湖面，好似那“白銀盤裡一青螺”。生長在湖邊的杜鵑花，格外火紅、嬌豔。
我們來到諸葛亮的故居，那是一座古老的房子，屋頂上蓋滿漆黑的瓦片，房子外面刷滿潔白的油漆。我走進去，看到裡面有廚房、臥室、大廳等等。最讓我感興趣的是裡邊還有一個“國小堂”。“國小堂”’的牆上掛著一件蓑衣和一頂斗笠，讓我不由自主地想到“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的場景。學堂裡整齊地擺放著桌子、長板凳，最前面有一個矮矮的臺階，這應該就是諸葛先生講課的講臺。我饒有興趣地坐在板凳上，閉上眼睛，腦海裡浮現出古時候的學生們正搖頭晃腦背古詩的情景。
回來的路上，爸爸給我講了《三顧茅廬》的故事：諸葛亮才華橫溢，劉備三顧茅廬請他幫忙，諸葛亮見劉備誠心誠意，就答應與他共圖大業。我也被故事中劉備的誠意所打動。
通過這次的旅行，我既欣賞到了美景，又增長了知識，真是受益匪淺。
遊三年級作文 篇5
暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人嚮往。暑假裡發生的一件件有趣的事，時常把我帶進美好的回憶中。最讓我難忘的就是和媽媽一起去了蘇州水族館玩。
在7月裡，我和媽媽跟著旅行團一起來到了水鄉蘇州，經過幾十分鐘的行駛，車子終於到達了水族館。
下車後，導遊說要去買門票，讓我們在那裡等她。我抬起頭看著巨大的水族館，心裡想：這裡好漂亮啊！水族館整體顏色以銀色為主，屋頂採用了橢圓形的設計，很別緻。正在我浮想連篇時，導遊回來了，她領著我們進了水族館。
“哎呀！裡面怎麼這麼黑呀。”我不禁埋怨道。
“待會兒一定要記住13:00從海獅館後門出來，12:00的時候，你們可以去看海獅表演，13:00都從後門那裡出來，13:00要去綠光開心農場，解散。”
我和媽媽向前走著，一路上各種各樣，我們在其他地方看不到的魚：小丑魚、劍魚、鯊魚。
“那邊有好多魚，媽媽我們去那邊吧！”在我的強烈要求下，我們向那邊走去。我們的頭頂、左邊和右邊，全是圓弧形的玻璃。裡面有在大海里才能看到的魚，最讓我吃驚的是裡面居然還有兩隻大烏龜，好像他們已經生活了好幾十年的樣子，飽經風霜，連背上的殼都有一點裂開了，不過我們還要到其他地方去。
告別了烏龜，我又看到了一個小池塘中，有老師在課上講的鱉。我當時看著覺得很害怕，媽媽就說你捉住它的尾巴，把它拿起來，我給你拍張相。
沒辦法，我只好調整好心態，準備捉他。
“媽媽，我捉不到它。”
“這邊有一個，你來捉吧。”
我鼓起勇氣，把手伸進水裡，捉住它的尾巴。我用手一拎那隻鱉就吊在半空中，我又慢慢的把它放入水中，然後對媽媽說“它的尾巴好滑呀！”
這一次的旅遊，讓我明白只要你勇敢，一切困難都可以克服。
遊三年級作文 篇6
暑假，我懷著激動的心情，來到了期盼已久的地方——萬盛石林。
走進大門，便看見許多大小不一的奇石。那些奇石，遠看，猶如千萬匹在草原上嬉戲，奔跑；近看，有的像仙人掌指路，有的像猴子撈月，有的像亭亭玉立的少女，還有的像年邁的老爺爺。這是怎麼形成的呢？原來，在遠古時代，這裡是一片汪洋。大部分海底生物屍體沉積在海底。隨著海水的退去，沉積物就裸露出來了。經過雨水的不斷侵蝕，石頭就變成奇形怪狀的了。
我們繼續向前走，就來到了“一線天”。從高處看，大地好像被切出了一道口子；從低處看，天空好像只有一條線那麼窄。峽谷裡十分涼爽，壁上也有許多小水滴，讓人神清氣爽。但“一線天”又是怎麼形成的呢？媽媽告訴我，因為這裡年年降雨量很多，經過雨水的浸泡，土質變得異常鬆軟，又經過大暴雨的襲擊，這一處突然崩塌，就形成了如今這樣的奇觀。
接著，我們來到了天門洞。據說，這裡是整個景區最值得觀賞的地方。我們一踏進去，一陣刺骨的寒風撲面而來。繼續往前走，被這美麗景象驚呆了：無數的石筍立在上方，有著各種各樣美麗的顏色：玫紅、菊花黃、蓮花粉、梅花紫……看得我們眼花繚亂。但是，石筍又是怎樣發出耀眼的光的呢？原來，在石鐘乳上有許多石粉，將太陽光吸收了，便發出耀眼的光芒。
大自然真是無奇不有，正等著我們去探索和發現呢！
遊三年級作文 篇7
三年級時，我和乾媽等十幾人一起去了華山水庫郊遊。
剛到水庫，我就發現水庫裡的水快沒有了，上面只有一層汙泥，兩條小河水彎彎曲曲地流著。我們幾個小朋友在岸上脫好外衣、外褲和鞋子，捲起褲腿，就下水撈小魚了。小魚可機靈了，它們左閃右閃，我們幾個小朋友決定分散開來撈。這招可真靈，小魚見人少了便大膽地遊了起來，我拿魚網一撈，就撈住了幾條魚。我幾分鐘就撈到了一大堆魚，都快滿一小桶了。哥哥走了過來，說要跟我一起抓，我同意了。我們倆面對面，把魚網對著，不一會兒就有幾十條魚入網了，我們倆樂得合不攏嘴。大家把自己抓到的魚都倒進大魚桶，一看，居然有大半桶了。我們帶上“戰利品”，在家長的千呼萬喚下依依不捨地拖著一身泥走了上岸。
我們換上了乾淨的衣服，就去草地上玩耍。玩著玩著，我發現有許多蟲子在跳來跳去，仔細一看，原來是螞蚱，於是我建議大家捉螞蚱。我們先把螞蚱趕出來，然後用網一蓋下去，螞蚱就逃不掉了，再小心翼翼地開啟網，用手迅速一抓，這樣就能成功抓住一隻螞蚱了。有的螞蚱實在太聰明瞭，它們一會兒往東跳，一會兒往西跳，害得我一撲空，整個人重重的摔在地上，逗得大家哈哈大笑。
……
太陽快落山了，我們也該回家了，我今天玩得十分開心。
遊三年級作文 篇8
上星期，爸爸給我買了一本新書《遊遊小老師真完蛋》。才翻了幾頁，我就被書上那有趣的內容吸引住了。
這本書的主人公叫阿呆，是個傻傻的八歲男孩，在他身上發生了許多有趣的事：有一次，阿呆和姑姑一起去看電影，他們看的是美國大片。看完電影，阿呆羨慕地說：“姑姑，那些電影明星太棒了，英語個個都說得這麼厲害！”姑姑先是一愣，然後笑彎了腰：“傻阿呆，那些明星都是美國人，英語就是他們的國語呀！”讀到這兒，我也忍俊不止，因為小的時候，我也這樣問過爸爸，被爸爸笑話過。
阿呆雖然有時有點呆，有時有點傻，但他的勇敢卻是最值得我學習的地方。阿呆不管遇到什麼問題，總愛探個究竟，問爸爸媽媽，問老師，甚至問同學。雖說有時會被同學笑話“這麼簡單的問題都不知道，真傻”，但阿呆並不認為這是可恥的。我的老師也多次講到：會提問題的孩子是聰明的孩子。但我總有許多顧慮，怕同學笑話，怕老師說我上課沒認真聽講。
讀了這本書，我決定向阿呆學習，做個勇敢的人，更要做個勇於探究的人。
遊三年級作文 篇9
今天我早早的起床了，心情特別好。因為今天學校組織我們去長沙酷貝拉遊玩。
吃完早飯，帶著昨晚準備好的礦泉水和麵包，到學校統一乘車，我和同學是6號車。終於出發了，我們的心早已飛向了酷貝拉。
一個多小時後我們到了。在門口工作人員給我們發了“護照”從現在開始我們就是酷貝拉“王國”的一員了。
首先，我們去了影音館唱歌，阿姨站我們先把護照上交，再把書包放好，阿姨把歌詞開啟，我們說：“我們要逆戰，下一首是奔跑。”我們唱完逆戰，我們要唱奔跑了。過了十分鐘我們唱完奔跑，阿姨把護照發給我們了，還發了10個酷幣。
我們去建築工地了，叔叔要我們把護照給他。我們開始分組了，我、王星宇、易子欣和用智勇一組。我們開始了，叔叔要我們用假的石頭做一個金字塔。我們建好了金字塔，叔叔把護照給我們了，還發了5個酷幣。
我們要去海上緝私隊了，我們到了這裡，我們把書包放好，把護照給叔叔了。叔叔要我們找鬆、珠寶和手機我們都數好了，叔叔把護照發給我們了，還發了酷幣。我們回家了。
今天玩的真開心呀！
遊三年級作文 篇10
今天的太陽照到身上暖洋洋的，我們一家三口決定帶著爺爺去參觀植物園。
一進入植物園的大溫室，就感覺到熱氣撲面，綠樹成蔭。首先迎接我們的是一株獨木成林的大榕樹，它像老爺爺一樣長了很多“鬍鬚”，但其實它們叫做“氣生根”，是榕樹的一種特殊形態的根。榕樹的壽命長，生長又快，枝條上有很多皮孔，到處可以長出許多氣生根，向下懸垂，就像一把把的鬍鬚。
順著遊覽方向的指示牌參觀，我又發現了一棵沒有葉子的“光棍樹”，整棵樹盡是光溜溜的枝條，又因為它的枝條碧綠光滑，有光澤，它還被稱為綠玉樹或綠珊瑚。另外，還有各種各樣的仙人球，它們都有不同的名稱，有的叫“地蛇”，它是真的很像一條蛇。還有很像我們手指的“金手指”和“神仙玉”、“白龍丸”、“山烏龜”等等，品種繁多。爺爺高興地說：“真不錯，真不錯!”
當然，這只是溫室花卉的一小部分，還有山洞、流水、小橋以及各種盛開的鮮花，這樣春意盎然的美景，你是不是也想去看看呢?
