七年級作文

當前位置 /首頁/作文大全/七年級作文/列表

[熱門]七年級作文6篇

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的七年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱門]七年級作文6篇

七年級作文 篇1

不知不覺中,太陽已經西落了,我只好和朋友們道了聲再見,便和表哥一起回家。歸途中,幾個八卦的同班女生圍在一起談論,我好奇心大增,湊熱鬧去了。

“今天下午3點左右,一青年男子因大學聯考失敗,手握成績單,爬上一座居民樓頂,對著天空大喊:“清華,北大,再見了!”然後縱身跳下,當場身亡。”“呵!你說那人傻不傻啊!這點小事就跳樓”“真是一大白痴!”“……”我不由得一震,身子也變得沉重起來,趕忙折身回家。

回到家,先前聽到的訊息還縈繞在耳邊,我不禁為那個不珍惜生命的人悲哀。

受一點點挫折,經受這麼一點點痛苦就放棄生命,犯得著嗎?值得嗎?我們不是有許多偉大的榜樣嗎?想那越王勾踐、韓信、愛因斯坦、愛迪生……那些成就巨集圖大業的人,哪一個沒有品嚐過失敗的痛苦?

別人的生死我管不著,我也沒權利去管,但起碼我清楚生命的重要性,我會很努力很努力的去保護自己脆弱的`生命。

汽車從我眼前飛馳而過,枯黃的大葉枝從我面前掉下,沉重的雜物在身旁狠狠地掉下,一瞬間的飛馳,一瞬間的碰撞,我感受到了,心的跳動!心的震撼!我歡喜,我興幸,因為我還活著!

有一天,你總會感覺到,生命的美妙;有一天,你總會興幸!

因為你還活著。

活在同一片藍天下。

七年級作文 篇2

一大早,我起床看見窗外天空灰灰暗暗的,這時候外面下著一陣大雨,我的心裡感覺很不舒服,想到要穿雨衣、雨鞋,覺得好麻煩哦!但是,又不能不穿雨具,真傷腦筋啊!

雖然一早要上學我仍然揹著書包出門,先去早餐店拿早餐,然後再去搭公車,在搭公車的路上,我看到路上有很多人,有的穿雨衣,有的拿雨傘,還有好多的車子,都開著頭燈呢!在馬路上行駛著,這時候,路上的行人每個人的腳步都很匆忙的走著,淋在身上的雨滴就像在游泳池做SPA一樣,全身溼答答的很不方便。

所以,只要每次下雨天,我都不喜歡出門,因為被雨淋溼的感覺很不舒服,有時一不小心很容易感冒的,雨滴讓我感覺除了溼溼涼涼的,它的聲音打在樹葉上像在打節奏,有大有小,真涼快。雨雖然摸起來溼溼涼涼的,如果在夏天下雨的話,就覺得很舒服也很涼快,那麼在冬天下雨的'時候就會讓人覺得特別的冷。

我覺得夏季的雨,可以讓人覺得舒服,而冬季的雨天讓人冷到受不了,要是讓我選擇下雨天的話,一年有四個季節,春、夏、秋、冬,我最喜歡的是夏季的雨天。

七年級作文 篇3

告別國小生活的我,來到了一所神聖的學校。剛進校,彷彿有一股青春的氣息撲鼻而來,它使我清新怡然,讓我有一種說不出來的感覺。突然,一個人拉起了我的手,飛快地向教室跑去:“你是三班的,我也是,我們趕快報名吧!”我一聽,乍一驚,原來是我的國小同學呀!

報完名後,我的國小同學帶我到處參觀。我們去了圖書館、小賣部、住宿樓等好多地方,一路上看見了許多比我們大一兩屆的'師哥、師姐們,他們抱著幾本書,幾個幾個的走在一起,還有說有笑的。

“這就是青春的樣子嗎?”

“不止,青春還是這樣的。”說完我倆又來到了小賣部,看到那些同學無憂無慮地吃著烤串兒時,我不禁發出感嘆:“青春,還是無憂無慮地在吃烤串兒啊!”同學聽後瞪大雙眼:“對呀!這些人的吃相已經告訴了你,青春是瘋狂的。”說著說著,我倆也吃起了烤串兒。

我們看到了老師訓斥考試掛科的同學,打完架被喊到教務處的男生,因賴床而報名遲到的人……這些,使我心中的感觸油然而生。即使這樣,只要有好朋友陪伴,再疼再苦也沒關係。

我的國小同學與我在操場上嬉戲打鬧。老師一來,一切又恢復平靜;老師一走,我倆又瘋了起來。同學帶我到處奔跑,讓我感受到了一把青春氣息。同學,謝謝你!

青春,就是和你一起,睡不醒,索性賴床;掛了科,重新再考;打完架,笑著擁抱;受過傷那又怎樣。青春,還是和你一起。謝謝你,賴在我的青春裡,不曾離開。

七年級作文 篇4

淹沒在一片幽藍裡,沒有了塵世浮華,沒有了流光暗轉。我沒有掙扎,因為,那就是我夢裡一直追尋的去處。

————題記

靜坐在書桌前,我淺淺的抿了一口清茶,溫度恰到好處,除了有少許的苦澀外,還有一股素雅的清香。他們都說,人生如茶,此刻,或許我領悟到了一點什麼。少年不識愁滋味,我們不再年少了麼?不知何時起,眼裡的天空沒有了純粹的瓦藍,沒有了隨意遊走的白雲,取而代之的是一片黯淡的灰,看不見盡頭,望不著邊際。我問,為何你的眼裡盈滿憂愁。你說,我看不清這個世界的本真模樣。我沉默了,像黑夜一樣沉默。

還是會偶爾仰望天空,儘管早已知道天邊沒有耀眼的金色陽光。不懂我的人只會以為我在發呆,而懂我的人,便會相視一笑。閒暇時,不喜歡一群人在一起聊得天花亂墜,不著邊際,那樣的闊談只會令我覺得毫無生氣,無聊至極。我喜歡,一個人,一本書,一支鉛筆。一直琢磨不透,我不怎麼喜愛寫寫畫畫,卻偏偏深愛握著筆桿時的那份特有感覺。只有這時,我才會覺得,世界徹底安靜了。沒有喧囂,沒有浮躁,沒有爾虞我詐,沒有爭強鬥狠。有的只是在其中尋清靜、尋曠達、尋淡泊、尋純真。就那樣,讓時間靜靜流淌,讓心靈緩緩滌盪。

現在,我開始懷念一些以前的點滴,很想再次擁有曾經的歲月。並不是懷舊的人,可總是被捲進回憶的漩渦,無法自拔。不記得誰曾說過,只要過去的回憶夠精彩,就不會感到孤單。要真是如此,我的過去豈不是很無聊?可是,為什麼自己對過去仍然念念不忘?我又搞不清了。也許,我所懷念的'不僅僅是那些點滴,更多的是那種沒有憂慮哀愁的簡單。時間很充裕,當你不知道要用它來做什麼時,那便是一種無形的折磨。而現在的我,整天無所事事,看似忙忙碌碌的,卻都是一通亂忙。在這樣的無趣流光裡,我能不回想從前嗎?

天色漸冷,我突然有點想念那個遙遠的地方。書桌上的半杯清茶已經涼了,看著杯底散的很開的幾片茶葉,我迷醉了。透過杯子,我看到了最想要看見的東西:黃昏下,蕩氣迴腸的暈黃與深邃動人的幽藍,相互交融。一個皓齒明眸的少年,面朝大海,不同的光色掠過他烏黑的長髮,在身後落下一地斑駁……

夕陽不飲,流水不醉。將夜,夢見一片海。

七年級作文 篇5

紅燈……綠燈……紅燈!“不!”我一聲慘叫,不是因為紅燈要停下來等待,恰恰相反,是因為紅燈不能停下來等待。

換了新的思品老師,和社會老師組成了“哼哈二將”,弄得每天都“下雷陣雨”,震得我們耳朵生疼。在一片模糊的“哼哈”聲中,一句話卻鮮明地闖進了我的耳朵:“在學校前的十字路口闖紅燈的都是我們朝暉的學生!”然後是羞恥,羞恥,羞恥……

的確,每天清晨上學,來到那個錯綜複雜的路口,有幾個人停過?不都是看見紅燈,慶幸一下,然後一溜煙地騎過去?一陣憤慨中,突然感到這個場景如此熟悉,隨後,如同乾草燃燒所形成的火舌一般迅速地佔滿我的心的一個事實是——那便是我。為什麼我從沒意識到自己上了中學後每天都在違反交通規則?為什麼我從沒意識到我應當像那些停在紅燈前的汽車一樣平靜地等待?為什麼我急躁的心總是忽略了那警示的紅色?是啊,是啊,從前我沒意識到,那麼現在我知道了,我瞭解了自己的錯誤,是改正的時候了。

第二天一早,我滿懷著絕不闖紅燈的決心啟程了。紅燈……綠燈……紅燈,“是時候證明自己的品德了!”我對自己說。但是,一個接一個的學生從我身邊駛過,順利到達了彼岸(的確都是朝暉的學生)。“可是,這個時候停下來不是很尷尬嗎?人家會不會把我當傻瓜呀?“已經慢下來的車速又快了起來。”但他們是錯的呀!”“可是這時候停下來會不會阻礙到後面的人呢?”已經來不及了,我的車輪已經殘忍地壓上了那雪白的斑馬線,我只得背水一戰,衝了過去。“千萬不要被思品老師看到呀!”我只能這樣祈禱。

又是羞恥,羞恥,羞恥……

我不得不承認,我是個隨波逐流的'人,我不得不承認我在意別人對我的看法,我不得不承認我永遠也做不到我行我素。

心靈的紐帶在羞恥的重負下扭曲,變形,最後結成一個心結。

自此,我每天都在嘗試解開這個結。找心理老師?分散注意力?適當發洩?最後我只得面對現實——只有不再闖紅燈才能解開它。

我漸漸地開始在紅燈前停下了,沒人向我投來鄙視的目光,我甚至認為他們看我的神情中帶著一絲羞愧與敬佩。心結在放鬆,扭成一團的帶子中出現了空隙,彷彿一伸手便可解開。但我任它去,直到有一天它自己解脫,迴歸。

七年級作文 篇6

在這個承載著萬千生命的大自然中,有著這樣一種奇妙而普通的植物

“晉陶淵明獨愛菊”,而我獨愛葵花。“葵花”也就是“向日葵”,此花的“花頭”一天都會隨著太陽而移:太陽東昇西落,它的頭也隨著從東到西。它也長得如同一個小太陽,那一片片金黃,明豔的花瓣也就成了太陽慈母般溫柔的光。

然而無論向日葵的花頭怎樣轉,又多麼嚮往光明,它的花莖卻是挺拔依舊,筆直依舊,不屈,不彎。即便是狂風暴雨來襲,它的莖也“寧為玉碎,不為瓦全”地寧可折斷,也不讓自己彎著脊背苟活。

這種倔強倒與我有幾分相似。我是一個即使受傷,也都會笑出聲來的陽光女孩。而我之所以喜歡“向日葵”,也正是因為我們性情相投。都有一顆嚮往光明的心。

“一年之季在於春,一日之際在於晨”,是的,這句話被人們都定義為珍惜時間的至理名言。而在我看來,這句話是在讚美陽光。

“春光”在一年之中是最明媚而美好的。雖然它不及夏日裡的燦爛,也不及秋日裡的高遠,更不及冬日裡的珍貴。但是它卻擁有一種無法比擬的溫馨,給人以呵護,還有希望。而“晨光”更是無限好,正如冬去春來一般,一切都像剛睡醒了似的。推開窗,它如土星上的灰塵,無孔不入。散滿了窗櫺,散滿了白牆,散滿了書桌,散滿了整個屋子,也散滿了洋溢著青春活力、稚嫩的臉頰。這便是正午日頭的毒辣、黃昏夕陽的淒涼所不能及的獨一無二的美。

而這所有的`美卻讓那高高的向日葵獨享了。但是一看到那金燦燦的“小太陽”,便也不枉費了這光輝的給予與奉獻了。

因此,我有這樣一幅圖景展現在眼前:在茫茫的田野上,開滿了可愛的“向日葵”,春風襲來,它們伴風而舞。在那向日葵叢中可以隱約看見一位衣著白紗裙的小女孩,張開雙臂,面朝著蔚藍的晴空,在田野上自由地跑著,跳著,舞著,還傳來了陣陣百靈鳥一般的曼妙的歌聲……

或許,這只是那天睡夢裡的夢境吧,醒來便煙消雲散了,只留下了一束柔軟而美麗的光,還有一束向日葵。

TAG標籤:七年級 #