努力七年級作文13篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的努力七年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
努力七年級作文1
“我們還會回來看你們的……”已教我們一個月的實習老師要走了，那個陽光的大男孩如今也有些淡淡的憂傷，他站在講臺前，說著告別的話，看著同學們不捨和激動的神情，他安慰著我們的情緒。另一個老師在教室後面徘徊。我知道，老師也一定捨不得說再見，他一定也很糾結。窗外，下著濛濛細雨，教室裡靜悄悄的。老師打破了這僵局，又開始逗趣了，教室裡充溢著笑聲，似乎掩蓋了離別的憂傷。
老師要走了！這個訊息如冷霧一樣籠罩著我。班會課上，意味深長的《約定》令我們心潮起伏；體育課上，“貼燒餅”的遊戲給我們帶來無限快樂；臨走前，激烈的拔河比賽讓我們感受到集體的力量……我默默地站在一邊，看著老師和一個調皮的同學站在一起，一邊拍打著他的肩膀，一邊和他開著玩笑。我和幾個同學圍在他身邊，看著老師和那個調皮的同學離開，越走越遠，越走越遠……我的內心滿是不捨，但又被另一種聲音佔據。王勃說：“海記憶體知己，天涯若比鄰。”今日的告別是一個紫色的夢，我們早晚要從夢中醒來，面對新的開始。試想：大地初醒，淡紫色的天空中還有朦朧的星月，我們送別老師，互相勉勵，微笑作別。這是多麼動人的場景！今日的告別是心靈的寄託和感情的放飛，我們應該微笑面對，而不是黯然神傷。
“心懷夢想，腳踏實地”，是老師臨走前的囑咐。老師，我會記住的！在你們離開的日子裡，我會謹記你們的囑咐，向著夢想遠飛。面對師生的依依惜別，我不再傷感，曾經的相處，一定會讓我們的告別帶上淡淡的詩意。有離別就有重逢，我期待重逢的日子裡，夢想的花朵悄悄綻放。老師，我不會辜負你們的期望！
漫步在林蔭道上，回想起告別的場景，憶起一個月來與老師相處的點點滴滴，我努力讀懂了離別。微笑著告別，遠勝過悲傷的眼淚；牢記諄諄教導，勝過依依惜別。
努力七年級作文2
記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過於為夢想奮鬥。”
我也有夢想，也為此去奮鬥拼搏過。那就是成為一個暢銷小說家，也不知那時的我是不是一時衝昏了頭腦，就從腦子裡冒出了這個想法。但這也不是空穴來風的，從小媽媽就愛在空閒時給我講一個個引人入勝的童話故事。《白雪公主》《阿拉丁》等故事都精彩紛呈地展現在我眼前，那時懵懵懂懂的我只知道故事是有趣生動的。上了國小，我認識字了，便自己去看一些《西遊記》《三國演義》等中華瑰寶。那時的我看書只是囫圇吞棗，只注意孫悟空三打白骨精時的精彩，腦中浮現熱血沸騰的畫面，僅僅集中於這樣扣人心絃的情節，一些細節卻不去斟酌。再漸漸升入高年級，又開始看更優秀的大文豪的著作了。那一個個栩栩如生的人物形象，行雲流水般的結構，令人拍案叫絕。特別佩服作家是怎樣才思湧泉地寫出這樣的佳作的，於是在我心底深處一顆小小的種子在慢慢萌發了，也希望成為滿腹經綸的大作家。
想當一名作家，必須經歷過坎坷。作家要具備良好的文筆與縝密的思維。一開始我也會自己嘗試寫上幾篇“大作”，可是卻不能出口成章，好詞好句也不能信手拈來。真正體會到了什麼叫“書到用時方恨少”。於是我決定開始培養自己的寫作水平和詞句積累，因為我又想起了蘇格拉底那句“世界上最快樂事莫過於為夢想奮鬥”。為了提高寫作水平，我會在一本小本子上摘抄下所看到好詞好句，看書時看到描寫精彩的片段，我也喜歡把它用筆劃出來。有空的話會多看幾遍，記在腦海中，或寫下自己的心得和體會。我會告誡自己千萬不可走馬觀花看一遍，再看兩、三遍也是應該的。都說“讀書百遍，其義自現”，多看幾遍，感悟會有所不同，對文章的理解也會更透徹。我一直相信只要堅持下去，離我的夢想就會更近一步的。
都說越長大越迷茫，但我卻覺得越長大我的夢想越清晰。我喜歡這個清晰的“夢想”，因為它就像太陽，追逐它的時候，同時也在溫暖著自己，這個過程是無比快樂的。我還 常常幻想著將來的我用筆尖在紙上流淌下一篇篇抒情的散文，面對成千上萬名喜愛我作品的粉絲開上一場籤售會，那是多麼地美好啊。
我定要在年少大把時光時，懷揣夢想，努力拼搏。
努力七年級作文3
“沙沙沙……”是筆尖觸碰紙面的聲音。
下午上課前，教室很安靜。一個個都有氣無力地趴在桌子上；只有她，端正地坐著。陽光把她的影子拉得好長，可她絲毫沒有動靜。
我湊上去，想看看她到底寫了什麼。草稿紙上滿是她驗算題目留下的痕跡，試卷上也都是些鮮紅的圈點勾記。她注意到了我，急忙把我拉住，往椅子上按：“穎，我這題不怎麼懂，你教教我吧！”我瞥了一眼她不會的題目。題型很常見，一點也不難，但她卻為此煩了很久。我皺了皺眉，輕拍她的肩：“你的理科不是很好啊！”她沒有生氣，只是莞爾一笑：“就是因為不好才要努力啊。”她那天真的笑臉讓我無法拒絕，我只得把那題的解法講解一遍。
她的偏科終究還是影響到了她的學習成績。
單元考的成績出來了，她考得非常不理想。那天老師把我們倆叫到辦公室，望著她，老師嘆了口氣：“穎，以後沒事就幫幫她，你看她的理科成績……”她沉默不語，一直站在那邊。
我急忙把她拉出辦公室，直到好久才鬆開她的手，因為我害怕老師的話打擊到她，更確切地說，我害怕失去這份友誼。
她並沒有為此感到生氣，反而激起了她的學習動力。下課時，她奮鬥的身影經常出現在教室；放學後，也時常可以聽到她在苦背公式的聲音……
事實證明了我的擔心是多餘的，我們的友誼不僅沒有因為那次老師的談話而散去，反而相處得更加融洽。下課時，奮鬥的身影多了一個我，兩人經常在一起熱烈地討論學習的方法；放學後多了一個志同道合的我，幫她糾正背誦公式的錯誤……我們背靠著背，憧憬著未來，發誓說要超過班裡的學霸XXX。努力就會有收穫。理科不好的她，這次終於低空飛過了及格線。雖然成績還不是很理想，但她的努力是很多人有目共睹的。
雖然成績不是很理想，但她真的很努力。努力的她，成功地獲取了我的點贊。
看，她又在努力了，太陽的光線再次把她的影子拉得很長，很長。祝你成功，努力的friend——黃瑩瑩！
努力七年級作文4
經過幾個星期的訓練，同學們之間已經融洽到彼此心有靈犀了，有了極強的默契和配合感。開始在體育課上訓練時，大家之間的默契還不是很強，但是在下午的跑操訓練，我們可是個個都精神抖擻、鬥志高昂，雖然步伐不是很一致，偶爾還會有人出現小錯誤，但是我們是一班的學生！一班？一班怎麼樣？一班是一支最強的隊伍！一班是最棒的！一班的學生個頂個的優秀！
同學們都懷著極其默契和不服輸的精神訓練著！最後同學們一個個都能做到收放自如、步伐一致。有時候訓練我們嘻嘻哈哈。嘻嘻哈哈是為了讓同學們偶爾放鬆一下，也更是為了讓其他班級對我們放鬆警惕；但是到比賽時我們會做到，團結一致、認認真真、毫不含糊。比賽時的嚴肅是讓他們知道七年一班是無敵的！是最強的！
佇列跑操比賽終於開始了，首先出場的是十二班，他們很強，但我們不怕！其他班步伐走的不錯，但是我們走的更好！他們列隊也很整齊，我們照樣可以！他們嚴肅認真，我們做到更嚴肅更認真！在場的每一位同學都朝氣蓬勃、鬥志昂揚！一個個保持著坐如鐘、站如鬆的姿勢備戰著！
比賽時，每個班、每個同學都懷著激情的鬥志，竭盡全力的吶喊著、咆哮著！為了這些天的努力、為了今天的一搏，在加油著！我知道，每個同學的出色表現都離不開家長的支援，更離不開老師的諄諄教導與默默付出；說句心裡話：“在場的每一位同學都是最棒的，從他們的表現就可以看出都付出了很大的努力，他們都是用心去完成，每一個動作、每一個步伐！”
輪到我們一班上場了，開始有點小緊張，我們每個人都怕因自己的一點小失誤而連累到全班，所以我們都做的非常仔細認真。我們的表現很出色，英姿颯爽的風采震撼了評委、震撼了老師、震撼了在場的每一個人，就連我們自己都被剛才的表現震撼了！強大的氣場來源於哪裡？來源於一班每一個同學的滿腔激情！通過所有同學的不懈努力，造就了我們一班引以為傲的成績！
我們的領隊孫志卓同學因突出的表現及洪亮的聲音，被評為“最佳發令員”，我們一班通過老師的辛苦指導，大家的齊心協力榮獲了全年級的“優勝獎”。我們的內心歡呼著，我們成功了！只要努力付出就會有收穫。一班是最棒的！一班是最強的！
努力七年級作文5
有一句古話說：書山有路勤為徑學海無涯苦作舟無止境的學習是每一個學者和學生都要具備的美好品德，我們要想取得進步，就必須要有“活到老學到老”的精神，在學習上不能有厭煩的心情。
在古代，我們的先輩就已經把努力學習的精神貫穿到日常生活中，戰國時，有個名叫蘇秦的人，想幹一番大事業，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。於是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發睏，他用繩子的一頭拴柱頭髮，一頭拴在房樑上。這就是“頭懸梁錐刺股”；晉朝有個人叫做車胤，他家境貧寒，不能經常得到香油（點燈，以便在燈下讀書）但是他白天要耕田，又因為沒有油燈而無法在夜裡讀書。逢夏天的夜晚，車胤就用白布做成的透光的袋子，裝著幾十個螢火蟲照著書本，夜間勤奮地讀著書，學習不知疲倦。時間長了，他學識淵博了，那時的人就都稱讚他。這就是“囊螢映雪”。
現在，我們的生活條件和學習條件比古代都好多了，不必再囊螢映雪，更不必模仿頭懸梁錐刺股的做法，但是古人們勤奮好學的精神值得我們去學習。
我們同時也要明白，學習的目的是什麼，因為有了目的才會創造出動力，有了動力才會在接下來的學習過程中更加努力。學習是自己的事情，這就像我們在戰場上，必要靠自己去拼殺，而不能等著別人來幫我們。因為戰場上的任何一個人都在拼死搏鬥著，無暇顧及旁人，只有自己披荊斬棘，才會取得最後的勝利！
“好好學習，天天向上”毛主席的這句話已經人盡皆知，但是如何好好學習就是要靠自己，我認為學習應該包括聽課，記憶，和總結。我們應該在課上認真聽講，課下進行復習和預習，並且把老師講過的知識能夠背下來，最後就是在腦子裡總結知識，這樣有利於我們提高成績。
古話說：學如逆水行舟，不進則退，希望我們都能夠在學習的道路上勇往直前，取得成功
努力七年級作文6
有些時候，我們目標明確，並付出很大的努力，但一番勞神勞力，甚至廢寢忘餐後，發現其實是拐了個彎回到原點，或者，僅僅邁了一小步，實現目標的希望幾乎為零。如一個數理化很差的學生選讀理科；一個木諾的人走上銷售崗位；一個綜合素質很低的人在仕途上衝撞拼搏。
每個人的人生都面臨很多選擇，每個人都有自己的擅長、自己的優勢，及自己的短板。如何選擇，關乎自己的努力的結果。很多時候，因為選擇不同，但一樣的努力，結果卻是大相徑庭。
有些時候，選擇比努力更重要。
選擇適合自己的，往往如魚得水，事半功倍，人生充滿喝彩的掌聲。選擇與自己的能力、性格等不相對應的，常常挫折連連，腳步踉蹌，甚至有跌倒的危險。
人生，應該學會選擇。選擇，需要判斷力，需要能力，需要眼光，需要胸懷，也需要虛懷若谷，需要從容淡定。
正確的選擇，必定誕生於認真；錯誤的選擇，經常產生在疏忽和草率之中，不少是因為沒有充分論證和分析，盲目跟風，不合實際追逐潮流引起。
網上流傳這樣一個故事：一個北京人，聽說國外賺錢容易，於是於1984年賣了鼓樓大街一個四合院的房子，湊了30萬，背井離鄉到義大利淘金...風餐雨宿，大雨送外賣，夜半學外語，在貧民區被搶7次被打3次，辛苦節儉，如今已兩鬢蒼蒼，30年了，終於攢下100萬歐元(人民幣768萬)打算回國養老享受榮華！一回北京，發現當年賣掉的四合院現中介掛牌8000萬，剎那間崩潰了。
他的不幸，其實在生活中很多。如炒股票者，急於賺錢，頻繁操作，勞心勞力，一段時間後，吃驚發現：若不操作，現有股票市值會比自己折騰出來的市值多了幾倍，畢竟，自己原本買的就是潛力股，只怨自己賺錢心理太急太重。如此等等，大大小小的錯誤選擇遍佈生活的方方面面。一些人，一生多半是瞎忙。
學會選擇，也認真對待選擇吧。有些時候，選擇比努力更重要。
努力七年級作文7
每個人曾今都因為一個目標或幾個目標而努力過，人不就是這樣嗎?有些人努力過後獲得了成功，而享受這這些成功所帶來的喜悅，但有些人是努力了但沒有盡力，所以呢，這些人一生都在努力。
我是一名國中生，國中生怎麼了，也可以為了目標而去努力，努力不分年齡，正如小孩學走路一樣，這不也是努力嗎?
我曾經也努力過，不過總是努力到一半就放棄了，繼續為下一個目標而努力著。
不過呢，現在的我明白了以後，便只會為了自己所定下的一個目標所奮鬥―那就是考上好一點的高中，我的成績在班裡算是差生了，不過努力一定會讓我考上高中的，我堅信!
在讀國小的我，那是還是個無所事事的小屁孩，成天在外面混，天天和一群損友一起在街上瞎轉，並沒有意識到學習的重要性，要怎樣努力，該怎樣學習，直到那一天。
我作為一個七年級的`人，第一次邁進了中學的大門，通過一個月的適應，國中並沒有想象中的那麼簡單，新加的科目，更多的作業，超嚴厲的老師，隨著時間的推移，我的壓力一天天的堆積在一起，正因為有這些壓力，我才迫不得已的思考了一下人生，之後我才明白，人生不是簡簡單單就拼搏出來的，要通過努力奮鬥，實現目標，一步步的打拼出來的。
我現在作為一個國中生，最大的目標便是考上高中，為人生的下一個目標而打拼出一條道路。正如那破殼而出的鳥兒一樣，要先學會飛，才能把自己的人生之路進行下去。我也不一樣嗎?只有考上高中，才能把自己的人生道路進行下去。
這也不是隻靠嘴上說說而已，要通過實際行動，努力拼搏出一片新天地。
人生沒有近路，那些走了近路的人，往往都是失敗，就算是成功了，他們並不能體會到努力所帶來喜悅，一種成功過後的成就感。
所以人生需要努力，就算老去，人也依然需要努力，直到死去，這就是人生，人生是經過大風大雨拼搏出來的，是靠自己努力所創造出來的，別人既拿不走，也偷不了，人生是屬於自己的，去吧!去努力，去拼搏，創造出一個完美的人生。
努力七年級作文8
夢想是人人所向往的，而我們的夢想總是隨著變化而改變
——題記
我能回憶起上幼兒園時，老師就開始問，你們的夢想是什麼？我思考了很久，就大聲地回答說：想要很多的錢。老師就問要那麼多錢幹嘛。我猶豫了半天，最後說：那樣可以買好多吃的和玩具。小時候的我，也就只有這樣的夢想了
上國小時，看籃球比賽，就想著當個籃球運動員。踢足球就想著當個足球運動員。當我參加排球隊時，又想要真正把排球打下去，雖然我知道這樣的夢想終究會被打破。
慢慢長大，步入國中，我才發現國小的我還是太天真，整天幻想，雖然十分美好，但國中的生活讓我感受到了壓力，整日讀書學習，雖說和之前相比，相差甚遠，但更有了新的快樂，比如與同學一起解決難題，自己突然開竅。這些是我之前體驗不到的快樂。但剛步入國中，仍還保留之前的一份童真，想著每天作業少一點，這樣就有更多的時間玩了。
可在期會考試後，我才發現我原來是十分享受學習的，雖然名次不高，但每科都讓我有不同的體驗，而這份體驗，讓我感覺我的夢想就是在教室裡、臥室裡感受學習的美好。
這時候我才發現我的夢想就是當一名十分優秀的學生，收到親朋好友的讚賞，於是我開始計劃我的生活，一天天早起上學上課，回家寫作業看似單調，但並不無趣，對於我來說十分的充實，我在向著我的夢想努力。
直到一次月考，原本優勢的數學，卻並沒有考好，而且考題並不難。我開始失信於自己，是否自己根本達不到自己的目標？
但我看到桌子上西交大學校的照片時，我好像找回了自己，又像之前一樣過著更加努力的學習生活，我相信我只要一直堅持下去，考試其實根本算不了什麼，我也一定可以達到自己的目標。
知道現在我才明白，夢想不能天天變，要持之以恆，也不能空想，要腳踏實地，也許平常我們聽過了無數次，可卻很難做到。在七年級階段，我也有過失去信心，不相信自己，但只要堅持自己的夢想，併為之奮鬥，就算有很多的阻礙來羈絆我，我也可以再次站起來，就算是在荒漠中，我也能將種子種在荒漠中，並且長成大樹，也一定可以創造出我自己的輝煌，實現我的夢想。
努力七年級作文9
每個人都有夢想，它超越了時間空間的限制，任由我們去想象，但它也總是隨著時間與思想的改變而改變。
記得剛記事時，我的夢想是能天天和小夥伴們玩，玩到筋疲力盡才回家睡覺，那該多麼美好啊！在那個童真的年代，快樂才是唯一的追求。小時候，我還有一個夢想，把全世界的遊樂場都買下來，那樣我就可以玩遍全世界的過山車、摩天輪，在世界最高的摩天輪上吃著棉花糖，近距離地和小丑玩遊戲……人生的快樂也不過如此！
從我開始識字時，我的夢想是認識一千字；當我認完一千字後，我又想自己讀完一本無拼音的名著；當我完成這個小夢想後，我還想獨自創作一篇文章……這一個個夢想，經過時間的洗禮都一一實現了，那時我認為夢想離我並不遙遠，只要敢“想”就能實現。
慢慢地步入國小，中學，我漸漸感受到壓力越來越大，也逐漸地認清現實。隨著時間的推移，在我首次有“成績意識”的時候，夢想是次次考第一，拿獎狀，成為所謂的“尖子生”，家裡父母表揚，學校老師稱讚，那該多風光啊！但自從“別人家的孩子”出來之後，我發現夢想其實並不容易實現，在“千軍萬馬過獨木橋”的過程中，只有付出比別人更多的努力才能出類拔萃。與其說忙碌一天放學回家，吃吃飯，寫作業，睡覺，週末奉命去補課，那麼這樣的日子太過單調。不如抽個時間去圖書館看一看，每個人都在為自己的事情所忙碌，互不干擾，在一個能使人內心清淨，頭腦清醒的地方努力工作，學習，看到這一情景，我越來越堅信“努力”才是把夢變為現實的唯一方法。
夢想，不只是夢，它還需要用心去“想”，“想”意味著你要思考，思考你究竟要做什麼，為什麼要去做，如何去實現它。我認為夢想就像一張網，它由無數條線編織而成，而這些線正是我們每天努力的結果。我們其實就像一個正在織網的蜘蛛，只要做好自己該做的事情，我相信--待到網織成，夢想自然成！
努力七年級作文10
每一粒種子都渴望著破土而出，每一株小草都努力的想長成參天大樹；每一隻蠶蛹都掙扎著想破繭沖天，這也許就是它們的夢想吧，我們每個人也應該有夢想，就該插上翅膀，去觸控夢想的天空。夢想有了我們就得為之而奮鬥，要不它永遠都只是一個美麗的夢。
我們從小因為好奇心都會有各種各樣的夢想，大人們似乎也無形中替代我們設定了很多“夢想”，而夢想也是時常縈繞耳旁永不停息的話題。小時候夢想只不過是一個美好的幻想，卻從未認真的思考過。兒時也曾有過無數個夢想，它們天馬行空的存在著，如風雨一般瞬息萬變。也曾想過做一名科學家,音樂家，舞蹈家……但終究因閱歷的增長和時間的推轉慢慢淡化在我的腦海裡。
我的第一個夢想似乎是做一名畫家吧!小時候我常常看到姐姐手裡拿著一支筆，一盤五彩的顏料和一個畫板，對著一個景物看一段時間後，在畫板上唰唰畫上幾筆就出現一副令人心曠神怡的藝術，那時我覺得世上竟有如此神奇的東西，僅僅一支筆和一些顏料就能描繪出惟妙惟肖的景物，因此我覺得畫家是一個神奇的工作，勵志做一名畫家……
後來我也想過要做一名普普通通的老師。每當我去上學時，總能看到老師那溫暖的微笑，像春雨般無聲，卻能給我們帶來巨大的力量讓人充滿信心，去迎接新的一天的挑戰。看到老師講課時那生動的場景，還有為了我們而付出的艱辛，老師平凡卻無比偉大……
曾經有一段時間，音樂家也深深地打動過我，他們像陽光下沙灘中的珍珠閃爍著萬丈光芒。舞臺上的他們，炫麗奪目，似乎身披黃金鎧甲閃閃發光。走到哪裡，都被受關注。他們能帶動粉絲的力量去幫助別人，能帶給正能量。同樣，他們也是偉大的……
每個時期都會有不同的夢想，兒時的夢想對於現在的我而言早已成為“過去式”了，現在的我也漸漸看清了現實，夢想就是我們的人生目標，是激勵我們前進的動力，能引導我們過一個精彩的人生……
夢想，因努力而精彩，因堅定而偉大，更因困難重重讓我們變的永不放棄…….
努力七年級作文11
青春，是一抹亮麗的風景。有人說；青春，是叛逆，是感情懵懂的時侯。有人的青春，是轟轟烈烈地度過；有人的青春，是平平凡凡地度過。每個人的青春是不一樣的。而我，還處在讀懂青春的途中。
青春，對於我而言是叛逆，當自己處在這個時段時，覺得自己周圍的一切都應該是美好的，當父母在自己耳邊嘮嘮說話時，自己不想聽，覺得他們很煩。時而，還和他們頂嘴嘴，總覺得他們說的都不對，認為他們那時侯和我們這個時候，這個時代不一樣，認為他們那時太傳統，認為他們跟不上我們這時的步伐。當自己的父母和自己講道理時。覺得他們是說大話，認為他們只是為了和我們這時對比。讓我們知道，他們那時讀書多麼辛苦，我們這時多麼輕鬆。讓我們認識到自己的錯誤。
我覺得，青春需要叛逆。如果，你的青春沒有叛逆，過的生活，走的路是自己的父母已經鋪好的路，沒有自己的想法，目標。那麼，這與過著行屍走肉的生活有什麼區別？
青春，是挫折。沒有挫折的青春是不完整的。人，只有在一次次挫折後，才會更加堅強，會更加努力，回去找尋挫折的背後原因。正是因為這樣，挫折成為了青春路上必有的。當然，我們面對挫折的態度各有不同。有的人，面對挫折是放棄，退縮，不理會；可有的人，面對挫折卻是：去尋找突破的方法，將挫折打敗。挫折是為了在今後的道路上打好基礎。
我認為，青春中若沒有挫折，而是一路順暢的走過，那麼這樣的青春是不具有挑戰性的，這樣的青春，是枯燥的，是乏味的，是無聊的；相比之下，如果你的青春經歷過潮起潮落。那麼，當你在面臨相同的情況下，你會是冷靜、沉著，而不是慌張、害怕。而且，你會在找尋打敗挫折的過程中，發現某種平時你找不到的新奇東西。
青春，是變化多端的；青春，是多姿多彩的；青春，有很大的魅力，需要我們去了解它，讀懂它。
努力七年級作文12
獨自仰望星空，從古至今，不知多少人面對著浩瀚夜空，漫天的繁星而放飛夢想，放飛希望，放飛未來。
斑斕璀璨的夜空觀證了多少偉大夢想的實現。人們就在夢想中一步步從蠻荒走向文明，從過去走向未來。人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在天空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，於是我們有了飛機。看見魚兒在水裡游來游去，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨遊遼闊無際的海洋，於是我們有了船舶。
看見世間萬物，我們夢想能超越一切，於是便有了現在。正如每一條效益都夢想匯入大海，為此而奔流不息；正如每一株樹苗都夢想長成參天大樹，為此而茁壯成長；也正如每一隻雛鷹都夢想擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開翅膀。正是因為有了夢想，有堅定了夢想的信念，許許多多不畏艱難的人們前仆後繼，是一個個不可能成為現實。人類為了夢想，從未停過艱辛的求索。為了夢想，有的人腳踏實地的努力奮鬥，而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收穫美夢成真的喜悅；蹉跎歲月者換回的只是時在臉上留下的悔恨，最終一事無成，一生虛度。
雖然並不是所有的夢想都能實現，但是，與其花時間去等待，不如加快腳步去追尋夢想，試著與時間賽跑。也許身體和心力疲憊，但汗水會充實生活，讓我們離夢想更近一步。美國的萊特兄弟自由對飛行懷有濃厚興趣，決心研製飛行器。因為有了夢想，特們才能把這路的挫折和磨難，權當作是一種生命的樂趣興趣體驗，磨難和挫折並沒有把他們打敗，反而他們在一點一點的向夢想邁進。經過鍥而不捨得努力，他們終於為現實插上夢想的翅膀。少年有夢，有時像海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進取的心。有人放棄，將夢想視為一種臆望，將進取變成一種信念。
讓我們共同拉近夢想與現實之間的橋樑夢想。
努力七年級作文13
一隻腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容——安德魯·馬修斯
自古以來，寬容是善良的人所擁有的。與之相反的狹隘，便是小人們的專有名詞。從古至今，沒有一個心胸狹隘的人能夠成就大事。寬容是每個人應遵循的守則。
從小到大，我讀過許多關於狹隘的故事：龐涓是狹隘的，他不願意承認孫臏勝於他，便施加毒手，最後自己兵敗身亡；周瑜也是狹隘的，他不肯承認諸葛亮高於他便百般暗算，結果被諸葛亮三氣吐血而死……這都是有了狹隘之心的結果。有一次楚莊王邀大臣們共飲，嬪妃在舞池中助興。風把燭火吹滅時，一位武將醉酒失態，拉了妃子的衣襟。楚莊王卻以一顆寬容之心為他巧妙解圍。這個武將心存感激，在一次戰役中，更是奮勇殺敵，這便是寬容的價值。
還有一個這樣的故事：林肯對政敵素以寬容著稱。這引起了一位議員的不滿，他說，你不該試圖和那些人交朋友，應該消滅他們！林肯笑著說，當我們把他們變成自己的朋友時，不正是消滅了自己的敵人嗎？這便是對寬容最好的詮釋吧！
生活中，需要寬容的地方也有許多。如果天空不寬容，忍受不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的遼闊之美？如果大海不寬容容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深邃之美？如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一時虛度，又何來它的延續之美？
泰山不辭土壤故能成其高，河海不擇細流故能成其深。是寬容，締造了他們。寬容是一種催化劑，有了它便可以催發出更多的幸福與快樂。現代社會需要和諧，我們更應當學會寬容。因為寬容能使人與人之間少一份敵意，多一份情誼。寬容能夠創造出一個和諧寧靜的國際大環境，寬容將使世界這個大家庭更溫暖。
讓我們用寬容之心來包容一切吧！學做那朵留人清香的紫羅蘭。
