三年級作文

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有關美麗的我三年級作文錦集六篇

在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的我三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關美麗的我三年級作文錦集六篇

美麗的我三年級作文 篇1

我的家鄉是一座美麗的海濱城市——大連。我最喜歡那裡波瀾壯闊、一望無際的大海和海邊金色的沙灘。

清晨的大海藍藍的,透過藍色的海水可以看見裡面游來游去的小魚。金黃色的沙灘上靜靜地躺著各種各樣的貝殼,這是大海送給人們的禮物。一陣海風吹來,白色的浪花撲打著我的小腳,好像大海媽媽用她那溫柔的手撫摸著我的小腳丫。

中午,太陽給整個兒沙灘灑滿了金燦燦的陽光。海鷗跟在輪船的後面飛翔,它們歡快地叫著,聲音忽高忽低,就像一個個穿著黑白制服的衛兵在大海上巡邏。人們陸陸續續地來到海灘,有的在沙灘上撿貝殼,有的在海里游泳嬉戲,還有的在打沙灘排球……海灘上是一片熱鬧的景象。

傍晚,海水開始漲潮了。火紅的夕陽染紅了天邊的雲霞。小寄居蟹從沙子裡冒出來尋找食物。孩子們堆的沙堡被潮水一點一點地衝掉,這是大海媽媽收回了她的玩具,告訴小朋友們該回家了。

這就是大連的海灘,一個讓你流連忘返的地方。我愛我的家鄉,更愛大連的那片海!

美麗的我三年級作文 篇2

我的家鄉就在風景優美,河水潺潺的臨海里。全國各地的旅客紛紛前來我的家鄉參觀旅遊。

家鄉的旅遊景區特別好。那裡有一條古蹟是長城,白天,人們在梅園裡欣賞著梅花和數少的桃花有一種讓人忘了所有煩惱,只沉漫在中間的魔力;夜晚,在攬勝門裡觀看全臨海城的`風景,使整個人的心靈都沉浸在這般美好之中不願回來。臨海的東面還有一個叫東湖的風景區,裡面有一條清澈的小湖,它輕盈流暢,真像一條綠色的綢帶。春天的早上,有些人們都來這裡釣魚,等著魚兒上鉤。人和湖是多麼美好的景色呀!

城市的中間還有一條有著悠久歷史的紫陽街,這裡的房子每一座都很古老,而且還有許多好吃的東西如:馬蹄酥、火燒餅、海苔餅等一系列的小吃。

啊!我們臨海的旅遊景區太好了,我愛家鄉的旅遊景區!歡迎你來這裡玩。

美麗的我三年級作文 篇3

炎熱的夏天剛剛結束,就迎來了瓜果飄香的秋天,也迎來了我國小三年級的生活。轉眼間,已經是我在這個美麗的校園快樂生活的第三個年頭了。我愛我的校園,愛在這裡辛勤付出的老師,愛活潑好學的同學,更愛這裡豐富多彩的校園生活。

清晨,踏著晨曦,走進學校大門,首先傳入耳朵的是同學們朗朗的讀書聲。你聽!他們正在讀著我們剛學的課文——《我們的民族國小》,“早晨,從山坡上,從坪壩裡……”大家放聲朗讀的聲音,是多麼的整齊,多麼的美妙。我閉上雙眼,用心傾聽,久久回不過神來。

漸漸地,同學們大聲齊讀的聲音,被一陣微風悄悄地帶走了。這微風,輕輕的,像媽媽溫柔的手,帶著陣陣清香。嗯?清香!原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香,好聞極了。我睜開眼睛,映入眼簾的是那一棵棵鬱鬱蔥蔥的桂花樹,密密麻麻地開滿了黃黃的小花,一簇簇,那麼可愛,那麼迷人。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,那是下課鈴的聲音,那是我們所有人盼望的聲音。同學們歡快地跑出教室,跑下樓梯,跑進操場,盡情地遊戲。有的同學在跳皮筋,有的同學在捉迷藏,還有的同學追趕打鬧。同學們開心的笑聲,飄向校園的每個角落,飛向藍藍的天空。

這就是我的校園,它美麗極了。

美麗的我三年級作文 篇4

“遙遠的東方有一條龍,它的名字就叫中國……”,每當聽到這首歌,我便想起我們的祖國。

小時候,看到高大的樓房、一望無際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯的高速公路……我以為生活就該這個樣子。當我上學後,從課本上讀到了很多,我才明白,我們現在的幸福生活是多麼的來之不易啊!中國上下五千年的悠久歷史,凝聚了多少代人的奮鬥和拼搏,它是人文的、智慧的、美麗的!

就拿我最近的幾次旅遊來說吧:

大連之行—感受人文美

前年暑假,我和爸爸媽媽去大連遊玩,令我最難忘的要數海洋館了,那裡的海豚、海獅表演令人忍不住捧腹大笑。

表演開始了,只聽“水獺小姐”扭著肥肥的身體“吹”響訊號,一名海獅先生一搖一擺地走了上來,你可別看他在陸地上懶洋洋的,一到了水裡,比誰都靈巧呢!一名馴獸師叫他倒立,可它不聽話,調皮地吸了一口水,噴向了馴獸師,惹得觀眾哈哈大笑。

接著,游出了好幾名海豚小姐,她們在空中表演了跳躍、頂球、穿圈等專案,整齊、優美的動作令大家驚歎。特別有趣的是最後的一名海豚先生,他要表演的是口算數學題。馴獸師先用畫板擺出了一個算式:“1+1=?”當馴獸師用手勢問他會不會時,他毫不猶豫地點點頭,迅速游到喇叭旁,用嘴拱了兩下,對了!全場響起了雷鳴般的掌聲。接著,他又算了兩條簡單的減法,都對了。最後一道算式是“3+4=?”,不知是不是有點不耐煩了,他只用嘴拱了六下,馴獸師想讓他重算一遍,又指了指算式問他會不會,他很自信地點了點頭,又游過去,還是隻拱了六下,哈哈!大家發出了一陣善意的笑聲。好可愛的海豚啊!

動物真是人類的好朋友,在這些馴獸師的關愛、訓導和呵護下,說不定它們能變得和我們一樣聰明呢!

北京之旅—感受智慧美

去年,我們全家乘飛機去了期盼已久的首都—北京。幾天旅行下來,最令我驚歎的是雄偉的長城。“長城長,長城雄風萬古楊”,登長城前,我的頭腦中只有圖片上的模樣:彎彎曲曲,特別長的樣子。走到長城腳下,我抬頭望去,原來長城不光是長,還很高啊!我只能看到一堵特別高的城牆“站”在我面前,其它什麼都看不見,我想,一定是隻有登上去才會看到美景吧。

人家都說爬長城累,開始我並不覺得,只是比我們平時的路陡一點,臺階也沒有我們教室的臺階高,可越到上面越窄,越陡峭,漸漸的,我們速度慢了,遇到有的地方都走不起來了,只好手腳並用地爬了,怪不得人們都說是“爬長城”,而不是“登長城”呢!

同行的有些人已經放棄了,坐在烽火臺上拍照、休息。“不到長城非好漢”,只到半路就放棄也不是好漢,我們接著往上爬……啊!終於到了“好漢石”上了!我大著膽子放眼望去,哇!上面的風景果然不一樣:雲霧之中,連綿起伏的城牆像一條長龍臥在山上,一眼望不到頭,我就像一名勇敢的騎士,正騎著長龍遨遊在空中呢!

我真的被古人的智慧和力量征服了!

揚州之行—感受秀麗美

“煙花三月下揚州”,今年我們來到了揚州,親身感受了南方秀麗的青山綠水。特別是個園裡的竹子、石頭,真是讓我長了不少見識。

走進個園,你會發現裡面的竹葉都像漢字“個”,個園就是因此而得名的。竹子的品種也特別多:有中間突然凸起的羅漢竹,有葉子和竹杆都是金黃色的烏捕雞竹,有細細的黑竹,有長成一堆一堆的孝順竹……只要你能想到的,那裡應有盡有。

在個園裡能和竹子相媲美的,只有那千奇百怪的石頭了。

那裡的石頭大多是太湖石,春夏秋冬四個館裡的石頭各具特色:有的像破土而出的春筍,有的像威風凜凜的神龍,有的像仰天長嘯的老虎,有的像抓耳撓腮的猴子……

我特別喜歡冬館,那裡的石頭在陽光的照射下,看起來雪白雪白的,走近了,發現它們還像一個個的小獅子呢,所以那裡又稱“群獅戲雪圖”。

我的願望就是快快長大,用我的雙腳走遍祖國的每個角落,用我的眼睛、我的筆記錄下一個又一個地方,一個又一個精彩,一個又一個美麗!

美麗的我三年級作文 篇5

太倉,一個孕育著歷史蒼桑的古城,也有溫暖和美麗。太倉是長江入海口處的一個城市,也是古代鄭和下西洋的起錨處和皇帝的“大糧倉”。

因為太倉有如此好的地理位置,所以遊客綿綿不斷。天鏡湖有高科技的都市計畫館,晚上還會有樂隊表演,璀璨的燈光照著湖面,波光粼粼,異常美麗。金倉湖經濟開發區,草坪、公園、遊樂區、湖畔,樣樣俱全,是休閒娛樂的好去處。

太倉因為有如此多的國內、外遊客遊覽,還有太倉港這一大經濟體的支撐,文明也大有特色。除了前面的“鄭和七下西洋”,還有“牛郎織女降生太倉黃姑”的傳說,更有幽默詼諧的太倉民謠……

太倉作為“海上絲綢之路”起點,更要努力爭奪“全國文明城市”冠軍。馬路上,常常會看到辛苦的工人、勤勞的輔警、熱心的志願者在忙碌。正是他們,才能讓太倉如此美麗。

太倉這個美麗的城市,天空碧藍,鳥語花香。在這如詩如畫的地方生活,我非常自豪。

美麗的我三年級作文 篇6

我的家鄉在興寧,興寧雖然不是什麼名勝古蹟,但我認為,興寧是個最美麗的地方了。興寧羅崗的五五村,是我的爺爺奶奶住的地方。那裡有個令我難忘的地方——小魚河。

一個晴朗的下午,哥哥興奮對我說:今天我帶你去一個很好玩的地方!我疑惑的問:什麼地方啊?哥哥卻故作神祕:到了,你就知道了。出發了,我雖然不知道是去哪裡,但我還是乖乖的跟在哥哥後面。不知走了多久,我們來到了一片草地上,這兒綠草如茵,鳥語花香,真像一個人間仙境!細心的觀察,發現這裡還有一條清澈的小溪,小溪裡還有很多小魚小蝦呢!哥哥說:怎麼樣,這裡漂亮嗎?我開心地說:嗯!這裡美極了!哥哥不知從哪裡拿出了一個網,對我說:我們來這裡,主要是來捉魚的。還能捉魚?太棒了!我心裡別提有多高興了!哥哥拿起漁網就開始捉魚了。我沒有帶網,都怪哥哥,如果他早點跟我說,我還能帶多點裝備呢!我靜靜地坐在一旁,觀看哥哥的捕魚大戰。哥哥真是笨吶,拿網捉了半天,才捕上來一條几寸長的小魚和兩條泥鰍。我嘲笑哥哥:哥哥,都差不多一個小時過去了,你才捉了那麼少,真是差勁,哈哈哈!哥哥裝作很生氣的樣子,對我說:我差勁?那你來!剛才我看哥哥捕魚只是一上一下的,看起來十分簡單,我就爽快的答應了:好,我來就我來!我學著哥哥的樣子,先把網放到最底下,一有魚來,就往上撈。可是,這魚太機靈了,我試了好幾次,它們都溜走了。這下,輪到哥哥嘲笑我了:哈哈哈!我至少還捉到了幾隻,你呢,一條也沒有,哈哈哈!時間在我們的歡聲笑語中悄悄溜走,快樂的時光總是那麼快,我們要回家了。

這條小溪為我們的家鄉添了一道美麗的色彩,使興寧更加美麗!

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