三年級作文

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【精品】漂流三年級作文合集六篇

在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的漂流三年級作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】漂流三年級作文合集六篇

漂流三年級作文 篇1

夏季是漂流的季節。當酷暑難消,空調的涼氣也難以冰鎮心中的悶熱時,到水中去,到大江大河中去,去親身體驗“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁詩意,那滿目的青山,那悠悠的綠水,那來自大地深處的涼涼的清新的氣息,是多麼令人感動!

今年暑假我們隨著旅遊團來到了湖南通道漂流。這次漂流是兩人一個氣筏,我帶一絲好奇,一絲膽怯,穿好救身衣和草鞋,戰戰兢兢的上了氣筏,漂流在歡聲笑語中開始了……

下了水,我才知道這次漂流可沒那麼簡單了,想不帶傷回去,沒門!

水道時而狹窄,時而開闊,水流很急,並且河道里佈滿了大大小小的石頭,時時會卡在石頭縫,這不,剛說完,我和爸爸就在第一個險灘“落難”了,我倆正正卡在水流中間,大水直往我們的氣筏裡灌,害得我喘不過氣來。時我已經渾身像蹦緊的鋼絲一樣的緊張,六神無主,心驚肉跳的了。爸爸見到我這麼緊張就一直安慰我,調解我的情緒。最後我們掙扎了幾分鐘才脫離了險境。

漂了沒幾分鐘,無數的白浪向小船湧來,我們經過了一個又一個波折,才發現自己已經泡在冰冷的水裡了。小氣筏裡進水了,是穿越急流時浪打進來的。山裡的水很涼,泡得時間久了,會帶走大量的體熱,也會抽筋。此刻,我們的注意力都放在怎麼調整方向、怎麼避開障礙物、怎麼讓船裡少進點水、怎麼保持船的平衡上……已經顧不得自己的冷了。

小氣筏隨著波浪的起伏而起伏,時而上揚,時而跌落,四周到處都是翻卷的浪花,似乎隨時都可能將船上的人掀到波濤駭浪裡去。我們的小氣筏被水中的一塊巨石擋住,爸爸用手中的竹棍撐住石頭,想將船推回到急流中,可一個不小心竹棍爛掉了。此時我根本就不感覺到害怕和緊張,心理只想向下漂去。一浪高過一浪,終於我們的小氣筏被衝離了那塊巨石!

河邊有村民在賣從河裡抓來的小魚和熱乎乎的薑湯等等,因在水中漂了太久了,肚子有些餓,在加上刺骨的河水泡著,我和爸爸決定上岸補充一些能量。“啊~!真好吃,喝完薑湯後感覺身上暖乎乎的!爸爸你也喝一杯吧!”我說。“還差一點路程就上岸了,我們快點遊,去衝個熱水澡吧~!”爸爸說。

經過4個小時的漂流,到了終點看看大家身上,傷痕累累,有的擦傷了小腿,有的掛破了衣服,還有的連肚皮都劃傷了!慘不忍睹啊!我看他們根本就顧不上看兩岸的美麗風景了。有的說:“刺激刺激!真驚險,充分挑戰了一次自我。” 有的說:“太恐怖了,命差一點沒了,不管有什麼漂流,我再也不去了。”

在回去的路上,個個都在述說自己的漂流經歷。事後想想,生命其實真的很脆弱,在那一瞬間,大家都如此近距離的接觸了死亡,經歷了生與死的搏鬥,在死亡的邊緣上掙扎了幾分鐘。如果不是河道很窄,如果不是好友的一直鼓勵,如果不是救生員幫忙……想著想著,活著,真好!好好珍惜活著的每一天吧!朋友們!

漂流三年級作文 篇2

趁著假日,大伯伯一家和我們一家一行7人去了雙龍溪漂流。

我跟爸爸還有貝貝(我家的小泰迪)坐在一艘橡皮艇上。起航了,我們讓船自己漂,漂呀漂,我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深,就走了下去,把船用力一推,船就慢慢漂了出來。才從“死路”出來,前面就是一個落差很大的斜坡!船在水裡旋轉,竟然轉成我背對著斜坡,“呀———”我害怕得叫了起來。在嘩嘩的流水聲中,我們一會兒撞到左邊的石頭,一會兒撞到右邊的石頭,東碰西撞地終於過了這個斜坡。可等我們過了斜坡,發現我們的小船已經變成了“小池”。我看見前面有一個小沙灘,就說:“爸爸,我們把船裡的水倒掉吧!”於是我們把船划過去,爸爸把船裡所有的東西都拿出來,然後把船翻過來。水全部倒了出來,我們又開始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時間,我覺得腳底好像進沙了,剛把腳放到水裡洗,沒想到“撲通”一聲掉進了水裡!爸爸一把抓住了我亂舞的那隻手,把我拎上了船。爸爸說:“屬雞的小朋友,這下你變成名符其實的落湯雞了!”我們又漂呀漂,聽到船後面又來了一聲“撲通”,你猜這次是誰呢?竟然是調皮的.小貝貝!爸爸連忙拿起狗繩,沒想到貝貝竟然遊起了泳,它頭露出水面,4只小爪子在水下划著,一點都沒有害怕。爸爸說,這可真是標準的“狗爬式”。

當我們上岸的時候,媽媽在一旁哈哈大笑:“怎麼有一隻‘落湯雞’和一隻‘落水狗’啊!”

漂流三年級作文 篇3

今天是個美好的日子,媽媽帶著我和哥哥乘上了自家的小轎車,來到了美麗的千島湖。一路上我們說說笑笑、吵吵鬧鬧,就像三隻嘰嘰喳喳的小鳥一樣。一來到這,我就被千島湖蔚藍的湖面,各色奇異的島嶼給吸引住了。媽媽告訴我,聽說金峰漂流很刺激,於是我們便飛快地來到金峰這個區域,買完票之後,儘管在炎熱的陽光中等候許久,但我的內心充滿了期待。終於,我們乘上了一輛小型中巴車向著山頂出發,在沿著又彎曲又顛簸的山路開了好一會兒後,我們終於到了漂流的地方。穿好救生衣,戴好救生帽後,我們便上了船。我才剛一邁上去,率先坐下的哥哥就大叫起來:“這水怎麼這麼冰啊”坐穩後旁邊的工作人員用力一推,小船就順著河流往前行駛了。哥哥拿起船槳慢慢地滑動起來,我們進入了一個又黑又髒的山洞裡,山洞又窄又長,在大家一同的努力下,我們好不容易才滑了出來。一出洞口,小船很快就從平靜的水面來到了水流湍急的地方,從十幾米的高處直衝而下,我害怕極了,急忙把眼睛閉上,但還是嚇得我嚎啕大哭。不一會兒,我感覺全身溼透了,睜眼一看,才發現我們的小船都快被水淹沒了。媽媽讓我從小船上先下來,隨後我看見哥哥使勁得把裡面的水倒了出來,就在此時,哥哥的鞋子由於水流湍急不翼而飛了,我在旁邊笑的肚子都疼了。

今天的漂流又好玩又刺激,不僅鍛鍊了我的膽量,更讓我知道了要想成功做一件事就要大家一起努力,我希望下次還有機會再來玩一次!

漂流三年級作文 篇4

今年暑假,我和爸爸媽媽一起去堯山暗河漂流。

一路上,高聳入雲的青山,彎彎曲曲的溪流,蜿蜒而去的盤山公路,讓人感到似乎走進了仙境。

到了目的地,我們坐上了橡皮艇,開始了這次驚險又刺激的漂流。

我們在河道里漂著,正欣賞著美景時,突然橡皮艇順著一個激流急促而下,如過山車般騰起跌下,翻騰的浪花捲入船中,將我們一個個打成了落湯雞。冰涼的山水淋在身上,立刻引起了陣陣尖叫聲,笑聲,迴盪在山谷中。

經過了激流後,河道變得很寬,橡皮艇在平靜的河道上慢慢悠的行駛中,不時還飄來一絲絲微風,吹拂在河面上,盪漾出一條條小小的小波紋。正當我們在享受這片刻寧靜時,橡皮艇駛到了一個暗河裡。這個暗河全長800米,裡面的河道漸漸變窄,河水漸漸變急,裡面漆黑一片,伸手不見五指。我的心立刻緊張起來,快要蹦了出來,感覺過了好久,才重見陽光。

不知不覺中,就漂到了終點,我下了橡皮艇,依依不捨的望著那條河道,結束了這次令我難忘的漂流。

漂流三年級作文 篇5

昨天下午,爸爸媽媽帶我去安地鄭宅漂流。進了安地水庫,這一路上彎彎曲曲的公路像一條巨大的長龍盤繞在高山上,公路旁還有茂盛的樹木和竹林,好像在為我們的到來在列隊歡迎呢!安地水庫真大,好像一面碩大無比的鏡子,把山林中的樹木倒映在水面上,這景色真是山青水秀,漂亮極了。

到達鄭宅漂流處,工作人員給我們挑了一艘五顏六色很漂亮的橡膠船,我們穿上救生衣,拿起船槳,坐在橡膠船上。我們在平靜的湖面上練習了幾分鐘後,工作人員說:“馬上要開閘放水了,請大家做好準備。”這句話我聽了又興奮又緊張。我們順著閘口隨著急流飛快地漂了出去,似乎像從高空筆直地落了下來,我的心一下子提了起來,好險啊!幸好沒翻船。我們順著往下漂,我看不遠外有一水流很急的地方.我對爸爸媽媽說:”小心啊!那裡一定很危險。”剛說完,波浪就向我們的船打了過來,把我們的衣服全都打溼了,而且船裡都是水,我和爸爸拿著船槳奮力地划著,來控制方向、掌握平衡、終於化險為夷了。然後我們拿著帽子往外面舀水,在回頭看的時候,只見好幾條船都在那被波浪給衝翻了。經過一個小時緊張刺激的漂流好不容易到達終點,在終點有一位叔叔對我說“小朋友你真勇敢啊”。是啊!我也為我自己今天的表現感到自豪。

今天的漂流真是太有趣了,使我度過了一個快樂的假期。

漂流三年級作文 篇6

“小小竹伐向東流,巍巍青山兩岸出……”唱起這首動聽的歌時,我想起了那次難忘的活動——漂流,漂流。

暑假裡,爸爸帶我和媽媽去麗水遊玩漂流。那一天,我們吃過晚餐,迎著涼風,向渡口走去。

來到渡口,天色朦朧,隱隱約約看見船伕已在竹筏等候,我們一上船,船伕就把幾根粗繩子系在一條機動船上,逆水而上,我坐在船頭眺望四周,兩岸青山連綿不斷,倒影在湖水裡。湖水清澈平靜,就像一面鏡子,綺麗的景色使我感到心曠神怡,漂流。船舷邊濺起了一朵朵水花,回頭望去,船尾托起一條條長長的波紋,就像一條蛟龍跟在後面,看著這一美景,我情不自禁地伸出雙腳,讓冰涼的湖水沖洗著我的雙腳,像柔軟的小手不斷地搔我的腳。不知不覺地船已行駛了20分鐘,這時,竹筏已脫離了機動船,順水而行,向來時地原路返回。船伕搖起了雙槳,竹筏緩緩而行,出於好奇,我來到船尾幫船伕划船,我用盡力氣劃漿,但是竹筏一點也沒有前進,只在原地打圈。船伕見了急忙幫我調整好方向,讓竹筏向前行駛。正當我劃的起勁時,船已到了度口,我依依不捨地結束這次活動。

這次漂流很有趣,如果有機會我還會到那兒去玩。