三年級作文

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【推薦】小烏龜三年級作文合集八篇

在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小烏龜三年級作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】小烏龜三年級作文合集八篇

小烏龜三年級作文 篇1

我家養了一隻小烏龜,它可調皮了。

小烏龜的身體並不大,差不多是我一隻手的寬度。他的殼硬硬的,用處可大了。如果它再長大一點,它的殼就可以更好地保護自己了。小烏龜的尾巴軟軟的,只要碰一下,它就會把尾巴縮排去,真有趣!它的四隻腳短短的,所以走路也慢吞吞的。

清晨,我看見小烏龜的頭已經伸出來了,便猜想它一定是餓了。於是我就和奶奶一起去菜市場買點兒肉給它吃。

回來以後,我把買來的肉切成一小片兒,再給它吃。當我把肉片伸到它嘴邊時,但它卻咬了我一口:“嘿,你這小東西,我對你那麼好,你卻恩將仇報。不給你吃了!”可是當我想拿走時,它忽然把肉咬住了。原來小烏龜也有可愛的一面呀,它的樣子逗得我哈哈大笑,剛才的疼痛也消失了。看著小烏龜吃東西,我覺得小烏龜真可愛!

給小烏龜吃飽後,我就跟他一起玩。我把小烏龜從籠子裡捉了出來,看他走路。我把小烏龜推了一下,可它死也不肯走。我想把它關籠子裡的時候,它忽然不見了,原來藏在了桌子底下,害得我東找西翻,真是麻煩得有趣!每當我覺得無趣時,都會從小烏龜身上找快樂。

這就是我和小烏龜的生活,它永遠是我的好朋友

小烏龜三年級作文 篇2

我家的小烏龜長著一個三角形的頭,脖子伸出來的時候長長的,兩隻像綠豆一樣大小的眼睛,滴流滴流的轉著,像是在思考真什麼問題呢!它還揹著一個厚厚的龜殼哩!就像《蝸牛與黃鸝鳥》裡的那隻蝸牛一樣,揹著重重的殼一步一步的往前爬。

我家的烏龜很特別,它和別的烏龜不一樣,那是因為它愛吃素食,尤其喜歡吃麵,像我一樣。我想:大概我是它的主人的緣故吧!主人喜歡吃麵,它也跟著我一起吃麵了。不會是在拍我的馬屁吧!我偷想著。每當我給它吃麵的時候,它總是很開心得咧著嘴。當我把麵條放到它的窩裡的時候,只要它一聞到氣味,馬上就爬過來了,這鼻子和狗一樣的靈敏,它會用它那小小的嘴一口一口的咬著麵條,他吃起來的樣子可逗人了,腦袋一晃一晃的,還時不時地搖著它那細小的尾巴,別提有多高興啦!它吃會兒面,接著又喝一口水,累啦!就休息一下。還挺會安排的嘛!它就這樣重複著吃麵條,累了,就休息,休息完了再繼續吃麵條,直到吃得精光為止,一點殘渣都不剩下來。有的時候,它的胃口可大了,如果它不飽的話,就會仰起頭來,做出一副可憐兮兮的樣子,好像在說:“小主人,我還不飽呢!能不能再給我一點麵條呀!”我只好再給它一些麵條,直到它吃飽了為止。它就會自顧自地玩耍。

我家的烏龜不但吃東西很有趣,而且它還是個運動專家呢!它總是要爬出自己的窩,從水槽裡跳到地面上,它跳下去的時候,把頭和四肢縮到殼裡面,就像一把降落傘,降落到地面上,然後就一步一步的爬向客廳。它還東躲西藏的,老是和我們捉迷藏,害的我們老是找不到它。記得有一次,它又爬出去溜達了,我們找來找去,都找不到它的蹤影,我都急死了。這麼熱的天氣,它到底躲哪兒去了?我角角落落的找,還是不見它的蹤跡。幸好,爸爸找到了它,否則他要熱死了。這隻烏龜殼可真調皮,還不讓人省心。

你們說我家的烏龜有意思嗎?是不是很特別呀!

小烏龜三年級作文 篇3

前幾天,爸爸帶回一隻小烏龜。它揹著一個厚厚的、黃綠色的外殼,殼背分成了十三塊。它的殼堅硬無比,看起來像勇士穿的“盔甲”。它的頭是三角形的,嘴巴是尖尖的,眼睛是圓圓的,頭頂上有兩條紅色的條紋。它的四肢又粗又短,而尾巴卻是又細又尖。它一聽到什麼風吹草動,就一下子把整個身子縮排“盔甲”裡。

小烏龜吃東西經常慢吞吞的,每次都要我走了以後,才探頭探腦地伸出頭來,東張西望了老半天后,才小心

翼翼地吃掉食物。

小烏龜的活動是等沒人以後伸出它的小爪子,探出它的小腦袋,舒舒服服地躺在魚缸裡,在太陽底下睡大覺。

雖然烏龜很膽小,但是我希望它能熟悉這裡,成為我的“好朋友”。

小烏龜三年級作文 篇4

爸爸給我買了一隻小烏龜,我給它起名叫“琪琪”。

琪琪是一隻黃頭龜,它的'脖子經常一伸一縮,很好玩。它的顏色是綠色的,殼很硬。它是一隻剛出生的小烏龜哦!

它很貪吃。記得有一次,我把它放到了魚缸裡,它的小腳剛一到水裡,就歡快地遊了起來。我給琪琪拿來了它專屬的烏龜糧,撒了一點,不一會,食物就被它吃完了。我又撒了一點,就去寫作業了。不一會,我寫完作業之後,過來一看,啊!它居然一粒也沒有剩,真是比我想象的還能吃呀!

琪琪雖然貪吃,但是它很愛運動。聽別人說:烏龜走路非常慢,我想做個實驗。於是有一次我把琪琪放在了小區裡試了試。首先,我讓哥哥拿著烏龜,然後,我跑到50米外,說聲“開始”,哥哥放下了小烏龜,我就開始計時了。一秒、兩秒、三秒……它爬過來了,我一看,哇!才20秒多!看來,有些話也不準確,是要親自動手做實驗的!

我喜歡我家的小烏龜。

小烏龜三年級作文 篇5

我養了兩隻小烏龜,一隻是象龜,一隻綠毛龜,最討人喜歡的是象龜了。

它有一雙炯炯有神的大眼睛,軟軟的爪子,雖然揹著重重的殼,可跑起來也挺快的,放在地上,它總愛往沙發下面鑽,有一次,我就洗了個手的功夫,它就不見了,害得我找了好半天,才從沙發下找著了它。

我的烏龜如果餓了,就會抬起頭,脖子伸得長長的,張開嘴巴開始叫喚,它是在要食物呢。有一次,我寫完作業,剛上床就聽見“撲哧撲哧”的聲音,我拉開燈一看,“咦”沒有什麼呀!過了一陣又“撲哧撲哧”地響。我就起來在烏龜跟前看了看。噢!原來這是它在放屁呢。怪不得那麼臭!同學們:如果你們聽見這樣的聲音可千萬不要在它跟前去,那個氣味可太難聞了!

我的烏龜放屁臭,可它很可愛。我太喜歡它們了!

小烏龜三年級作文 篇6

世界上有很多動物,可我最喜歡的就要數我家的兩隻小烏龜——“粉粉”和“綠綠”了。

“粉粉”的殼被染成了粉色,整天揹著硬硬的殼,稍微有一點動靜,就會縮到殼裡去。它還有一雙小小的、亮亮的眼睛,像兩個小黑豆一樣,四隻尖尖的爪子,看起來很鋒利。“綠綠”的殼被染成了綠色,但是它比較勇敢,有動靜時還探著頭,好像在說:“主人,怎麼了,出什麼事了?”

它們是一對好朋友,總是喜歡一會兒你趴在我的殼上,一會兒我趴在你的殼上。有時,它們還面對面,好似在說著悄悄話,有趣極了!

它們睡覺時,就像兩個硬硬的石頭,一動不動。睡醒了,就伸展一下身子,開始它們一天的快樂活動。

它們吃東西時,會慢吞吞地爬到食物旁,用舌頭快速地把食物捲到嘴裡,再慢吞吞地爬回去。

如果我把它們放在陸地上,它們就爬得非常慢,一點一點挪動著。但是,只要我把它們放在水裡,它們便像小魚那樣快樂的游來游去,看起來可快活哩!

有一次,我放學回家,看見烏龜籠裡的“粉粉”和“綠綠”不動了,我以為它們死了,很傷心。後來我才知道,原來它們冬眠了。聽媽媽說它們要冬眠好多個月呢!我這才放了心,每天小心翼翼的照顧著它們。

我喜歡我家的小烏龜,可惜現在它們冬眠了,希望明年的春天,它們可以早早醒來,多陪陪我。

小烏龜三年級作文 篇7

爸爸要給小烏龜喂吃的了,我站在旁邊仔細地觀察。烏龜很喜歡吃瘦肉和小魚苗,今天的晚餐是小魚苗。爸爸把小魚苗放到烏龜的“家”裡,烏龜發現了美味,找準機會,一口咬住了小魚苗,可是小魚苗被橫著咬在嘴裡,還在掙扎,烏龜吞不下去。烏龜伸了伸脖子,似乎覺得小魚苗動不了了,趕緊把小魚苗豎了過來,吞進了肚子。我站在邊上大聲喊;“吃下去了,吃下去了!”只見烏龜四條腿亂蹬,在盆子裡亂竄,想找個地方躲起來。爸爸小聲說:“聲音小點,烏龜的膽子小,一受到驚嚇就會縮回殼裡。”

大概是小魚苗太好吃了,烏龜並沒有縮回殼裡,而是壯著膽子爬來爬去,時不時還伸長脖子,好像在對爸爸說:“再給我一條!”爸爸又用勺子撈了一條小魚苗,沒有直接放進盆裡,而是把勺子放在烏龜面前,讓它自己想辦法吃到小魚苗。這烏龜還挺聰明的,脖子一伸、嘴一張,小勺裡的魚苗就進了它嘴裡。

烏龜差不多吃了有十條魚苗,吃魚苗的速度明顯減慢了,居然還留了一段魚尾巴,說明它已經吃飽了。最後,找了一個舒服的地方縮回殼裡睡覺去了。

小烏龜三年級作文 篇8

今年暑假叔叔給我四個蛋,說是烏龜蛋。小小的,跟鳥蛋一樣。其中三個是白的,一個是黃的,非常可愛。

聽說是烏龜蛋,腦海裡突然閃出一個念頭——這不是可以變成四個小生命嗎?於是,我每天拿在手上翻來翻去看,期盼著它們能變成小烏龜,但一直沒有孵出來。後來媽媽告訴我,不要把蛋拿在手上,找一個盒子,把它放到盒子裡,然後在上面蓋一件舊的棉衣,以保證它所需要的溫度,這樣才能孵出小烏龜。

我按照媽媽說的辦法,先找來一隻紙盒箱,在上面鋪了些沙子,小心翼翼地把四個蛋放了進去,等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發現一個蛋裡爬出幾條小蟲子。我就把那個蛋拿出來和裝著三個蛋的盒子也拿出來一起準備扔掉了。這時,我看見三隻蛋的殼有點裂開了,媽媽隨手把它放在洗衣板上,到哥哥家去吃午飯。回來後發現洗衣板上只有破碎的蛋殼,我興奮極了。於是,四處尋找小烏龜,媽媽在樓梯口找到了一隻,我在櫥櫃下找到了一隻,爸爸又在門縫裡找到了一隻。

三隻小烏龜,伸著長長的脖子,可愛極了。我開始餵養它們,先給它們吃蛋黃,漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了,最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼為它們安家落戶。它們經常躲在貝殼下面跟我捉迷藏,真是太有趣了。

小烏龜在我的精心照料下慢慢地長大了,我想等它們長得再大一點,我就把小烏龜放到大自然去。