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中學教師年度考核的個人總結(精選3篇)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此,讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編幫大家整理的中學教師年度考核的個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學教師年度考核的個人總結(精選3篇)

  中學教師年度考核的個人總結1

本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網路資源設計的指令碼獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在國小全國英語競賽中獲三等獎。“進無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。

  中學教師年度考核的個人總結2

附屬中學不僅是培養優秀中學生的搖籃,它也是培養優秀教師的搖籃,在這片沃土,這個充滿生機、活力和溫暖的大集體裡學習、生活,各位老師們兢兢業業的工作作風,踏踏實實的教學風範讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學習,在教學中鍛鍊自己,追求進步才能讓自己不僅只成為這裡的一員,也會在將來的某一天成為這裡的驕傲,為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。

思想方面:

自從參加工作以來,我嚴格要求自己,努力做一個合格的人民教師,認真學習和領會黨的十八大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育,都能有不同程度的發展;

教學工作:

在過去的半年裡,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節課,上好每一堂課,認真批改學生的每一次作業,內心充實並快樂著。在週六的有效教學培訓中,我看到了自己的進步,趙校長和崔書記的指導,為我的教學工作引領了正確方向,也一次次地激勵我不斷努力,永不放棄。()“顆粒歸倉”讓我知道要抓好落實,盡力讓全體學生掌握全部知識;崔書記告訴我們,要在自己的一畝三分地裡高興並快樂著,做好自己的工作的同時,還要有個好心情。多次聽田老師,王老師,朱老師的課,讓我學會了怎麼去組織一節高效課堂,怎麼去調動學生的積極性,怎麼去上好考前最後一節課,讓我知道,學生的成績和老師的勞動是成正比的。

在教學工作中,我一直在挫折中成長,半年來,失敗很多,教訓很多,收穫更多。我沒有做好顆粒歸倉工作,沒有抓好每一名學生,對於個別的後進生,沒有給予及時的個人輔導和鼓勵,沒有做到讓每一名學生都樂於學英語,這是我最大的失敗,這也是我以後的工作重點;最大的收穫是,和學生相處還可以,基本處理好了師生關係。不論過去的半年如何,我知道必須計劃好新學期。在下學期我必須努力做到以下幾點:

第一、對於沒有學好本冊教材的同學,給予個別指導,幫助這些學生安排好合理的複習計劃,並鼓勵其以良好的心態去學習新知識;

第二、必須做到“顆粒歸倉”,做到“日日清”,保證每一名學生掌握好每天所學的全部知識,提高課堂效率和作業效率,不能再留下任何疑難雜症;

第三、不僅要保持良好的師生關係,更重要的是,在這種師生關係下,還要嚴格要求學生,讓學生感受到真正的師愛;

第四、多聽課,多向師傅學習;

第五、用真心去關愛每一名學生,關心學生的學習,生活和心理。

最後祝全體師生春節愉快!

  中學教師年度考核的個人總結3

一學年的時光轉瞬即逝。回顧過去,雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下,在各任課老師的大力支援下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以後的工作中及時總結經驗,吸取教訓,更好的發揮自己的'優勢,現將本年如下:

一、師德表現方面:

我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,為人師表。不散佈消極言論,處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養。

二、思想彙報專題、教學工作方面:

作為年輕老師我知道自己的經驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區聯教活動和公開課,把握時機認真學習,作好詳細的,並結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人積極認真鑽研教材、備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔。及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對七年級學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業餘生活,引導學生將情緒正常的宣洩,儘可能的調整他們的心態,積極的投身於班級的學習生活中來。

其次,與科任老師密切配合,做好各科的協調工作,從多方面、多角度地調動學生的學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

再其次,積極培養學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養學生各種興趣愛好,發展學生特長。

四、成績方面:無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,並取得了一定的成績。我任的九年級政治在畢業檢測中名列華鎣市第二名;七年級的政治在本校第一名。

總之,在今後的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。