三年級作文

當前位置 /首頁/作文大全/三年級作文/列表

【精品】兒童三年級作文三篇

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的兒童三年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】兒童三年級作文三篇

兒童三年級作文 篇1

還記得去年的兒童節,媽媽說:“今天我帶你和弟弟一起到公園裡玩兒。”聽到這個訊息,我高興得一蹦三尺高。

當天中午,我們就來到了公園裡,我們玩了滑滑梯,旋轉木馬,過山車……

首先,我們玩的是過山車。只見爸爸抱著弟弟,媽媽抱著我,車子開動了。“咯噔,咯噔”,車一下開到了上方,我非常害怕,心臟差一點蹦到了外面。終於,開始往下降了,我突然聽見有人在尖叫,一看,原來是弟弟在叫。

最後,過山車回到了最開始的位置,我的心也歸位了。媽媽說:“你真勇敢,以後要更勇敢些。”我說:“謝謝媽媽的誇獎。”

去年的兒童節我非常快樂,我相信今年的兒童節也會有讓我更高興的一件事。

兒童三年級作文 篇2

今天是五月三十日,國際兒童節的前夕,由於兒童節是在星期六,所以,我們學校把兒童節的文藝匯演移到今天。

今天我們早早地就來到了學校,因為五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。

開演了,學校的吳校長演講完畢後,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來了不少觀眾和評委老師的喜愛,“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個環保的人。下一個節目沒什麼亮點,就是背弟子規,擺一些動作而已,至於第三個節目嘛,“老師我想對您說”就是它的題目了,臺上朵朵“荷花”,臺下觀眾紛紛,那一朵朵豔麗的荷花在舞臺中“綻放”,美極了!演完後觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。

看完了,這兩個節目,周老師叫我去後面坐,管管後面的人,太吵了。於是我便到後面坐了,剛坐下去才發現,這裡看不到舞臺,我有些後悔了,不過想到前兩個節目如此精彩,後面的就更不用說了。

雖然說沒有看到後面的'節目,但是我相信後面的節目會更精彩,之後我展開了天馬行空的想象。

兒童三年級作文 篇3

(一)今天是六月一日,是我們小朋友的節日——兒童節,我們個個都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠,小鳥的歌聲非常動聽。

南湖公園裡的人很多,每個遊樂專案前都排起了長龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對準魚雷,突然魚雷噴出了許多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開。

我們玩得可真高興呀!

(二)六一”我想吃漢堡和肯得雞。去贛州吃。去南康和三江夏遊。請校長給我們放三天假,還要沒有作業,這就是我的“六一”夢。

還有讓我當一天家,大家聽我的。出去買很多東西,邊買邊玩。

我去三江我的姥姥家,和許多小朋友捉迷藏。我想過一個真正快樂的“六一”節!