精選三年級的雨作文錦集9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級的雨作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的雨作文 篇1

我是一個喜愛雨的孩子，雨“滴滴答答”，雨“嘩嘩啦啦”，今天就下了一場雨，就讓我給你們介紹一下吧！

呀！今天怎麼下雨了，正在寫作業的我大叫起來，豆大的雨點從天而降像一個個“小精靈”從天上飛下來，一開始雨是毛毛細雨，雨點滴在了荷葉上就像在玩蹦蹦床，這“小精靈”真調皮。

雨越下越大，小雨點滴在車上，好像是覺得這車太髒了，想幫它洗洗乾淨，這真是一些樂於助人的“小精靈”。

雨下得真大啊！“小精靈們”在大家的`傘上玩滑滑梯，這又是一些調皮的“小精靈”。

呀！暴雨來啦！好多“小精靈”都下凡來找它們的“哥哥姐姐”了，它們匯成了瀑布，好像老天開了天河。慢慢地，慢慢地，雨小了，清新的空氣迎面撲來。

雨停了，一條彩虹掛在天空，蟬叫了，青蛙又開始唱歌了，小朋友們又出來放風箏了。

我覺得雨很有趣，你覺得呢？

三年級的雨作文 篇2

清晨，太陽公公在天空值班，看著下面人山人海，人來人往的街道：

穿著白襯衫，拿著公文包的叔叔不慌不忙的走著；一個美麗迷人空姐阿姨提著旅遊箱急急忙忙去上班；幾個小朋友一邊走，一邊一起討論“賽爾號”……

太陽公公看著下面一片繁榮的景象，高興的捋著鬍子笑了。這時雨姑娘邁著輕盈的腳步走來了，對著太陽公公笑眯眯地說：“太陽公公，你累了吧，讓我來接班吧！”太陽公公仔細的想了想，說：“好吧！”於是悠閒自得的走開了。

善良的雨姑娘想了想；不要一開始就下那麼大的雨，還是下小一點的雨吧！於是雨姑娘下起了濛濛的細雨。

穿著白襯衫，拿著公文包的叔叔說：“這是什麼鬼天氣，說陰就陰，還好我帶了一把小傘。”；空姐阿姨說：“不是吧！怎麼下雨了，看來我得加快速度了。”說完，就從皮包裡拿出一把傘，撐著走掉了；剛剛還在聊“賽爾號”的幾個小朋友異口同聲的說：“呀！怎麼下雨了？”說完就飛快的.跑掉了，書包像一個頑皮的小朋友一樣拍打著他們的屁股。

善良的雨姑娘看到街道上的人少了，便開始開始下大雨。在雨姑娘走過的地方都會聽見“滴答，滴答！”的響聲，那是因為雨姑娘在頑皮的敲鼓呢！

雨姑娘邁著輕盈的腳步來到了學校，教室裡傳來了同學們的郎朗的讀書聲。雨姑娘聽見了，把小鼓敲的更快了。

雨姑娘堅守自己的崗位，毫不馬虎。不一會兒，雨姑娘累了，小鼓敲的也沒有那麼快了，現在的雨聲“滴答。滴答”的，就像一個頑皮的孩子在敲鼓。

細雨像一個個快樂的孩子，活蹦亂跳，脫離母親的懷裡，來大地上游玩。玩夠了，又撒著歡回到母親的懷抱。

雨過天晴，太陽公公對雨姑娘說：“好了我休息夠了，你去休息吧！”說完，又陽光明媚了。

三年級的雨作文 篇3

吃過午飯，食堂外就下起了雨。

先是毛毛雨，後來就越下越大，地面上積了好多的雨。路上的行人見雨就跑，小花、小草、小樹卻張看雙臂，抱住雨，大概要讓雨給他們洗個澡吧。雨洗過的花花草草、枝枝葉葉是那樣的青翠欲滴，惹人喜愛。我和媽媽也跑了起來，一直跑到走廊上，媽媽的頭髮溼了！我摸摸媽媽的裙子，對媽媽說：“媽媽，您的裙子溼了。”“沒關係。”媽媽笑著說。

雨小了些，像一絲絲“絲線”摸上去涼絲絲的，真舒服。我都忍不住想用嘴湊上去喝個足，又怕被別人看見笑話……

美麗的'雨，清涼的雨，我愛你！

三年級的雨作文 篇4

今天早上天空灰濛濛的。不一會王母娘娘的淚珠便滾落下來。“滴滴——嗒嗒——”奏響了交響曲。

雨好大，嘩啦啦——嘩啦啦地落了下來，形成了一道雨簾，懸掛在天空。我正趕往去補習的路上。嗨，該死的雨，你怎麼下 得這麼大？害得我無法下車。

車窗上早以佈下了一道雨簾，隔著它看窗外，一切朦朦朧朧。樹呀，房子呀，都看不清了，只看到紅紅綠綠一大片。彷彿來到了油畫的世界。

嘩啦啦——嘩啦啦——千滴萬滴的雨水好似一根長長的.水注，從天空中傾瀉下來，大地被這場突如其來的傾盆大雨籠罩著。我和媽媽準備好雨傘，等待著時機，好一下子從車裡衝出去。

“小了，小了！”雨又像一個聽話的乖娃娃，緩緩落下。可是我和媽媽前腳剛剛邁出車子，雨又下大了，沒辦法，我和媽媽只好硬著頭皮撐下去。大樹被雨珠兒壓彎了腰，遠處的高樓像似披上了一層清紗，朦朦朧朧的。我和媽媽用力地半彎腰頂住雨傘，生怕雨和大風把傘給捲走了。真糟糕！我們把雨傘往前撐，後背就受到了雨水的襲擊，真不知道該把雨傘放到哪才好。正糾結著，一輛汽車“譁”地從我們身邊開過，濺起了一串串水珠。把我和媽媽淋成了落湯雞。

嗨——雨呀雨，你能給人們帶來清涼，能排解夏日的悶熱；也可以帶來不必要的麻煩。我真不知道是該喜歡你，還是該討厭你？

三年級的雨作文 篇5

淅瀝瀝，淅瀝瀝，雨滴灑落了下來，歡快地滴落在講堂旁邊的欄杆上，我站立在走廊上，往前望去，只看見天地間一片模糊，花臺被浸潤了，裡面的花朵在雨滴的浸潤下，顯地相當嬌豔。

過了一會兒，雨大起來了，滴落在窗戶上，散出了滴答滴答的.聲音，我的趕快走到了講堂，我心想：“哎，晚間的課外活動又要取消了！叫我震驚的是，晚間，雨便停了，我的如同一隻只兔子那樣蹦出了講堂，來到了操場上。

這個時候，我聽見有人在前面叫了聲，我很快跑過去，看看到底出了甚麼事情。原來是他們看到有些許水坑，我就想：這水坑到底有多深呢？我打算試試。我鼓起勇氣，在水坑上用力踩，水花很快濺了出，頓時，我自己的皮鞋溼透了。

如此看來，清晨的這一場雨還真大呀！

三年級的雨作文 篇6

沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘彈著自己最心愛的鋼琴曲從天而降。

呀！雨點兒落到了竹林地。有些竹子已長得又高又壯，可有些竹子還沒長大。春雨姑娘落到筍芽兒上，對她們說：“希望你們快點長大。”春雨姑娘又在筍芽兒旁奏樂、彈琴，讓筍芽兒聽音樂。

“滴答，滴答！”是誰在打鼓？哦！原來是可愛的春雨姑娘從屋簷上滑下來，似乎在敲鼓，“咚咚”響個不停。鼓點每時每刻都在變化，有“滴”、“答”、“咚”三種聲音，悅耳動聽，十分動人。啊！難道她又從天上拿了一隻鼓，真勤勞。

“呼——”一陣風不知不覺地把春雨姑娘吹到我家的院子。院子裡種著美人蕉。眼看美人蕉快要被渴死了，於是，她召喚出成千上萬滴雨寶寶一起來澆水。“耶！”美人蕉感激地說：“謝啦！”春雨姑娘說：“不用謝，應該的.！”

雨停了，我三步並作兩步地衝出家門去踩水坑。呀！春雨姑娘把沙鈴送給了我。聽！那響個不停的“嗒”的聲音，就是沙鈴的聲音。我踩一下，沙鈴搖一下，真神奇！

我覺得春雨姑娘心靈真美。

三年級的雨作文 篇7

陰雨綿綿，這樣的天氣整整持續了一個星期。

雨，好似一個個頑皮的小精靈，它們在花叢中跳舞，在水中嬉戲，在樹葉間跳躍，在房頂滑滑梯，在雨傘上歌唱……

它們呀，總是愛和你玩捉迷藏。當你拿著雨傘，走出門，它們見你來了，立刻就把自己無限地分散成讓人數也數不清地很細的雨點，再落下來，讓你感覺沒有下雨了，等你把傘收起來，它們快速地又組合成很大很大的雨點落下來，淋得你呀，措手不及，還沒有等你張開雨傘就把你淋得全身溼透了。我也好想成為其中的一員，如果，我變成了一滴雨珠，到你收下傘時，我一定會變得很大很大，一下子落到你的頭上，把你凍地，直打哆嗦，我身體的任何一部分只要落到你的耳朵旁，必會哈哈大笑，直到你把我擦掉為止。等你上了一次當，它們覺得你不夠好玩了，立刻調轉目標，從你頭上一溜煙地走了，又去逗弄其它人了。還會時不時地又掉轉頭，把你嚇那麼一大跳。

雨的顏色在雨傘的.襯托下那也是多得數不清的。

如果，你用橙色透明的傘，往頭頂上看，喲，它們像橙汁樣，在你的傘上流動；如果你用紫色的雨傘，他就是紫色的葡萄汁；如果，你用綠色的傘，在上邊流的就是水淋淋的綠。總之，這些顏色，在不管有多厲害的畫家調色盤裡，是調不出來的，在畫中，只能看見僵硬地，沒有感情的。

你，只要深深地走進這些雨點兒，你會發現它們的美，那種透澈心靈的美，那種純潔的美，那種用語言無法表達的美。

不知在什麼時候，雨停了，大地的一切好似都被洗了一遍，變得很清爽，很乾淨。

如果還有機會，我和你一起，不帶雨傘，來感受一下這潔白，更純粹的美。

三年級的雨作文 篇8

一天，天下起了滋潤萬物的小雨了。

天下起了小雨，把整個地球都清洗了一遍大路在說:"真爽啊!真爽啊!把我身上的泥土都洗乾淨了。"小草也說:"雨把我滋潤了，讓我變得更挺拔了。"小蟲也說:"雨把我全身洗了個澡，讓我變得強壯，而且不臭了。"蝴蝶在空中翩翩起舞。莊稼也說:"真是一場好雨，下得真是時候。"人們也再紛紛的說:"這場真是好雨，滋潤了萬物。"

雨停了，世間萬物都挺拔了，空氣也變得清新了，到處都是鳥語花香的景象，美麗極了。在往藍天一看，整個藍天都是藍色，只有一絲絲白雲，太陽也出來了，把大地照的亮晶晶，人們都開著汽車出去了，馬路上車水馬龍，不一會，你來到街上就看那裡熱鬧非凡，商店的東西琳琅滿目，街道的人把街道擠得水洩不通，不久，小攤的生意也火了，香香的`氣味惹人注目，都想去吃。

雨天可以滋潤萬物，雨後可以讓人去多玩一會，這真是美麗的世界。

三年級的雨作文 篇9

秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料：它把粉紅色給了石榴，石榴咧開嘴笑了，露出了一顆顆珍珠般的牙齒；它把黃色給了桂花，桂花穿上了漂亮的裙子；它把五顏六色給了菊花仙子，菊花仙子穿著那五顏六色的禮服，美極了！

秋天的雨藏著好聞的氣味，它把甜味給了蘋果，然後螞蟻忍不住爬到樹上，想嚐嚐蘋果的味道；它把酸味給了桔子，讓人們看了就忍不住流口水。

秋天的雨吹著金色的.小喇叭：它輕輕的對著青蛙說，冬天快來了，趕緊挖洞；它輕輕的對著小松鼠說，秋天來了，多準備一些食物；它大聲的告訴小朋友們說，秋天來了，趕緊加衣服。

秋天給我們帶來了快樂！