謝謝你老師三年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的謝謝你老師三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

謝謝你老師三年級作文1

“我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。”是啊，我們的成長離不開老師的關懷和教導。老師不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理，在此我大聲的向您說：“姜老師，謝謝您！”

老師您對我無微不至的關心和幫助，如同自己的爸爸和媽媽。在我寫錯字時，您會提醒我；在我痛哭的時候，您會用輕柔的聲音安慰我，然後用手輕輕地撫摸我；在我們放學回家的時候，您再三叮囑我們：路上不要追追打打，不要搭乘陌生人的車……記得有一次，我在操場上玩，看見楊文他們在做“十朵花”的遊戲，我也想玩，於是我走過去問：“楊文，我很想跟你玩，能不能加上我？”楊文答應了，我們一起來玩了。後來，在唱四朵花時，不知道誰推了我一下，腳去了點皮，流了血。我傷心的哭了起來，姜老師問：“歐開顏，你怎麼啦？”我慢吞吞地說：“我在玩十朵花的遊戲，突然不知誰推了我，我就摔傷了。”姜老師連忙把我扶到椅子上，然後用輕柔的聲音安慰我說：“你別哭了，你越哭你的傷就越痛。”過了一會兒，我停止了哭泣，姜老師用棉籤，塗了點藥，輕輕地擦到我的傷上，哎喲！我痛得叫了起來，姜老師問我：“很痛麼？”我連忙說：“不痛。”過了幾天，我的傷好了，姜老師也很欣慰。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我把這首詩送給老師，老師，您雖然調到別的學校去了，但是我們時刻都想念您！

謝謝你老師三年級作文2

生活中，我們常常會說這兩個字——謝謝。而這最平凡的兩個字卻代表著我們對別人真摯的`謝意。我要謝的是我的班主任——單老師。

單老師剪著一個蘑菇頭，眼睛不是很大但是很亮，總是閃爍著智慧的光芒，高高的鼻樑下有一張能說會道的嘴巴。

記得一個下午，單老師把我叫到辦公室談話，當時我的心裡像吊著三四個水桶——七上八下的。到了辦公室，單老師什麼也沒說，她把我的作業本遞給我，我翻開一看，滿是鮮紅的“×”我慚愧的低下了頭。單老師看我沒說話接著說道：“你在看看前面，我想你不會連這些簡單的題目也不會做吧？”我的頭更低了，默默地把作業本翻到前面，眼簾裡全是鮮紅的“√”。單老師說道：“這是什麼原因？為什麼前面做的很好而後面做的亂七八糟？”我為自己找藉口輕輕地說道：“不會。”“不是吧，是懶吧？”我更加羞愧了，重重的點了一下頭。

出了辦公室，我心想：是啊，如果我的學習態度不好，連作業都不想做還上什麼學啊？我發誓，以後要做個認真學習、勤奮努力的學生。

單老師，謝謝你，雖然您並沒有給我講那些大道理，但是您的批評讓我認識到自己的錯誤，認識到學習的重要一性一。