國小四年級山水作文（精選72篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的國小四年級山水作文，歡迎大家分享。國小四年級山水作文篇...
國小四年級下冊教案：桂林山水
《桂林山水》教案1:學習目標1、品讀桂林之“山”的段落，背誦課文三、四自然段。2、用自己喜歡的方式或用課文新出現的語言現象讚美桂林的其他美麗的景象。3、拓展積累課外自然風光圖片的詞句說明。設計理念：語文教學不...
國小四年級語文《桂林山水》優秀教案
教學目的：1、運用自制CAI課件展示畫面，讓學生感受桂林山水之美，提高同學們的觀察力、理解力和想象力。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，培養學生熱愛祖國河山的感情。3、抓住靜、清、綠、奇、秀、險，理解桂林山水的獨特美...
國小四年級語文桂林山水教學設計
國小四年級語文桂林山水教學設計作為一名教職工，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編幫大家整理的國小四年級語文桂林山水教學設計，希望能夠...
國小四年級語文《桂林山水》教案大綱
【教學目標】1、學會列提綱背誦課文。2、學會9個生字，理解19個詞語的意思。3、理解作者抓住事物特點進行具體描寫的寫作方法。4、感受桂林山水的美景，激發熱愛祖國山河美的思想感情。【重點難點】1、瞭解課文是怎樣抓住...
美麗的水濂山國小四年級寫景作文
我遊玩過遠近聞名的黃旗山，遊賞過深圳的世界之窗，但我最喜歡去的地方還是南城的水濂山。去過水濂山的人一定去過蝴蝶谷。我們沿著羊腸小道向蝴蝶谷方向走去，來到半山腰，那裡有一個湖。湖水很清，清得可以看見湖底的泥沙。湖...
國小四年級語文《桂林山水》教案
【教學目標】1、學會列提綱背誦課文。2、學會9個生字，理解19個詞語的意思。3、理解作者抓住事物特點進行具體描寫的寫作方法。4、感受桂林山水的美景，激發熱愛祖國山河美的思想感情。【重點難點】1、瞭解課文是怎樣抓住...
國小四年級山水作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的國小四年級山水作文3篇，歡迎大家分享。國小四年級山水作...
桂林山水四年級作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的桂林山水四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。桂林山...
國小語文四年級《桂林山水》課文大綱
“江做青羅帶，山如碧玉簪。”山水甲天下的廣西桂林，是一個從嚮往的地方。桂林的山雖不雄偉挺拔，但星羅棋佈，清秀奇絕，形態各異。有的如象鼻汲水，有的如蝙蝠展翅，有的似巨龍昂首，有的像書童誦讀……還有一座月亮山，從各個方向看...
桂林山水國小作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的桂林山水國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。桂林山水國小作文1在暑假裡孩子們都...
水國小四年級作文
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的水國小四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡...
秀山水四年級作文
朦朧的雨霧中，之見雨煙未遮完的山，依稀可見。唯獨不見的是水，大概到10點左右，太陽蹦出來了，把這些煙霧照散了，如同仙女下凡了一般。在俯瞰下面的水是那般的清澈。水中魚兒自由自在地遊著，溪水依偎在大山的懷抱裡顯得那般柔婉...
《桂林山水》國小語文四年級教學反思
作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是課堂教學，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的《桂林山水》國小語文四年級教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助...
桂林山水作文四年級
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的桂林山水作文四年級，希望對大家有所幫助。桂林...
《桂林山水》國小四年級語文教案大綱
教師思考：本課是國小課本中的寫景名篇。全文以“總---分---總”的結構，展示了桂林山水的美，情寓景中，景中顯情，全文語言美、意境美、情感美。通過自主賞析，使學生髮現美、感受美，培養學生的審美能力。鼓勵學生利用搜集的資料...
國小四年級語文教學反思《桂林山水》?
篇一：國小四年級語文教學反思《桂林山水》《桂林山水》這篇課文抓住了桂林山水的特點，以優美、簡練的語言，生動形象地展示了桂林山水的美景，表達了作者對桂林風景的喜愛之情。語文新課標指出朗讀是獲得審美體驗的重要途徑...
國小語文四年級《桂林山水》的課文
《桂林山水》是現代作家陳淼於1962年創作的一篇遊記散文。接下來由小編為大家整理出國小語文四年級《桂林山水》的課文內容,僅供參考,希望能夠幫助到大家!國小語文四年級《桂林山水》的課文篇1“江做青羅帶，山如碧玉簪...
國小語文四年級《桂林山水》課文
“江做青羅帶，山如碧玉簪。”山水甲天下的廣西桂林，是一個從嚮往的地方。桂林的山雖不雄偉挺拔，但星羅棋佈，清秀奇絕，形態各異。有的如象鼻汲水，有的如蝙蝠展翅，有的似巨龍昂首，有的像書童誦讀……還有一座月亮山，從各個方向看...
美麗山水國小作文
到了牛姆林，首先躍入我眼簾的是一棵棵參天大樹，陽光漏過大樹的空隙照在我身上，地面上一片交錯斑駁的樹影。林中的樹千奇百怪，有的整個樹幹就像是由好幾根粗大的樹根錯結而成，遠遠看去就像是一座假山，有的樹幹被一根粗壯的枝...
山水之子山水之愛國小作文
這裡有山，青蔥的群山，一座挨著一座；這裡有水，碧綠的柳溪一江一水，一泓接著一泓。終於，在群山之間經過了千百次曲折迴轉的柳溪一江一被匯聚在一起，凝成了青山殿水庫。我的家鄉，就依偎在它的身邊。小時候，爺爺經常給我講關於這山...
《桂林山水》國小四年級語文教案
教師思考：本課是國小課本中的寫景名篇。全文以“總---分---總”的結構，展示了桂林山水的美，情寓景中，景中顯情，全文語言美、意境美、情感美。通過自主賞析，使學生髮現美、感受美，培養學生的審美能力。鼓勵學生利用搜集的資料...
山水之子山水之愛國小作文示例
這裡有山，青蔥的群山，一座挨著一座；這裡有水，碧綠的柳溪一江一水，一泓接著一泓。終於，在群山之間經過了千百次曲折迴轉的柳溪一江一被匯聚在一起，凝成了青山殿水庫。我的家鄉，就依偎在它的身邊。小時候，爺爺經常給我講關於這山...
朝斗山水國小作文
朝鬥巖是長汀的八大名勝之一，它位於汀州城南，汀江河畔，一年四季山清水秀。一個風和日麗的早晨，我們一群人興高采烈地來到朝鬥巖，欣賞美麗的景色。我們沿著石階小路上去，只見兩旁樹木鬱鬱蔥蔥，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天...
國小四年級爬山作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的國小四年級爬山作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...