【精品】六年級趣事作文彙編六篇
在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級趣事作文6篇，歡迎大家分享。
六年級趣事作文 篇1
那是在一天上午，我嘴裡嚼著牛奶糖，手中擺弄著布娃娃。 牙齒上下相碰，“??”聲一陣接著一陣。沒想到一張小嘴也能奏出美妙婉轉的華彩樂章，正當我沉醉其中時，突然“咯噔”一聲，音樂就此戛然而止，我正丈二和尚摸不著頭腦時，又“咯噔”一聲，聽清楚了，聽清楚了！是嘴裡的“牙寶寶”在搗鬼，我興奮地跑到鏡前一照，哈哈，瞧！“牙寶寶”貪吃牛奶糖把自個兒也粘在了上面，我哭笑不得，連忙從牛奶糖中拔下“牙寶寶”，這“牙寶寶”想必是饞上了牛奶糖，好不容易才拔出來，我嗽了嗽口。這時，一個想法從我腦中閃過：何不把這個“金點子”告訴怕拔牙的妹妹呢！我想：這事出偶然的“金點子”，也就是所謂“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭”吧，也許那些偉大的發現也是在無意間獲得的，就如牛頓被意外地砸到蘋果後而得出的萬有引力定律，不就是在無意間產生的嗎？
我把我無意間得到的“金點子”告訴了妹妹，果然不出我所料，妹妹高興得一蹦三尺高，直嚷道：“金點子，多好的金點子，這樣我就不怕拔牙了！”
現在回想起這件牛奶糖事件，還別有情趣，令我難以忘懷。
含著牛奶糖，濃濃的奶香還是那麼沁人心脾，我繼續追憶著童年的往事，沉醉在其中，許久許久……
六年級趣事作文 篇2
手機是現代科技產品，它一旦與老年人遇見的話，會發生一些趣事。
那是去年暑假，我去探望奶奶。一進家門，我就玩手機，奶奶走過來問:“這是什麼啊?”我有一點不耐煩地說:“你連這都不認識?這是手機。”奶奶似懂非懂地點了點頭，便出去了。一會兒,奶奶回來了，手裡還拎著一隻雞，我們驚訝地問:“您拎著一隻雞幹什麼啊？”奶奶說:“這是‘手機’。”我們恍然大悟:原來奶奶把手機聽成了“手雞”。我們哭笑不得，奶奶見我們這樣卻很茫然，不知道發生了什麼事。
第二天，我們帶奶奶到城裡買了一個老人機，這時奶奶又說:“這手機怎麼玩啊?怎麼一個按鍵都沒有?”我們笑著說:“現在手機都成了虛擬按鍵，你只要一滑動螢幕就到了下一個頁面了。”說著我們便給奶奶演示了一下,奶奶高興極了。回家後，奶奶又找我們了，原因竟是因為手機開不了機，我拿上手機看了看，發現了原因：手機沒電了，我一問才知道。一買上手機奶奶十分高興，用手機看電視時不小心睡著了，結果手機開了一夜，早上就沒電了，奶奶一聽，一直誇我是個聰明的孩子。
這就是發生在奶奶身上的手機趣事，它提醒我需要不斷學習，否則就會被快速發展的社會淘汰。
六年級趣事作文 篇3
在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽都在看書，無聊透了。
我突然聽到一絲響聲，“誰！是誰！”我回頭一看，原來是一隻膽大包天的小老鼠，它居然悠然自得的在我家“散步”，我尖叫一聲：“老鼠啊！是老鼠。”我們全家一下精神大振，我起身對著老鼠飛起一腳，它敏捷的躲開了我的攻擊，四處逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——掃把對老鼠窮追不捨，邊追邊打，可怎麼也打不著，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，老鼠終於被我的掃把擊中，老鼠“嘰”的一聲慘叫，往沙發底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，兩個掃把合著一擋，老鼠一下無路可逃，爸爸一拖鞋下去，只擦著它的屁股——打中了它的尾巴。它立即調頭向媽媽那奔去，媽媽拿著拖鞋朝它亂打一氣，老鼠被打得直打滾兒。然後衝到掃把前一躍，在天空中劃出一道優美的弧線，竟然從我和爸爸的包圍圈裡躍了出去！老鼠像發了瘋一樣直衝座椅，嚇得媽媽叫起來，老鼠呆了好一會兒才回過神躲進了櫥櫃底下。我和爸爸累得直喘粗氣，哪還有力氣打老鼠啊。媽媽急中生智拿起掃把將老鼠從櫥櫃底下趕了出來。然後媽媽拿起拖鞋又對準老鼠，“啪啪”兩下子，它就命喪黃泉了。看著它小小的屍體，我又覺得我們挺殘忍的。
安息吧，可憐的不速之客，下輩子別再做老鼠了！
六年級趣事作文 篇4
像玲瓏剔透的珍珠，像滿天閃爍的星斗，使人留戀，讓人嚮往。什麼書展啊，狂歡節啊，感恩節義賣啊，萬聖節啊，等等。其中，我最喜歡的是感恩節義賣。
要說感恩節義賣，還真有趣！義賣，顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的，不玩的，不看的拿出來讓別人來看一看，喜歡的也許就買下了。買後的錢數齊了交給泰達心血管醫院，幫助那裡有困難的孩子們做手術。義賣時，看著自己心愛的東西被別人買走了，心裡肯定會有一些不捨幾絲留戀。但是，想一想你的東西和錢可以幫助一個或幾個想我們一樣如花般的孩子恢復健康，在陽光下歡笑，心裡就會好受一些了！
準備了兩週，我在玩具櫃和書櫥裡翻來選去，終於選擇了一些美麗的髮帶髮夾，好幾個毛絨玩具。在上面貼好從學校領來的標籤，認真地寫好了名字價格。便興高采烈地拿著錢和自己的東西奔向義賣場地。熱鬧的義賣會，真令人大開眼界：有遊戲區，有食品區，有義賣區，還有點歌區。既有各類學習用品，又有服裝、玩具、體育用品等。同時，一些家長還親手製做了美味的食品，在現場擺攤“義賣”。學校的師生也使出了五花八門的招式招徠“顧客”，有的攤位擺放了精美的食物請“顧客”品嚐，有的攤位設計了有趣的遊戲環節請“顧客”體驗……
我先去了點歌區，花了兩元錢點了一首我最喜歡的歌，然後去了食品區和賣場區。本來是準備在櫃檯前選購的，最後竟自始至終站在櫃檯裡，幫著低年級的弟弟妹妹們賣出了100串糖葫蘆，235杯爆米花，共收得善款635元。偌大的體育館到處都是興奮的人們，人們用錢換來的也許是微不足道的東西，但我彷彿看到，所有的愛心都集中起來，飛到泰達心血管醫院那裡，給那些需要幫助的孩子以溫暖，以體貼，以關愛……
購物完了，我也身無分文了！唯一遺憾的是沒有去遊戲區。但我的收穫還是很大的，最少，我知道了應該關愛他人、奉獻愛心！
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”這首歌曾經傳遍了大江南北，也傳進了我媽媽的耳朵裡。讓我叫苦不迭的是，媽媽為了培養我的人際交往能力，叫我去賣礦泉水。我的交流能力一向不足，這回真被“命中要害”了。
六年級趣事作文 篇5
說起我們班的“李小龍”，那可是無人不知，無人不曉啊，他中等身材，圓圓的臉蛋，只要他一說起話來，可以把全班搞得鬨堂大笑，有時楊老師也會禁不住被逗笑。那就是我們班號稱二代的“李小龍”——李佳泉。他和愛說話、愛頂嘴、愛和同學發生爭執……都是他改也改不掉的老毛病，有些事我已經漸漸淡忘了，但讓我印象尤為深刻的.兩件事一直浮現在我腦海裡。
趣事之一：耍小聰明
“叮鈴鈴”，上課了，大家用最快的速度跑到教室。而李佳泉像沒有聽見鈴聲似的，手裡一邊玩著悠悠球，一邊還漫不經心地走回教室……他好像聽見了郭老師的腳步聲，像一隻小老鼠一樣，彎著腰飛快地跑進了教室……上課了，李佳泉閒著無聊，又在抽屜裡玩起了乒乓球，這一切早已經被郭老師“一收眼底”了。首先郭老師用她那特別有靈氣的眼神提醒了李佳泉，可李佳泉不知悔改，就用語文書遮擋住自己的臉和手，他自以為郭老師肯定看不到了，使郭老師火冒三丈。郭老師非常生氣地說：“別以為用這麼一點小計——掩耳盜鈴就能躲過我的火眼金睛！把乒乓球快點給我拿上來。”李佳泉把眼一閉又一開，心裡打起了小算盤。只見他把一個乒乓球交了上去，又悄悄地把另一個乒乓球藏在語文書下。他以為這招“神不知鬼不覺”肯定能瞞過老師。郭老師早已經看得清清楚楚，就問：“你還有一個乒乓球呢？”李佳泉故意裝作疑惑不解的樣子問道：“啊！沒有了，已經交上去了啊！”這無一不是給郭老師火上澆油：“難道還要我自己來拿嗎？”李佳泉看情況不妙，只好老老實實地交代了。
趣事之二：認真朗誦
雖然李佳泉很調皮，但調皮中總帶著一點嚴肅認真，上語文課時，老師要我們朗誦《西江月夜行黃沙道中》這首詞。老師見李佳泉第一次把手舉的那麼高，就叫李佳泉來朗誦。我心裡樂滋滋的，想：嘻嘻，這下李佳泉該出醜了吧！可李佳泉一下子丟掉了調皮的表情，變得嚴肅起來，低下頭大聲讀了起來：“西江月，夜行黃沙道中……”那聲音響亮而堅定，雖然李佳泉讀得很認真，但還是因為缺少經驗，所以沒有讀出感情，但在我心裡，他能勇於挑戰自我，已經很不錯了。
這就是他的兩件趣事，你覺得我們班的“李小龍”怎麼樣？因為有了他，我們班多了一份歡聲笑語，因為有了他，我們班多了一份認真。因為有了他……我希望他以後能更加地努力，不要再那麼調皮搗蛋了，這就是我們班的“李小龍”。
六年級趣事作文 篇6
“由此可……”正當我們認真聽講時，突然見裘老師停頓下來。根據以往的經驗，我們就知道有哪個調皮鬼做小動作了。
我順著老師的目光看向了我的同桌，此時他正目不轉睛地看手指，完全沒有察覺到這尷尬的氛圍，幾個同學忍不住笑了出來，我回頭看的時候，只見周逸凡正向我搖手，我對他會心一笑。足足三分鐘，同桌才回過神來，往四處看了一下，當和裘老師眼神對撞時，那神情可真是太好笑了。
我們班每個人都笑得七倒八歪，只有同桌正一臉“恐懼”地盯著裘老師。裘老師一臉壞笑地盯著他，王子鳴臉上直冒冷汗，臉色發白，眼睛四處望，身後時不時傳來笑聲。幾分鐘過後，同桌似乎招架不住老師的“眼神殺”了，說：“老師，請罰我吧，我真招架不住您的‘眼神殺’了，只要別讓人把這件事寫成作文。”只見裘老師微微一笑，對我們說：“你們看，這不就是很好的作文素材嗎？”同桌大喊：“不要呀……”
這件趣事就這樣被我寫成了作文，謝謝你哦，同桌！
