精選三年級成長作文彙總10篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級成長作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級成長作文 篇1

前幾天，老師交給我們一項任務，叫我們去孵豆子。

我先選了一些紅豆作為要孵的豆子，然後我找來一個塑料杯子，用剪刀把它剪成兩半。再找來兩塊布，這兩塊布必須是有很多小小的細孔。我先把其中一塊布套在剪成兩半的一個塑料杯子裡，把上面的蓋子拿掉反過來扣在另外一半大的塑料杯子裡，然後用橡皮筋把布給固定住，再把紅豆給放進去，最後在紅豆上面蓋上一層布，倒滿水給它放洗手檯上。

第二天我來看的時候發現紅豆已經泡得飽滿了，我把杯子裡的水給倒掉，又用清水衝了幾次。我心裡想著：小豆芽啊小豆芽，你可要快快長大呀！我懷著期待的心情，每天都隔著布給它衝好幾次清水。有一天早上，我和往常一樣來給它沖水，當我掀開布的時候發現一個白色的小尖芽從紅豆的頂端鑽了出來，我馬上激動地叫了起來：“啊，小豆芽終於長出來了。”

它好可愛，就像一個小蝌蚪從卵裡鑽出來想要看看外面的世界。小芽長得很快，轉眼間它的葉子就長了出來。剛開始的.時候，葉子是合起來的好像很害羞似的，後來漸漸地葉子張開了，就像一把把小剪刀要剪你的頭髮。小豆芽越長越高，像一個個挺拔的戰士威武的站立著。

後來我把小豆芽放在了陽臺上，希望它能夠像我們小朋友一樣經歷風雨，茁壯成長。

三年級成長作文 篇2

陽春三月，春意盎然，太陽向大地投下了溫暖的光芒。週五，三年級師生一起去江陰馬鎮植樹。一路上，大家的歡聲笑語一直沒停過。

經過了一個多小時的顛簸，我們終於到達了目的地，只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學們爭先恐後地下了車，恨不得馬上就幫小樹安好家。

老師一聲令下，大家熱火朝天地忙開了。我和馬莘傑、黃欣玥等5位同學一個小組，一位同學把小樹挪到樹坑裡，這樹苗的樹幹細細的`，樹枝上帶著綠葉，樹根上還裹著一大團泥巴。那位同學把小樹苗小心地扶正，生怕小樹苗種歪了。這邊兩位小夥伴正在培土，他倆彎著腰，雙手緊握著鏟子，腳蹬鏟背，左一鏟，右一鍬，不一會兒，他們的臉已經紅撲撲了。那邊一位同學正把大塊的泥土弄碎。培好土後，我們手拉著手，圍成一個圈，你一腳，我一腳，把小樹周圍的泥土踩得嚴嚴實實的。這時，朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水，我們連忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小樹一定是渴得口乾舌燥了，一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水，挺了挺身子，隨著微風輕輕搖擺，好像在說：“謝謝你們幫我安好了家。”

經過大家的團結合作，一棵小樹終於種好了。我們把心願卡掛在小樹上。望著挺拔的小樹，我在心裡默默祝願：小樹呀小樹，希望你能沐浴著燦爛的陽光，喝著甘甜的雨水，與我們一道茁壯成長！

三年級成長作文 篇3

“ 小小少年，沒有煩惱……”每當我想起這首歌時,我就會想如果我能夠像歌裡唱的那樣生活該有多好呀！

一個寒風飄雪的午後，我從外語班瘋狂地抓起書包向家跑。因為,我在英語競賽中獲得了第一名。回到家,我一頭栽倒在自己的小床上。我一定要好好放鬆放鬆自己了。連日來緊張的學習，忙得讓我喘不過來氣。我躺在床上。小心翼翼的'從抽屜裡取出表姐送我的音樂手機,慢慢地戴上耳機，手抱著玩具熊，聽著我最喜歡的歌。嘴裡還吃著我平日裡最愛吃的土豆薯條,好舒服呀！

突然,門砰的一聲被撞開。爸爸滿臉的怒氣,大聲訓斥我“不學習幹什麼？還有點出息不？”說著，爸爸快步走到我跟前,不由分說摘下了音樂手機，只聽啪的一聲，音樂手機摔在地上碎了，我的心也跟著碎了。

頓時，我的眼中湧出了淚花，滴在了玩具熊上。爸爸摔門走了，我嗚嗚地哭著……

爸爸，我多懷念小時候，你和我一起看《貓和老鼠》的情景呀！我多想回到小時候，你陪我一起漫步在園林清雅的植物園裡，共同度過的快樂時光啊！可是不知為什麼？自從我上了高年級，你就變了，整天訓斥我，責怪我，還讓我不停地學習。我多麼想像窗外的小鳥一樣飛出牢籠呀！

爸爸呀爸爸，別讓我再有煩惱了，給我一片自由的天空吧！

三年級成長作文 篇4

寒假裡，我讀了一本十分有意義的書——《綠野仙蹤》。

《綠野仙蹤》是一本非常著名的童話小說。小說的主人公多蘿茜被龍捲風從堪薩斯吹到了奧茲國，想要回家，芒奇金人告訴她，偉大的奧芝能幫助她。於是，她就踏上了去奧芝所在的翡翠城的旅途。在去翡翠城的路上分別遇上了稻草人、鐵皮人還有獅子，稻草人覺得自己啥也不懂，因為沒有腦子;鐵皮人想要一顆心，有心才會有愛;而身為森林之王的獅子居然是個膽小鬼，它最需要勇氣。四個好朋友結伴而行，一起去翡翠城追尋他們的夢想。在旅途中，他們遇到了很多艱險，克服了種種困難。在一次次的挫折經歷中，他們積累各種知識和經驗，不斷成長。奧芝說：“經驗是知識的唯一來源。”最終他們都達成了自己的目標。

我們要學習多蘿茜和三個好朋友認定目標、堅持不懈、克服困難、不斷前行的品質。在追尋夢想的`旅途中，敢於一次次直面各種困難，用自己的堅定、勇敢和智慧去克服，體會在困境中的不斷成長，才能最終達成目標、實現夢想。

我想，這就是這本童話小說給我的啟示。

三年級成長作文 篇5

看到這個題目，一時不知從何下筆，感覺自己每天都是在歡笑中度過，如果把這些歡笑的原因一一寫下，早就超過字數的範圍。

我想，每個人都有他快樂的經歷，尤其在兒童時代和少年時代。我們小孩子的快樂感覺很單純，在家人的呵護下、老師的循循善誘下，我們在一個寬鬆的環境中茁壯成長。成長是人慢慢長大的過程，一步步走來，記憶中當家人為我做可口的飯菜時我會開心的笑，當第一次寫出自己的名字時我會開心的笑，當校園中和小夥伴愉快相處時我會開心的笑，當學到新的知識是我會開心的笑當第一次戴上紅領巾時我會開心的笑，每一次發自內心的笑就是我快樂成長的縮影，真是數不勝數。

寫到這裡自己快樂的源泉都是家人和付出、老師的教導密不可分的。正是在他們全心全意的付出中，我才能每天無憂無慮的在快樂中成長，就像是老鷹翅膀庇護下的小鷹，像是園丁辛勤培育澆灌的'花朵。而一個問題此時出現在我的腦海中，雖然我現在還小，但是在享受這種快樂的同時，我能為我的家人和老師做些什麼，任他們同樣感到來自我的快樂？因為快樂，不應該只包括享受，還包括給予，這才是完整的快樂。漸漸的我心中也有了答案，學做人、學做事，在學習生活中培養自己良好的品質，用文化知識不斷去豐滿自己的羽翼，相信當我如雄鷹般展翅翱翔，如花朵般絢麗綻放的時候就是帶給他們最大的快樂，這才應該是我完整的快樂成長。

三年級成長作文 篇6

這個學期的校園生活結束了，意味著三年級的學習時光已完成。我們從懵懂少年到現在，到底成長了什麼？收穫了什麼？

跳繩，三年級之前沒有跳繩運動，就算體育課偶爾跳跳練習，形不成氣候，每分鐘超越130個就算牛了。但三年級以後，天天打卡跳繩，變成我們每天雷打不動的家庭作業，大家連續跳繩不知不覺都已經220幾天了，當然也有個別同學沒堅持。漸漸地，每分鐘跳的個數也和堅持跳的天數一樣，一天天增加。這讓我們的體能增強了不少。

作文，我們之前寫作文也就流水記事，根本不知道什麼句式、手法。自從三年級開始，在吳老師的精心教學下，我的作文水平突飛猛進。什麼比喻、擬人……修辭手法都會用在作文裡頭，讓我們覺得作文不那麼難了，也開始熱愛寫作了。

做讀書筆記已經成了我的閱讀習慣。每次閱讀看到文章上精彩的句子、詞語，我都忍不住圈一圈，劃一劃，做做讀書筆記。我以前讀書都是走馬觀花，瞄幾眼就算過去了，也很容易把看過的給忘記。日本作家奧野宣之曾經說過：“通過筆記養成良好的`讀書習慣，將來總有一天你能用到的知識儲備。”所以，我也就行動起來，多做讀書筆記。

三年級學習時光過去了，這些成長經歷成為了我無形的財富。讓我帶著新的希望向四年級前進！加油！

三年級成長作文 篇7

小時候，我就想有一輛屬於自己的自行車，像五六年級的哥哥姐姐們一樣，騎車上學。終於，在我八歲生日那天，爸爸給我買了一輛自行車，是一輛摺疊式的，好漂亮噢！

自從有了自行車後，我就天天纏著爸爸教我騎車。可是在我看來，學自行車是一件非常不容易的事。開始爸爸在後面扶著讓我騎，但總是掌握不了方向，一不留神，就摔了個嘴啃泥，新車上任就給我來了個下馬威，真沒面子。“麻煩”還遠不止這些。我摔過那麼些許次，也在心裡放棄過那麼些許次。我是靠什麼支撐下來的呢？靠的'就是小時候的那個夢想。看大人們那麼輕鬆地騎著自行車，我想：“應該也不是什麼難事吧！”後來，爸爸改變了教學方法，把座墊與把手放低讓我自己摸索著騎。這還真管用，雖然有時也會摔跤，但學起來快多了，在摔過“N”次之後，終於學會了。

經過“辛酸”的學車記後，就是我歡樂的騎車記。一放學我就推出那輛心愛的自行車，自信滿滿的開始騎了。拐彎、直線、下坡都是我的拿手好戲。臉頰生風，涼爽飛天；所以，我一刻也不想停。我對騎車產生了濃厚的興趣，一天沒騎半個小時，就心癢難耐。現在，我上學放學騎，寫完作業後再騎一會兒。經過一段時間，發現本來胖哆哆的我竟然變苗條了。原來騎車還有減肥作用。

在提倡綠色環保的今天，如果地球人都少開車，多騎自行車，那空氣將更新鮮，樹木將更茂盛。在第13個世界無車日來臨之紀，希望我們不只在9月22日這一天不開車，而要在平時也少開車，多座公共交通工具 ，多騎車，這樣我們的明天會更好！

三年級成長作文 篇8

童年就像一個五彩斑斕的錦盒，裝滿了歡樂，也裝滿了笑聲。

記得暑假裡的一天，爸爸媽媽帶我去奉賢區的“碧海金沙”玩。我們三人乘著公交車來到“碧海金沙”。剛進大門，只見裡邊都是金色的沙子，我急忙脫下鞋子，踩在上面，軟綿綿的.，好像海綿一樣，舒服極了！海邊有一排噴泉，這還是個音樂噴泉。我運氣可好啦！剛去不久，噴泉就隨著歡快的音樂跳起舞蹈來，它噴出的水柱太高了，就像下小雨一樣，很多小水點都灑到我們身上，可有意思了。媽媽還用手機拍了照片呢！

我們在這裡玩了好一會兒後，才向游泳區走去。這裡的人可多了，有大人，有小孩，都穿著花花綠綠的泳衣，把寬闊的海灘擠得水洩不通。我們找到一個可以堆沙堡的地方。我拿著小桶和鏟子，開始堆沙堡啦！我們分工合作，爸爸用鏟子挖沙，我和媽媽去堆沙堡，我們三人齊心協力，真是“功夫不負有心人”呀，一會兒就把沙堡堆好了。

我非常開心，難得爸爸媽媽一起陪我玩，我非常珍惜。感謝爸爸媽媽給我創造一個彩色的童年生活，並伴隨著我快樂成長。

三年級成長作文 篇9

窗外的梧桐，葉已落盡，不記得它何時長出新芽，不記得它何時枝繁葉茂，也不記得它何時由綠轉黃。但，一年就在這不知不覺中過去了。驀然回首，這一年我過得很充實：拼搏過，努力過，歡笑過，收穫過……

曾經，為了一個不理想的成績而流淚；曾經，為了一點點的進步而歡笑；曾經，為獲得第一名而奮鬥……在三年級的這片土地上，我灑下了無數的汗水，付出了無數的努力。是的，三年級的生活是辛苦的`，但也絕非單調而無趣，回首那段日子，依然記得同學們互相鼓勵的話語，依然記得課間那難得的幽默調劑著我們的生活，依然記得那滿滿的收穫……

清涼的秋風帶走了暑氣，我步入了一個新的大家庭——XXX班。在這裡，我結識了新朋友，認識了新老師，有了新環境……在這裡，一切都是新的，都是那樣的美好：外教課、戲劇課、藝術節、社團活動……全新的教育理念讓我耳目一新，在南外這片廣闊的天空裡，我自由地飛翔著，儘可能地展示著自己的風采。我感嘆，能成為南外學子，是我最幸運的事。

隨著一首歡快的《Happy New Year》旋律的響起，20xx年即將過去，新的一年在向我招手。這個冬天，格外溫暖。回顧20xx，這是充實的一年：有歡笑，也有淚水；有失敗，也有成功；有付出，更有收穫……就讓我把它們都收藏在日記本里吧，我將以全新的面貌面對新的一年。20xx年，我將做一個更好的自己！

三年級成長作文 篇10

在我的成長中，發生的故事猶如海灘上的貝殼、猶如天上的繁星、有許多事我都忘了，但有一件我還是記憶猶新。

在我八歲那一年，媽媽覺得我長大了帶我去普陀山感受大自然美景。

普陀山的第一天，我吃了美味的海鮮大餐便早早睡覺了。

到了第二天，不到四點鐘，我帶著相機，奔到了海岸，坐在一塊大石頭上，準備看日出。“啊！那邊有幾道霞光！”只見天漸漸破曉淡青色的鑲著幾顆淺星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。這時，萬籟俱寂，偶然從遠處傳來鳥啼。太陽像一個害羞的小姑娘探出頭來四處張望。然後，太陽給大地披上了紅裝。豔麗的雲霞，承受著光，煥發著光彩。沉睡的山峰甦醒了，迎著晨風，沿著朝陽的光輝，顯得更加巍峨。最後太陽終於離開了地平線，紅彤彤的'，彷彿是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上浮動。這時的太陽已不是害羞的小姑娘，而是一位翩翩起舞的少女。看完日出，我們依依不捨地離開了那美麗的海岸。

啊！長大真好，可以感受在世界各地的自然美景。