【精品】國小春節三年級作文錦集6篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的國小春節三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

國小春節三年級作文 篇1

“爆竹聲中一歲除，春風送曖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”北宋時期王安石寫《元日》這首古詩生動描寫了中國傳統節日——春節熱鬧場面。

我最喜歡聽大人們講有關過年由來故事了。相傳，在太古時期有一種叫“年”怪獸，它每隔三百六十五天就要到人群聚居地方嘗一次口鮮，而且出沒時間都是在天黑以後，等到天亮，它們便返回山林中去。百姓們為了度過這個關口，想出了一整套過年關辦法，就逐漸形成了除夕守歲習慣。

春節風俗和習慣有：祭灶、掃塵、貼春聯和放鞭炮等等。現在國家富強了，人們生活越來越美好，過年場面也越來越熱鬧。我們要努力學習，成為有用人才，建設我們國家！

國小春節三年級作文 篇2

時光在匆匆流逝，不知不覺中我們又長大了一歲。而回憶每年的春節生活，真是令我覺得趣味十足。尤其是今年的春節，更是令我記憶深刻!

春節期間，我一連去了5個親戚家吃年夜飯。每家的菜都很豐盛，什麼冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣，看得我眼睛都花了，而且許多都是我愛吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的。當然，我也有了其它收穫，親戚們都很熱情，每到一家，他們都會給我不少的壓歲錢。我心裡美滋滋的，開心極了。

貼春聯也給我的春節增添了不少快樂。一大早，我就吵著鬧著要去買春聯與福字。走在大街上，許多店都關著，應該是回家過年了。突然，我眼前一亮，終於有一家開著，便衝了過去挑了幾對春聯與許多張福字。回到家，我立刻拿著透明膠與那些春聯與福字，去門上、窗戶上貼了起來。忙了一會，望著這些貼好的春聯與福字，我不禁開心地笑了，我感受到了濃濃的年味，也希望好運氣時刻陪伴著我!

每年春節都要與奶奶去燒香拜佛，今年也不例外。早上4點多，就從床上爬起來，與奶奶梳洗一番，然後向寺廟出發。一路上，呼呼的北風颳得我的臉真疼，不過我還是堅持下來了。到了寺廟，我們要先買香，然後去大廳一個一個地拜。把香點燃後，我們還要跪下再拜一次。跪拜時，我很誠心，希望佛祖保佑我的學習進步，家人身體健康。雖然知道這是迷信，但我還是很希望得到保佑，當然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完後，我們還要去吃一碗小糰子。我吃完後又偷偷的跑到點蠟燭的地方，等沒人了，輕輕地說上幾句祝福的話。

這就是我快樂的春節，我覺得過得真開心!它不僅讓我體會到了快樂，還讓我懂得了一些道理：我們已經長大了，一定要努力學習，為了自己的理想而努力了。

春節，家家戶戶都張燈結綵，喜氣洋洋。今年的春節，我過得特別有意思。直到今天，我還記憶猶新。

國小春節三年級作文 篇3

時光老人將20xx年匆匆帶走又將20xx年帶到我們的身邊，正如詩人王安石說的”爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇“。新年是歡樂的。大街上小巷上,擠滿了穿著新衣的遊人,頑皮的孩子口裡含著口香糖，手裡拿這紅的大氣球在人群裡轉來轉去，嬉笑歡樂地打鬧著。

今天是大年三十，放眼望去。家家戶戶都掛著臘肉，香腸爐子上蒸著香迷人的菜。大家一見面就說新年好，新年快樂，雖然沒有鞭炮的響聲，但過年的氣氛仍然濃厚，大家都忙著擦窗戶，有的在洗車，有的在掃地，我也同樣忙著。去超市買點飲料糖果,貼好符合對聯，然後擺好碗筷，不一會兒爸爸媽媽就端著香氣撲鼻的菜放在桌子上顏色鮮豔，還都是我最愛吃的。不一會兒開飯了。爸爸媽媽就端著香氣撲鼻的菜放在桌子上。顏色鮮豔，還都是我最愛吃的，不一會兒。開飯了嘗一口那香氣迷人的菜，吃著豐盛的團年飯，讓人感到無比輕鬆。

大街小巷都張燈結綵，到處都掛著大大的燈籠，還掛了不少小彩燈，擺成了各種圖案，它們閃爍著不同的光芒。單位上組織的鑼鼓隊穿著著紅色的衣服，他們的聲音震天動地，吸引了不少遊客，把春節的氣氛推到高潮。

晚上，我們去奶奶家團年，奶奶給了我一個大紅包，我連忙說：“謝謝”。正吃團年飯時，我看見桌子上有一盤魚，我愛吃魚，就捻一筷子吃，可是大家暗暗發笑。“怎麼了”我問道。爺爺解釋說：“過年的魚是不能吃的，這象徵著‘年年有餘’呀”原來這樣啊，其實我知道，可想不到現在也有這樣的習俗啊！

看到如此熱鬧的場景我心中充滿希望,一年之計在於春"，相信新的一年會更好。

國小春節三年級作文 篇4

分歲“祭祖”是中華民族過春節的重要習俗之一。

快要過年了，爺爺打算在家裡做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅，奶奶把燒好的飯菜端上餐桌，我也不閒著，我拿起黃酒，在每個酒盅裡倒上了酒。當我倒好了酒，爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜，我好奇地問爺爺：“為什麼要拜呀？”爺爺耐心地回答我：“因為要向祖先行禮呀！”過了好一會兒，爺爺讓我再往酒盅裡倒一點兒酒，因為我們要向祖先表示客氣。然後，爺爺叫我到門外去，只見門外有一個用不鏽鋼製成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”，把它們倒進鐵盆子裡，用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒，鐵盆子就冒出了一大串火，爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下，我也學著爺爺拜了幾下，表示尊敬。回到家，爺爺讓我把酒倒回酒瓶子裡。然後又換上了一桌新菜，準備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭，倒好酒，拜一拜。當爺爺再次叫我去門外的時候，我發現爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶，而是兩隻用紙折的桶！我問爺爺：“這個桶是用來幹什麼的？”“這是‘米桶’，你想，我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀！”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子，在每個“米桶”上都點燃了一簇火，火馬上就是大了起來。接著，我和爺爺不約而同地拜了拜，又走進了家裡。

分歲“祭祖”真有意思！

【擴充套件閱讀】

春節作文怎麼寫？

第一招：

第交代清楚“六要素”。既然是寫事，那就必須把記敘文的六個要素交代清楚，即事情發生的時間、地點、人物，還有事件的起因、經過和結果。

第二招：

選好材料。選擇什麼材料來寫作文呢?1.必須是發生在春節裡的事兒。2.一定是春節裡發生的有趣的事兒。3.也可以是春節裡最可笑的事兒。4.或者是春節裡自己不明白的事兒。5.或者是春節裡的風俗習慣。6.總之，就是春節裡發生的你最想告訴大家的事兒。

第三招：

寫好細節。為了把事情寫詳細，寫作文時，要圍繞中心，把能體現中心的那些細節寫具體，寫詳細。比如人物的語言、動作、神態、心理活動等。

第四招：

通過幾個方面寫事兒。有同學又說啦：“上面說的這些我都知道，可我就是寫不夠老師要求的`字數，那該怎麼辦?”這也不難，我再告訴你幾個絕招。

1.把標題《春節裡的事兒》變成《春節二三事》。我就不信，你寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字數?

2.通過幾個方面去寫。比如《春節裡的聲音》，你可以寫鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車喇叭聲等。

國小春節三年級作文 篇5

春節是我國的傳統節日，因為春節是大家兒童的最愛。在春節裡，大家不僅可以吃到各種各樣美味的食品，糖果，還能拿到長輩們給大家的紅包。

吃過年夜飯，大家都快速奔出家門心喜怒放，大人們安置好煙花，點燃了導火索，只聽“嗖”的一聲，煙花飛上天空，隨著一聲巨響，煙花像美麗的牡丹花頓時綻開了笑臉，在煙花的照耀下，夜 晚如同白天。瞧著煙花，大家高興的又蹦又跳。我和朋友們三五成群地點起煙花棒，笑臉佈滿臉上，我快樂的揮著煙花棒，煙花棒上猶如小星星在興奮地跳躍著。

大年七年級大家來到正大遊樂園，這裡人山人海，每一個遊樂專案都擠滿了人。讓我感到有趣的是，過山車是紅的，碰碰車是紅的，就連小小的燈籠風車也是紅的，當我告訴媽媽時，媽媽笑著說：“紅色代 表著日子紅紅火火，這表達了人們對生活美好的祝願和追求美好生活的信心。走，讓你們這些小孩們也感受一下節日的快樂。”在媽媽的鼓動下，我和表哥坐上了過山車，那忽上忽下超速穿行的過山車使我不 敢睜眼，那一刻，我想象著自己正飛向快樂星球……

春節真是個熱鬧、喜慶、紅火而又快樂的日子。

國小春節三年級作文 篇6

一年有很多快樂的節日：春節、兒童節、端午節、中秋節……我最喜歡的節日是春節。

春節是舉家團聚的喜慶日子。除夕家家戶戶貼春聯、掛燈籠，火紅的春聯與燈籠象徵著來年紅紅火火的日子。大街小巷車水馬龍、張燈結綵，人人臉上洋溢著幸福的笑容。家家戶戶準備了豐盛的 年夜飯。

除夕大家一家圍著餐桌享受完豐盛年夜飯來到樓下放煙火。爸爸買了好多的煙火，有方的、有長的、有圓錐形……大家小心翼翼地把一個大大的“年年有餘”放到場地中央，爸爸小心地找出它 的引線，用香菸點著引線，我睜大眼睛瞅著引線一點點縮短，一會兒一個火苗“嗖”地一聲飛上高空，隨著“叭”地一聲，空中出現了五彩繽紛的煙花，一個接一個，像盛天的花朵、像閃閃的星星，象 五彩的燈火……五彩斑瀾把夜空裝扮得格外美麗。

放完煙花我一邊欣賞著遠處夜空的煙花一邊往回走，回到家裡，爸爸媽媽把早準備的壓歲錢給我，祝我學習進步、快樂成長！我忙說謝謝，祝福爸爸媽媽：心想事成、萬事如意！隨後大家一家人 興致勃勃地圍著電視機觀看“春節聯歡晚會”。

大年七年級，大家忙著拜年，人人臉上喜氣洋洋，個個都道著祝福。

春節是個喜慶團聚的日子，我喜歡春節。