【熱門】七年級校園作文集合6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的七年級校園作文6篇，希望能夠幫助到大家。

七年級校園作文 篇1

金秋十月，丹桂飄香。戚老師帶領我們走進了學校的小花園。藍藍的天空一望無邊，好像被清水洗過的藍寶石一樣。

芭蕉樹的葉子很大，像一把碩大無比的扇子，一陣風吹過，那綠色的“扇子”就搖晃起來，好像在對我們說，你們想嚐嚐我的風嗎，如果你們想的話，那麼你可就得抓緊點別的東西了。芭蕉樹長的很高，手上拿著幾件“兵器”，像一個上知天文，下知地理的將軍。芭蕉樹的前面有一片小竹林，鬱鬱蔥蔥，一根根竹子站在那裡，像一個個小兵在前面衝鋒陷陣。竹林的前面有一棵紅楓，它的葉子有幾片深紅，有幾片翠綠，其他的都是灰色，微風輕拂，幾片楓葉就落地了，它們好像枯葉蝶，在空中翩翩起舞。芭蕉樹的下面有一座假山，假山上流著水匯聚在一起，形成了一條小瀑布。瀑布上的水流到河裡，發出“嘩啦啦”的聲音。彷彿在對我們炫耀它動聽的歌聲。小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裡。河中央有幾隻小烏龜，它們好像聽到了同伴的呼喚，迅速的游到了岸邊，和它的朋友逍遙自在的在岸邊散步。小河的四周還有一些小金魚，它們在你追我趕，自由自由地遊玩，好像在對我們說，小朋友，想和我們一起玩嗎？

我們學校的小花園真美啊！在裡面走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！

七年級校園作文 篇2

不知從什麼時候開始,校園裡颳起了一股"旋風"-----流行語.

"你可真是精英呀----精神病蒼蠅."這一句流行語時時迴盪在校園的上空.有一次,麗麗數學考試得了第一名,同學們都像她投去了讚賞的目光.不知誰突然冒出一句:"你可真是精英啊----精神病蒼蠅."氣得麗麗臉色蒼白,雙眼發直. "他是飛行員中的精英!這一句話中的精英一詞指的是什麼?"上課時老師一本正經地問.開小差的濤濤脫口而出:"知的是精神病蒼蠅."頓時全班鬨堂大笑,老師嚴厲地批評了濤濤.這一句流行語也因為此次風波而夭折了. 不久校園裡又颳起了一陣才怪風.同學們在讚美別人之後再加上"才怪"2字.有時真叫人哭笑不得.你瞧,一句"你長地真帥-----才怪!"使對方剛綻放的笑臉又立刻凋謝了.我也被人耍過一次,尷尬死了!

"心心呀!有一件事我不想告訴你,可又不得不告訴你.""什麼事啊?你快說~"只見天天一副很為難的樣子:"老師叫你去辦公室,你.....你這次作業沒有做完.""怎麼會呢?昨天我做完了作業後可是檢查了有檢查呀!"我慢吞吞地走進辦公室,對老師說:"老師,你找我?"這時老師一臉茫然:"我叫過你?"我突然醒悟過來,呀!我被天天耍了,當我怒氣衝衝地走出辦公室,只見天天早也‘恭候在門外,眯著眼對我說:"對不起,我剛次忘記了說才怪了."真是讓我哭也不是,笑也不是.

"流行語"在班裡來了又去,去了又來國中,它雖然給我們帶來了一些小小的不愉快,但是它帶給我們更多的卻是歡樂.總之,"流行語"已經成為我們難忘的校園生活中不可缺少的一部分~~~~~~~

七年級校園作文 篇3

“叮鈴鈴”上課聲響起，同學們馬上安靜下來，拿出學習用品，等待老師的到來。老師莊重，沉穩的邁著腳步走上講臺，他開口說道：“同學們！今天呢我們班轉來一位新同學。”老師頓了頓，繼續說道：“同學們掌聲歡迎。”掌聲過後，只見一個穿著豪華，長相清秀的男生站在教室門口。“偌悻，進來吧。跟同學們打聲招呼。”中隊委夏瀟甜同學站起來說：“你好，偌悻同學！我是中隊委夏瀟甜哦，你想大家介紹你自己吧，讓大家都認識下你。”偌悻進了教室，說：“大家好，我叫偌悻。請大家多多指教”馬上低下了頭，不知所措。老師讓他自己選一個座位。他走到一個角落裡，掏出書本，認真的聽課。

下課了，同學們“嘩啦”一聲都圍到他的桌子旁，吱吱喳喳的說著：“你是哪來的？”“你在以前的學校學習好不好？”……偌悻突然嘴角勾起一絲邪魅·的笑容，很奇怪。他起身走到夏瀟甜身邊，輕聲說：“命中註定之人，跟我去地獄如何？”夏瀟甜心裡一驚，這人怎麼這麼奇怪，什麼地方不去，去地獄！還要帶著自己？！“我…”偌悻似乎看出了她的疑心，笑著說：“今天晚上在你家樓下等你，九點。別跟你家人說。不然……你只會變成孤兒。”偌悻走了，走的時候夏瀟甜感到一陣寒涼。陰嗖嗖的，今晚……要不要去呢？夏瀟甜猶豫不決，回到家做什麼都心不在焉。媽媽看她不太對勁，就問：“甜甜，怎麼了？”夏瀟甜不想讓媽媽擔心，就說：“沒事沒事！媽媽你忙你的就好了。”媽媽只好走開。夏瀟甜獨自坐在房間裡，看著牆壁上的掛鐘“滴答，滴答”指標指著8點55分。五分鐘了，只剩五分鐘了！怎麼辦？去還是不去？窗外一陣涼風呼呼吹來，夏瀟甜馬上關緊了窗戶，她躲進被窩裡。“算了！我不去！看他能拿我怎麼樣！”夏瀟甜想著，正好聽到一個沉悶，恐怖的聲音：“愚蠢的命中註定之人，給了你機會，你放棄。就別怪我無情！”夏瀟甜害怕了，閉上眼睛，心臟在快速的彈跳。窗戶大開，一陣黑色暗風吹進房間，夏瀟甜，消失不見......

七年級校園作文 篇4

風夾雜著“夏”的氣息來到校園，使校園中瀰漫著一絲溫暖。

碧湖映著藍天的模樣在仰望著“夏”，驕陽似火，荷花塘在碧湖中，炫耀著她的美——或許是她認為她是夏的使者吧。

夏風尋找著人們的足跡，荷花將自己的味獻給風，夏風滑過人的臉頰，一股花香吸入鼻中，人們感到心曠神怡，也流入人的心底，感受著夏，夏的來臨是讓人驚喜的。

驕陽似火，照耀在人的臉上，太陽熾熱的目光盯著大家，一絲溫暖流向人的心底，風夾著溫暖在樹葉中穿過，發出“簌簌”的聲音，這聲音，不會讓人覺得心煩，對於人們來說，她是夏的旋律。

鳥兒站在樹枝上，俯視著樹下乘涼的人們，發出“嘰嘰喳喳”的聲音——它在歡迎“夏”的到來。而接受陽光洗禮的一切事物，觸控著都是“燙”的，這種“燙”是夏的熱情。

陽光向地下望去，地面散發的金黃色的光芒，人們在它上面行走，總是覺得很神聖。

夏是熱情的；夏是“芬芳”的；夏是溫暖的。校園的夏是出人意料的，是神聖的。

七年級校園作文 篇5

新的校園到處是生機勃勃的景象，這使我們的心境得到了昇華。校園的風景多，但最能使我難以忘懷的還是這樣的一景

秋天到了，讓我們感到有一點點涼意，秋風也在胡亂地吹著，這讓樹上的葉子受不了，不時會有幾片飄落下來，有的落到草坪中央，有的飄到操場上，還有的落到校園教學樓的走廊中，到處都有葉子的身影，因此，原來欣欣向榮的校園氣氛受到了一點點打壓。

下課了，我獨自走在走廊上，恰巧一陣風吹過，我抬頭看了看天，卻發現有幾片落葉正在翩翩起舞，猶如一場優美的華爾茲，耳畔不禁響起了舒緩的音樂。風停，那幾片樹葉似乎結束了它們的舞蹈，紛紛落下，一場舞已謝幕，我轉身離去，卻發現有幾片落葉就飄落在我的腳下。我返回，準備回教室，卻看到一個同學彎下腰，撿起一片樹葉，我還看到那個同學的另一隻手上還拿著一些葉子，我突然覺得那個同學的心態是那麼美好，這種心態促使我覺得她的心靈是聖潔高雅的，這種女神般的聖潔，讓我的.心和我的靈魂感到羞愧，我反問自己：為什麼你看到沒有撿起，而別人卻撿起來了？為什麼人家能做到隨手撿起垃圾，而你不能？一句句的反問，敲打在我的心上，讓我記住這一次的教訓。

抬頭，那個同學已經離開了，我轉身準備走回教室，一片落葉飄在我的腳下，我立即彎腰將它撿起，在陽光的照射下，我的心境和靈魂得到了昇華，我想我以後應該都會這麼做。

校園的美好是怎麼形成的？通過這次事件，我想我明白了：校園的良好風氣是靠一點一滴的努力慢慢形成的。如果校園中時時刻刻都存在這樣的一處風景，每分每秒都有人擦掉心中的汙點，我想我們的明天會更加美好。

校園的風景讓我銘記在心，校園中聖潔的舉動叩在我的靈魂深處。

七年級校園作文 篇6

盈一汪秋水，擷一片白雲，攬一袖清風，踏一地落葉。深秋，我氤著一臉微笑，漫步在校園間。

走在林蔭小道般的南環路上，一片片五彩斑斕的落葉在空中翻著跟頭，遲遲不願落下，即便落下了，“呼”地又被一陣風吹了起來。它們舞動著輕如羽毛般的身子，和世界道著別。閉上眼，傾聽著它們細細的低語聲，“沙沙沙，沙沙沙……”柔情似水，遠如重山。

沉醉間，我來到了南湖北海邊。池面上，平靜的很，少了昔日裡追逐玩鬧的蜻蜓，顯得尤為寂寞。只有幾條紅金魚，木訥地潛在深水裡，偶爾碰一碰綠藤的葉兒，悠閒地甩著如輕紗般的尾巴。一大一小兩隻烏龜正懶洋洋地趴在睡蓮上，在陽光的沐浴下，打著盹兒。風，起了，柳條兒微微舒展開來，隨風拂動，望著它們的倒影，我不禁想起了脫離凡塵，住宿明月的嫦娥。

正是陶醉時候，忽聞得一陣清香，循香而望，哦，原是那玲瓏的桂花。似一樹碎金，泛著耀眼的光芒，散發出縷縷沁人心脾的香味兒。可謂是“雪花四出剪鵝黃，金粟千麩糝露囊”啊！

教學樓裡，送來陣陣朗朗的讀書聲，伴著習習秋風，傳入我的耳中；操場上，迴盪著同學們的歡聲笑語。一張張稚嫩的小臉，呈現出來的是一個個充滿希望的太陽。他們努力著，奮鬥著，在這金色的深秋裡。

天空高遠，流水涓涓，人在其間。深秋的校園，一瞬間，正停留眼底，落在眉間。