七年級作文

當前位置 /首頁/作文大全/七年級作文/列表

【必備】國中七年級的作文三篇

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的國中七年級的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】國中七年級的作文三篇

國中七年級的作文 篇1

在我記憶中出現了許許多多的人物,有家人,有親人,有朋友,有老師,當然其中我最尊敬的人就是我的媽媽。

我的媽媽長的很漂亮,大大的眼睛,長長的睫毛,撲閃撲閃的漂亮極了,但是你別看她漂亮,其實媽媽是一個十分嚴厲的人。

記得那是在寒假的時候發生的一件令人可笑的事。那天早上,媽媽早早地起來上街買菜,走時還不停地跟我交代這、交代那。搞的我想上去打她。但轉念一想她是我媽,於是便不耐煩地催促她快點走。終於媽媽在我百般催促中走遠,我高興地回到房間開啟電腦登上QQ,發了一條可恨的話:“哦,天哪!老巫婆終於走了,解放啦!”然後閒著無事(早把媽媽交代的事忘得一乾二淨)開始睡回籠覺。中午媽媽回來了,看到我正在睡覺,又跑去看廚房,然後一動不動地盯著大聲喊到:“小免崽子,別睡了!給我滾下來解釋解釋!”我揉著惺忪的睡眼看了看,怎麼辦?我把媽媽交代的事忘了!此時,一隻小強從水池中爬出來,媽媽看到後二話不說拎起掃把扒開我的`褲子一頓好打,疼的我三天都不敢坐著。後來聽哥說媽媽那次打我後,自己一個人坐在房間裡哭了一天。

還有一次,早上起晚了,背起書包準備飛奔學校,這時媽媽說道:“妞呀,今天聽天氣預報說有雨,拿把傘,以防萬一。”我望了望晴空萬里的藍天,又看了看媽媽手中紅色的雨傘,不聽媽媽勸說一溜煙跑沒影了。

中午突然電閃雷鳴,萬里烏雲,我坐在教室裡呆呆地望著別的孩子一個個被家長接走,只留下我一個人。爸爸在外打工,中午從不回家,媽媽剛好這幾天打著點滴發高燒,不會有人來接我了,急的我肚子直咕咕叫。這時雨影中出現了一個熟悉的身影,啊!是媽媽。看著媽媽艱難地朝我走來,心裡一陣陣酸楚。“妞,快來,別淋感冒了。”我打著傘望著雨中憔悴的媽媽,已無往日的漂亮,她那被凍的青白的臉和被淋成“落湯雞”的衣服、頭髮、臉,使我感到母親對我無私和偉大的愛。

啊!一把傘撐起一片天,不知何時我會成為您的驕傲,我最尊敬的人——媽媽。

國中七年級的作文 篇2

七年級的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越複雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:

每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。

我的七年級生活,酸而有味。

三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心裡。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!

我的七年級生活,甜到心底。

為了考上重點高中、重點大學,為了實現夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。

我的七年級生活,真累。

早自習,我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心裡也會想想“有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”

我的七年級生活,真辣。

國中七年級的作文 篇3

漫長的暑假終於過去了,又是一個新的開始。這個沒有作業的暑假,可能讓很多人歡呼雀躍,玩得很“哈皮”;但也有很多人把它視為國小與國中的過渡期。但不管怎麼樣,這個暑假已經過去了,大家都不能有半點懈怠,因為——走進國中,一切都是新的。

新的課程——國中可不比國小,那麼輕鬆,那麼自在。瞧,光課程就多了好幾門:地理、歷史、生物。並且,各科的內容也更加深奧、更有難度了,很多知識點都得讓我們慢慢地悟、慢慢地記。嘿,我們可得好好為大腦“擴充”一下了!

新的班級——告別國小,走進國中,我被分到了一個新的班級:七年級(13)班。在這個班裡,我只有為數不多的幾位國小同學,其他人也是如此吧。但我相信,時間能讓班上所有人彼此熟悉,建立友誼,並且一起努力,為班爭光,以班為榮!

新的老師——開學沒幾天,各科老師陸續“登場亮相”。每位老師都有自己獨特的個性和教學方式:語文老師屬於比較幽默,上課不死板的;數學老師屬於比較自信,並且對教導學生很有耐心的;英語老師屬於比較嚴肅,上課很嚴謹的……但老師們都一樣盡心盡力把知識傳授給我們。如果從英語的角度出發,我們可以這樣對老師說:“老師,謝謝你,過去時,現在進行時,將來時。”

新的同學——來到新班級,坦白說,壓力真有點大。老師選學習委員時問成績,讓我發現有許多同學的成績都比我要好,況且這還只是自己班上。我以後,不,就現在,一定要加倍努力,向他們發出挑戰!

一次,下課鈴聲——新的下課鈴聲響起,走廊上立刻熱鬧起來,還有很多分佈在其他班的,我的國小同學的臉在我眼前晃來晃去。汪家琦這樣對我說:“看看那些以前的同學,再閉上眼睛,靜心感受,好像跟以前沒什麼兩樣。”