實用的六年級我的願望作文彙總8篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級我的願望作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級我的願望作文 篇1

夏天的夜晚，我坐在陽臺上，望著黃昏的天際。這時，一顆流星劃過，在天空中形成一條美麗的弧線，我趕緊許下了自己的願望。

我的願望很多，就像天上的星星，很多很多……

我想登上月球、登上火星、登上九大行星，去上面開採礦藏。為什麼呢？因為咱們地球上的能源快要枯竭了，我們要時刻準備著對地外星球的開發，當然不能把它們變成第二個地球。

我想登上飛船，去尋找“賽爾號（一部遊戲）”裡所說的那一顆顆有生命的星球，與他們建立聯絡。

我還希望當“瓦良格”號航母的艦長，率領著我的部下，馳騁海疆，保家衛國，這也是我最大的願望。站在那甲板上，望著眼前的部隊，自豪感便油然而生；望著那洶湧澎湃的大海，撫摸著我的戰艦，這是一種多好的感覺啊！

但是，我還小，願望還只是未發芽的種子。所以，我還會把它們種在我的祕密花園裡，全心全意等待開花，結果……

評：小作者有許多美好的願望，希望能開花，結果，但現在只能寄託文字來表露心願，語言自然生動。

六年級我的願望作文 篇2

要說願望，每一個人都有，但每一個人的願望又各不相同。可能你的願望是當一名醫生，治病救人，救死扶傷，做人民的健康衛士；也可能你的願望是當一名解放軍，守衛邊疆，保家衛國，誓死捍衛祖國與人民的利益與安全；還有的人可能是想當一位科學家，在航空航天，或在人類等自然科學領域不斷探索鑽研，終將有一日會獲得嶄新的發現與創造發明。

而我的願望是當一位出色的教師。

這個願望在我童年時就有了雛形，因為我喜歡上我的國小老師王蘭。王老師是長沙城來的知識青年，她不但長得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課，把我們都帶進了童話中的仙境。在我幼小的心靈，她就是我的女神。在我的成長路上，她一直是我的榜樣。

國中畢業那年，剛滿十五歲的我就考上了益陽師範學校，這真是天遂人願。我天天喜笑顏開，時時刻刻都不知疲倦地學習，只等我的夢想早日成真。三十二年前的一天，我終於登上了我夢寐以求的講臺。我是一名光榮的人民教師啦！

當老師這麼多年，我越來越喜歡這個職業。老師這個職業是非常偉大的，也是非常神聖的。老師是能夠照亮別人的蠟燭，是讓人們攀登的階梯，是默默耕耘的園丁，是學生心中的楷模。我不僅把自己的知識傳給學生，更注重教給他們學習方法，培養探索科學的精神。我把做人的道理教給他們，更以身作則，言傳身教。我珍惜時間，不斷學習，為提高自己的專業技術水平與教育教學能力，仍夜以繼日的拼搏。

因為，我的願望是當一位出色的教師。

六年級我的願望作文 篇3

我有一棵願望樹，書上長滿了各種顏色的果實——“願望果”。每顆願望果都代表著我不同的願望。

看呀！這裡有一顆綠色的願望果，代表著我的願望：現在國小生的視力大幅下降，我希望能有一間護眼的教室。這間教室所用的油漆是護眼的綠色，還會散發出一抹淡淡的清香。剛剛上完課後的同學們滿臉盡是疲憊之色，聞著這股清香，看著滿屋的綠色，頓時覺得心曠神怡，課後的疲憊一掃而空。教室裡也有用來上課的電腦，有一個很大的螢幕，但它的螢幕不但不會傷眼，還能夠護眼。甚至能矯正視力，讓同學們遠離近視。課桌也不同，有一道無形的光牆會抵住同學們的頭，讓頭與書本的距離保持在一尺以上。還有一個小按鈕，這個按鈕位於桌子的邊緣，同學們做題時只要碰到這個按鈕，它就會伸出一個拳頭，隔開同學們的胸口和桌子。

接下來這個願望果是藍色的。現在環境汙染太嚴重了，天空不再蔚藍，大海不再波光粼粼，我希望每個街角都能有一臺空氣淨化器。這種淨化器不用電，也不用太陽能來發動，是通過吸入二氧化碳來作為動力執行的。吸入的二氧化碳去哪兒了呢？它們被淨化成了新鮮的空氣了，這樣一來大家聞到的全都是新鮮的氧氣了。別以為淨化器就這一種功能，它還能四處行駛，吸收人們隨手丟棄的果皮紙屑，並淨化成氧氣，這可幫了環衛工人們的大忙了。如果真有這種淨化器的話，我希望每個街角甚至每個人的家裡都能有一臺。到那時，蔚藍的天空回來了，波光粼粼的大海也回來了。

還有一個黑色的願望果，這個願望果會有毒嗎？會不會危害地球？當然不會了。我希望有一種馬路能淨化汽車排出的尾氣。這種馬路是會變色的，沒有淨化時是白色的，慢慢淨化的尾氣多了，就變成黑色或棕色的了。你還不知道它的用處吧？其實這是一種能把汽車排放的尾氣轉化成汽油的”氣化油“馬路。馬路上，車水馬龍，會排放出很多的尾氣，弄得馬路上煙塵滾滾，而且汽車尾氣是有害氣體，會汙染環境。而”氣化油“馬路則能吸收這種氣體，淨化為汽車所用的汽油，囤積在那馬路下，一旦裝滿了，就會變成黑色或棕色的。這時工人們就可以從油井裡抽出汽油，節約了資源：而且抽出的這種汽油經過馬路的淨化加工，汽車使用後排出的尾氣就沒有毒了，成了新鮮的空氣。

我的願望樹上果實累累，每一顆都代表著我美好的願望。現在願望樹上又長出了一顆七彩願望果了，它代表的願望是：我希望所有的願望都可以實現，都可以散發出耀眼的光芒！

六年級我的願望作文 篇4

要問我的願望是什麼，我會毫不猶豫地告訴你，我此生最大的願望是成為世間聞名的大作家，至於為什麼，然我慢慢地告訴你吧。

文學作品對我似乎有著神奇的吸引力。早在我6歲的時候，我就能看四大名著的注音版了，其中《紅樓夢》我對它最感興趣，常常有大人來考我裡面的人物或是詩詞，我都能一一作答。再大一點，我經常是書店的常客，在那裡，讓我瞭解到了更多的好書。讀的同時，也讓我悟出了許多的`人生哲理。《童年》讓我瞭解了高爾基幼時生活的苦難，懂得了在逆境中成長的人更經得起摔打；《茶花女》中瑪麗特和阿爾芒愛情的艱難，讓我知道了封建禮教的迂腐；《格列佛》讓我明白了人的想象沒有侷限……

後來，我已不滿足於僅僅的閱讀了，就靜下心來開始創作，《北湖的春天》是我一年級的作文，老師對我的肯定更堅定了我的信心。於是我陸續完成《小狗貝貝》《儲蓄文明從小事做起》等文章，個個獲好評，篇篇奪五星。三年級的一篇動物園遊記刊登在了《讀與寫》上，給了我極大的鼓勵，進一步提高了我的寫作興趣。

現在每次拿起作文字，我都把它當作一次大顯身手的機會，寫作文時，我一絲不苟，每一句，每一詞，甚至每一個字，都要經過千錘百煉。讀了，再讀；改了，再改。巴不得把天下所有好的詞句盡收文中，從來沒滿足過，因為我的認真，作文常常得29或30分（滿分為30分），如《哭訴的小鳥》、《星辰》等。

最近，我進入了“”網，讀了別人的文章才知道自己的平庸，上進心來了，我寫了一首小詩《假如》投稿，居然一投就中。但我並未沾沾自喜，常常告誡自己：世間上好的作品多如牛毛，你並不算什麼。

我迷戀閱讀，因為它讓我樹立正確的人生觀、世界觀。我不由得讚歎：書籍是人類進步的階梯，終身的伴侶；智慧的啟迪，黑暗中的晨曦。讀一本好書，就是與一個高尚的人對話，就是進行一次奇妙的心靈之旅。

沒有最好，只有更好。不和別人比，只和自己比。我會一步一步完善我的寫作水平，增強文字功底，做一個傳播智慧的使者，做一個多年以後都不被人遺忘的作家！作文

六年級我的願望作文 篇5

我的願望有很多很多，像天上的雲彩一樣多姿多彩。請聽我給你慢慢道來。

我有天真的願望。我希望玩具能得到生命，陪我聊天，走進美妙的世界；我希望飛上蔚藍的天空，吃著白雲棉花糖，看更廣闊的世界；我希望學樣校變成益智遊樂園，同學們放下沉重的書包，從玩中得到知識。

我有美好的願望。我希望沙漠變成綠洲，充滿生機，變成牛羊的樂園；我希望曠野變成大片的樹林，小鳥吃著甜漿果，唱著歡快的歌；我希望枯黃的野草變成五顏六色的鮮花，香宜人，是蝴蝶、蜜蜂的小天地。

我有可愛的願望。我希望王子帶上公主，騎在白馬上，享受幸福美滿的生活；我希望星星掉進彩色的顏料桶，從桶裡再飛出來，五光十色，絢麗多彩，多美啊！我還希望木筐變成夢的收集箱，所有的夢都在裡面，個個不同，多彩多姿。

我還有許許多多的願望，講也講不完，不過我最大願望還是把大家的心願都插上翅膀，讓它飛，並且都能實現。

六年級我的願望作文 篇6

每個人都有自己的理想，每個人的理想都別具一格，有想當警察的，有想當教師的，想當企業家的……而我的願望，是當一名畫家。

有人會說，畫家是個不務正業的職業。畫畫除了畫畫其他什麼都不會。可我並不這麼認為，我覺得畫家超酷，想畫什麼就信手拈來，而且還能用圖畫表達感情。

有一次上素描課，老師突然告訴我們這節課我們來臨摹梵高的星空夜。我不由得心裡一驚，星空夜這麼難得一幅畫竟然讓我們臨摹？這可是一幅油畫啊！讓我們用素描的方式畫下來，這不是刻意為難我們嗎？我看著老師給我們的圖紙，忐忑不安。平時畫技一向精湛的我，竟不知從何畫起。我在那裡擦了又畫，畫了又擦，用了整整四個小時的時間在那兒臨摹，手都要廢了，但畫的並不怎麼樣。於是，我就去找老師談判：“老師，星空夜這麼難的畫為什麼讓我們來臨摹？梵高本來就是個畫家，畫出這種畫當然情有可原……”還沒說完，老師就打斷了我：“這不是畫難不難的問題。《星空夜》也好，素描色彩也好，你要學畫畫，就得有那顆愛畫畫的心。畫的難看並沒有關係，重要在於你有沒有用心在畫，每一幅畫都表示了畫家當時的情感，你要學會去觀察，學會觀察了，無論是《星空夜》還是什麼，都不是問題。”聽了老師的話，我醍醐灌頂。

我佩服畫家們能畫出那麼令人賞心悅目的畫，佩服他們能用寥寥幾筆就表現出自己的內心情感。我想當一名畫家，想去探索那無窮的美術奧祕。

六年級我的願望作文 篇7

無父何怙，無母何恃？這是出自詩經的千古名句，可在我心裡，有一個不為人知的祕密。

每個人回到家，都能看到慈祥的母親和嚴厲的爸爸，可是我每天回到家的，就只能有一個人，父親或母親。倒不是因為父母離婚，而是我的父母發生了矛盾，分居了。成為了有名無實的夫妻。從那一刻，我的心支離破碎，每次過節，我等待得將是父母的發問，今年過節，你去誰家過節？

每一次，我都想對他們說：“爸爸，媽媽，我們可不可以在一起過個年？哪怕是一個小時，甚至一分鐘都行，讓我們好好過個節吧。每次放假，爸爸對我說：“雪純，來我這呆幾天，陪陪爸爸。爸爸給你買你最喜歡的玩具”媽媽對我說：“雪純，每次放假，你都去‘他’那裡，這回來我這多呆幾天，媽媽給你做好吃的！”每當我想起這時候我都想對父母說：“爸爸，媽媽，放假了，我們一起出去玩，我班同學一到放假，爸爸媽媽都會領著他去玩，在外面溜達，每當他們說到這裡，我都會傷心，爸爸媽媽還沒有帶我出去玩過！”每次老師讓開家長會，我的爸爸說：“雪純，爸爸去，爸爸學問高，不會給你丟臉！”媽媽說：“雪純，媽媽去吧，女孩子心思比男孩子細膩，讓我去吧！”當我回憶過去的時候，我都想對：“爸爸媽媽說，爸爸、媽媽，不就是一個家長會嗎？用的著為此大動干戈麼？你們就不能好好聽聽我的意見，再做定論嗎？”在20xx年，我最大的心願就是希望父母能夠和好，讓我和其他人一樣，擁有一個幸福美滿的家庭！

六年級我的願望作文 篇8

鳥兒的願望是飛上藍天，魚兒的願望是暢遊大海，花兒的願望是吐露芬芳，那你的願望會是什麼？可能是為旱災祈雨，也可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下夢想。那好吧，我告訴你我的願望。

我的願望可能有點異想天開，但它終究是我的願望，我的願望是和鳥兒、魚兒的願望是一樣的——那就是飛上藍天、暢遊大海，遨遊世界！當我飛在藍天上時，看見下面的鳥兒，看著藍藍的大海，摸著柔柔的白雲，聞著大自然發出來的香味，聽著鳥兒美妙的“音樂聲”，我是那樣的開心。當我們坐著船，暢遊在大海之中，看著魚兒歡快的跳舞，看著不遠處藍藍的海觸控著隱隱約約的微風，聞著大自然的氣味，如果我真的遨遊世界，如果只帶著一樣東西，我會選擇什麼？一本書，一盒撲克，一個好聽的音樂盒，一個相機，一些食物或是一張家人的照片？讓我告訴你吧，我會選擇一支錄音筆，把各個國家奇怪、美妙、好聽的語言全錄下來，供我欣賞！

但是我不想讓我的願望變成這樣或那樣，比如：我飛在藍天上時，忽然一個垃圾袋飄了過來，看著下面是那樣的髒！聞著一股很難聞的味道！還有我正暢遊在大海之中，時不時看見遠方飄來了許多垃圾，美好的心情被破壞了！味道更可想而知！當我遨遊世界時，看著那麼髒的陸地你是否還有心情！所以在實現你的願望同時，也要愛護一下環境！不要為了實現你的願望，而給他人增加負擔！所以我們要愛護環境，要扳著一個感恩的心！

鳥兒的願望是飛上藍天，不要讓他們實現不了願望！魚兒的願望是暢遊大海，不要讓它的願望實現不了！一切都掌握在我們人類的手中！對了，我們還要節約用水，願你夢想成真！