六年級作文

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有關六年級寫人的作文300字3篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六年級寫人的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級寫人的作文300字3篇

六年級寫人的作文300字 篇1

每個人都有著自己獨特的個性,我也不例外。我是一個有著典型雙重性格的人,文靜中帶著絲狂傲,活潑中帶著絲沉著,保守中又有著一絲的不羈。也許就是這樣的性格,造就了這樣一個我,在我的世界裡,也許有一些詞語,可以將我詮釋的更加清楚……

我是一個很愛看星星的女孩兒。我愛上星星是在三年前一次在老家小時。那時是夏天,晚上很熱,便跑到樓頂來乘涼。記得那是的我抬頭,忽然發現夜晚的.天是如此的美麗。我清楚地記得當時四周很黑,夏夜的寧靜是伴隨著蟲子的低吟以及蛙的合唱的,那種聲音彷彿是從很遠的地方傳來的也許是從天上傳來的。這是我第一次認真地看星,黑色主宰著天地,而星星,便是這黑夜的精靈,在天空中飛舞,為黑夜增添了一份祥和,一份溫馨。不一會兒,眼睛便開始昏了,此時的我,彷彿被星星帶進了另一個世界,我在他們中間飛舞著,歡笑著……從此我便無可救藥地愛上了星,愛上了這黑夜的精靈,我總是在放學之後獨自漫步在操場上,告訴星星一些小祕密,我也總是會發現,星星在俏皮地朝我眨眼睛,呵呵,星星是我的朋友

好了,不多說了,也許人生最難的一件事莫過於真正地瞭解自己,我在努力地看清我,瞭解我的一切……

六年級寫人的作文300字 篇2

很小的時候,我就十分喜歡下雨。

每逢淅瀝聲從窗外響起,外公便會來到門口,開啟那把墨綠色的大傘,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,鑽進傘下,挽住外公的胳膊,一同走進雨的世界中。

抬起頭,我驚訝的發現,頭頂的天空不知何時已變為一片墨綠色,綠得那樣深。望望外公,外公頭頂上本來也應該是墨綠色的天空,現在卻變了,一半是墨綠色,一半是灰濛濛的。

“外公,傘歪了。”

外公抬頭望了望,笑眯眯地說: “沒歪呀。”

我困惑了:“怎麼,明明是歪向我這邊了呀!”外公笑而不語。回到家裡,我發現外公上衣的一邊肩膀都溼透了。“外公,您的肩膀都被淋溼了,快擦擦吧! ”

“你是不是被淋溼了?”外公問。

“啊!那把大傘把我整個包住了。”

外公聽了,開心地笑了起來。

就這樣,每次我們從雨中回來,外公的身子總是一半乾一半溼的。

不知從何時起,撐傘的人已不是外公,而是我。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公。

“淼淼,傘歪了。”傳來外公微顫的聲音。

不知不覺中,我正做著外公當年做過的事。

我愛我的外公。

六年級寫人的作文300字 篇3

我有一個表弟,他今年7歲了。他有一頭烏黑的頭髮、一雙水靈靈的大眼睛和一個小小的嘴巴。他做出的事情有時讓我開心,有時讓我哭笑不得。

有一年過新年的時候,他對我說:“姐姐,我們來惡作劇吧!”我考慮了一下說:“好。”“摔炮帶了沒?”“帶了。”“好!那你把它放在樓門口。”過了一會兒,“全擺好了。”“那好,先回家 。”“幹了半天,到底要幹什麼?”“天機不可洩漏,不告訴你!”我心想:不告訴我?給你幹了半天活,還不告訴我到底要幹什麼。“姐姐,快點,不然就錯過好戲了!”“好戲?甚麼好戲?”“天 機——”“我知道了!”這個表弟還真讓我哭笑不得。

到了家裡,表弟笑眯眯的對小姨說:“媽,你到樓下,我有個驚喜給你!”驚喜?是有驚無喜吧!“現在我有事,等一會兒吧。”表弟的眼睛裡流露出懇求的眼神:“媽,必須現在去。晚了就沒有了 !”“好吧!”這時侯,表弟洋洋得意。這時,我明白了表弟的陰謀。他要讓小姨去觸碰“機關”。到了樓下,小姨剛一踩到“機關”,表弟就一聲大喊:“姐,快跑!”我還沒明白是怎麼回事,就聽 見一聲大喊:“壯壯(表弟的小名)你給我回來!”

這就是讓我哭笑不得,讓我開心的表弟。