三年級作文

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精選我最熟悉的三年級作文彙總六篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我最熟悉的三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我最熟悉的三年級作文彙總六篇

我最熟悉的三年級作文 篇1

我有一個饞嘴貓妹妹,她是我的鄰居,叫園園,比我小三歲。她扎著兩個小辮子,大大的眼睛,小小的鼻子,嘴巴不大不小,圓乎乎的臉蛋,圓鼓鼓的胳膊、腿,渾身都是肉。

妹妹的胖與她的饞嘴有密不可分的關係。

一天晚上,我正在玩玩具。聽見有人敲門,就連忙跑過去,開門一看,原來是園園,就讓她進來。她一進屋,就看見我的食品櫃,她盯著我的食品櫃,流出了口水。我看見她強忍著把口水嚥了下去,就把櫃子開啟拿了一包千層麵給她,她接了過去,一小會兒就吃光了,然後又叫我給她拿,我正玩得興致勃勃,懶得給她拿,說:想吃什麼,就拿吧!她果真拿了一包,很快吃光了,又去拿了一包轉眼間,地上的包裝袋有了七八個了。看看她的樣子:右手拿了包網路脆,左手不知何時接來了一杯涼開水,邊吃邊喝,嘴上和手上都是油乎乎的,還打著飽嗝。

說她饞嘴貓一點兒也不誇張吧!

我最熟悉的三年級作文 篇2

嗨!各位同學,你知道我最熟悉的人是誰嗎?她呀。就是我的好朋友琪琪。

琪琪是我們的副班長兼語文課代表,成績可好咧!她經常扎著一對小羊角辮在一頭烏黑光亮的秀髮上跳來蹦去,一雙柳葉剪成的眉毛下面鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛,高高的鼻樑上架著一副鏡子,儼然一副“上將”派頭。她那紅紅的小嘴就像一顆紅櫻桃,樣子格外動人。

琪琪不但學習好,而且還是我的開心果。記得有一次,她對我說:“死黨啊!你的成績優秀,一定是座位佔著好風水,所以,我要經常光顧,沾一沾靈氣。”我說:“歡迎經常光臨寒舍,我會有失遠迎的。”果然琪琪每天光顧“本店”。我們一起談學習,做作業,談理想,談未來。到了期會考試,我們雙雙並列第一。琪琪開心地笑了,而我卻有點莫名其妙了,“風水”難道是真的嗎?

琪琪性格開朗。有一次,上體育課,在和同學們比賽籃球,一位選手不小心碰著了她的鼻子,頓時鮮血直流,她急的大哭起來,那位同學忙著賠禮道歉,並且找紙巾,倒清水,幫助擦洗,幾分鐘後,琪琪開心地笑了,不多時,操場上又飛舞著她熟悉的身影——

如今,我們兩地隔離,但她那天真的笑容,風趣的話語,熟悉的身影,依然時常浮現在我的眼前。

我最熟悉的三年級作文 篇3

我熟悉的人有多愁善感的'爺爺奶奶,縷縷長髮的姐姐,還有落落大方的爸爸,但我還是最喜歡脾氣暴躁、快言快語的媽媽。

媽媽今年三十四歲,身材很苗條,有黑乎乎的長髮,一雙炯炯有神的眼睛,面板很黑喲。媽媽是一個脾氣很暴躁、管人非常嚴厲的人,不過她有時也很溫柔。

有一次,媽媽出去買菜把我留在家裡寫作業。我沒有寫多久就在想今天有很多好看的動畫片,我就偷偷地看了一會兒電視,只要在媽媽回來前把電視關了就可以了。我看著看著就沒有留意時間了。結果媽媽回來了,被媽媽發現我在看電視,我心想這下我完了,作業還沒有寫完呢?媽媽一氣之下把我狠狠地打了我一頓,很嚴厲地警告我下不為例。

我最熟悉的三年級作文 篇4

我的弟弟叫量量。他是一個淘氣的孩子,非常不聽話。

有一天,他想吃冰塊,他淘氣地說:“我要吃大的,我要吃大的。”媽媽說:“別吃太大的,要不然會壞肚子的。”他不聽,非要吃大的。媽媽沒辦法,只能給他買了根非常大的。他眉開眼笑地吃起來。吃完後用手一擦嘴:“真甜啊”!他笑哈哈地說。下午放學的時候,他用手捂著肚子說:“我的肚子好疼呀!”

我說:“誰讓你不聽話呢,下回可要聽話呀。”然後我就扶著弟弟回家了。

你看弟弟多不聽話呀!我真希望量量以後能聽話一些。我的弟弟,他是我最熟悉的人!

我最熟悉的三年級作文 篇5

有一個人今年12歲,四方臉,戴著一副銀色的金邊眼鏡,一雙充滿智慧的眼睛,太不錯了!酷!這個人最喜歡寫作文,作文水平不是吹的,他在報紙上發表過好幾篇作文,還被同學們稱為!可他並未生氣,還接了一句:“我全身都是寶嘛!”這下,可把同學們樂壞了,同學們個個捧著大肚皮狂笑,可他一本正經地說:“本來就是嗎!別人的作文是獨一無二的精點,不信拉倒。”說完就拿出一張有他作文的報紙,大家看了,都嘖嘖稱讚……這個人最厭惡英語,英語成績在70分左右打打轉兒,曾因為不會講英語單詞而被老師批他寫英語單詞每個36遍,害得它兩天沒出去玩過……你們明白他是誰嗎他就是我—葉一帆!

我最熟悉的三年級作文 篇6

我最熟悉的人是孫培瓏。

孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時候,就像熟透了的蘋果。

孫培瓏是個有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說:“我累了,咱們休息一會吧!”他說:“我不累,你休息吧。”我只能跟他跑了,要不然,我就跟丟了。

他很講信用,上次我給他一支筆用,因為,他沒筆了,我說:“明天再給我。”他明天親手交給了我。

這就是我熟悉的一個人。

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