精選三年級烏龜的作文八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的三年級烏龜的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級烏龜的作文 篇1

我家有一隻小烏龜，它長著一雙水靈靈的小眼睛和一張嘴。長長的脖子兩側各有兩塊紅斑，四隻短短的小爪子上有一黃一綠的條紋，走起路來把魚缸敲得乒乒乓乓響，真是可愛極了！

小烏龜不僅有著漂亮的外表，還十分淘氣呢！要說它淘氣，還要從那一件事說起。

有一次，我去給它換水，剛把它拿出來，它就在桌子上爬來爬去，一會兒把龜糧頂翻，一會兒把我的飛行棋子兒弄亂，真是調皮極了！我換了水，正想把它放回去，它卻不見了，我找了好久，結果在床底下找到了它，把它放了回去。

小烏龜睡覺時的樣子常常使我發笑，手腳頭尾都縮進了它那笨重的殼裡，小眼睛和嘴緊閉著，像是在苦苦思索。

小烏龜吃食的樣子很有趣，我扔給它幾粒龜食，它似乎沒看見，可過了一會兒，它見我走開了，便三下五除二地把龜食吃了個精光，這時我才回過神來，原來小烏龜也很膽小呀！

我的小烏龜可愛吧，你覺得它可愛的話就來看看它喲！

三年級烏龜的作文 篇2

我從小就喜歡小動物，可是媽媽愛乾淨，不讓我養小狗小貓的。還是爸爸心疼我，在我三歲那年給我買了只小烏龜。從那以後，我的生活裡又多了一位好朋友。

小烏龜剛來的時候，只有一個雞蛋那麼大，眼睛是藍綠色的，總喜歡眯著眼睛看人。它的頭是三角形的，脖子又細又軟，單看頭和脖子，它簡直就是一條蛇。它的殼是橢圓形的，穿著綠網格外衣，看上去很紳士。如果你仔細觀察，還會發現它長了一條很細的尾巴，和大大的身體相比，看上去很滑稽。

小烏龜最愛吃肉了，它餓的時候總是眼巴巴地看著魚缸裡的魚，似乎想一口把那幾條魚全部吞下去。每當這個時候，我都會拿肉去餵它，它吃地很謹慎，當它發現食物後，不會立即去吃，而是東張西望，頭一伸一縮，直到確定安全了它才會張開大嘴，一口吞掉食物。

它有時候很溫柔，無論我怎麼逗它，它決不會“還手”，也不會背後攻擊我。有時候，我把它放在地板上，讓它散散步，它總是貼著牆邊走，一丁點兒的聲音都會嚇得它縮起腦袋和四肢，膽小的讓我看不起。可是，一旦把它放進魚缸裡，不出幾分鐘，它就能不動聲色地幹掉幾條魚，真是凶殘無比。我喜歡我的小烏龜，感謝小烏龜陪我一起生活。

三年級烏龜的作文 篇3

小烏龜識破了豹的詭計，就翻身往回走。

在回家的路上，遇到要去豹家的小貓。它趕緊阻攔道：“小貓，你可千萬不要去豹家！不然你就會被它吃掉的！”“什麼？去豹家要被吃掉？”小貓驚訝地問。“對。剛才我看到豹家門前其它動物的腳印只有進去的沒有出來的。肯定是被豹吃掉了。”小貓感激地說：“謝謝你，小烏龜，謝謝你給我報了信，我才不會去豹家送死！”“沒事，你快回家吧。拜拜！”“拜拜！”和小貓告別後，小烏龜繼續往回走。它又遇到了正往豹家趕的小兔。小烏龜還像剛才那樣把事情經過一五一十地告訴了小兔，讓它千萬別上當，快點回家。小兔說：“謝謝你，小烏龜！”說完就向家走去。

小烏龜後來又遇到了好幾個去豹家的動物朋友們，都一個個把真相告訴了它們。大家都很感激小烏龜。

過了好幾天，豹家再也沒有來一個小動物，豹也不能出來捕食，最終餓死了。

三年級烏龜的作文 篇4

記得我8歲那年，伯伯送給我一隻小烏龜，我可喜歡它了！它有個好聽的名字叫“小可”，它已經在我家呆了兩年了。每天放學回家，我總要去魚缸邊看看它。從此，小可就成了我家的成員。

小可長約8釐米，有一個深黑色的外殼，它的背上有十三塊菱形的花紋。三角形的頭上長著一對綠豆似的小眼睛，月牙一樣的小嘴十分惹人喜愛。一條小尾巴總是縮在殼裡，是個天生的膽小鬼。

小可愛吃泥鰍。有一次，我把泥鰍用剪刀剪碎餵給它吃，它吃泥鰍可有趣啦！先慢吞吞地爬到泥鰍旁邊，感覺比較安全時，就猛地把頭伸過來，一邊用爪子撕，一邊把泥鰍片吞下去，吃得津津有味。不到五分鐘，它就把泥鰍吃得精光。

小可喜歡游泳。要是魚缸裡放滿水，它就會快活地遊動起來，一會兒游過去，一會兒游過來，四隻小爪就像兩對小漿不停地划動著，一條小尾巴左右搖擺著。它還不時地把頭露出水面，微微張開了小嘴，好像在換氣，然後又鑽入水中，

小可一遇到危險，就會把頭、四肢、尾巴全縮排外殼以保護自己。有一回，我把小可從水中撈出來，讓它四腳朝天。我發現它把頭和腳縮排去，一動不動。過了一會兒，它見四周無動靜，就偷偷地把頭探出來，然後用硬硬的嘴往地上一頂，四隻爪子抓撓著，掙扎了一會兒，終於翻過身來了，真是有趣極了。

小可給我帶來了許多樂趣，我太喜歡它了。

三年級烏龜的作文 篇5

中午爸爸買回了十幾條小蝌蚪和小魚準備喂烏龜，我承擔起了餵食工作。

我先往龜缸裡放入5條蝌蚪，起先這5條蝌蚪並沒有引起他們的.注意，但是過了一會兒，老二（第二大的烏龜）就忍不住了，它首先觀察在它身邊的小蝌蚪，找準一條，等它游到身邊的時候猛地將頭伸出去，啊！那條可憐的小東西被它那迅雷不及掩耳的速度一口咬到嘴裡。另一條小魚不知發生了什麼事，也游到了烏龜身邊，烏龜一扭頭又是一口，魚兒痛苦的扭曲著身體，但是在食肉動物面前它是逃不出烏龜們的“魔掌”的。最後小魚被老二吞了下去。

好像受了老二的影響，老大和老三也開始捕食了，我發現，烏龜在捕食的時候爪子都會伸出來，，用那長長的爪子去撕魚兒的身體，以便於自己的用食。而當平時的時候，爪子就會乖乖地縮回掌內。而且烏龜身上雖然有沉重的大硬殼，但是捕食的時候身手卻格外的敏捷，烏龜捕食的時候一般都會咬住魚的頭部，而落到它們口中的魚兒很少有逃出來的，即使有些魚兒從口中逃脫，也會在不久以後負傷而死（烏龜吃魚不會流一滴魚血）。

雖然烏龜在吃魚的時候十分血腥，但它們平日裡卻依舊溫順、可愛，招人喜歡。

三年級烏龜的作文 篇6

烏龜的特點，自然在於它那堅硬的殼，背上心前各一個，包著它那弱小的身體。

小姨家養了一隻小烏龜，它的上殼中間有三個六邊形的花紋，周圍又有一圈六邊形的花紋，用手一摸十分光滑。而它的下殼則是白色的，沒有什麼花紋。它的頭一般總是半露在殼外，兩隻細小的前腿縮在殼裡，而粗壯的後腿也半露在殼外面。它的頭很小，頸子很長，縮排殼時上面的皮凸起來了許多，像頭和身體間安了個彈簧，伸縮自如。兩隻眼睛滾圓滾圓的，有小綠豆那麼大，顯得有點黑。尾巴細長，一般縮在殼中。

這隻烏龜膽小如鼠，有一點響動就會驚動它，這時它就會拿出看家本領，把身體各部分縮排殼裡，來個“躲之大吉”。可有趣的是，你用牙刷觸動它的殼，它並不把頭、尾、腿縮排殼裡，沒什麼反應，可用牙刷觸動它的頭或尾或腿，它就會像觸電一樣，條件反射般把身體各部分縮排殼裡，直到它認為沒有什麼危險了，才探出它那個小腦袋。

平時烏龜舒舒服服地躺在缸底，不過有時也會遊動。遊動時它總是先用兩條前腿撥水，然後用四條腿同時向上蹬，再撥水，再蹬，樣子有點像蛙泳，直到它游到自己想到的地方才停下來。也許它感到寂寞吧，有時腿一蹬，爬出水缸，溜走了，不過最後還是被主人逮回來的。

烏龜進食時有趣極了，它把小嘴一張一合，有時還伸著脖子，尾巴左右擺動，當然，這是它的心情好，要是沒心情，它理都不理飼料。小姨家的小烏龜多可愛啊，我真喜愛它。

三年級烏龜的作文 篇7

我家剛養了一隻膽小的小“烏龜王八蛋。”它真可愛，它有一雙豆粒大的小眼，嘴巴能含一隻螞蟻。一把它倒立起來，它就四肢張開來抓人的手。背部有許多稀奇古怪的條紋，有的豎著排，有的橫著排，各式各樣。腹部的殼子上就不是條紋了，而是幾十顆豆子大的印子，它不僅膽小，而且還很淘氣。

有一次它趁我不注意，在茶几的放東西的位置裡爬到了書裡，我過來一看，它彷彿我這個“龐然大物”嚇到了，掉了下來。我哭笑不得地把它抱是來戲弄它，如果你把它“吊”在半空中，它就會和翻過來一樣的張開四肢。 還有一次，我好不容易把它弄起來，它居然亂“逛”起來，還摔在了地上。我很生氣，把它拍了一下，嘴裡還嘮叨著：你再來就不理你了！小笨蛋！

我忘了，我還沒給它取名字呢！叫什麼呢？我決定叫同學們來幫我的“小笨蛋”取名字。 小笨蛋啊！小笨蛋！你給我的生活帶來了快樂、趣味，你是我的“開心果”！我祝你早點長大，我就把你放回大自然裡去快樂地生活！

三年級烏龜的作文 篇8

兔子按捺不住怒火：“哼!讓你們在背後說人壞話，下次比賽後，我倒是要看看你們還能怎麼說!”

“OK，那就星期三再見。”烏龜回答道。

到了比賽那天，許多小動物都來觀看烏龜與兔子的對決。

兔子左手拉一拉，右手捏一捏，單腳、雙腳不是踢就是蹲，伸展伸展筋骨，做起了準備運動。而烏龜呢，卻好似胸有成竹，一會兒和這位觀者合影，一會兒接受記者採訪。

“嗒——當——當——”比賽開始的鈴聲被燕子裁判劃響。觀看的小動物們也都退出了賽場，等待比賽結果。

“嗖——”兔子如一陣風似的“飛”了出去。這一次，她吸取了上次的教訓，卯足勁兒，如箭一般地衝了出去，一眨眼就消失在了樓梯的轉彎處。

“烏龜加油!烏龜加油!”

看著烏龜緩慢地爬進大樓，小夥伴們都開始替他著急起來。

兔子已經跑到了10層，不見烏龜蹤影，心中是萬分得意。心想，這一次自己終於可以洗刷掉以往的恥辱了，不會再被動物們說三道四了。Yes!不過還得快點，一定要以最快的速度來贏得這場比賽。“哦……呼……呼……呼……呼……呼……”終於跑到了27層了，兔子累得直喘氣，但是心裡是快樂的。“Hi，你才來呀。”前面響起了烏龜的聲音!兔子嚇了一大跳，特別驚訝，差點從樓梯上摔下去。“你……你……你是怎麼辦到的?”兔子吃驚地問。“很簡單，”烏龜說道，“我是乘電梯上來的，這次比賽可沒有規定不能乘電梯哦。”“烏龜再次贏得了比賽的勝利!”小燕子飛到了小夥伴們的面前，大聲宣佈。

兔子無言以對。第一次，烏龜以耐力勝利了;第二次，烏龜以智慧取勝。

從此，兔子收斂起傲慢的心態，虛心向烏龜學習。