六年級作文

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她六年級作文15篇

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的她六年級作文,希望對大家有所幫助。

她六年級作文15篇

她六年級作文1

我有一個妹妹,名叫吳曉,吳曉長著一雙黑葡萄似的眼睛,閃爍著智慧的光芒,臉蛋兒白裡透紅,像紅蘋果似的,一張櫻桃小嘴可愛極了。

妹妹今年三歲多了,可說話還不清楚,為此,鬧出了不少笑話,不信你看———

她把爸爸叫成叭叭,姥姥叫成遙遙,姐姐叫成節節。最可笑的一次是:她和姥姥一塊兒在院子裡玩兒,在叫遙遙(姥姥),我們院正好有一個小女孩叫遙遙,遙遙的爸爸聽見妹妹的喊聲後,生氣的對遙遙說:"遙遙,吳曉在叫你,你沒有聽見嗎?怪不得小朋友都不跟你玩。"我們聽後大笑,說:"什麼呀,吳曉是在叫她姥姥呢!"遙遙的爸爸聽後,連忙對這遙遙道歉。

她還很能睡:有一次,她從下午一點睡到四點,我想她爺爺已經在來接她的路上了,便想把她弄醒,誰之,我一拍她,她連動都不動,繼續在那兒昏昏欲睡,我又拍了她一下,只見她眼皮往上翻了兩翻,露出了白眼珠我以為她想醒來,誰知有閉了起來,繼續做她的美夢嘍!

怎麼,聽了我的介紹,我想大家一定喜歡上這個調皮的小女孩了吧,不管你喜歡不喜歡,我們全家都非常喜歡她!

她六年級作文2

現在的我雖然已經是一名國小高年級的學生了,但我的記憶深處仍然藏著一個她……

踏進國小校園的第一天,剛走進我們一年級的教室,我就看到一位和藹可親的女老師,她雖然個頭不高但長著一雙一下子就能猜透我們心思的大眼睛,高高的鼻樑加上一張櫻桃小嘴,使她的整個臉龐看起來非常迷人。

她非常關心我們。那一天,我突然發燒了,她得知後趕緊把我帶到辦公室,倒開水、量體溫、買藥,直到忙得差不多了才給我爸爸打電話,此時的她已經滿頭大汗,可她卻飛快地奔到教室繼續上課。爸爸接走我時,她還不忘關照我說:“要當心身體,注意休息,儘快好起來,以免落下功課!”

瞧,她還很關心我的學習呢!記得有一次,我只考了七十幾分,過後,我還是一副無所謂的樣子。中午自習時,她拉著我的手說:“吳平凡,這次考試,你成績這麼差,怎麼還覺得無所謂呢?你如果再不認真,只能永遠落後了。”聽後,我羞愧地低下了頭,心裡想:完蛋了,要挨批評了。可她卻很耐心地跟我講了許多道理,拿出試卷幫我分析失分原因。

我心中的這個她是誰呢?她就是我的啟蒙恩師——曹雅老師。

她六年級作文3

她,一張胖嘟嘟的臉,一頭短髮常戴著一個橘黃色的髮卡,她就是我的同桌。

她學習成績一般,卻能彈得一手好琴,這絕對跟她每天堅持不懈去練琴是分不開的。看到她每天一放學就去練琴,而我卻是被催著才練一會兒,我這心裡可真是自愧不如。

她每天風雨無阻,不管怎樣都會去練琴。那一天,我們的作業特別多,寒風凜冽,彷彿一切都在與我們作對。我一路報怨走回了家,埋頭一直做作業,吃了飯又接著做,一直到快九點才完成,我忽然想起了她:她應該還沒有做完吧?她可比我還慢些。第二天,我問她:“昨天你學琴沒有啊?”“學了呀。”她抬起頭平靜地說了一句,又埋頭做作業。“啊——”我一個人張大嘴巴愣住了,天哪!她居然忙得過來,還有時間去練琴!“我做到了十點多吧。”她又補充了一句。好厲害呀,這麼多作業都要去,玩的時間都沒有。想想我呢,經常報怨,難得主動去練琴,唉!真佩服她的恆心呀!

我倆也經常談談鋼琴的事,她每次一說起鋼琴的事就眉飛色舞,滔滔不絕,我總是聽得糊里糊塗的,遇到不懂的鋼琴知識我也經常請教她。

她說她的夢想就是成為一名鋼琴家,我也相信她一定會的,她這麼有恆心,一個堅持不懈的人怎麼不會成功?又怎麼不令人佩服呢?

她六年級作文4

我們班裡有一個同學,她的成績非常差,每次考試都是倒數第一。考試總是不合格,經常不交作業,上課也不認真。因此,她經常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩,也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。

直到那一次,我卻覺得她也有好的一面。那天上體育課,老師讓我們自由活動。我和幾位女同學在一起玩跳繩。她也在旁邊,因為沒人和她玩,她只好自己一個人在那玩。突然,幾個在那打籃球的高年級學生的球撞到了一個一年級路過的國小生。她不顧一切的放下繩子,立刻跑去扶起那位國小生。平時一向膽小的她竟然說了一句令人意想不到的話:“撞到人了為什麼不道歉!”高年級的學生說:“關你什麼事,小心我打你。”她只好默默地扶著那位受了傷的國小生回到教室裡去。事情過後,她不說一句話,也不告訴別人。

這一件事情令我有這不平凡的思考:她也有好的一面。做了好事不宣揚,只是默默地奉獻著。更讓我深刻地體會到:每一個人都有她的缺點和優點,我們不能只看到一個人的缺點,更要發現別人的優點。看事情也不能只看到一面,要細心觀察另一面。

她那助人為樂的精神,真值得我們學習。

她六年級作文5

我的心中裝下了許許多多的事,也裝入了許許多多的人,其中有一她。

她一綹靚麗的黑髮飛瀑般飄灑下來,彎彎的柳眉,一雙明眸勾魂懾魄,秀挺的瓊鼻,粉腮微微泛紅,滴水櫻桃般的櫻脣,如花般的瓜子臉晶瑩如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材絕美,嫵媚含情,宜喜宜嗔。十分讓我喜歡!

我認識她也就是前幾個月的事情,我剛見她我就感覺她很純真,也很2。她很任性但是很好哄。慢慢的我們越來越熟。漸漸的我們就……

慢慢的我們就懂得了:傷心的句子兩小我在一同久了,就像左手和右手,即便不相喜歡了,也會選擇相守。由於拋棄這麼多年的光陰需求很大的勇氣,也許生射中會呈現你最喜歡的人,那將也是你生射中的過客。你最終照樣牽著你的左手或許是右手走下去。執子之手,與子偕老。最初的誓詞,後來的責任,最終的習氣。我希望讓我們我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,佈滿新綠,註定收穫,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶。我希望我們像以下這些一樣當愛情輕敲肩膀時,連平日對詩情畫意都不屑一顧的男人,都會變成詩人。愛一個人就是指幫助他回到自己,使他更是他自己。愛是自然流溢位來的奉獻。希望我們的愛更美好。

她六年級作文6

我有一個朋友,長得非常漂亮,也十分平易近人。他有一頭烏黑的頭髮,一對聰慧的眼睛,一張能說會道的嘴和一張漂亮的臉蛋。

她的坐姿十分有趣,常常弓著背,蜷著腿坐在凳子上,有時還用手託著腮坐著。你看,她又這樣坐著了。

還記得有一次,我和鄭瀟一起在一塊玩,她立馬就跑過來對我們說一些有趣的話語,其實也就是那些“牛頭不對馬嘴”小事。

還有一次是在上學期考完試之後,回來舉行頒獎儀式之前,我們都在教室裡玩。我們分成兩小撮,我和她還有鄭瀟和秦璇等人組成了一個小撮。是輪流講鬼故事的一個組,她一連講了好幾個鬼故事,把鄭瀟嚇得“淚湖”都快要“絕提”了。可她還在那裡饒有興趣的講個不停。由此可見,這個人真是集善良與可惡一身啊!

我的這個朋友是個值得交的朋友,她體貼、善良,但有時真應了“狗嘴裡吐不出象牙”這句話。因為她把鄭瀟畫的書櫥竟看成了廁所,把我畫的躺在草叢中的女孩竟看成要“自殺”。真服了她的眼光了,她的眼光標準一流、獨特、無人能及呀!

猜出她是誰了嗎?她就是我和鄭瀟“鐵桿三人幫”中的其中一位“嘮叨趙康”。快畢業了,我在這裡對她們說,謝謝你們在這六年裡對我的幫助!我永遠記著你們!

她六年級作文7

初次和她同桌,我老是和她講話,她卻默默地坐在旁邊,不做聲。

她的面板黝黑色的,潔白的牙齒,黑黑的頭髮,眼睛宛如一個紫葡萄,過了兩三個月我發現她不理別的同學,那些同學說:“你不理我,我還不想理你呢,還裝什麼清高。”又有些同學說:“郭疑長硬黑,派出所裡沒戶口。”而她卻說:“沒有我的黑,怎麼能體現出你們的白呢。”這些話讓教室裡發出了陣陣笑聲,就在這幾個月連續考試,發生了一個個奇蹟,郭疑升上了第一名,我問她為什麼會有這麼好的成績,她對我說:“只要努力,就會成功。”這時,我站住了,我想了想每次下課她都在看書,而我們卻在玩,錯過了一分一秒……

這就是初次同桌的她——郭疑。

評:

一個安靜、努力的同學,寫得好。

她六年級作文8

在我們的生活中,有許多熱愛環保的達人。上星期,我就發現了一位。她是新搬來的鄰居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的數學老師,她現在退休了,每個月都有幾千塊退休金。但奇怪的是,王奶奶滿臉佈滿了皺紋,穿著也十分樸素。 星期六,我們小區後面的一大片竹林要全部鋸掉,然後把竹子運到垃圾場。王奶奶看見了,急忙跑過去,搬了十幾條竹子放到樓下小公園。只見她先用斧頭把竹子砍開許多小條,然後用砂紙把竹條都磨平,再用一些新毛巾把每條竹子都認真擦一遍。我好奇地問了句:“王奶奶,你用竹子有什麼用啊?”王奶奶停下來,輕輕笑了聲說:“前幾天,我發現咱們小區裡有的人為了走直徑,就踩著草坪走,把小花小草都踩死了;還有一些人,故意在草叢上亂跳。我想利用這些竹條,編織一些籬笆圍著樹木和草坪,再做一些宣傳語的小木牌。"說完,王奶奶用她那雙心靈手巧的雙手,編織了許多籬笆。 一個星期後,因為王奶奶的環保——廢物利用,我們小區變得生機勃勃,小區裡的叔叔阿姨都誇王奶奶是“環保達人”。 沒錯,王奶奶就是一個環保達人,她用運到垃圾場作廢的竹子編織了籬笆,保護了我們的家園。我們也要向她學習,人人都成為環保達人。

她六年級作文9

她是我們的路隊長。

她在我們班大部分人的眼裡是一個橫蠻無理的人,而且還愛管閒事,自以為是。

她是我們班上最矮的人,可能只有一米三,我十分痛恨她,因為我做什麼事她都來瞎摻和。在之前,我問一個同學作業要求是什麼,她卻隨便說了什麼都要抄,還對那個同學使了個眼色,又來騙我了。我問別人作業關她什麼事。

更可惡的還有,她總是與我作對,還出口成“髒”,六一時,我與別人在談論舞臺上那人跳得怎樣,而她又來罵我了:“你以為你好厲害呀,跳得那麼難看,你真是一個……”還用了許多令人生氣的髒話來罵我,我也懶得與她爭論了,習慣了。

她在路隊上更是出口傷人,甚至還動手打人,要真打起來,她誰都打不贏,但因為她是路隊長,大家都不想惹她,但大家早就對她懷恨在心了。有一次在路隊上,我不小心輕輕碰了她一下,她用力地打了我一拳,胳膊被打得通紅通紅的,還罵我一句:“你有病啊!”剎那間,我真想打她一拳,但是我忍住了,如果我真打她,她又會添油加醋地向老師告狀,我肯定又會被批評。這個路隊長不僅會整人,整天和班長一起在路隊上聊天,誰都說不得她。

唉,這就是那個令我十分痛恨的她。

她六年級作文10

在被燙傷的淡紅色的手指中,透出了唐老師盡職盡責的高尚品質——那個陽光明媚的早晨,路過唐老師的座位時,發現唐老師正在用藥膏塗抹手被燙傷的位置。

我們圍在哪兒,都不知道發生了什麼事,投去關心的目光,紛紛問唐老師:“唐老師,你的手怎麼回事呢?”唐老師笑著告訴我們:她昨天晚上在辦公室裡批改試卷作文,吃完晚飯後,就拿著飯碗去洗。因為以前唐老師洗碗的水是涼的,現在換了辦公室,水是燙的,唐老師可能是一時想不起來了,就徒手去洗碗。她一手就伸進了滾燙的水裡,剎那間,潔白的手背被滾燙的熱水燙成了淡紅色,還疼得唐老師感覺手背又熱又辣。唐老師只好拿她的不鏽鋼杯裝了一些涼涼的水,放到她的辦公桌上,繼續改試卷作文。如果手疼了,她就把手伸進瓶子裡,看著我們早上寫的作文,需要修改或者扣分的地方,她就把燙傷的手伸出來,用手帕擦乾淨手上的水滴,忍著痛楚,為我們的試卷改分。就這樣,唐老師一直從六點一直堅持到了十點。聽完唐老師的描述,我感動的鼻子都酸了,我們班的唐老師真好,我為我們有一個這樣的老師而驕傲!

唐老師,一個盡職盡責的老師,一個認真工作的老師,謝謝你!唐老師,我們會以最好的表現來報答您!

她六年級作文11

她是一個活潑開朗的小女孩。她不漂亮,但很愛美。她有一點暴躁,但她卻有一顆善良的心。她不聰明、笨,但她卻有耐心去觀察每一樣東西。

在她的家裡,有她親愛的爸爸媽媽,和藹可親的奶奶和可愛有趣的弟弟。她愛又勤勞又懶做的爸爸,她愛善良美麗的媽媽,她愛和藹可親的奶奶,更愛她胖嘟嘟的弟弟,最重要的是,她愛這個溫馨幸福的家!

她在學校的成績並不怎麼樣,但她有一顆樂觀的心。她有一點耍小聰明,但從不去傷害別人。她覺著,她是世界上最幸福、快樂的小孩了......

她是個倔脾氣,從不聽誰的命令,很獨立!她喜歡聽張韶涵的《淋雨一直走》,她很喜歡裡面的一句歌詞:淋雨一直走,是到陽光就該暖和,人都應該有夢,有夢就別怕痛。她覺著,人就該這樣......

她喜歡交朋友,曾經她失去過朋友,她很後悔,想和好,可是,一切都晚了......

她就是這樣做自己永遠做自己!

她六年級作文12

我恨她,

她奪走了他,

我卻只能望著著

街角上,

她和他依偎的身影。

我恨她,

她奪走了他,

我只能看著

自己從他心中,

漸漸黯淡。

我恨她,

她奪走了他,

我卻只能

和他

擦肩而過。

我恨她,

她奪走了他,

我只能

傻傻地守候他

卻,

換不來什麼。

我恨她,

她奪走了他,

讓我和他

從此再無交急

我恨她,

她霸佔了他,

遮住我的光芒,

佔領他的善良

我恨她,

無恥的她

背叛了我,

答應了我不接近他,

最後,

取走我的心,

奪走他

我恨她,

她讓我和他的

緣份

走到了盡頭

我恨她

恨她!

我想他!

想他!

可他最後還是離我而去,

我真的恨她

真的想他!……

我被她騙,

被他甩,

我真傻!!

真傻!……

她六年級作文13

她--一雙水靈靈的眼睛鑲嵌著藍寶石般的'眼珠,還一張專討好別人的紅潤潤的嘴巴,頭髮修長,有著“芭芘娃娃”的尊稱,雖然在我們班裡名氣小,但是,她是我的好朋友--徐嬌嬌.

有一次,我的膠布不見了,那時我還和她不熟。我不好意思借她的,但我又沒有辦法了就說:“徐嬌嬌,借一下你的膠布嘛?”我以為她會拒絕但她說“哦,好嘛!”這出呼意料不回答有點讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的還給了她。然而她卻對我微微一笑,那時我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對一切!

還有一次,我上體育不小心摔傷了,流了好多血,衣服也髒了,她就帶我來到她們家,給我換了他的衣服,還帶我去了醫院,消了毒還問我:怎麼樣了,沒事吧?還痛嗎?”這一連串的話讓我不知所措。我仔細的看了看她,覺的她好漂亮,好溫柔,我認定了,她是我心中唯一的好朋友!

但是她也有不足的地方。

那是一個平常的中午,我和一個男孩打架,他把我的桌子弄翻了,書全部掉下來了,她二話沒說,就給我揀了起來,我就在桌子上哭,她就在和侯雪在那兒笑,那時說句老實話,我是有一點恨他!

我希望她發揚優點,改正缺點,做一位品學兼優的好學生!

她六年級作文14

笑,每個人都會,可是每個人的笑都不一樣,有的是逗笑,有的是裝笑,還有些是天生就愛笑…

我的好朋友劉冬穎就是用笑來感染我們的,我身邊有很多愛笑的人,但唯有劉冬穎的笑是最純真的,是最美的,她常常用笑來教育我們

一次,我的同學把我的書碰掉了,我讓他拾起來,他不拾,我們就吵了起來,這時,劉冬穎過來了,她把書拾了起來,還對我笑了一下,經過她這一笑,我好像是被她施了瑪魔法一樣,我不生氣了,我又仔細一想,這件事確實是我的不對,我不應該把書放的那麼靠邊上,不想掉也不行,我連忙對我的同學說了聲對不起,這時我感受到她是那麼的關心,我有時甚至對他大吼,我這時才發覺我不應該對他大吼

有很多次,他幫助我,我不但沒有感謝他,反而還很恨她,她破壞了我的一切,現在我終於意識到是我不應該那樣做是我的錯,通過她對我做的一切,我都明白了,我們成了最好的朋友。我明白了原來友誼是那麼的珍貴,他的微笑讓我明白了許多道理。但我們馬上就要分開了,我很捨不得離開她,我會永遠記著她,她用微笑教會了我很多東西。

她就是用笑來教育我們,我們從她的笑聲中獲得啟迪,她的笑會永遠留在我美好的記憶中。

她六年級作文15

我們身邊總會有一些令我們崇拜的人,有的是舞臺上光芒四射的歌唱家,有的是出口成章的演說家,有的是戰場上的大英雄……但我最崇拜的還是那為班上默默奉獻的小燕。

她的個子不算太高,額頭偏左有一小塊不起眼的疤。每天,她都會在學校帶領我們打掃教室,大家都知道,做清潔是最辛苦的,可她每一次都做得特別好。

有一次,該我掃三組了。我想早點回家,於是,就隨便掃了一下,不一會兒,我就掃完了地。我喊了一聲:“小燕,我掃完了。”她立馬就過來檢查我掃的地。她用手指著三組中間說:“你看,那邊還有一些小垃圾,那裡也有你把它們掃了。”我只好又拿起掃把掃了起來。突然,有一些男生來搞破壞了,小燕瞪了一下那些男生走過去對他們說:“你們別在這裡搞破壞,要做清潔就好好做。”不一會兒,我的地掃完了,我開始擺起了桌子,我擺得很慢。小燕看見了,就邊指導她們邊幫我一起擺。看到小燕都在幫我擺桌子,我十分慚愧,趕緊也提起精神,認真地做起事來。做完清潔,我們總是走在前面,而她卻總是最後離開。

雖然這件事已經過去有一個學期了,但我任然忘不了她對我的幫助。