精選環保三年級作文彙總6篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的環保三年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

環保三年級作文 篇1

一天，我在校園裡走了一圈，發現垃圾還真不少，有同學們撕下的碎紙，有同學們吃完扔下的雪糕袋，還有一些破壞環境的塑料袋……這些引起了我的反思——

我們天天都生活在大自然中，生活在完美的一切當中。地球媽媽慷慨地為我們帶給無限的資源，讓我們豐衣足食，反而還破壞地球媽媽。

此刻由於人類超多的砍樹荒漠正推著大自然，吞噬著整個地球難道就心該情願的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛，被成為白色汙染。每想到，一個小小的塑料袋竟然有這麼大的危害。

中國自古以來就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想，也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數不勝數，孔融讓梨也是把最大的讓給長輩……

我呼籲：不要再破壞我們的家園了，保護環境人人有責，保護環境從我做起，從此刻開始。

環保三年級作文 篇2

放暑假了，我跟媽媽來到鄉下看望大舅婆。大舅婆已經60多歲了，可身體很硬朗，古銅色的臉上佈滿了皺紋。看見我們來了，一臉堆笑，趕快張羅起來，很快就給我們做了一碗熱騰騰的麵條。

等我們吃完了，大舅婆邊和我們聊天，邊在下面的水裡把我和媽媽的碗給洗了，我想會不會大舅婆和我們聊天，忘記倒洗碗精了呢？等下不會是一手的油，髒兮兮的，想到這我趕快對大舅婆說：“大舅婆，你是不是忘記倒洗碗精了？”大舅婆哈哈一笑說：“你來摸一下我洗的碗，看洗乾淨了嗎？”我看著大舅婆的得意的表情，將信將疑地摸了摸碗，還翻過來覆過去的仔細檢查了一遍，真的很光滑，沒有一點油膩，和媽媽用洗碗精洗的效果一樣好。大舅婆還告訴我她很少用洗碗精的，平時就用淘米水，下面水等來洗碗，很乾淨的，而且用水也少，完了她還很風趣的說了一句：“現在不是說環保嗎，玄子，你看我這樣的做法是不是很環保呀！”我對大舅婆豎了個大拇指：“是的，你真是個環保大舅婆！”

之後在舅婆的家裡，我發現了用絲瓜瓤晒乾後做成的所謂的清潔球，大舅婆還來了句廣告詞：“好用不傷手的清潔球”。我還發現了用竹子做成的刷巴，專門用來清潔鍋子的，很實用。啊，大舅婆家裡環保的寶貝可真不少，回去後，我也要號召大家多跟我大舅婆學學才行！

環保三年級作文 篇3

古往今來，我們人類只有一個賴以生存的家園——地球。原來的“家園”被我們裝飾得楚楚動人。可是現在人類為了自己的利益，將我們的“家園”折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著危機。所以目前“拯救地球”已成世界各國人民的呼聲！

近年來，人們生活節奏大大加快了步伐，在忙忙碌碌的工作中，“一次性”東西的使用受到了大家的喜愛。用完就丟棄。你可知道一棵生長20年的大樹可製造3000雙一次性筷子，我國13億人口如果每人用一雙一次性筷子的話，就相當於433萬棵生長20年的大樹，聽了之後，你還敢用一次性筷子嗎？如果不想這樣，就減少使用一次性筷子，就當是另一種方式的植樹吧！

除了一次性筷子，還有非常危險的塑料袋，由於它簡便所以我們平常總是用它，不過用完怎麼辦呢？丟了吧，怕汙染環境，埋了吧，怕汙染土壤。丟到海里，又怕魚兒消化不良而死亡。所以，如果可以的話，我們儘量不要用塑料袋，我們家就是，家裡一直堅持用布袋子，非常環保。

聽了我說的，你們還會用這兩個東西嗎？所以我勸你們還是把這兩個東西快快淘汰了吧！

環保三年級作文 篇4

我們都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的'遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國也高度重視環保工作，先後出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校建立活動”就是其中重要的內容之一，目的是讓我們這一代從小開始就有保護環境的意識，就把保護環境當成自己的責任。

我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起!保護地球母親，淨化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

環保三年級作文 篇5

地球媽媽是多麼的美麗無私，但又是容易破碎的—她擁有著豐富煩人礦產資源與一些人類離不開的水資源,生物資源,大氣資源最重要的是空氣資源。她同樣也很美麗，漂亮的外表，藍色和白色的紋痕相互交錯，但由於人們的私挖濫伐，不顧後果，的濫用化學品使那些可再生資源，也變為了不可再生資源.地球的表面是那麼大，但她很小很小，似一夜扁舟，同茫茫 宇宙相比，是那麼的小!

有些人說那又怎麼樣?當地球資源枯竭的時候，我們不能移居嗎?科學家也有過這樣的設想，如果我們去月球上居住，我們又怎麼樣上去?科學家經過觀察至少在以地球為中心的40萬億平方千米內，沒有適合人類居住的第2個星球，所以，我們不能指望在破壞了地球在移居到別的星球上去。

環保三年級作文 篇6

今天,語文老師讓大家去找春天,並把春天帶回教室裡。

當天下午一放學,曾葉和劉奕就去找春天了,她們走哇,走哇，走到了公園裡, 曾葉看到迎春花開得這麼鮮豔,剛想摘一朵,卻被劉奕攔住了,她問:“曾葉,花是供人欣賞的,不能隨意採摘。我們要愛護花草,保護環境,老師說過的,你忘了嗎?” 曾葉臉紅了,低著頭,半天才吐出幾個字:“我……我……我一心想把春天帶回教室忘……忘了,那你說我該怎麼辦呀?”“你不是學過畫畫嗎?可以畫呀!” 劉奕回答. 曾葉說:“謝謝你, 劉奕。” 劉奕說:“不客氣,今後我們爭當環保小衛士如何?”“太好了,太好了!”曾葉非常贊同。