我的校園六年級作文400字（精選25篇）

我心中的校園是一個充滿神奇力量、快樂和美好的大校園。下面是小編整理的我的校園六年級作文400字，希望對大家有幫助！

我的校園六年級作文400字 1

我們的校園是植物的世界。

一進校園，我就看見了一片碧藍的天空，早上那大片大片的魚鱗雲已經消失得無影無蹤，只偶爾飄來幾朵雲。有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著；有的像駿馬一樣飛快地賓士，有可愛的小鳥，有溫柔的綿羊它們在天空中一起開心地嬉戲。校門旁是幾棵桂花樹，樹上的.桂花已經掉落，只有幾朵桂花還依偎在大樹媽媽的懷抱裡，不捨得離開。

圍繞教學樓的是一圈柏油小路，小路左邊有一些楓樹，因為已經初冬，楓葉已經紅了。它們在樹技上隨風飄蕩，迎接我們的到來。楓葉的紅也紅得不一樣，有酒紅、血紅、深紅……另一邊有一叢雛菊，雛菊小小的，金燦燦的，像一輪輪小太陽。

鋪滿教學樓牆面的是一片爬山虎，因為天氣冷了，爬山虎也紅了。它們有的爬上了屋頂，有的從視窗探了出來，好象在看我們怎樣上課呢？

操場邊的草坪是另一番景象。那枯黃的草坪可不像地毯一樣，而是像刺一樣扎人。另一邊的草上面有一些螞蟻，他們正在搬家呢！邊上有幾棵銀杏，銀杏綠中帶黃，好看極了。

在旁邊的操場上，男生在上面跑步、打滾，女生在看螞蟻，我和汪士淵在一旁拾一種黑色的果子和它的葉子，它的葉子一碰就斷，奇怪極了。

啊！初冬的校園真美呀！

我的校園六年級作文400字 2

走進秋天的校園，迎來了一片黃綠相間的樹叢。參天大樹立在那裡，好似一個個忠實的巨人守護著我們的校園。

來到大門口，抬起頭來，那天空水汪汪，湛藍透亮，早上魚鱗般的白雲消失得無影無蹤，換來的是一片萬里無雲的天幕。桂花第二次開放，零零星星，好像捨不得離開大樹媽媽的懷抱。

沿著圍牆邊的小路往前走，一棵棵楓樹火紅火紅，葉子好似一個個小巴掌，在向我們招手呢！這讓我想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。一簇簇小雛菊，半掩在草叢裡，金黃金黃，宛如一輪輪小太陽。落葉紛飛，掃葉工人正在辛苦地掃地呢！

教學樓的牆上爬滿了爬山虎，它們有的碧綠，有的金黃，有的火紅，還有的好奇地把腦袋伸到教室裡，好像是在看小朋友上課。

操場上的銀杏樹葉子金燦燦的`，像金子一樣。許多花和樹葉都凋落了，草地彷彿蓋上了一條厚厚的金黃織毯。草地上有很多同學在嬉戲，他們有的跳繩，有的捉迷藏，有的踢足球，玩得不亦樂乎。

在我的眼中，秋天的校園真美啊！

我的校園六年級作文400字 3

初冬時節，我站在校門口，抬頭仰望天空，那些白雲早上還像魚鱗一樣整整齊齊地排列著，現在卻奇蹟般地消失了。此時的天空晴空萬里，湛藍透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。溫暖的陽光照在我們身上，非常舒服。

校門口長著一排桂花樹，神奇的是，桂花在九月開過一次，到了十月的時候，居然又開了一次。現在，空氣裡還瀰漫著淡淡的桂花香呢。

校園的小路上，草地裡開著一朵朵雛菊，像一輪輪小太陽，金燦燦的，閃耀著金光，雛菊旁圍著一隻小蜜蜂，正在勤勞地採蜜。楓葉火紅火紅的，彷彿是一個個紅色的小巴掌，正在向我們招手。掃地工人正不知疲倦地清掃著落葉。

教學樓的牆壁上，許許多多的爬山虎從樓下爬到樓頂，不時還悄悄地爬進了教室的窗戶，像是在探著頭看我們上課，聽我們讀書。而且，很多爬山虎還變了色，有的已經凋謝，有的仍然保持著原來的綠色，有的變成了黃色，還有的變成了紅色。

操場旁，草地上的小草已經枯黃，再也沒有了春天的生機，但它的'生命力很頑強，讓我想起了“野火燒不盡，春風吹又生”。羽毛球館前的銀杏樹葉已經染成了金黃色，風一吹，它們便像蝴蝶一樣翩翩起舞。遠處的操場上，一群小朋友正排著整齊的隊伍高興地上體育課呢！

我們的校園太美了！我愛我們美麗的校園！

我的校園六年級作文400字 4

我心中的校園，雖然不是最美的，但卻是一座生機勃勃、綠意盎然的校園。

其實，這就是我們的校園——漢小。她除了教學樓、操場和其它一些擺設之外，幾乎滿是綠色的植物。不僅讓人看的舒服，而且陶冶了我們的情操，保護了我們的視力。春天，一片嫩綠；夏天，一片生機；秋天，滿園金黃；冬天，積雪蓋滿校園。

但校園最美的時候，就要數春天了。三四月份，動物們已經甦醒過來，草也發芽了，花也開了，天氣也暖和了。校園裡的迎春花開了，金黃色也不是秋天獨有的專利嘛！這金黃色和梅花的桃紅色，大約都是我在春天最先看見的.色彩。不久後，別的花花草草也發芽了，大樹也泛起了一些綠意（“常綠樹”除外）。別人都說“一年之際在於春”，我想這句話說得很對。瞧，脫了冬衣的我們在陽光下歡樂地做遊戲、奔跑，這還是學校裡獨有的一道風景線呢！

啊，對了，忘記說說我們學校的特點了。我們的學校歷史悠久，實行的是小班化教育。這種小班化教育有很多好處，能夠發揮每個學生潛力，讓每一個孩子都得到重視。也有一點點的缺陷，但我始終認為這種教育是沒有缺點的，因為我非常喜愛我們的校園。

我心中的漢小，是一個綠色樂園，是我心中最美的校園！

我的校園六年級作文400字 5

我心中最美麗的校園就是漢口路國小，從上完幼兒園我就來到這所學校，覺得非常快樂。

一天一天的過去了，時間像飛箭一樣，轉眼我已經四年級了，每次春姑娘悄悄來到校園時總是讓校園春滿人間，春意盎然。每當牡丹花開放時，總是有一陣香氣撲來。遠處的爬山虎每年都會不斷的長長。高大的梧桐樹枝繁葉茂，坐在樹下涼爽極了，一陣春風吹來如同春姑娘撫摸著我的臉頰。金黃的迎春花張開了笑臉，不停地吐芳香，春天的景色真迷人啊！

夏天，校園裡驕陽似火，烈日當空，我坐在梧桐樹下，享受著這涼快的溫暖，小朋友個個都是滿頭大汗，不過還是擋不住他們玩耍的快樂，桂花依然開放著迷人的香氣，有些同學就採集著桂花。

秋天，校園裡秋風送爽，雁過留聲。涼爽的秋風在送著美好的溫暖，空中的大雁有時排成人字形，有時排成個字形，總是在我腦海中出現，仰頭一看天空如同剛洗過的藍寶石。

冬天，校園裡冬風刺骨，雪花滿天飛舞，這時同學們個個開心的都快“瘋了”，下課鈴聲一響，同學們有的打雪仗，有的`堆雪人等，給我們帶來許許多多的快樂。

啊！在這所學校我十分快樂，在學校裡的日子我永遠不會忘記。我心中最美麗的校園——漢口路國小。

我的校園六年級作文400字 6

我生活在一個校園，這裡一年季風景如畫，像一個美麗的大花園。

走進校園，豎立在校園中央的星紅旗。鮮豔的星紅旗飄揚在高空中，在蔚藍的天空的映襯下，格外引人注目。接下來看到的就是高聳的教學樓。教學樓的周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的'，高大的教學樓在陽光的照射下閃閃發光，十分美麗。兩側的花壇和草坪雖然已是乾枯，不是百花盛開的季節，但是我在腦海中依然浮現出了它在微風中翩然起舞的樣子，花壇裡的花顏六色，爭先恐後的開放著，粉如霞，紅似火，黃如金，藍如海，白似雪……。還有嫩綠的小草呢！草是美麗的，它的確沒有牡丹那般高貴；沒有荷花那般高雅；沒有玫瑰那般嫵媚，但我卻欣賞它那奮發向上、朝氣蓬勃的生命力，難道這種精神不值得學習嗎？

欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過美麗高大的教學樓，來到寬廣的後操場吧！雖然它是後操場，卻一點也不比前面遜色。你瞧！一隻只可愛的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍，草坪正中還建有一座六角涼亭，涼亭旁邊還有一個長廊……

我的校園六年級作文400字 7

近年來，寶雞各地都發生了翻天覆地的變化，甚至我們學校也煥然一新。最引人注目的是人造草坪鋪成的綠色操場、綠色草坪和紅色跑道。一切都是那麼美好悅目。三棟教學樓都換上了新衣服，牆上貼著白色瓷磚。學校給我們創造了這麼好的學習環境，難道不應該保護嗎？

我發現人造草坪的草是用線編織的。如果我們拔一根，可能會讓整個草坪脫線，變成廢物；如果我們往上面吐一塊口香糖，它可能會擴散很多.但是少數同學的行為讓我們看到了不想看到的場景：操場和走廊裡總會剩下一些小食品袋；不時會有學生踩在草坪上留下的腳印；別人把花唄當成遊樂場……只有從小細節和自己做起，一直倡導別人保護，不隨地吐痰，不破壞公物，不亂扔垃圾，嚴格遵守《國小生日常行為規範》，美化學校的花草樹木，我們的校園才能更好。

進入新學年，有一個舒適乾淨的`學習環境，是否應該為學習付出一些努力？尤其是我們畢業班，學習任務會比較緊張，但還是要正確對待，不能敷衍了事。

學校就像我的家，我愛它的角落，因為它是一個知識的世界，一個交友的天堂，一個書海。在這裡，我可以擺脫所有的煩惱和不愉快。校園真的很美！我愛我的校園！

我的校園六年級作文400字 8

我有一個美麗的校園，是開發區第九中學。

進入朝氣蓬勃的校園，是一派生機勃勃的景象。首先看到的是一座高大雄偉的教學樓，裡面書聲朗朗，像一個知識的海洋。進入教學樓，地面牆面一塵不染。我們的教室也是如此的乾淨整潔，在這樣良好的環境中學習感到特別舒適。下課時分，我們會到樓下玩耍，下樓後映入眼簾的是一個美麗的大花壇，花壇的旁邊有一塊大石頭，上面寫著：好好學習，天天向上。大石頭好像一個守衛戰士一樣守護著美麗的`花壇。春天，花壇裡百花盛開，香氣迷人。旁邊有一棵剛發芽的柳樹，它獨自立在那裡，肯定很孤單，還好有地上小草的陪伴，那些小草長得綠油油的，仰著頭，似乎在跟大樹聊天。到了夏天，柳樹變得翠綠翠綠的了，同學們都搶著要在柳樹下乘涼，我們坐在柳樹下，沒有了夏天的炎熱，說說笑笑，好像幾隻快樂的小鳥。秋天，美麗的菊花仙子給校園增添了一道靚麗的風景線。冬天，梅花屹立在皚皚白雪中，多麼威武，我稱它為“英雄花”。我最喜歡梅花了。

這就是我的校園，我愛那整潔的教學樓，愛那豔麗的大花壇，更愛那朝氣蓬勃的美麗的校園。

我的校園六年級作文400字 9

我們身在南陽國小，我們在燦爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來調色，而我們年輕的心則輕易的萌發出歡樂的樂章，宛如就在這邙山，山上清澈湧動的泉水一般，在這裡縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給薰暖了，不見那偕行的人兒是那寂動的春響。

人們都說：花都好，我覺得最好、最美的地方還是在黃河灘，那真是如詩如畫啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那潭邊的行人也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子，難道這不是年輕人的風采麼?其實我說的這就是黃河灘，在這在黃河水上還有一條浮橋，在平靜的水面上時不時的盪出幾個圈圈走得好遠好遠，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在黃河的邊上。我覺得這裡正是散發出蓬勃的.朝氣，孕育著祖國的未來的遙藍，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是南陽國小生的嬌顏，就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因為年輕，所以我們無限的暢想，因為我們年輕，所以我們無限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……

我的校園六年級作文400字 10

我的校園是美麗的，我愛我美麗的校園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。春天來了，同學們還在準備春節，他們卻不知校園裡正在悄悄變化:各種大樹抽出了新芽，小樹長出了花苞。它們都想把最好的一面送給同學們。開學了，同學們來到學校，看到那熟悉的小路和不變的建築，心裡出了久違的情感和到家一樣的激動。走進班級，就彷彿到了家，心也就安了。看見老師，犢別激動。

夏天來了，校園裡很熱鬧:同學們走在道路、操場、走廊上，說笑，打鬧，和玩。走在宿舍後的石子路上，兩旁的樹為我們遮陽，還有金黃色的.花。夏天雖然很熱但夏天的校園很美，而且我們在學校裡很開心。秋天來了，學校裡枇杷結了，小果子也結了，不過不能吃。這可讓打掃的累壞了，光是落葉就掃不完，一直抱怨。涼風吹過，有幾分涼意，這是新學年，同學們遇到了新的老師，分到了新的班級，他們在新的學年裡奮鬥，努力，一起加油！冬天來了，下雪了，不是那麼大，所以沒放假，操場上一片雪，同學們在用腳作畫，慢慢地，雪下大了，我們回到教室，看見窗外下著鵝毛大雪，特別好看。我愛我美麗的校園，它的春夏秋冬都是美的，我愛你，我美麗的校園！

我的校園六年級作文400字 11

走進大門，左邊是操場，中間是草地，右邊是住讀樓，住讀樓是一幢紅色的五層建築，第一層是人和博物館和辦公室，從第二層開始就是學生們的教室。

大操場的主要顏色是綠色，路道的顏色是紅色。上體育課或鍛鍊課，這裡留下了我們矯健的身影和成長的足跡……

再往前走一百米左右看，映入眼簾的是升旗臺。每週星期一我們都會在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式。

又往前走，穿過籃色為主色調的`籃球場，就來到了孔園。

孔園的正中央是孔子塑像。孔子塑像面容慈祥，眼睛炯炯有有神，右手自然下垂，像一位和藹可親的老爺爺。孔子筆直地站在講臺上，他彷彿在告誡我們：好一人乃學習、天天向上，以後成為國家的棟樑之才！講臺下刻著孔子的生平簡介。塑像被那些五顏六色的花兒簇擁著，那些花兒爛漫地開放，沐浴著和煦的陽光。這些花彷彿都是孔子的學生，正在著手學習孔子傳授給他們的儒家學說的精髓呢！

孔子的兩邊，是兩棟高大的綜合樓和教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞語的花的裝飾下，更平添一份勃勃生機。這真是人工美景和自然美景令人陶醉！

我愛我們的人和文昌街國小。

我的校園六年級作文400字 12

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”每當我走進校門便能看見小池中間的石碑上刻著字，還有陶行知爺爺和藹可親的面容。

在一年級的時候，牽著媽媽的'手膽怯地走進校園，第一眼看見的便是那塊石碑。那時我在石碑邊上的板子上籤上了我的名字，表示我們上國小了，那是我上學非常難忘的一刻。

在後面的學習中，我漸漸熟悉了這個校園，不在顯得陌生，如同家一般。我們在教室裡，大聲的讀書，在操場上揮灑汗水，在舞臺上展現自己，大家一起經歷各種酸甜苦辣。有笑蓉，有淚水，有難過，有快樂。這一點一滴的回憶是最寶貴的，勝過任何金銀財寶和一切名譽地位。

光陰似箭，六年時光馬上就接近了尾聲。如今走進校園，眼前的那塊石碑彷彿並沒有什麼變化。但校園並非如此，操場設施齊全，圖書館的書變多了，各種器材都更加豐富多彩。如今就要和母校告別了，與石碑告別了，走向一個新的校園，但我永遠不會忘記這六年歲月。

校門口石碑像一塊路牌指明瞭我們的方向，石碑又像一位朋友永遠陪伴我們，石碑更像一本書記載了這個校園的一切記憶。

我的校園六年級作文400字 13

我的校園裡十分美麗，有許許多多的花草樹木。

清晨，我揹著書包，走在路上，便可聽見那整齊而又有節奏的讀書聲，朗朗的讀書聲配上路邊的野花野草，讓人感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。

上午，老師在給同學們上課，老師手中的'粉筆在那寬大的黑板上飛舞著，猶如一隻白色的蝴蝶在林中自由的飛翔一般。溫暖的陽光透過玻璃射進同學的課桌上，教室裡頓時變得溫暖，變得美麗。同學們看著書本大聲地讀起了課文……

中午，吃飯的鈴聲一響，同學們一個個都沸騰了！大家匆匆忙忙地走出了教室，迫不及待地排好隊，走向了食堂。在食堂的進入口，你便可以聞到陣陣的香味，那味道，那味道，讓你無法抗拒哇！終於，大家進入了食堂，你會感到香味漸漸地消失了，因為食物很快被大家的嘴巴幹得精光了，你只能聽到咀嚼食物的聲音，吧唧吧唧……

夜晚來了，學校內一片寂靜，小蟲子也回家睡覺了。蟋蟀沸騰了，拿起話筒就開始了音樂會。

時間不早了，我要收拾好我的書包，準備去睡覺了，我期待明天的校園更加美麗！

再見，今天。你好，明天。

我的校園六年級作文400字 14

我的學校東關國小是一所擁有百年曆史的名校。校園面積雖不大，但環境優美，處處體現精緻和秀氣，當前我剛踏進校園就為她的美折服。位於東南角的紫藤花廊濃陰密蓋，我們都樂於坐在廊下的石凳上乘涼，讀書。冬天她和我們一樣生機勃勃。池塘邊的女貞黃楊四季常青。

春秋季節，更是叫得上叫不上名兒的`花，你爭我搶似的賽著開，校園裡到處花團錦簇，花香馥郁。

不過引人注目的就是那兩棵頂天立地的銀杏樹了。她們飽經滄桑，年齡都超過了兩百歲。銀杏樹的皮很粗糙，深深的皺，像一位勞作的長者，她們默默地矗立在校園的土地上不與春華和秋實爭豔。每次看到她們，我的心中油然而生一極鎮定和感動。

課間我們常常來到樹下玩耍，滿樹的綠讓我們神清氣爽，疲乏頓消，一把把綠色的“傘”下，常常看到手捧書本靜靜閱讀書本的同學們，書香融入我們的心裡。校園中多了一份美好的氣息。也許銀杏樹最可貴地方大概就是這裡吧。

銀杏樹是歷史的見證人，她們給每個東關學子送去了祝福和期待。如今，我即將離開她們了，我彷彿聽見了她們的叮囑：孩子，去闖出一片天地吧，我們等著聽你成功的佳音!

我的校園六年級作文400字 15

我的學校是延吉市北山國小，她是一所擁有百年曆史的老校，校園環境特別優美。

學校的南門左邊有七個金光閃閃的大字“延吉市北山國小”。右邊是保安室，保安爺爺保衛著我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學樓了，推開玻璃大門，走進我們學校的大廳，首先看到的是一個黑色的三角鋼琴，旁邊還有一個讀書角，裡面放著很多課外書，同學們可以自由閱讀。

我的班級在二樓，走上樓梯，第一個教室就是我們的班級，教室寬敞明亮，後面是我們的作品展示區，中間是我們的`桌椅，書架上擺著很多的書和花。我們的老師和藹可親，非常有耐心地教我們學習。我最喜歡就是老師和同學了，我們一起學習一起看書一起玩耍，度過無數快樂時光。

穿過教學樓，是一個大操場，操場是我們大家玩耍的地方。操場的前面是一個升旗臺，北面還有一棟教學樓，有人叫它“主教學樓”，那裡是高年級的大哥哥大姐姐學習的地方，有時候看錶演，我們也去那裡。主教學樓後面還有一個籃球場，高年級同學就在那裡打籃球。

我愛我的班級，我愛我的校園。

我的校園六年級作文400字 16

清晨，一陣陣微風向我們吹來。樹上，鳥兒在枝頭唱歌，花兒，散發著濃濃的花香，這就是我們的學校。

春天，鳥語花香，春暖花開，一進學校就聽到了那朗朗的讀書聲，那聲音猶如一支優美的歌曲。下課鈴聲響了，我們如同一群離弦的箭一樣奔向操場。有的同學在跑步；有的同學在玩遊戲；有的同學在看書。叮鈴鈴上課了，大家以兔子般的'速度回到座位上去了。

夏天，太陽火辣辣地烤著大地。儘管天氣炎熱，我們還是抵擋不住玩耍的誘惑。可是，有的同學沒有受到這炎熱氣候的影響，在教室裡聚精會神地看書，他們這種精神值得我們學習。

秋天，樹葉漸漸地變黃了，慢慢飄落下來，好像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋葉把整個學校都染成了金黃色，好看極了。

冬天，學校一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上都變成了白色，為學校增添了光彩。冬季時分，儘管十分寒冷，我們還是很活躍。下課了，同學們會像小鳥一般飛奔出來，操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處都有同學們的身影，有的在奔跑；有的在打雪仗；有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲，匯成了歡樂的海洋，讓我們忘記了寒冷，忘記了憂愁，充滿了歡樂！

看，這就是我們的學校，既美麗又可愛的學校。

我的校園六年級作文400字 17

我的校園，一個美麗而富有文化的中學。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”你瞧，上課時，能聽到朗朗的讀書聲。老師如春風一樣，無私地奉獻著。在講臺上一筆一畫都印在同學們的心中。

“人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心頭。”清華大學數學教授華羅庚說過的話。下課時，可不是嗎！當有學生摔倒時，八年級九年級的哥哥姐姐們，扶起他們，伸出救援之手；當有學生感冒時，老師一聲親切的問候，打開了同學們的一扇的'窗戶；當有學生父母離異時，同學們上前，安慰受傷的心靈，捐贈出一份愛心；

“書籍是青少年不可分離的生命伴侶和導師。”高爾基說過。我校建立了圖書館，在那裡，同學們可以收穫許多知識。還特定安排了一節專門讀書的閱讀課。在那裡，同學們誠實守信，有借有還；在那裡，同學們安安靜靜，富有感情地讀著書籍。享受人生一般。

“你栽一棵樹，我栽一棵樹，共同為校園添綠。”

校園的一草一木，都是校長，老師們的心血，他們如同看待自己的孩子一樣看待這些花花草草。正是因為有了這些植物，才讓同學們能在更好的環境下成長。

校園，如同自己的家。

校園，如同知識的海洋。

校園，如同夢在童話一般。

我的校園六年級作文400字 18

我的學校在新興路中段，走到門口你就會看到“新興路學校”這四個字，這就是我的校名。校門口右邊是傳達室，左邊是宣告欄等。走進學校，教學樓上邊高高豎起整整齊齊排列的 “好好學習，天天向上”八個大字映入我的眼簾。校園的北邊是2號教學樓，低年級的同學在這裡上課，教學樓前面是小操場，小操場設定了籃球架，有十幾個男生正在打籃球。走進校門，正直走進去，正西面是我們的4號教學樓，我們四年級和五年級的同學在這裡上課。

校園的大路西側是綠油油的草坪，草坪四周長滿了整齊的冬青樹，幾株櫻花樹也開滿了櫻花，將校園點綴的象花園一樣。校園的'中央便是升旗臺，一面鮮豔的五星紅旗飄蕩在半空中。每個星期一清晨，國旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起，這是校園最激動人心的時刻，全體同學們注視著飄揚的五星紅旗，整齊地敬隊禮。學校的南邊是個大操場，是我們上體育課和玩耍的地方，四百米的跑道圍繞著中間的草坪，草坪上有幾個高年級的學生在踢足球，踢得滿身是汗。我們的學校多美啊，我在這樣的環境中學習，感到無比自豪，我愛我的校園。

我的校園六年級作文400字 19

校園陪伴了我們的童年，它承載著我們的歡聲笑語，它見證了我們的努力和堅持，它是一部錄音機，記錄著我們的日常生活，今天我就帶你們看看我的學校。

走進校門，就能聞到書香，還可以聽到學生們的讀書聲，首先映入眼簾的是一塊長方形的標牌，鮮紅色的外框，淡黃色的牌面，沿著校道走到前面的.操場，外圈是紅色的塑料跑道，裡面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪，中央是國棋臺，週一我們會在操場上設升國旗，放學後，同學們會在這寬闊的操場上活動。有的在跑步，有的在國旗上寫作業，有的在跳舞，還有的在打籃球。穿過操場邊就能看到旁邊有一顆顆大樹，它們像衛兵一樣忠誠的守護者校園，它歷史悠久，它陪伴了一代又一代的學子。它有三四層樓那麼高，根系發達，枝繁葉茂。夏天時，同學們有的會在大樹下乘涼，有的會做遊戲，有的會向大樹傾訴自己的心事，這棵大樹就好像一位慈祥的老爺爺，一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前，就看到一盆各色鮮豔的花，有紅的，黃的，紫的……

校園就像我們的家，我喜歡我們的校園。

我的校園六年級作文400字 20

我的校園是南坑中心國小，它坐落在南坑中心。

你走進去，首先迎接你的是一棵枝繁葉茂的大榕樹。春天，大榕樹舒展著它柔軟的枝葉，葉片嫩綠嫩綠的，太陽一出來，樹葉油亮亮的'，顯得格外精神，微風拂過，密密層層的樹葉抖動著，好像一個個生命在顫動。它又像一把大傘，當春雨從天上飄落下來時，它密密的葉子為我們遮擋著濛濛的細雨。

站在走廊上，你會聽到老師嚴肅的教書聲和同學們朗朗的讀書聲。你往窗戶裡看去，可以發現同學們都在認真的聽老師講課，老師們都在耐心地給同學們講解題目，一片和諧的景象。

下課鈴一響，同學們不約而同地跑出教室，有些在榕樹下的棋桌下象棋，有的在操場上跑步，歡笑聲此起彼伏，響徹雲霄。

我們學校有一個大花壇，花壇裡面的花有很多種。春天，桃花帶著她那羞紅的的面貌從土裡鑽出來了；夏天，茉莉小公主散發著迷人的清香；秋天，菊花的花瓣一小片一小片的，就像一簇媽媽的捲髮。

這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這裡——我的母校，美麗的校園。

我的校園六年級作文400字 21

我的校園是個美麗的校園。

春天,校園裡的大樹爺爺長出新的頭髮,大樹下的花兒紅的像火,粉的像霞,白的.像雪.我們的操場上長出了很多小草.大家在操場上玩跳繩.跑步.踢足球。

夏天,大樹爺爺的頭髮又長出了很多葉子,我們在操場上踢足球玩耍，累了就在大樹爺爺的影子下面乘涼，嬉戲，玩的特別開心。

秋天到了，校園裡一片金黃，樹爺爺的頭髮開始慢慢變黃，小草和花兒也變黃了。我們的杏樹婆婆，有的高，有的矮，我們爬上去摘了一個杏子，好吃極了。我們在操場上跑步滿頭大汗。這時，一陣秋風吹過，太涼爽了！

冬天，下起了一場場大雪。樹爺爺和杏樹婆婆的頭髮全白了，雪花落在教學樓上像塗了一層厚厚的顏料。我們在操場上堆雪人，打雪仗滾雪球可開心了。特別是堆雪人，首先要滾一個大雪球和一個小雪球，然後在把小球放在大球的上面這樣頭和身體就做好了。接著用樹枝做兩個手，用鐵桶做帽子，這樣雪人就做好了。這個過程使我們非常開心特別有成就感。這就是我的校園，這裡充滿了歡聲和笑語。

我愛你美麗的校園-東湖二小。

我的校園六年級作文400字 22

看，美麗的春姑娘來了！不管她來到哪裡，誰都歡迎。她用一雙巧手把校園打扮得漂漂亮亮。

瞧，春姑娘來到了植物區！小草從土裡探出頭來，又伸了伸懶腰，打了打哈欠；花兒也不能偷懶，趕緊從土裡鑽了出來，張開它美麗的花瓣；門口的柏樹和松樹仍然綠油油，像一個筆直的戰士在守著學校，不讓壞人進去。

春姑娘又來到了昆蟲的樂園。蟲兒在樹上不停地發出“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，好像是運動會到了，蟲子們也在不停地對人們喊道：“加油，加油。”一隻蝴蝶膽子可大了，竟然飛到了一個運動員的頭上。

春姑娘又來到了學生們最喜歡的操場上，操場上可真是熱鬧了。有的在玩寫大字，寫字的人能否完成抓到一個人的任務呢？真期待；有的'在搞惡作劇，你看一個女孩子蒙著眼去抓人時，一個男孩子故意去攔她，差點把她絆跌倒，這可把其他人嚇了一跳；有的在跳繩，只聽見“98、99、100……”哇！這位同學都跳這麼多了。

這就是我的校園，你們的校園長什麼樣子？一起和我分享吧！

我的校園六年級作文400字 23

我的校園生活我的校園生活可謂是酸、甜、苦、辣樣樣俱全！

酸“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。同學們像一群出籠的小鳥，紛紛擠出教室，衝向食堂，排著長隊。我加緊了腳步，飛快的投向了食堂的懷抱。跑到飯菜面前，我頓時傻了眼，又是燴酸菜，我暈！我像一個癟掉的足球癱在那裡，四肢無力，每天總是這幾個菜輪著吃，真膩！

甜學習生涯中最快樂的`時光就是下課的時候，因為只有在這個時候我才能自由的像一隻小鳥，在操場上奔跑、嬉戲，盡情的玩耍，即使累的滿頭大汗，也能看見我陽光般的笑容，這種味道真甜啊！

苦最苦的算是家庭作業，每天的作業像座大山，多的都寫不完。好不容易寫完了，終於能睡覺了，可是六點鐘又起床，真苦！

辣回想起以前的體育課，真是豐富多彩，不知道還能不能回到以前。現在的體育課，不是踢足球就是打籃球，都膩死了。體育課上，老師說踢足球，許多同學吧手貼到腦門上，做暈死狀，原本那麼輕鬆的體育課現在變得多辣啊！這就是我的校園生活，有滋有味！怎麼樣，是不是很有趣！

我的校園六年級作文400字 24

在我心裡，學校是美麗的地方。因為在那兒，有一些小夥伴和我一齊學習，一齊玩耍，一齊分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不一樣的回憶。回憶那完美的笑臉。

春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。學校旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，十分愉快。

夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了……知了……”可是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

秋天，金秋時節，景色宜人。＇樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學撿來做妝飾……

冬天，我們那裡很冷，可是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。

我們的`學校是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室裡：“教師是勤勞的園丁，養育著新時代的兒童。”

我的校園六年級作文400字 25

有的人說春天美，而我覺得冬天美。雖然它比不過春天的生機勃勃，夏天的奼紫嫣紅，秋天的五彩繽紛，但它有獨特的銀裝素裹。

抬頭望教學樓的屋頂，好像戴了一頂白色的皇冠。天空中的電線在大雪中顯得又粗又直。四季常綠的松樹似乎披上了雪白的風衣。如果再給松樹掛上花花綠綠的.禮物，那它不就是聖誕樹了嗎？草坪裡的小草像蓋上了厚厚的棉被，只要春風一吹，它就從地下探出腦袋，迎接春天的到來。雪天的操場顯得寬廣無比，地上的雪真軟啊，猶如鋪了一塊大大的海綿，只要你踩上去就感覺到你的腳一直往下陷；地上的雪真厚啊，當你走上去抬起腳時，哈哈，就變成雪白的鞋子了；地上的雪真白啊，活像一塊無暇的畫板。

下課了，同學們一湧而出，說著笑著衝向操場，頓時校園熱鬧起來。你看，同學們真像孫猴子吃鮮桃美極了。你瞧，有的滾小雪球做元宵，有的團了一個個小雪球用小棒串起來，就變成雪葫蘆了；有的用腳使勁一踢，雪就有飛起來了；還有的玩狗拉耙犁

我多麼想給校園雪景畫一幅畫，給它作一首詩，讓他的名字的名氣越來越大。