三年級作文

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實用的假如我是三年級作文(精選32篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的假如我是三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的假如我是三年級作文(精選32篇)

假如我是三年級作文 篇1

在一個靜謐的夜晚,天空像潑了墨般的漆黑,幾顆星星眨著眼睛。睜開眼睛,一個漂亮的鏡子展現在我的眼前,不知不覺中,我走進了鏡子,原來它是一個魔鏡,它帶我走進了白雪公主的世界——

抬頭看見藍藍的天空,低頭看見綠綠的草地,這真像童話般的美麗呀!我高興地轉著圈,美麗的裙襬在風中搖曳。

正當我高興之時,一個巫婆出現在我的面前,我恍然大悟,這就是童話故事裡很壞很壞的後母。她朝我走來很陰險的笑了笑,就在這時,有一個灰色袋子擋住了我的視線,有一個人從我後面走來,帶我去了一個地方。過了一會,那個要帶我去一個地方的人停止了腳步,幫我解開了袋子,我一看,原來他帶我來到了一片樹林。他對我說:“國王的妻子讓我殺了你,可我卻不忍心殺了你。你就在這叢林中自找出路吧!”我非常感謝他,可他也怕回去交不了差,就殺死了一隻鹿,取下了心和肝,就踏上了返回城堡的征程。

我一個人在樹林裡走來走去,無意中發現了一朵七色花,那花好漂亮,好香。於是我就不由自主的把它摘了下來,這時它對我說:“你好!我的花瓣是七種顏色的,分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、,每朵花分別可以滿足你的一個願望。”我非常高興,一路邊唱歌邊走,不知不覺已經走到了樹林的深處。這時,我遇見了一個老人,她已經兩天沒吃飯了,我就取下那片紅色的花瓣,將它變成一頓可闊的飯菜,擺在了老人面前,她連忙道謝,我匆匆的說了聲對不起,又匆匆的走了。

就這樣,我把七片花瓣都用完了:我讓迷路的孩子找到了家,我讓孤獨的老人變得快樂,我讓窮困的家庭變得富裕,我讓光禿禿的草地變得充滿生機,我讓惡毒的人變得善良,我讓那平淡無奇的茉莉花變得更加芬芳。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我的鬧鐘響了,我猛然驚醒,原來這是一場夢……

假如我是三年級作文 篇2

假如我是一棵樹,我將長在學校的操場上,為我的同學們服務。

在春天裡,我換上一件嫩綠的新衣裳。當春雨細細下時,我用自己的身軀為同學們擋著雨。俗話說一年之季在於春,我為同學們擋了雨,同學們就可以在樹下讀書、做遊戲……

在夏天,暴烈的太陽直烤著大地,同學們個個被晒得滿頭大汗。在操場上,只有我的身子下面是一片陰涼。同學們就可以在我身體下乘涼、歇息。

在秋天,我身上的綠葉漸漸地變黃了,一片一片的黃葉落在了操場上、花壇裡,腐爛後成為土壤的肥料,使花草長得更好。

在冬天,我身上的葉子漸漸落光了。偶爾同學們把地上的落葉掃起來,堆在操場的一角點燃,同學們圍著火堆取暖,他們又說又笑,多麼幸福。看著他們的笑臉,我心裡一片沸騰。

假如我是一棵樹那該多好啊!

假如我是三年級作文 篇3

想想就為那一打厚厚作業發愁啊!但是如果我是哈利波特,我將會用我的魔法把這些作業給變成記憶蛋糕給吃下去。

假如我是哈利波特,我會騎著光輪20xx,帶上魔法棒飛向新家坡,我顧不得觀看這美麗雄偉的風光,你可知道我在找什麼麼?噢耶,找到了,一位白髮蒼蒼的老人,正在凝視著一幅梅花圖,他如一棵鬆正在那裡一動不動的站在哪裡,飽經風霜的臉上寫滿了憂傷,那不是-梅花魂課文中的老爺爺麼?我明白了,他是在思念祖國思念親人啊!我立刻揮了揮手中的魔法棒將老人送到了我們祖國的首都北京,讓他和他的親人家人在一起,圓了他的回國夢。看到他愉快的笑容,我又愉快了開始了新的旅行了。

假如我是哈利波特,我將會飛到墨西哥看一看,在哪裡我會找到一個男孩,他衣衫襤褸,坐在一個皮鞋匠老闆家的過道里。哦,這不是凡卡嗎?我練忙停下來,輕輕地對他說:“小凡卡,跟我回到你爺爺身邊吧!”我帶你飛回家。

假如我是哈利波特,我會帶著不幸者的同情和幫助了的快樂飛翔,飛去需要我的地方,我會讓世界變得更加和平,讓人們變的更加善良,讓世界充滿陽光……

假如我是三年級作文 篇4

我坐在公園裡乘涼,看著一群鴿子,逍遙自在的在樹木旁飛來飛去,我多麼想和牠們一起飛呀!

想著想著,那群鴿子突然飛來邀請我一起玩,我嚇了一大跳,心想:我為什麼會聽得懂牠們說的話呢?想到一半,我突然發現原因了,因為我已經變成了一隻鴿子,可以在天空自由自在的飛翔了,於是我高興的答應牠們的邀請。

我飛上了一棵樹,在樹上,我看見許多肥嫩嫩的毛毛蟲在享受葉子大餐,於是,我馬上飛上前,把牠們全部吃了,那個味道,可真是美味啊!

我飛上了天空,看見臺北市密密麻麻的高樓大廈,好壯觀!飛著飛著,我差一點撞上了101大樓,好險躲過了,接著,我和鴿子們一起遨遊臺北市。

後來,有幾個獵人想射殺我們,那時,我突然能變回原形,勇敢的阻止他們繼續殺生,然後,我和鴿子們道別,結束這特殊的一天。

假如我是三年級作文 篇5

人類社會瞬息萬變,文明已發展到了極高的顛峰,迎來了一個新的時代——“超世紀”。人類在地球生活、發展,其成績足可以和“外星人”一決雌雄了,但人類喜愛和平,不想和它們發生衝突。然而,“外星人”的星球也在發展,但它們的星球怎麼努力,文明、技術等總趕不上人類的水平。於是,它們把“魔掌”伸向了地球……

人類與“外星人”的戰爭已持續數年。在這些年裡,雙方都損失慘重,而我和弟弟也順利的考進了“聯合國宇宙作戰部”。在這裡,每一個戰士都有自己的作戰夥伴——“高達”。這是一種高科技的巨大型機器人,每一臺都有獨立思考、作戰的能力。“高達”們一般高40餘米,重650噸,時速994公里,有獨自的戰鬥武器。我的“高達”名叫“虎風”,武器是一把重50噸,長25米的光能劍。你可別小看這把劍哦,它可以把敵人一劍劈成兩半呢!呵呵!厲害吧!

“嘟——嘟——嘟……”一陣陣刺耳的警戒聲傳來,我們就迅速來到“登機區”準備出發作戰了。只見一部部“高達”衝上雲霄,向事發地點飛馳過去……到了事發地點,映入眼簾的是滿天的硝煙,高樓的殘軀,人們死的死、傷的傷,傷者都在痛苦的呻吟著……看到這般景象,我一下子火冒三丈,心中哄道:“外星崽子,我們新仇舊恨一塊算!”又飛了大約五六公里,就看到了幾十多個敵人在那裡到處破壞。我大哄一聲,一劍就把一個敵人送回了“老家”,弟弟他們也先後消滅了幾個敵人,我不禁洋洋得意起來。不料,有一個敵人在我的後面偷襲,“轟”的一聲巨響過後,我兩眼一黑,暈了過去……

假如我是三年級作文 篇6

每一個人都有自己的夢想,而我的夢想是當一隻快樂的小鳥。

假如我是一隻小鳥,我會讓所有的生命都不在受傷害。

假如我是一隻小鳥,我會在天空自由自在的飛翔。我會與老鷹捉迷藏,會與雲姐姐同眠共枕,我會給大樹當女兒,會與小鳥做朋友。還會與生物打招呼:向嫩綠的小草打招呼"你好"小草,你那一身碧綠裙子,真漂亮呀!向鮮豔的花朵打招呼"你好"花朵,你穿著漂亮裙子,是在等候誰呢?

假如我是一隻小鳥我會吃點所有的害蟲,不讓它們傷害田野的莊稼,讓莊家健康快樂地成長。

假如我是一隻小鳥,我不會跟其他的鳥一樣躲避人類,我會飛到人們的肩膀上,我每天都會給人們唱歌、跳舞,都人們開心。

假如我是一隻小鳥,可以在天空飛翔、嬉戲、玩耍,那該多好呀!

假如我是三年級作文 篇7

雖然我身邊許多糖果,什麼軟糖呀,夾心糖呀......但對我超級”喜糖族“來說,還是不滿足。每次一看到糖果,我就想當糖果公主。

假如我是糖果公主,我會發明一種”奇幻的棒棒糖“,一開始,是甜甜的蘋果味,然後是酸酸的橘味,又一陣濃香的是香芋味哦!嘿嘿,之後我就是回味無窮的檸檬味。這個糖有許多維生素哦!”魔法巧克力“,咬下去非常脆香,一會兒又變成了牛奶味了,很清涼的,非常適合夏天吃,包你喜歡!

假如我是糖果公主,我會建一個”糖果樂園“免費讓小朋友玩。還有一條”巧克力小溪“可以喝的哦!相信小朋友會喜歡。

假如我是糖果公主,我會發明一種”多功能棒棒糖“,你讀課文時,吃一根,課文內容深深的刻在你的腦子裡,你一背課文,不用想,就能背下了,不僅僅有這個功能,它還能防止蛀牙呢!而且更神奇的是,以前壞掉的蛀牙還能好呦!

假如我是糖果公主,我會永遠保持牙齒的清新,做一個健健康康、快快樂樂的小公主!

假如我是三年級作文 篇8

假如我有一副萬能眼鏡,只要帶上它,我就像有了一雙千里眼一樣,可以看見四面八方的一切。考試的時候,我還可以利用它抄別人的答案,這樣一來,我的成績棒棒噠,保準穩居全班第一。而且這副眼鏡還具有優點放大,缺點縮小,隨意調整,現時改變等各種模式,應有盡有,讓人愛不釋手。

假如我有一個超能工具箱,我就可以在需要東西的時候,隨意在超能工具箱裡拿出我想要的的材料,而且,超能工具箱可以有很多模式,比如說自動模式、手動模式、娛樂模式、挑戰模式等。

假如我有一個無敵手錶,我就可以變成一位天才。比如說,:上音樂課時,只要按一下手錶上的音樂模式,手就會不由自主地在樂器上彈奏起來,不管是什麼樣的曲子都能手到擒來。無敵手錶還有其他功能,如導航、識別性別、拍照等等。

假如我有一輛最強汽車,我就可以省下很多錢。比如,我想去滑草,只要拉一下主動杆,它就會變成一個車輪,而且足夠坐4個人呢!這輛車還有很多功能,滑翔、潛水沒有它不能的。

誰也不知道,我有這麼多個夢想,只希望社會快點發展,我的願望都能實現。

假如我是三年級作文 篇9

我非常喜歡畫畫,所以我一直夢想長大能成為一位畫家。假如我是畫家,我要揹著我的畫夾去旅行,畫出多姿多彩的四季變換,畫出我心中的美麗世界。

假如我是畫家,我要畫出生機勃勃的春天。嫩綠的小芽,粉紅的桃花,雪白的梨花,黃色的迎春花……在我的畫中,百花盛開,五彩繽紛的春天可真美呀!

假如我是畫家,我要畫出涼爽的夏天。街道上綠樹成蔭,池塘裡碧綠的荷葉圍繞著粉紅的荷花,魚兒在荷葉間嬉戲玩耍,蜻蜓在快樂地翩翩起舞。看我畫的夏天的小池塘多有趣呀!

假如我是畫家,我要畫出碩果累累的秋天。我要用金色畫出一望無際的稻田,我還要畫出紅彤彤的蘋果、黃燦燦的梨、紫瑩瑩的葡萄……我要把這幅畫叫做《豐收的喜悅》。

假如我是畫家,我要畫出銀裝素裹的冬天。我不僅要畫出潔白無瑕的雪景,更要畫出孩子們在打雪仗,堆雪人時臉上幸福的微笑,正是這張張笑臉讓冬天變的格外溫暖。

瞧,當畫家是多麼美好啊!我要努力學習,早日成為真正的畫家!

假如我是三年級作文 篇10

假如我是一個服裝設計師,我要為國小生們設計出漂亮大方的校服,為執勤的交警叔叔設計出安全實用的警服。我還要為農民伯伯設計出夏天穿著涼快、冬天穿著暖和的衣服......

假如我是服裝設計師,我要為國小生設計出既可防水又可以防寒防暑、漂亮而又輕薄的校服,校服上要有帽子,在雨雪天,國小生可以不用打傘上學。

假如我是一個服裝設計師,我要為站在馬路中間指揮交通的警察叔叔設計出安全實用的警服。這件警服上要有熒光綠的色顏,可以讓司機和路人看的更清楚,還要有滑滑的外皮,弄上灰塵後抖一抖就掉下來了。

假如我是一個服裝設計師,我還要為田地裡幹農活的農民伯伯設計一件夏冬都可以穿的衣服。這件衣服有兩面兒,一面是由棉花製作而成,另一面是由清爽麻料製作而成。夏天裡,農民伯伯穿上麻料那面兒,特別涼爽;冬天裡,農民伯伯可以穿棉花那面兒,特別暖和。

假如我是一個服裝設計師,我要為各色各樣的人們設計出美觀、大方而又實用的衣服。

假如我是三年級作文 篇11

假如我是科學家,我會造一個能探究更深更奧祕的宇宙飛船。能探索人類無法達到的深度,人類從為解開的一個謎。

外太空是否有外星人?我的飛船裡有防紫外線功能,裡面還有各種武器,這個飛船是人類進步的一大步。2019年至2024年我去了火星,水星,天王星等等很多。其中令我讚歎的是火星,我的飛船正從外太空向火星飛去,剛一落地就感覺特別的熱,我走下飛船看到不遠處有一個村莊,我不知道應該是高興還是害怕,我壯著膽子走向那個神祕的村莊。我走到村莊前面,看到這裡的每個房子都是用土做成的。我隨便打開了一扇門,只聽吱的一聲門開了。裡面很涼快,裡面有床有桌子等等物品。很顯然有人住過,可人呢?我現在非常的害怕!我用相機拍了很多張照片,我回到飛船裡,把剛才拍過的照片傳送到地球。不久就有人說的五花八門,有的說這是天然形成的,有的說這是外星人造的,還有的說是有鬼宅。我開著飛船返回地球,到了地球,我也誇我自己很厲害。

假如我是科學家,我用我自己造的宇宙飛船帶你們一起去探險。

假如我是三年級作文 篇12

樹是大自然中不可缺少的一種植物,可是現在有很多人在亂砍樹木。

我也知道為什麼人們要砍了他們也是為了趙東西,如果再有的數還沒有,看那就讓它繼續成長起來。如果我是一棵樹,我會讓大家在炎熱的夏天裡,坐在樹旁乘涼,想一想就會涼爽。

再出去爬山玩水時的路途中看到一棵棵的樹,彷彿忘記了旅途折騰疲倦,看到一片片樹葉,也讓人們感。受到了舒適。到了秋天,那些果實就開出了很多種。果實有16蘋果,櫻桃,桃子,杏子等等,很多果樹的果實也會結出很多果實。

我們可以用工人叔叔砍下的樹做傢俱等可以做一些椅子,櫃子,床,衣櫃,桌子,沙發等傢俱。木頭做的很耐用,用個一兩年應該是沒有問題的。

最重要的是有一個問題我想問語文大家。用的紙是什麼照的?沒錯,正是塑造的我們用的寫字的字就是樹造的。所以我們不要再浪費紙張了,浪費紙張就等於在浪費樹木。還有的樹可以造房子,有的木房子就是樹照的樹造的房子很耐用,用的時間很長。

這就是樹的用處,所以我願做一顆樹,為人們做事。

假如我是三年級作文 篇13

假如我是孫悟空,我會變出來更多的自己,一個去掃地、拖地,一個去幫媽媽刷碗做飯,另一個去寫作業,還有一個去玩遊戲……那該多美呀!

假如我是孫悟空。我會給媽媽變出好多好多的珍奇珠寶。平時媽媽都捨不得用錢去買,現在可以用我變出來的珠寶來打扮自己啦。

假如我是孫悟空,我要將大地上的樹木,變得越來越多。我要讓每個小區,每個村莊,每座城市都被綠色籠罩著。還有那無邊無際的沙漠都變成綠色的地毯啦。

假如我是孫悟空,世界上有許多國家現在還面臨著糧食短缺的問題,我會在糧食上做點兒文章。我要變出更多的糧食,讓目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣,吃上香噴噴的大米飯。不再捱餓。

假如我是孫悟空。我會把地球上的垃圾、廢物全部都消失,讓他們變得無影無蹤,這樣我們地球上的環境該多麼美呀!我們周圍的空氣該多麼清新呀!地球上就不會有霧霾了。

假如我是孫悟空,我還要變出更多的河流,讓人們賴以生存的水資源問題得到徹底的解決。讓我們更好地踏踏實實學本領,為實現美好的夢想而努力奮鬥吧!

假如我是三年級作文 篇14

假如我是一名遊客,我會去遊玩森林去發現生命的奧祕。

假如我走進這片森林,我聞到了林。中的。空氣很清新。遠遠的刮來一陣風。風中含著梔子花到氣息。早晨好清爽。

不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物。踏著森林的一條小路。

這一條小路看起來已經很久沒沒有人了。這條小路上長滿花和小草。看起來很長,十釐米高了。看起來這些草已經很久沒有人割了。這些吵到現在。還這麼茂盛。

過了一會兒,我看到了一堆話,這堆話還長得很漂亮。這對花看起來五顏六色的,有黃花,紫花紅,花粉等。還有很多很多顏色,這些花聞起來還挺香的。這些花的清香還招來了很多的小蜜蜂,小蜜蜂都在這些花上採蜜呢!看起來這些蜜挺好吃的。

走著走著,我看見了一群螞蟻。好像在一個螞蟻正在那裡玩呢。有的螞蟻正在搬東西。這些阿姨看起來很大,能幫自己身體兩三倍大的食物看了一會兒,我走了。

看到這些事,我深深地體會到了大自然的愛密。我頭上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手,告別了這個森林裡的朋友,帶回了好心情,好記憶,還帶回了一路的月色。

假如我是三年級作文 篇15

在生活中,我總是不斷在想像自己以後的職業,比如,救死扶傷的白衣天使,保護民眾安全的警察,研製出最先進飛船的科學家......不過在我內心深處最渴望的,是當上一個會魔法的小仙女。

因為在電視中,我總是看見許多因交通事故家破人忘的家庭,因絕症去世的人,失去父母的孤兒,因環境汙染而滅絕的動物......他們都是無辜的,為什麼遭受和我們不一樣的“待遇”?所以我要當一個會魔法的小仙女。

如果我當了一個會魔法的小仙女,我會用魔法讓道路變成一種特殊的材料,像棉花一樣軟,又節能,人們摔倒一點也不疼。我要把車都變得像鳥兒一樣輕,在天空中行駛,由機器人管理。我還要用魔法變出一種能治百病、長壽的藥,這樣每個人都會健康,幸福,開心。我還要讓許多滅絕的動物復活,讓它們回到屬於自己的生棲地,讓那些盜獵者,排放汙水的工廠得到應有的懲罰。最後,我會變成小丑飛進福利院給那裡的孩子帶來歡樂......

雖然當一個小仙女是我天馬行空的想像,但我希望上面做的所有事情都能實現,使世界變得更加美好!

假如我是三年級作文 篇16

十年後,遇見最好的自己。在我心目中,最好的自己應該是在北大讀書的那個自己。經過我的努力,我已經充滿了詩歌和書法。一個快門記錄下了這個輝煌的時刻!

我是理科生,數學物理化學都很好。但是我該選擇什麼職業呢?

如果我能成為一名數學家,就像陳景潤和華一樣,我會一輩子和數字打交道,為更多的學生開啟數學的神祕之門。

如果我能成為一名工程師,我希望李春香和錢凌熙為祖國做出貢獻,為祖國增添一條美麗的道路。

如果我能成為一名物理學家,就像李政道和楊振寧一樣,我將為我們祖國的物理學開闢一條新的道路,為我們祖國的歷史記錄增添一個新的獎項。

如果我能成為一名化學家,即使我不能發現像門捷列夫那樣偉大的元素週期表,我也不可能像瑪麗居里夫人發現瞭如此巨大的天然放射性元素鐳和另一種新元素釙,但我也想把我堅定不移的精神貢獻給醫學、化學、軍事。

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但這些都是假設。如果我真的想做這些工作,我現在需要更加努力!

假如我是三年級作文 篇17

假如我是一位魔法師,我要把春風變成金黃色的,表示發大財;假如我是一位魔法師,我要把夏風變成白色的,表示涼快;假如我是魔法師,我要把秋風變成綠色的,因為綠色對眼睛好;假如我是魔法師,我要把東風變成紅色的,表示暖和。

假如我是一位科學家,我要親手造一架太空飛船,它可以坐一千多人,我要帶著他們到太空旅遊,然後給太陽和月亮照幾張相,放到世界各地,讓外國人看中國人多偉大。

假如我是一位科學家,我要發明一個時空穿梭機,回到恐龍出生的年代,給龜龍,混魚龍,雷龍,腕龍,肯龍,劍龍等照幾張相,留作永遠紀念。

假如我是一朵雲,當我看到大地非常熱時,我會變成一頂雲帽子給太陽公公戴上,大地就不會太熱了。

假如我是一支神筆,我會為困苦的人們畫上豐盛的飯菜,讓他們吃飽喝足,然後再給他們畫上很多的錢,讓他們去做生意。

假如我是一支神筆,我會為沒錢上學的小朋友畫上很多鉛筆書包等文具,讓他們能安心的坐到教室讀書。

假如我是一支神筆,我會為生病的孩子,畫一個多功能的機器人醫生,給他們看病......

假如我是三年級作文 篇18

這幾天,媽媽不知怎麼了,總是假如,假如。怎麼回事呢?聽我一一道來。

一、假如我不是教師

媽媽正在寫教案,只聽:“假如我不是教師就好了!這樣就不用寫教案了。”過了一會兒,媽媽在備課,又只聽:“假如我不是教師就好了!就可以不備課了。為什麼我要當教師呢?”我跑過去,對媽媽說:“媽媽,我求你不要在念了!”

二、假如爸爸不抽菸

爸爸經常抽菸,煙霧薰得我和媽媽直咳嗽。媽媽對我說:“假如爸爸不抽菸就好了!”媽媽在玩兒電腦,爸爸在旁邊指點,爸爸又忍不住拿出一支菸點燃,“咳咳,咳咳!”我又在咳嗽了,只聽媽媽對著爸爸大喝一聲:“你可不可以不抽菸!”然後,她有對我說:“假如爸爸不抽菸就好了!”暈!

三、假如我沒有孩子

今天媽媽佈置的習題錯了三道,我驚恐交加,是要罰三篇的的呀!只聽媽媽又說:“假如我沒有你該多好啊!快,把這三道題改了,在做三篇。”

媽媽在生活中經常假如什麼,但是我知道媽媽永遠是愛我們的。最後,我要對媽媽說:祝媽媽永遠開心!永遠年輕!

假如我是三年級作文 篇19

假如你是校長,你會怎麼做呢?我會這樣做……假如我是校長,我首先要嚴肅的告訴每一位老師:“你們不要老以考試來威脅學生,你們要在上課的時候動動腦,怎樣上課才能吸引你的學生,也要讓你們的學生在快樂中學習,在陽光下成長!”

接著我還要認真的給各位家長們上一堂課:“未來不僅需要有知識的人才,更需要有用的人才。你們不要拿分數來衡量自己的兒女,也不要買一大堆資料給他們做,要讓他們該學的時候學,應該玩的時候玩,努力做到學玩結合。你們要記住,孩子想學習的時候,你們一定要讓他們學,當他們覺的疲勞的時候,也應當給他們適當的學習,不能逼迫他們學習,這樣是不行的。”

最後我要好好的給同學們上一堂課:“時光是很寶貴的,你們一定要在童年的陽光下快樂的成長,這樣,你們才能夠對”童年“留下深刻的回憶。對了,你們也不要死讀書,要學會讀書的方法,做到讀好書、讀書好、好讀書,這樣,你們才能學到知識,不然你們什麼也不會學到。”

假如我是校長,那麼一切該是多麼的美好與和諧呀!

假如……

假如我是三年級作文 篇20

假如……生活中的假如比比皆是,人們都很喜歡他,每次不能完成的事就會請他來“幫忙”。他真能幫助我們嗎?“假如我的成績很好,我就不會每天被老爸老媽嘮叨拉……”這是同齡人的假如。“假如時間可是從來,我一定會把自己沒完成的夢想完成……”這是花甲老人的假如。“假如生命可以重來,我一定會好好做人……”這是監獄的人假如。同學們,能假如的事太多。對你自己來說不能假如的事又有多少呢?“少壯不努力,老大徒傷悲!”這句話都聽起老繭拉,可為什麼老爸老媽和老師們卻經常提起他呢?現在是我們的黃金時期,不要白白浪費他。

光說不練假把式。不要總是把假如當作藉口,有本事就自己開出一條路來。不要總是走別人的路,假如你自己試一試你或許會有另一種想法。要對自己有信心啊。不試一試你怎麼知道自己不行!

自己有夢想就要努力的去實現。自己努力的結果是最棒的啊。就算沒有成功,也是甜在心裡,至少自己不會後悔啊。因為我曾經努力過啊如果有一天我老了,做在床頭,想一想自己年少時的輝煌成績。不要老了,做在床頭,只是在想要是當初我努力一點,現在就不是這樣拉。嘻嘻……那是的後悔沒有用的拉……假如沒有假如,那人們會改變嗎?會上進嗎?

假如我是三年級作文 篇21

我們每天幾乎都在想著以前的一些事情,然後對旁人或者自己說”如果當初怎麼怎麼樣,自己現在就會怎麼怎麼樣“這樣的話每天幾乎重複的聽人提起。我真不明白,你與其在這裡嘆息,不如去做一點實際的事情,去補救你當初沒有怎麼怎麼樣的那些事情。

我們的人生是沒有如果的,如果有如果那麼世界就不會有人在後悔自己的當初,也沒有人有憂慮了。當然,就算是如果也肯定沒有如果,所以我們不要去幻想一些不可能的事情,然後去惋惜自己不曾做過現在後悔當初為什麼不做的事情,因為這根本就是浪費時間,或許你以後還會後悔現在你在想”如果“所浪費的時間。

我們的人生沒有如果,與其不停的嘆息,我寧願選擇去奮鬥,去為自己的生活而努力。人生就是這樣,正是因為你留給自己惋惜、嘆氣的時間太多,所以你才會想那麼多的如果去假設自己的當初,實際上根本不可能存在的假設。你多用一些時間去努力,去奮鬥一切都會改變,不必去想以前的事情,因為那是根本不需要的。

人生沒有如果,我們只需努力,就有可能成功。

假如我是三年級作文 篇22

朋友,孫悟空這個名字你一定不陌生吧。孫悟空神通廣大,有七十二變。假如我是孫悟空,那該多好呀!

假如我是孫悟空,我要變出“水源淨化器”,讓江河清澈見底,魚兒在水中自由自在的玩耍,不會因為河水被汙染而死去。

假如我是孫悟空,我會變出“無汙染造紙機”,讓那些紙廠不會因為排水而憂愁,不會使下游人民受到汙水的“欺負”。

假如我是孫悟空,我會變出一種“保護劑”,把它噴在所有的樹木上,讓樹木披上一層保護衣,無論誰來侵犯都不怕,同時我還要變出“萬里傳音機”,告訴全世界人,不要破壞樹木,要愛護它們。

假如我是孫悟空,我變出一種“防災器”,這種防災器能能控制氾濫的洪水,讓洪水變小,掉頭流向災區;這種“防災器”還能在地震之後幫助人們重建家園;啟動它,還能將地面裂縫的地方自動合擾,倒塌的房屋將恢復原狀。

假如我是孫悟空……

朋友們讓我們好好學習,做個比孫悟空還厲害的發明家。為了這個夢想,讓我們共同努力吧!

假如我是三年級作文 篇23

假如我當校長,我會適當減輕學生的學習負擔,增加科學、歷史、地理、藝術等等有關課程的課時,讓學生們從小能夠接觸更多知識領域,不要只埋頭在文化課裡面,每天考試、作業、作業、考試,小小年紀就像個小老頭。

假如我當校長,我會加大對學生興趣愛好的培養力度,儘早發現每個孩子的特長愛好,因材施教,使每個孩子都能夠樹立起自信,並保持陽光健康的心態。

假如我當校長,我要改變對老師的評價標準,好的老師不僅要教好書,還要育好人,要懂得教學藝術,深受孩子們的喜愛。那些只會填鴨式教學,不懂得教育規律,不尊重孩子心理感受的老師,我要逐漸把他們淘汰出去。這樣的老師看上去是為了孩子,但實際上是害了孩子,但他們自己可能還不知道。

假如我當校長,我要每週自己給孩子們上一堂課,這樣我才能體會到孩子們和老師們的辛苦,也會知道孩子們到底需要什麼,渴望什麼。我會讓孩子們給我提意見,只要他們說的對,我都會虛心接受,並馬上改進。

假如我當校長,我要改善學校的教學設施和體育設施,還要改善伙食,孩子們正在成長階段,一定要讓他們吃飽、吃好、吃得安全、吃得健康。

假如我是三年級作文 篇24

每個小孩的心中都有自己那“異想天開”的夢想,都想把許多不可能變成可能,我也不例外。

假如一切都是我說了算,我將把這個世界變成一個更乾淨、更完美的世界。我會叫清潔工整理街道,把骯髒的地面變成一個乾淨、一塵不染的地面。叫人們不亂扔垃圾,而且,我會向全世界通告:保護地球環境,從自己做起。大家看見了一定會這樣做,因為這一切都是我說了算。我還要讓貧困山區的小孩們擁有一個新的環境學習,叫些有錢人去資助他們,讓他們過上和我們一樣的生活,向以前的生活說聲“ByeBye”。

假如一切都是我說了算,我要讓老師們不給學生太大壓力。不要佈置那麼多的作業,如果作業佈置的多,學生們就沒有足夠的時間休息了。老師們應該合理地安排作業,給學生們一個放鬆的時間。我要讓人們保護水資源,因為水是非常重要的`,沒有了水,我們的生命就不能維持下去。所以我們要節約用水。還有許許多多的事情要改善,我也不一一多說了。

雖然這一切都只是我的想象,但是中國有句俗話:世上無難事,只怕有心人。是啊,這個世上沒有做不到的事,只有做不到事的人,只要你有心去做就一定會成功的。讓我們去為這夢想奮鬥吧!

假如我是三年級作文 篇25

假如我有一粒理想種子,我一定要把這粒種子埋在最好的土壤裡,因為它就是我學習歷程的開始,就是我的希望,就是我美好的未來。

把理想種子埋在了土壤裡,就等於邁進了學習和知識的大門,只等著發芽、成苗……

我要每天給理想種子澆水、施肥,精心栽培它、照顧它。那麼,這個過程又相當於我積累知識、運用知識,一步一步地邁上學習進步的階梯。

這一粒種子成苗了,也就是我已經又向成功邁進了一大步,正在朝著我的理想進步。

我的理想是做一名書畫家。雖然我自三歲開始學畫,大大小小的獎狀、榮譽證書摞起來也有一大堆了,但我感覺還是學識尚淺、功底淺薄,我要更加勤奮、更加刻苦,爭取儘快向我的理想目標靠近。

理想的種子已經成熟了,我也成功了,成了一個有名的畫家。

我的成功,跟我多年來的努力是分不開的。

如夢初醒,我種植理想種子的歷程過去了,時間好像很長很長,一直到我長大的那一天。

我不幻想當什麼在社會上很有名氣的大師,也不幻想做什麼能歌善舞多才多藝的人,那些,對於我來說太遙遠。眼下,只要好好學習,不辜負父母的養育之恩和辛勤教育才是我要的。不過我始終相信,只要努力,我的理想種子終會有開花結果的那一天。

假如我是三年級作文 篇26

假如我有一匹馬,那能有多好呀!它那一身的黃色鬃毛像那太陽光一樣耀眼;它那似黑珍珠的眼睛讓誰看了都喜歡;它尖尖的耳朵讓我認定它就是伯樂要找的千里馬;它漂亮的轡頭讓人驚歎;它強健的四肢讓我有一種安全感。

要是我有一匹這種馬的話,我會用柔軟的乾草和散發香味的松香木給它搭一個溫暖舒適的馬廄,讓它可以安心地睡一個好覺,不會被打攪。

馬的耳朵是我和它的溝通橋樑。當它心情舒暢時耳朵是垂豎的,耳根非常有力,這時我就不會去打攪它,讓它一個人玩。當它心情不快樂時它的耳朵就會前後不停地搖動,這時我會跟它玩,讓它開心一點。當它疲倦時耳朵就向兩旁垂著,這時我就唱搖籃曲給它聽,讓它睡一個安心覺。

一天,我在馬廄看見這匹馬不停地在它的馬廄裡焦急的到處走動,耳朵不停地前後搖動,好像在說:“我想回家,請你放了我,讓我回家吧!”我一邊撫摸它一邊解開繩索讓它回家,它走時我傷心對它說:“你可要記得我呀!”

以後每當我想它時都去找那匹全身黃色鬃色的馬,可我總是找不著這樣的馬,因為它是我曾經最好的朋友。

我的這匹馬讓我想起詩聖寫的《房兵曹胡馬》,我覺得這首詩中的馬就是我幻想出的馬!作文

假如我是三年級作文 篇27

窗外的細雨斜斜地飄著,我就在細雨中騎著單車,想穿雨衣又嫌它太笨重了。為了那麼細小的雨而穿雨衣――太不值得了。

在路上,我一直在想一個問題,不是什麼物理數學難題,而是一個很無聊的問題:

一盆水+一隻水牛=?

夠無聊吧!一般的答案是:那隻水牛喝光了那盆水,所以還剩一隻水牛,很愚蠢的答案就是:一個東西+一個東西=兩個東西。最死板的答案莫過於此,如今我又聽見一個令人捧腹的回答:那隻水牛在那盆水裡學游泳――淹死了。

很奇怪的答案,它在現實生活中也許從未被人想起過,就算別人聽見了,也一定回嘲笑這個超級蠢的答案,怎麼可能!笑死人了!

是啊!的確蠢。如果一隻水牛會在水盆裡游泳,那麼大象是不是就可以飛上天?蚊子會不會在海里歷險;鯨是不是可一和螞蟻做鄰居?

這個如果使我想到了許多有趣的假想,我不禁一笑,車輪子滾在操場跑道中的一潭深水中,發出咕嚕咕嚕美妙的聲音,象魚兒在水中游啊遊時發出的聲響一樣可愛。不知道水牛在水盆中游時會不會發出同樣的聲響呢?

假如我是三年級作文 篇28

從小,,我就嚮往蔚藍的天空。長大後,我仍然喜歡一個人靜靜地躺在草原上,仰望藍天,看見飄動的白去,翱翔的鳥兒常常勾起我無限的遐想,於是我的腦子裡萌出了一個永不泯滅的幻想---我想飛。

假如我是一隻小鳥,我要展翅藍天,與白雲共舞,同清風比翼,我要飛遍世界,我還要遊覽世界上的名勝古蹟,埃及的金字塔,古羅馬的競技場,神祕的瑪雅遺址都會盡收眼底。

假如我是孫悟空,我要像孫悟空一樣騰去駕霧,我要站在高高的筋斗雲上,欣賞祖國的大好河山,體味“一覽眾山小”的感覺。

假如我是超人,我要像超人那樣天馬行空。我要懲惡揚善,拯救所有處於危難的人。我要飛去伊拉克,讓那裡的人不在受炮火的襲擊,過上和平幸福的生活,我要飛遍世界的各各角落,不讓戰爭之火死恢復燃。

假如我是天使,我要用我的愛心來溫暖人間;假如我是和平鴿,我要飛遍世界,給人們帶來和平;假如我是阿拉丁的魔毯,我要讓世界佈滿祥雲,永遠風調雨順......

我的願望可能過於貪婪,但我相信我的願望總有一天會實現的。

假如我是三年級作文 篇29

哆啦A夢是小時候陪伴著我成長的卡通人物。以前,我常常羨慕大雄,雖然他懦弱,愚笨又懶惰。但是上天送了他一份異常特別的禮物,,把哆啦A夢送到他身邊和他做朋友。小時候,我一回到家,就拉開書桌的抽屜,期待著哆啦A夢會從抽屜裡出來,現在想起我那時做的傻事,真是幼稚又天真啊。

哆啦A夢是22世紀的機器人,野比世修是哆啦A夢的原主人,世修派哆啦A夢迴到20世紀幫助他的高祖父野比大雄。

哆啦A夢是一個貓型機器人,它有著圓乎乎的身體,可愛的外表,它有一個堪比百寶箱的口袋,口袋裡有許多神奇的道具。

假如我身邊有一個哆啦A夢,當我記性差的時候,可以用哆啦A夢口袋裡的道具,記憶麵包,把要記的東西寫在一張紙上,把記憶麵包印在上面,然後吃了麵包就可以記住要做的事了。

假如我身邊有一個哆啦A夢,當我煩惱的時候,用哆啦A夢的竹蜻蜓,可以在天空自由自在地飛翔,俯視著大地的一草一木,心情便好了起來。

假如我身邊有一個哆啦A夢,當我受委屈的時候,可以和善解人意的哆啦A夢傾訴,它一定會握著圓圓的手,對我說,我一定會幫你的,然後拿出口袋裡的道具,幫助我。

假如我身邊有一個哆啦A夢......

假如我是三年級作文 篇30

假如...我有一雙精衛的翅膀,我要像和平鴿那樣,飛遍世界的每一個角落,告誡那些挑起戰爭的人,戰爭會給人類帶來無窮的災難,我要把和平送給每一個人,讓全世界的人都像一家人似地幸福地生活在這個地球上。

假如我有女媧那樣一雙神奇的手,我就要為地球補好臭氧層,還要把沙漠變成綠洲,把湖泊海洋變得更加清澈,因為我們人類只有地球這個唯一的家園,保護地球是每個人義不容辭的責任。

假如我有一個阿拉丁那樣的魔毯,我就要坐著它飛到北京天安門廣場看升旗,遊遍祖國的名山大川,看長江黃河奔流不息,看美輪美奐的天池,看金壁輝煌的布達拉宮。

假如我有一個雅典娜那樣的充滿知識和智慧的頭腦,我要研製出一種取之不盡用之不竭的能源,我要發明一種神奇的藥方,為所有承受著病痛折磨的人解除痛苦,我要探索神奇的宇宙,讓人類在月球上建一個美麗的家園。

假如我有一支馬良那樣的神筆,我要畫很多很多的衣服食物和書籍,送給那些貧窮人家的孩子們,讓他們像我一樣,可以吃得飽,穿得暖,可以背上書包,每天坐在寬敞明亮的教室裡聽老師傳授知識,還有一個溫暖的家。

假如……

假如我是三年級作文 篇31

烏龜和兔子第一次賽跑轟動了整個森林,連威風凜凜的森林大王——獅子都知道了。

獅子大王不相信他心愛的忠臣兔子竟然輸給了平時動作又慢又拖的小烏龜。他懷疑那一次比賽烏龜作弊了,要求森林裡的所有動物一起去看烏龜和兔子再次比賽。獅子大王提前三天通知兔子和烏龜,讓他們這三天多準備準備。

兔子接到了通知,高興得不得了,連聲謝謝獅子大王,獅子大王說:“兔子,我這麼器重你,你要多多準備,可不要讓我失望啊!”兔子連聲答道:“一定,一定。”烏龜接到了通知也特別高興,他心想:上一次這一次比賽,獅子大王都來了,如果我贏了,我在森林裡的地位就再上一層樓了。

三天一眨眼就過去了,動物們都來到賽場,獅子大王也來了。開始比賽了,兔子和以前一樣一蹦一跳,跳在最前面,但烏龜和以前不一樣,他幾乎和兔子一樣的速度,兔子還以為烏龜被他甩在後面,便停下來等他,兔子一直等,怎麼也看不到。他往前方一望,烏龜早已到了終點,結果還是一樣,烏龜贏了。

兔子犯了和以前一樣的錯誤,所以輸了。

俗話說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”我們一定不要像兔子那樣驕傲。

假如我是三年級作文 篇32

假如我是克隆家,我會克隆出人體的器官,讓失去視力的人能重見光明,看見那湛藍的天空和綠油油的草原,讓失去聽力的人能聽見大自然美妙的交響曲。聽,那小溪嘩嘩的流水聲,小鳥喳喳的叫聲,樹葉沙沙的響聲,我將帶領他們走出這無聲的世界,讓失去聲音的人一展歌喉,說出藏在心裡的話,向別人傾訴他的苦難,不會被人另眼相待。

假如我是隱形人

假如我是隱形人,我會做許多不為人知的好事。當我看見一個小女孩在泥濘的馬路上快摔倒時,我會輕輕的地托住她,讓她平安無事。當我看見一個窮苦的小孩坐在大樹旁時,我會悄悄給他一個書包,讓他開開心心地去上學。當我看見地上的垃圾時,我會把它們都清理掉,當清潔工來到,看見地上一干二靜,便欣慰地笑了。

假如我是老師,我會用陽光般的心感染孩子們,讓他們充滿自信,發奮學習,我還會溫柔地教育孩子們,讓他們乖巧懂事。

假如我是作家,假如我是紅綠燈,假如我是柺杖,假如我是……我有太多的願望,希望這個世界處處充滿美好,人人生活幸福。

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