精選六年級樂趣作文彙總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的六年級樂趣作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級樂趣作文 篇1
今天，我起的很早，因為我和我的好朋友邵健朕鵬要來一次小區環保大戰。我們的主要任務是為他人做好事和剷除牛皮癬。
我和邵健朕鵬在約好的地點集合，然後就開始了掃蕩牛皮癬了，我早已想好了作戰武器：鐵鏟、環保的布袋、我的雙手和我那尖銳的雙眼。我想樓道里一定有許多小廣告，我立刻像是找到了寶藏。我鏟了幾個就滿頭大汗，我不禁想起環衛工人在大驕陽下掃地、鏟小廣告可真累，真辛苦呀！我想著想著便加快了速度。
我和邵健朕鵬齊心將一樓的牛皮癬廣告鏟了個精光！我們臉上寫滿了開心，就像考了100分、彩 票中了大獎。就在這時，一位老奶奶手裡拿兩大袋垃圾，很吃力的走著，我和邵健朕鵬立刻挺身而出一人一個垃圾袋飛奔扔進了垃圾箱。老奶奶吃力的面容立刻變成了輕鬆的笑容。她說：“你們可真好，我的老腰放假了！”我們開心的說：“這是我們應該做的，幫助老人是我們國小生的做為！”，我腦子一閃，有了一個好主意。把樓上的垃圾袋全扔在垃圾箱裡。“good！”邵健朕鵬說。我們把幾個樓的垃圾集在一起，一個個送進垃圾箱的肚子裡！
我們從早上8：00一直忙到10：30。汗流浹背。可我們卻很快樂，因為勞動最光榮！
地球媽媽讓我們把你變美麗吧！環保從你我做起！地球見了快樂；別人見了開心；自己最開心！
六年級樂趣作文 篇2
在我的人生中有很多快樂的事，這些事就像星星一樣點綴著我的生活，這不，我又收穫了一顆閃亮的星星——滑繩。
滑繩，它就像一個巨大的滑滑梯，在大約呈四十五度斜角的滑道上，每一米就鑲嵌著一塊黃黑相間的防滑板。中間垂著一條嬰兒手臂般粗的深綠色的尼龍繩，彷彿一條躺著的長龍。旁邊的扶手是由木板和尼龍繩串聯而成的。
玩滑繩的人可真多呀！我排在隊伍的中間，看著同學們雙手拉住了繩子，三步併成兩步，毫不費力地爬了上去。我暗自竊喜，原來這麼容易啊！ 瞧，只見我班的大力士王熙博上場了！只見他學著前面同學的樣子，雙手拉住繩，用力一抽，可不知怎麼回事，突然整個身子就趴在了竹板上，只見他圓滾滾的身子在艱難地掙扎著。大家哈哈大笑了起來。看到這兒，我心裡不禁忐忑了起來。“呀，怎麼這麼難爬呀。要不我就不上去了吧？要是我也摔跤了可就難為情了。NO!臨陣退縮可不是我的風格呀!”
正當我猶豫不決的時候，發現已經輪到我了！我不管三七二十一，快速地拉起了繩子，跨出第一步，可不知怎麼地身體就開始搖晃了起來，我有些慌了，“不行，我得停下來調整一下。”我心想。於是我先穩住腳步，雙手死死地抓住繩子，身體儘量向後仰。待平穩之後，我改變了戰術，一手抓繩, 另一隻手扶住安全板，一步一步小心翼翼地往前跨。離終點越來越近了，可是我手上力氣卻越來越小了，越往上越覺得困難。我的頭上也冒出了汗珠，不知道是心慌還是沒力，只覺得手腳都發軟了，手心也被尼龍繩勒得發疼，但我始終沒有放棄，慢慢地挪到了終點。我一躍而起，為自己歡呼，心中的高興勁啊非筆墨能形容。
原來滑繩的樂趣，就來自於戰勝困難獲得勝利之後的那種甜滋味兒。
六年級樂趣作文 篇3
回想起小時侯的事情，真是令人膽戰心驚啊！小時侯經歷過的無數危險和快樂，都即將變成了一本童話故事，深深的記在我的腦海中。
想起了爸爸媽媽照顧我有多麼累，小時侯總是給爸爸媽媽添麻煩，不知道有多少次，應該數不過來了吧！我童年的快樂也不少哦！雖然都很搞笑。有時候爸爸揹著我出去玩，直到回家也不放下我。回家的時候，爸爸也忙個不停，教我踢球，怎樣打籃球，還有跑步，小時侯可聽話啦。爸爸喜歡小男孩，可是爸爸依然喜歡我，我總是假裝成小男孩，穿小男孩的衣服來和爸爸玩耍。
我四五歲的時候，那時侯我還不懂事，爸爸帶著我到理髮店那裡去剪頭髮，在那裡的阿姨臉面帶笑容，我的心情不緊張了，變的放鬆了，剪頭髮也不哭了。爸爸轉過頭去跟那位阿姨悄悄地說：“給我的孩子剪一個男孩子的頭。”剪完之後我就哭了起來，我就問爸爸：“爸爸我的頭後面怎麼光禿禿的，前面只有幾根毛啊！”爸爸說：“夏天了，很熱的，剪這樣的頭涼快，等幾天就長出來了。”當時我就傻呼呼地說：“哦！怎麼這樣？”現在回想起來，真是好笑。
我七八歲的時候，媽媽教我騎車子，我騎上去的時候真的很容易，媽媽當時就在我的後面幫我推著車子，看我騎得很好，就把手給鬆開了，我一直往前騎，不知道媽媽把手鬆開了。當時媽媽不放心地說：“繼續往前騎，到頭再騎回來！”我一下子驚了，晃晃悠悠地撞到了前面一個老奶奶晒的被子上，幸虧很軟，要不我早就慘了！哎！現在我還後怕呢！
這是我童年發生的事情，很有意思吧！這雖然沒有像童話故事一樣引人入勝，但對我來說，我的童年樂趣就像天上的白雲一樣純潔無華，永放光彩，她永遠銘記在我的腦海中。
六年級樂趣作文 篇4
勞動節那天，家裡大掃除，我負責擦玻璃，媽媽負責收拾東西、洗窗簾，親婆負責掃地和拖地，弟弟負責鼓舞士氣，親公負責後方支援。
說幹就幹，我拿起抹布賣力擦著我的包乾區，生怕擦不掉那些頑固的小黑點的我，用盡了全身力氣拼命擦。突然身後傳來了親婆焦急的聲音：“別擦得太用力當心玻璃掉下去，要用巧勁。”我連忙改正了過來，攢了點水，哈了口氣，仔細的繼續擦著。
很快我就幹完了我的任務，看見掃完地的親婆有點累了，一隻手還撐著腰。我主動接過了親婆手裡的拖把拖起了地。親婆看著我，笑著走進了廚房。我認真地拖了好一會兒，我感覺自己的腰也有一些酸了，就把拖把隨手放到了沙發旁邊，自己到臥室去休息一下，想挺挺腰。我剛躺下就聽見一聲巨響，急忙回到客廳看看怎麼回事，只看見弟弟摔倒在地，屁股上全溼了。原來他踩到了溼拖把滑倒了，一屁股摔在拖把上，褲子全溼了，一臉無辜。媽媽趕緊抱弟弟去臥室換褲子。
知道闖禍的我，顧不得休息了，趕緊繼續拖地。忽然，一陣垃圾雨從我頭上下了下來，我抬頭一看，原來是換好褲子的弟弟幹得好事，估計是吃了落湯屁股的苦頭，心裡不服氣來找我報仇的，接著我們上演了一場“混合大戰，”我把抹布扔向他，他把掃把當成了金箍棒向我揮來揮去，最後在媽媽的大喊聲中我們結束了“戰爭”。
這時我才意識到我離今天的勞動主題有點遠了，回頭看了看大戰過後的客廳亂成一團，垃圾、抹布飛得到處都是。趕緊和弟弟分工合作，想盡快恢復原貌。我拉開沙發把沙發底下的垃圾掃乾淨，弟弟負責把抹布放回原處，再用衛生紙把抹布飛過的地方擦一下，防止有人因為地上有積水而摔倒，在我和弟弟的齊心合力下，不一會客廳恢復了乾淨、整潔。此時媽媽放起了優美的音樂，親婆切來了獎勵的果盤。全家人圍坐在客廳裡，看著整潔的環境、聽著優美的旋律，其樂融融的吃著水果，我心裡好開心啊，而所有的疲勞感，也不知道跑去了哪裡，就像是做了一場遊戲！
這次的大掃除，讓我感到勞動是辛苦的，但同時也體會到了勞動帶來的樂趣，你瞧，在我們全家人的共同努力下，我們的家庭更整潔、美麗了。
六年級樂趣作文 篇5
我非常喜歡讀書，我讀過《小王子》、《昆蟲記》、《三十六計》、《西遊記》、《了不起的狐狸爸爸》等許多書。讀書可以教會我認識許多字。我以前不識字，媽媽就給我買了幾本簡單的帶拼音的書，爸爸、媽媽每天晚上都會陪我讀書。通過讀書，我認識了很多字，現在我都能自己獨立讀一本不帶拼音的書了。
讀書能使我學到很多知識。通過讀書，我知道了如何辨別生雞蛋和熟雞蛋、可樂的作用等生活小常識;通過讀書，我知道了太陽系有八大行星;通過讀書，我知道了中國的許多歷史故事;通過讀書，我瞭解了昆蟲的習性;通過讀書，讓我對世界充滿了好奇心，好想長大親自到世界各地，到太空去看看。
讀書豐富了我的生活，有些書內容非常精彩有趣，《西遊記》中孫悟空與妖怪大戰的情節非常精彩，《瑪蒂爾達》中帽子和超級膠的故事我看完後捧腹大笑。
讀書可以讓我學到很多優美的詞句。如：寬敞明亮的教室、千姿百態的雲、奼紫嫣紅的花、清澈見底的小溪等等。以後我寫部落格也可以用到這些優美的詞句。
讀書帶給我許多的樂趣，我以後要堅持每天讀書，學習更多的知識。
六年級樂趣作文 篇6
在作文班上，突然傳來孩子們的笑聲。可是今天是陰天呀！太不符合氣氛了。是什麼能讓他們笑出聲來，原來，是紙條給了他們樂趣。
講臺上，只見申老師拿出許多紙條，一張一張地發到同學們的手中，說道：“今天我們來玩一個遊戲，現在。大家把我發的紙條上寫上人物，地點，事件，時間，然後各自放在一起，讓一位同學上來抽，再念出來，怎麼樣？”同學們異口同聲地說：“好！”於是遊戲開始了，空氣中漸漸瀰漫著嬉笑版火藥味。
同學們把各自寫好的紙條放在指定的桌子上，申老師叫了各個同學上來念，嬉笑就快速感染了同學們，重磅定時“炸彈”炸了！“公元前30000年前，申老師在公園裡洗澡。”一位同學剛唸完這段文字，同學們就笑了，可這才是剛剛開始，好戲還在後頭。我念了一段抽中的文字，念著念著，我就笑起來，之後，全班就大笑起來，笑得比之前更歡了，有的哭笑不得，有的哈哈張嘴大笑，還有的捧腹大笑，就連老師都笑了，是什麼文字呢？哦，是“申老師在火山腳下的高速公路上策馬奔騰。”哈哈，不好笑才怪。
什麼“一個明媚的早晨，美麗動人的張又文在車庫裡自由飛翔”呀，“在天上跳舞”呀，每一段文字都讓我們哈哈大笑，真好玩呀！
這一次的紙條風波，讓我們都十分開心，也懂得了一個道理：在生活中不要亂說話，雖然好玩，可也要想想別人的感受。
六年級樂趣作文 篇7
剛上三年級的時候，我們換了一位新班主任：李玉斌老師。李老師是教語文的，她特別注重培養我們的閱讀習慣。在李老師的影響下，我看了作家曹文軒的很多作品。從此，我對閱讀產生了濃厚的興趣，從讀書中感受到了無窮的樂趣。
在空閒時間裡，我總是讀一讀書，每天晚上睡覺之前，我也要看上幾頁。這時候，我總覺得自己是一個如飢似渴的孩子，沉浸在讀書的快樂之中，不斷地翻找知識，為自己補充精神食糧。從此，我把看書當做生活中一種莫大的享受與樂趣。
我愛讀書，而且無論何時都想讀書，哪怕只有十分鐘的空閒時間我也不會放過。我覺得看書是在享受生活，感受快樂。書就像一個最最忠實的夥伴，無時無刻都陪伴在我的身邊。我可以向她透露自己的心聲或者和她交流自己的意見。
讀書，可以讓我走進另一個人的內心，去了解他的想法、性格以及品質，就像他就在身旁，拉著他的手，和他一起經歷各種各樣的事情。這是很有趣的。
有些書裡的文章很美，讓你感覺彷彿到處都是鳥語花香；有些書裡的文章語句深奧，如果你細細品味，會聞到一股淡淡的味道，讓你回味無窮；還有些書裡的文章很感人，隨著情節的曲折深入，你的心裡也會有著千變萬化的感受。這難道不有趣兒嗎？
讀書，可以讓自己的心靈昇華；讀書，可以增長我們的知識；讀書，可以讓我們更加成熟。這就是讀書的樂趣。
六年級樂趣作文 篇8
這幾天，南京紛飛的雪花，將我的思緒帶回到了三年前的那個除夕之夜，它融化在北海道雪地溫泉的騰騰熱氣之中。
那家溫泉酒店藏身在群山深處，特殊的地理環境造就了雪地溫泉這別出心裁的享受。剛套上雅緻的和服，我就迫不及待地往溫泉邊跑去，不想卻被媽媽一把拉住。她仔細地檢查了我和服的腰帶，叮囑我一定要紮成雙花才是吉祥的標誌。我心裡暗暗感慨，一件衣服的穿著也蘊藏著禮儀文化。
木屐踩在通向溫泉的羊腸小道上，彷彿可以聽見地殼深處響起冰裂聲。抬頭望向夜空，滿天星斗，多得令人難以置信，星光閃耀，好像一伸手便可摘到……跳進溫泉裡，溫泉的熱氣逐漸四散開來，和著朔風，卷著雪花，縈繞在池水上方，彷彿置身雲霧裡一般，真的讓我有一種身處仙境的感覺。
天生頑皮的我並不安於欣賞眼前的美景，溫泉池旁的積雪觸發了我的“攻擊性”。我隨手撮起一把雪，揉成雪球，向坐在對面的小夥伴扔過去。小夥伴佯裝生氣，也“回敬”了我一個“雪衣炮彈”。一時間，隔著水池，雪球在我們幾個小夥伴之間飛來飛去，多數掉進池裡，伴著幾聲“咕嚕咕嚕”，最終消失不見了。
正當我們玩得不亦樂乎之時，夜空乍亮，一團團彩色的光亮迅速上升，“啪！啪！”一朵朵絢爛的“花兒”在夜空中盡情綻放，如無數流星組成的流星雨，帶著璀璨的光芒從天際劃過。遠處傳來的新年鐘聲，穿過溫泉的霧氣，在山谷間徐徐迴盪。享受著新年喜悅的.人們，在溫暖的泉水中相擁在一起，互道著新年最美好的祝福。
無論何時，只要回想起那享受的溫泉之旅，我的內心就會如同眼前的雪花一般，沉浸在翩翩起舞的樂趣之中。
六年級樂趣作文 篇9
“桂林山水甲天下！”，人們常說桂林是風景最美的地方。那歡樂谷就是最有樂趣的地方。
今天，爸爸媽媽帶我去歡樂谷玩，我開心得一跳三尺高。
一走進歡樂谷的大門，首先映入眼簾的是過山車，它在空中飛舞如同一條巨龍。不過，我對跳跳蛙更感興趣，所以就先去玩跳跳蛙了。只見“青蛙”在地上一跳一跳的，一下高、一下低，人們彷彿從天上跳了下來，接著又彈到了天上一樣。
我跑到跳跳蛙前，準備坐上這隻“青蛙”，感受一下快樂與刺激。坐了上去之後，我突然發現自己在慢慢上升，我的心懸到了嗓子眼兒，不知道下一秒要發生什麼。很快到了頂點，“青蛙”飛快地向下降，再飛快地向上升。只聽見風兒在耳邊“呼呼”地吹著，好像在說：“哈哈，害怕了吧！”我的心彷彿停止了一般。我慢慢睜開眼睛，哇，原來在這兒看風景最好了，遠處有山群，山下有河流，這些風景一下子消失了，一下子又出現了，真好玩！看著這美麗的風景，我竟不害怕了。
從“青蛙”上下來，我東倒西歪地走向了爸媽。接著，我們決定去玩笨豬跳。終於輪到我了，我滿心期待。很快，工作人員已經幫我係好了安全帶。我走上前去，往下一看，天哪，這麼高，十五米啊，跳下去會死掉吧！在我猶豫之際，爸爸推了我一把，我倒了下去。我緊緊地閉著眼睛，只覺得什麼東西在把我往下拉。風在我耳邊呼呼地叫：“你死定了，你死定了。”一些調皮的風過來撫摸我的臉，把我的臉都摸得生疼。快到地上了，我害怕極了，沒想到，我又被彈了上去，哈哈，一點事也沒有，我心中的石頭採放了下來。
接下來，我又坐上了過山車。“哐哐哐哐”車啟動了，慢慢地，慢慢地，車開始往上爬。“切，過山車一點都不恐怖啊！”“唰”的一聲，過山車飛速下滑，我的臉不由得變得蒼白。“啊——”周圍的尖叫聲已經把我淹沒，我緊緊地抓住安全帶，手心裡怎麼都是汗，抓不住啊！“啊——”這是怎麼回事？我怎麼感覺天旋地轉的，快要被甩出去了，如果掉下去，那是一定會死掉的。我閉緊了雙眼，任憑車和風的擺弄。啊，終於到了，下車後，我就趕緊去車上睡覺，因為我被嚇“死”了。
今天雖然很恐怖、很刺激，但還是覺得歡樂谷很好玩，你也來玩玩吧！
六年級樂趣作文 篇10
爸爸總是說我貪玩，我也承認玩過很多遊戲，不過，在我玩過的遊戲裡，我認為玩陀螺最有趣。
使有陀螺的道具有：一個像槍型的藍色發射器，一個綠色的長齒條，最後一個主要道具就是陀螺。陀螺的最上面，也就是頂部，有一個藍藍的圓圓的蓋子，上面還畫有大金剛的圖案呢！這個蓋子的名字就叫戰神蓋，戰神蓋的下面就是戰神環，它是一個綠色的環。它的邊緣凹凸不平，有高有低。戰神環的下面就是攻擊環，攻擊環也是圓的，邊緣比較平整。非常堅固。攻擊環下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的，上面是圓的。陀螺就是這樣構成的。
我經常找一位朋友與我對決，他也有一個陀螺。開始對決了，我心如撞鹿，心怦怦地跳。真是太緊張了。比賽開始！我們把各自的齒條插入發射器的孔裡，從一頭插進去，又從另一頭出來。在把陀螺放入發射器的下面。左手拿著齒條，右手拿著發射器。我想：我一定要贏。我與對方都離地10釐米。然後我與對方一起使盡全力把齒條從發射器裡猛的拉出來。陀螺就立刻掉到地上，飛快地旋轉起來，與對方的陀螺戰鬥起來。我情不自禁地喊著：加油！對方全神慣住地看著陀螺對。激烈的戰鬥快結束時，我的陀螺開始左右搖晃，陀螺在地面旋轉時還發出滋滋的響聲，好像在求救。對方的陀螺旋轉地特別快。如果我贏了，我就可以換新裝備，如果我輸了他就可以換新裝備。可是沒辦法，我們只試目以待……
過了一會，比賽結束了，我竟然贏了，我實在是太高興了一場有趣的比賽結束了陀螺是不是很有趣？玩陀螺可以讓我的課餘時間變的有趣。
