【精華】三年級中秋節作文500字7篇
三年級中秋節作文500字 篇1
今天是一年一度的中秋佳節，我們除了在家裡和家人吃團圓飯、吃月餅外，還有賞月的習俗，在今年的中秋節裡我和我的家人一起賞月和吃月餅。
中秋節的晚上，我們一家人早早地吃完那頓豐富的團圓飯，就迫不及待地把一些中秋應節食品搬到陽臺去，開開心心地等待圓月的出來。晚上大概七點鐘，月亮羞答答地從東邊悄悄地走了出來，頓時，清輝遍地，淡淡的月光撒下一張銀色的網，地面像被鋪上了銀霜一樣。明月高懸，彷彿一個大玉盤掛在浩瀚的天空一樣。我們全家人開心地一邊吃著美食一邊賞著這皎潔的月亮，心裡開心極了，這個中秋節我過得特別開心，特別難忘。
晚上大概九點鐘，媽媽要我回去睡覺了，我依依不捨地回到我的房間，心裡想著：明年的中秋節，希望明年中秋的月亮也跟今天的一樣，能更大更圓……
今天是一年一度的中秋佳節，我們除了在家裡和家人吃團圓飯、吃月餅外，還有賞月的習俗，在今年的中秋節裡我和我的家人一起賞月和吃月餅。
中秋節的晚上，我們一家人早早地吃完那頓豐富的團圓飯，就迫不及待地把一些中秋應節食品搬到陽臺去，開開心心地等待圓月的出來。晚上大概七點鐘，月亮羞答答地從東邊悄悄地走了出來，頓時，清輝遍地，淡淡的月光撒下一張銀色的網，地面像被鋪上了銀霜一樣。明月高懸，彷彿一個大玉盤掛在浩瀚的天空一樣。我們全家人開心地一邊吃著美食一邊賞著這皎潔的月亮，心裡開心極了，這個中秋節我過得特別開心，特別難忘。
晚上大概九點鐘，媽媽要我回去睡覺了，我依依不捨地回到我的房間，心裡想著：明年的中秋節，希望明年中秋的月亮也跟今天的一樣，能更大更圓……
三年級中秋節作文500字 篇2
中秋節是每年農曆八月十五，是我國傳統的節日。(像這種誰都知道的話，最好不要去寫。)我很喜歡過中秋節，因為那天家家戶戶都傳出熱鬧的歡呼聲和(，戶戶都)充滿了團圓的氣氛，還可以吃月餅、比燈蘢及跟家人一起賞月，熱鬧極了。我每年都很期待這個節日的到來。(以總述中秋節的快樂情景，引出下文。但要注意語句洗煉。)盼呀盼呀，終於盼來了中秋節。那(這)天晚飯過後，奶奶就點亮了一個(畫著白雪公主和小矮人)有著漫畫圖案的燈籠，然後叫我提著這個可愛明亮的燈籠到小區花園裡和其他小朋友們一起(玩)湊熱鬧。
到了花園(裡)，小朋友們也真夠多的，他們的燈籠圖案(五花八門)也各有不同，有的是花、有的是動物、(，也)有的(是)各種漫(動)畫片的人物，(顏色也各異，)紅的、藍的、紫的、黃的等等，五光十色，美麗極了!而我的白雪公主燈籠圖案(是)就畫著七個小矮人和白雪公主在歡唱跳舞的情景燈籠，燈籠上畫的小矮人都圍著白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍著手掌，白雪公主就在小矮人圍成的圈圈中領導著了他們邊跳舞邊唱歌。
這圖案既美麗又可愛，也很有今天晚上游花園比燈籠的氣氛呢!我們又說又笑，(在玩夠後)也有的在唱歌高興極了!湊完熱鬧後，大家都各自回家去了，回去跟家人(一起)賞月。(描寫比較細緻，饒有童趣。)回到家後，奶奶已經為我準備好了香甜的月餅和各種可口的水果等食品。這天晚上的月亮又圓又大，明亮的月光照耀著大地。我們一家人在家門前的小園子裡一起圍在擺滿賞月食品的桌子，一邊吃著美食，一邊賞月。奶奶說：“吃過蘋果就平平安安，吃過月餅就一家人團團圓圓，吃過花生就開開心心!”(寫得很實在，但內容顯得單調。
建議作者抓住“賞”這個字眼，發揮想象，把中秋月夜的美麗展現出來，景和情不要截然分離!)(在這樣的夜晚裡，)我們一家人和和氣氣地有說有笑，很高興呢!(著。)我愛中秋節!(這句單獨成段，放到最後更好。)
三年級中秋節作文500字 篇3
中秋，中秋的月亮圓又圓，自然是要賞月的啦！如果不賞月，那不是可惜死了嗎？
今年的中秋節那天，我與小夥伴前幾天就約好在我家院子前的空地上賞月。這天吃好了晚飯，我們各自搬了小凳子，手裡還拿了月餅以及各種小食物。我們滿懷激情地等待月亮的出來，可是月亮卻一點也不領我們的情，連個影兒也不出來，真是急死我們了。等啊等，到最後我們只得垂頭喪氣地回家了。有個小夥伴對大家說：“沒關係的，我們明年再來賞月，當地不是有句古話叫十五的月亮十六圓嗎？我們明天再來賞月。”這句話又給了我充足的希望，所以我決定，我們明天再來賞月，只要我們心誠，老天爺肯定也會被我們感動的。
第二天晚上，我們又坐要椅子上，仰望夜空，希望那位神氣而又傲慢的月亮公主能從宮殿中出來，哪怕溜個圈，散散步也好啊。我們又是左等到右等，再瞧瞧天空，真是太不足美了，黑壓壓的烏雲把月亮給壓得嚴嚴實實。這時，我聽到有人說：“哎！現在就算那位公主想出也出不來呀！”是啊，那烏雲黑壓壓的把我們的美麗皎潔的月亮公主壓得快喘不過氣來了，所以她只得逃跑了。
我想對那位烏雲大哥說：“今年就算了，明年你一定要給月亮公主換個位子，你好好休息一下，讓她出來 見見我們。否則，我們真是受不了的，你知道嗎？中秋節晚上的月亮她是非同尋常呀，她寄託著多少人的思念之情啊！攜帶著多少人的理想之夢啊！好了，讓我們在明年的中秋之夜再見吧！”
三年級中秋節作文500字 篇4
一般我們提到中秋節，就會想到：賞月。但是，今年的中秋之夜並沒有圓圓的月亮，而是“雨爺爺”帶來的祝福。
我們這天干什麼呢？如果有月亮，我們會全家人一起聚在樓頂賞月。但如果沒有月亮，只有風雨，雷電，我們還是會在一起吃月餅，吃晚飯。風雨雷電根本不會影響我們的“中秋之夜”。
這天，我們歡聚一堂，在舅媽家一起過中秋。我的舅媽可是高階廚師，什麼都會做，這一天，我們一個人了不少，大家圍在桌子前，一邊談論著中秋節的風雨給我們帶來的快樂，一邊吃著舅媽為我們煮的香噴噴的菜，我覺得舅媽應該很累吧！
我們吃得很開心，雖然今天的中秋節不能去看月亮姐姐給我們所有人帶來的祝福，但我們還是能感覺到家的溫暖，在一起的快樂。
我們，全世界的人，只要能把中秋節當作是重要的日子，必須和家人在一起，思念著自己的`親人，朋友，那麼，你就會變得無比的開心！如果不能在一起，別忘了，中秋節一定要打個電話給你的父母親人，給他們送上最誠摯，最貼心，最溫暖的祝福。
因為感受到雨夜中秋的特別，我們全家在一起吟詩，媽媽的詩很形象，生動，我一下就記住了。現在就由我來分享給大家吧：
中秋之夜，風雨替明月，
明月無限好，風雨更思念。
所以，我們不能因為中秋節下了雨，就以為不能過中秋了，愁眉苦臉的，我們應該把這個下雨的中秋節作為“月亮姐姐”叫“雨爺爺”給我們帶來的禮物，我們應該感謝“月亮”姐姐。風雨不僅能滋潤大地上的動植物，在中秋這特殊的日子裡，也會給我們心靈一次洗禮。
最後，再次祝大家中秋快樂！
三年級中秋節作文500字 篇5
年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，遊子之心看圓月。
月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我陷入了沉思……
“月是故鄉明，人是故鄉親。”
是啊，在此喜慶的日子裡誰不想家？誰不想念自己的親人？家鄉，一個讓人聽了就感覺溫馨的詞彙。家鄉的月亮也格外的明亮，家鄉的水也格外的甜，家鄉的人也格外的親。可是，可我只是天上一顆不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個流浪的遊子。我的故鄉在那？我的親人又在那？我這樣問星星，我這樣問月亮，可他們都沒回答我……
今夜，我很孤獨，這美麗的中秋月色，觸動了我思鄉、思親、思情、思友……
思思思思……
“雲遮中秋月，雨答上元燈。”
這是千百年來我們的先人總結出來的氣象經驗，從中秋到正月十五元宵節約145天左右的時間，中秋這天的天氣至關重要，直接影響著今後145天的天氣變化和規律，中秋若不能見到月亮，元宵節下雨的機率就很大，影響著春節後第一個重大節日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區是這樣的氣象規律，因此，人人都盼望著中秋圓月。
“古人不見今時月，今月曾經照古人。”
古人是沒有眼福來看今天的月亮的，當然就不知道今天的人的所作所為。可我們卻知道今天的月亮曾經照過古人，並從今天的月亮上看到了古人給我們中華民族創造的偉大成就。四大發明、唐詩宋詞……
中華五千年的燦爛都是今天的月亮照過的，我們看著這個曾經照過古人的月亮，看著我們中華民族曾經的輝煌，我們沾沾自喜，引以為民族的驕傲……
多少年以後；當我們也成為古人的時候，多少年以後；當我們的後人也在那時的月亮上看到我們時，我們也能讓我們的後人為我們去驕傲嗎？我們又為他們都做了些什麼呢？
三年級中秋節作文500字 篇6
今天，太陽公公好像也放假了，愜意地躲在雲的後面。我的心情十分的愉快，因為今天是我們中國的傳統節日“中秋節”，也就是大家說的“團圓節”。
早上奶奶拿回來一個奇怪的東西，我立馬問爺爺：“是不是奶奶拿回來好吃的東西？”爺爺對我說：“這是雞豆。”“雞豆？不會吧！雞會下豆？”我簡直不敢相信自己的耳朵，我還是自己去看看吧！
我走近一看，發現上面還長了好多的刺。這我就知道了，不可能是雞下的東西了，如果是，那還不得把雞刺的亂叫啊！毛絨絨的，真噁心。我問爺爺：“這個怎麼吃啊，好吃嗎？”爺爺說：“你不知道啊，這個是要把外面的殼剝掉，吃裡面的，吃起來跟蓮子一個味道。明天讓你奶奶做給你吃。”“算了，我還是不吃了，看著就不好吃，怎麼可能和蓮子比。”說完我就出去了。
過了一會，爸爸開著車回來了，還帶了滿滿一籃子的菜。看到那些我愛吃的各種菜，我的口水都流下來了，不停的讓奶奶快點做飯。過了好一會飯菜終於做好了。我馬上跑到桌子前準備吃，這時我爸爸走過來對我說：“等會再吃，馬上你的舅爺爺舅奶奶要過來，一家人一起吃。”我飢腸轆轆地看著一桌美味佳餚，勉強作罷。
不一會舅爺爺舅奶奶就到了。我們就一起坐到大圓桌上開始吃起飯來。飯桌上我的家人們一起說說笑笑，我覺得飯菜吃得更香了！
吃完飯，大人們在外面聊天了，我在家裡寫作文，寫了中秋佳節，我們美好，美妙的一天！我希望天天都可以這樣一家人開開心心的坐在一塊。
“中秋節”真的是熱鬧又開心。我希望我的家人們能都像今天一樣開心快樂，每天都是“團圓節”！
三年級中秋節作文500字 篇7
中秋節的來歷：中秋節美食首推月餅，其起源說法多種。一說元代末年，江蘇泰州的反元起義領袖張士誠（或說是朱元璋的謀士劉伯溫）利用中秋民眾互贈圓餅之際，在餅中夾帶“八月十五夜殺韃子”的字條，大家見了餅中字條，一傳十，十傳百，如約於這天夜裡一起手刃無惡不作的“韃子”（元兵），過後家家吃餅慶祝起義勝利，並正式稱中秋節的圓餅為月餅。在後來很長曆史時期，甚至在上世紀末，許多月餅上還貼有一方小紙片！只可惜，近年所產月餅已不見小紙片蹤影，月餅所含代代相傳的“文化密碼”蕩然無存。另有一說為，明洪武初年，大將徐達攻下元朝殘餘勢力盤踞的元大都北京，捷報傳到首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，即傳諭中秋節普天同慶，並將當初反元大起義時傳遞資訊的月餅賞賜臣民。月餅從此成為中秋節“法定”的食品，非食不可了。
月餅，最初起源於唐朝軍隊祝捷食品。唐高祖年間，大將軍李靖征討突厥靠月餅隱蔽的傳話得勝，八月十五凱旋而歸，此後，吃月餅成為每年的習俗。當時有經商的吐魯番人向唐朝皇帝獻餅祝捷。高祖李淵接過華麗的餅盒，拿出圓餅，笑指空中明月說：“應將胡餅邀蟾蜍”。說完把餅分給群臣一起吃。
南宋吳自牧的《夢粱錄》一書，已有“月餅”一詞，但對中秋賞月，吃月餅的描述，是明代的《西湖遊覽志會》才有記載：“八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團圓之義”。到了清代，關於月餅的記載就多起來了，而且製作越來越精細。
