實用的三年級學生作文8篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級學生作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級學生作文 篇1
有一本一直使我受益匪淺的書——《國小生常用漢字形音規範手冊》。它教給我許多看似我們不甚稀奇的漢字奧祕。
這本書介紹了國小生所學的生字中容易讀錯字的音以及容易數錯筆畫的字。它分成了“容易讀錯聲母的字”、“容易讀錯韻母的字”、“容易讀錯聲調的字”、“容易讀錯的多音多義字”、“容易寫錯筆畫形狀的字”、“容易寫錯部件的字”、“容易寫錯筆順的字”和“容易數錯筆畫數的字”八大部分。頁首還有像《新華字典》那樣的拼音查字表，當你要查某一個字的時候，只要輕輕一翻，便可知道你想要的內容了。對了，裡邊的內容不僅非常有用，而且還專門為我們少年兒童設計了許多這方面的兒歌。比如查字的部首的兒歌：“形聲字查形不查聲；有明顯部首的左右（上下）取一半，取外不取內，取整體不取區域性；沒有明顯部首的查起筆。”自從我學會了這個方法，考卷上查字的部首這類的題目我很少出錯，這可都是《國小生常用漢字形音規範手冊》的功勞哇！
同學們，你們也不妨找來看一看，讀一讀吧，相信對你們學習一定會有幫助的。
三年級學生作文 篇2
我們班的`同學你可能不認識，不過沒關係，今天我就向你一一介紹。
超愛打人的蔡啟俊——
說到打人，大家都知道這是一個很不文明的壞習慣，但啟俊偏喜歡這樣，他找不到自己班的人打架，就和別班的人打架。我認為，他的快樂是建立在我們的痛苦之上的。
“數學達人”蔡進豪——
蔡進豪是一個靦腆斯文，上課不愛發言但學習很認真的同學，每次做數學課堂作業本他都是第一個做完，準確率又高，簡稱“數學達人”。
有點男孩子氣的曾思琪——
思琪是個有男孩子氣的女孩子，連全班在平時最霸氣的陳棟同學也要敬上三分。另外，她也是全班最上進的學生，她做錯事會自我反省，樂於助人。不過有優點當然也有缺點，老師一不在思琪的霸氣就冒了上來。有一次午讀，她一氣之下，以迅雷不及掩耳的速度把陳棟的書包扔進了垃圾桶。從此，思琪就有了個外號“暴力女”。
我們班有特點的同學很多，你還想知道嗎？假如你身邊也有特點的人，也來和我們分享一下吧！
三年級學生作文 篇3
我有一個布娃娃，她眼睛大大的好像瞪著我！嘴巴永遠都保持著微笑，她的頭髮長長的梳了一個公主頭，臉蛋有點白有點黃顯得她非常可愛！
一個星期六下午，我帶著布娃娃去散步走到花園時，一群小朋友圍著我，其中一個穿粉紅色的裙子小朋友說：“姐姐讓我抱抱！”其他的小朋友也說道。我其實想給他們玩但有怕他們把我的布娃娃弄髒，我想了3分鐘後說：“好吧！”他們都搶著抱我笑了，只聽“咚”的一聲我的布娃娃掉進了髒水裡，她哭了，衣服也溼了，我趕緊抱著她跑回家，到了家門口時我使勁敲門。媽媽開了門問：“敲這麼重幹麻，門會壞的！”我用手指了指那個哭了的布娃娃，媽媽把她抱到衛生間裡用熱水幫她泡了個澡，邊說：“你的布娃娃怎麼髒了呢？”我喘著氣斷斷續續地說：“是那些小朋友玩的時候不小心把她摔在了髒水裡。”“哦”媽媽望著我“他們還小不要說他們！”媽媽說。我低著頭：“沒問題！”一個小時沒到，那個美麗的小公主又回來了，她又朝著我笑了！媽媽說：“我要把她放在陽臺上去晒。”我在陽臺上看著她，哇！夕陽照在她身上就好像一個金光閃閃的公主！我那個布娃娃還在傻傻地看著我！
我的布娃娃就是有這麼可愛！連我用無數個詞語也行容不了的布娃娃！我喜歡這個永遠微笑的布娃娃！
三年級學生作文 篇4
現在的房子有許多缺點，例如：容易被盜、隔音不好、建造時間長等等。但在20xx年的時候，我發明了一種新型的房子。
我發明的這種房子可以隨便調節房子的顏色和大小：房子的門後面有個顏色表，看到自己喜歡的顏色，只需輕輕地按一下即可；房子的門前有一個按鈕，出門前只要踩下按鈕，房子就可以變成一個小盒子，可以防盜，如果你再按一下藍色的按鈕就可以變回原來的大小。
這種房子還是一種智慧房子。只要你一進門，地毯就會自動幫你換好鞋。走到客廳，乳酪沙發會熱情地邀請你坐上去。開啟電視，你會發現這種電視和ipad一模一樣。走進房間，躺在床上，你會覺得這種床很舒服，就像躺在棉花上一樣柔軟。如果你睡覺的話，是絕對不會有聲音的——因為這種房子的牆是橡皮式的，所以隔音超級好。
多麼好的房子啊！你是不是也想住在這種未來的房子呢？
三年級學生作文 篇5
我喜歡春天的五彩花朵，我喜歡秋天碩果累累，我喜歡冬天銀裝素裹，可我更喜歡夏天的烈日炎炎。
夏天來了,是誰告訴你的呢？早上出來運動的人廖廖無幾，原來大家都躲在家裡感受涼爽的空調。
夏天來了，是誰告訴你的呢？中午驕陽似火，葉子都捲了起來，但農民伯伯，清潔工阿姨，交警叔叔，還在堅守崗位，不管驕陽似火。
夏天來了，是誰告訴你的呢？荷花竟相開放，不時飄來一陣陣清香，綠色的荷葉一個比一個圓。
夏天來了，是誰告訴你的呢？夜晚的熒火蟲一隻又一隻在河面上曠野上自由飛翔。人們捉來幾隻當燈來照明，因為熒火蟲數不勝數。
夏天來了，是誰告訴你的呢？樹上的果實數不勝數。有甜甜的葡萄，有甜甜的大西瓜，有紫色的茄子，香噴噴的哈密瓜。
夏天來了，是誰告訴你的呢？晚上的蛙聲一片，我不禁想起兩句詩：“稻花香裡說豐年，聽取哇聲一片。”“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”
夏天來了，是誰告訴你的呢？早上荷花才露尖尖角，可早有蜻蜓立上頭。我不禁想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我喜歡春、夏、秋、冬，但我更喜歡炎熱的夏天。
三年級學生作文 篇6
哎，上帝真不公平，耳朵哥哥、眼睛妹妹都是雙胞胎的，唯獨我是獨生子女——一張嘴。雖說沒有其它兄弟姐妹，但我卻擁有百般武藝。
俗話說得好“民以食為天”，我可幸運了，是個天生的美食家，哪裡有好吃都離不開我。一見到美食，我就像只餓狼張大嘴巴，大口大口地狼吞虎嚥著；但我也有斯文的時候，如果主人出入高階餐廳，我就會斯斯文文地小口小口地品嚐著。我最大的願望就是走遍天下，美食為友。
我還是個大玩家呢。你們聽過美妙的笛子、玩過吹泡泡、吹氣球嗎？這些可都離不開我。這就是我們嘴巴的一大功能——吹。有時我會很調皮，小主人在吹氣球時，看到氣球哥哥的肚子越來越鼓，我就更歡喜了，就使勁地吹氣，只聽“嘭”的一聲，氣球哥哥的肚皮破了，小主人被嚇得捂住耳朵，我就暗暗高興。說到吹，有人會說我們吹牛，這是大家給我們亂扣帽子，那是小主人的品格問題，跟我們沒關係。
最後我還是一個天生的語言家，能說會道。你看，律師把一個個棘手的案件給解決了；老師在課堂上聲情並茂的授課；演說家一場場精彩的演講……這一切都離不開我們嘴巴家族的幫助。
這就是我——一個能吃能吹能說的嘴巴。
三年級學生作文 篇7
早就聽說過動車，但卻沒有見過，我趁這次學校開運動會的時間和爸爸媽媽一起去坐動車。
到了成都的火車北站，我看見了動車。它的車身是白色的，車頭面部臉上寫著“和諧號”三個字，在兩側都有三個crh字母，它表
示中國高速鐵路的英文縮寫，動車頭上還夾著兩根緶子，緶子連著電線，我想這個動車一定是由電帶動的吧。正當我看得入神的時候，爸爸走過來遞給我一張動車的車票，我的動車之旅就這樣開始了。
我拿著車票和爸爸媽媽一起通過了安檢，來到了動車的車箱，不到十分鐘動車就啟動了，我身旁的景物都跑得很快，高速公路上賓士的汽車一眨眼就被拋在了後面。我看到車上led燈，顯示車速在199kmih，車的速度不僅非常快而且還很安靜，我看見車上有很多人都睡著了，經常聽見乘務員不時的提醒大家，快到站了。我旁邊就有一個姐姐睡著了，錯過了下車的站點，鬧了一個笑話。
動車的速度非常快，給人們出行帶來了方便，我希望在家鄉也可以有一個像這樣的動車。
三年級學生作文 篇8
今天是星期六，森林公園不用上課，小猴孫小聖和小熊去公園玩。
它們來到公園，遊玩的時候，孫小聖不走正道，站在河裡的石頭上走。小熊看見了，就對它說：“孫小聖，這樣很危險的，快下來吧，小心掉進河裡喔。”孫小聖左耳朵聽右耳朵出，“沒事沒事，我掉不下去，掉下去也沒事，我可是會游泳的呢！”小熊再三勸告，天上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。小猴孫小聖不耐煩地說：“好吧好吧，那我聽你的，下來好了！”
它們玩了好長時間，玩的不亦樂乎，不一會兒就到了下午。孫小聖說：“時間過得真快，都到下午了。”小熊說：“是呀是呀，孫小聖，都到下午了。我們乾脆回家算了。”孫小聖連忙說：“等一下，我還有一件事沒做。”它說：“變變變。”變出了一支毛筆。孫小聖爬到柱子上，在上面寫下了“孫小聖到此一遊。”小熊看了連忙說：“孫小聖，快擦掉！”孫小聖說：“沒事沒事，我哥哥孫大聖還在佛祖手裡解過小便呢，這不就是幾個字嘛？”小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫，太陽也在勸告，小熊說了大半天，孫小聖才願意擦掉。
小熊對孫小聖說：“孫小聖，以後不要再亂寫亂畫了，這樣很不文明。如果每個人都隨意亂寫亂畫，那還會有人來公園玩嗎？”孫小聖聽了，臉紅得更厲害了，慚愧地說：“對不起，以後我再也不這樣了。”
