六年級作文

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【精選】六年級成長作文集合8篇

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級成長作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級成長作文集合8篇

六年級成長作文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

今天我給大家帶來了《中華美德伴我成長》,成長的一點一滴,牢牢地記在我的心中;中華的傳統美德,也不時在我心中迴盪。

轉眼,在人世間活了十二年了,那麼,在這十二年的成長裡,我擁有了什麼品質呢?哪些地方還有不足,需要改進呢?而這些品質又是如何養成的呢?

小時候,我纏著爸爸要看動畫片,爸爸卻打開了戰爭片。我不解,爸爸說:這些戰爭片,記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那麼為什麼要看呢?爸爸意味深長地說:因為忘記過去也就是背叛。爸爸說:孩子,你長大就懂了。長大對於當時的我來說多麼漫長,多麼遙不可及。現在,我終於明白了,或許,我的愛國之情就是在那一刻悄悄發出了芽吧?

我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而後已”的執著精神;也不可能像孟佩傑那樣不但不惹母親生氣,還都母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的公私分明,總會因為怕被孤離而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點。

中國的歷史源遠流長,留下了許多優秀道德遺產,這些道德遺產,就是中華美德。但是,中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣,又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知,中華美德的其中的一點“寬以待人”並不是別人打你一巴掌都不還手,而是“低頭處事”的意思?

……

希望中華的美德之花開遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識,希望中華的美德之花能引人們進入另一個繁榮的未來?

六年級成長作文 篇2

在我那點點斑斑的記憶長河中,每一天都留下了成長的回憶。那回憶就像一顆顆閃爍的明珠。在我六歲那年,學騎自行車給我留下了很深刻的印象。

六歲那年,看著隔壁鄰居姐姐整天騎著自行車在空地上玩耍時,我心裡那條“小玩蟲”也開始活躍起來,整天纏著爸爸給我買了一輛自行車,爸爸答應了。等買回自行車後,爸爸說:“何不如乘熱打鐵,現在就教你騎自行車吧!”

我們來到空地上,正是下午一點,這裡一個人影也沒有見著,爸爸便開始教我騎自行車了。我先踏上了自行車的腳踏板,還沒有騎穩,就摔了下來。我摔在了地上,腿流血了,看著那腿上的鮮血在流淌,我不由得哭了起來。爸爸聞聲走了過來,對我說:“孩子,快爬起來,失敗是成功之母,從哪裡摔倒就從哪裡爬起來。”但是我並沒有爬起來,而在撒嬌的說:“我怕疼,我再也不騎車了”。爸爸堅定地說:“不能說這樣喪氣的話,你要相信你自己一定能學會騎直行車的,要不我來扶著你慢慢地騎?”我連聲說:“要,要。”我聽了爸爸的這些話語,就不再害怕了。我再次騎上了自行車,在爸爸的幫助下,我已經慢慢的學會騎自行車了。我跟爸爸說,不用扶著我了,我想自己騎一下。我於是加快了速度,在轉彎處,由於速度太快,沒有辦法轉彎了,眼望車和人很快就要倒下來了。就在此時,一種強大的力量,把人和車都扶正了。我扭頭一看,大吃一驚——爸爸。我看見了他,滿頭大汗的臉上顯現出跑過的痕跡。我驚訝的問:“爸爸,您不是在遠處望著我的嗎?怎麼會跑到車裡來了,難道你一直跟在我的後面跑嗎?”爸爸微笑的對我說:“是的。我怕你會向剛剛那樣摔下來,不放心,就跟過來看看,果然不出我所料,你差點就摔了下來。”我們倆都開心的笑了。就這樣,爸爸一直伴隨著我,度過了這學騎自行車的時光。

在我那點點滴滴的成長回憶中,學騎直行車必將是一顆最璀璨的明珠。

轉眼間六年過去了,在每當我想放棄的時候,就會想起父親曾經說過的話:“孩子,快爬起來,失敗是成功之母,從哪裡摔倒就從哪裡爬起來。”

六歲的那年學騎直行車,給我留下了永久的回憶與終生的啟示。

六年級成長作文 篇3

小鳥在陽光下自由地飛翔,花朵在陽光下盡情地綻放,而我像一株幼苗每天都沐浴在陽光下茁壯地成長。

母愛是第一縷溫暖的陽光。從我呱呱墜地到我一步步的成長,媽媽都是我最溫暖的港灣,即便冰天雪地裡媽媽的愛也能溫暖如春。因為有了第一縷陽光我得以健康成長。

老師是一縷智慧的陽光,我的每一個進步都伴隨著老師辛勤的汗水。記得四年級的一次月考,語數兩門都考了六十多分,老師看到我的成績報告單後讓媽媽去學校一趟,我心裡忐忑起來,心想:糟了,這下我攤上事了。沒想到我和媽媽到了老師的辦公室後,老師沒有批評我,很和藹地分析了我成績下滑的原因,還給了我許多的鼓勵。一日為師,終生為父。敬愛的老師在您智慧的陽光哺育下我茁壯地成長。

同學是一縷明媚的陽光,五年來,我們建立了深厚的友誼,許多開心的往事讓我刻苦銘心。謝謝你----親愛的同學們,有你們的相伴,我快樂的成長。

就這樣流年似水,時間像一條寬闊的大河載著那些快樂的成長故事一路前行,一年又一年,成長的路上陽光明媚,雨露芬芳,成長的點滴繁花盛開,搖曳多姿……我在陽光下成長,永遠陽光。

六年級成長作文 篇4

我與特區共同成長著,30年後的深圳,不再是貧窮困苦的小漁村了,不再是荒山野嶺,不再是破爛不堪的小茅屋了。

深圳變成了一座繁華的都市。一幢幢華麗的高樓大廈,一座座氣勢磅礴的高速公路躍入了我們的眼簾。從前的雜亂狼籍的小地方已成為了壯麗的美景。現在的深圳,可與當今的所有城市媲美。深圳,短短几年的功夫,獨一無二的美景向你敞開了大門

以前的坪山、坑梓都是屬於龍崗區的。現在,坑梓列入了坪山。而且,自從坪山新區建立後,坑梓進入了新的改革,可以說,這次的改革,讓坑梓以一個全新的面貌展現在大家的面前,這些,大家都是有目共睹的。

我們住的大工業區,以前那的工廠並不多,公路也不寬敞,只有稀稀疏疏的幾片林字,而現在,附近的工廠越來越多,路經過重修,變的十分寬敞,一座座高樓大廈,密密麻麻地聳立在一起。

乾淨的大街,整齊的草木,清晰的路牌,還有眾多的公園,大面積的綠化,越來越多的人在大街小巷中穿梭,人來人往,一片繁華的景象。

深圳再也不是那個落後、貧窮的小漁村了,現在的“他“是一座名副其實的現代化大都市。

我們,理當為了這座美麗的城市奮鬥,學習豐富的知識,把深圳變的更加美好,“特區精神”是一種執著堅定、頑強拼搏的信念。在成長的道路上,總會有一些困難挫折。然而僅僅擁有知識還不足以將它打敗,還需要一種由心所產生的力量,一種特殊的精神。

“特區精神”:團結、奉獻、幫助。我們要有堅定的信念,崇尚的知識,完善自我的學習精神。還要發揚團結友愛、互相幫助的精神。讓“特區精神”伴隨著我們成長的道路吧!

六年級成長作文 篇5

太陽漸漸落了下去,餘暉仍照耀大地。一絲絲溫暖滲入地下,暖暖的感覺直達種子。

太陽在撒下最後一道光芒之後,便沉匿於另一個世界。天空,在若大的舞臺之上,以瞬息萬變之勢更換著自己那漂亮的彩服。

皎月從地平面上悄悄地控出臉來,觀察這個靜謐而充滿生機的夜。

大地,漸漸被大自然所贈與的露打溼了。在銀裝素裹的夜月中,大地正輕微地顫動著。突然,一片幼小的嫩葉從大地中探出,沾著無數的水珠,在月光下閃爍著生命的光華。

月靜靜地溜走了,東方的天空中露出了魚肚白,滿天的繁星躲進了宇宙深處。第一縷陽光打破夜的寧靜,在陽光的照耀下,小樹正在貪婪地呼吸著新鮮的空氣,吐吶著陽光的精華。時間悄無聲息地流逝在歷史中,小樹也有一米來高,在陽光下,它正成長。

不知過了多久,天空聚積了大量的烏雲,黑壓壓的一片,大戰即將觸發。天空傳來陳陳響雷,似乎是大戰前的緊鑼密鼓,大軍已壓向前線,大戰終於開始。

雨,像那勇往無畏的士兵般衝向大地。大地在為之顫抖,樹木在為之狂嘯。風,無情地摧殘著樹木,發出陣陣悲鳴。小樹,在這狂風中左右搖曳,似乎隨時都可能倒下。如此摧殘之下,小樹依舊不依不饒,任憑風的摧殘,雨的狂擊,小樹依舊挺立著!

雨,漸漸停歇了。原本的狂風化身為輕柔之風,吹拂著這“硝煙瀰漫”的戰場,原本的雨化為細雨,冼去戰爭的殘物。

不知經歷了多少次這種暴風驟雨的洗禮,小樹終於屹立於樹林之中,任風如何發狂,憑寒暑之毒,小樹依舊不屈。

是啊,小樹只有在自然的考驗下,才會挺拔屹立。

六年級成長作文 篇6

楊浦,我的家鄉。大家知道,上海是一座繁華的世界大都市,而楊浦位於上海市中心的東北部,地處黃浦江下游西北岸。

原本的楊浦經濟社會發展程度並不非常高,直到改革開放以後,楊浦地區的發展才逐漸加快了起來。家鄉政府奉行以經濟建設為中心的思路,大力推進了經濟結構調整,改造了傳統產業,而且培育了新興產業,加快了當地的經濟發展,也使得家鄉綜合經濟實力得到了顯著提高。

我作為家鄉的一份子,雖然也僅僅是一個國小生,可是當我走在楊浦的大街上,感受著家鄉這些年的飛快變化,心中也暖洋洋的。

家鄉的發展與繁榮需要每一位家鄉人的'參與,更需要我們不斷努力與奮鬥。作為一名國小生,作為一名楊浦人,我生活在楊浦這樣一個欣欣向榮、快速發展的環境當中,也感受到了積極向上的朝氣與活力。

然而,我們也知道家鄉楊浦目前的經濟發展也存在相當一部分發展難題,這就需要我們新一代楊浦人發展奮鬥起來,為建設更加美好的楊浦而奮鬥。

六年級成長作文 篇7

“最近有點煩,有點煩,有點煩……”周華健的這首《最近有點煩》真是唱到了我的心坎裡。誰說小小少年沒有煩惱?其實,只是大人不懂孩子的心而已。自從上了六年級,我的煩惱又增加了。

“看什麼電視?快去給我做‘樹人’、‘梅嶺’的試卷去!”不用看臉,一聽聲音就知道是老爸的“張式吼”。

我悻悻地回到房間,看著桌上那層層疊疊的試卷,心裡很是不願意做。前幾天,才把十幾份試卷做完,瞧!今天又“搬”回來幾十份,什麼時候才是盡頭?唉!父命難違,不願意做也得做啊!我從一堆試卷中找到英語,便飛速地做了起來。二十分鐘,一份試卷終於完成了!

我拿到老爸的房間裡交差。誰知老爸卻說:“你怎麼總是做英語啊?做做你的短處——數學卷,不行嗎?”

我一聽,來氣了,說:“我做試卷已經很給你面子了,你還挑三揀四?你以為我是誰呀!我是鄭思嘉,還是劉梓傑?我的學習是班裡的佼佼者嗎?你所說的‘樹人’、‘梅嶺’我考上的機率有多大,告訴你百分之0.000000001都不到。還有‘樹人’、‘梅嶺’它們考過的題目還會再考嗎?名校不會笨到這種程度的。”我一口氣說了這麼多,嘴都渴了。

老爸愣了一下,語重心長地說:“你不是佼佼者,不能努力成為佼佼者嗎?去超過鄭思嘉,劉梓傑呀!“樹人”、“梅嶺”這些好學校的題,題型是差不多的,只看你對這類的題目是否真正的瞭解,能不能靈活地套用上去。”

“超過劉梓傑,鄭思嘉談何容易,在這短短的時間內是根本不可能的。”那些題對我來說真的太難了,我心裡很煩躁。

“那是你之前沒有努力,我不相信人家鄭思嘉,劉梓傑一生下來學習成績就好,人家肯定努力的。”

我被老爸說得啞口無言,自己回到房間了寫起早已等著我的數學試卷,我望著這幾十份卷子,看著心裡都有些害怕。

最近真的很煩,不僅是因為有幾十份試卷等著我,還因為老爸這種望女成鳳的思想。

六年級成長作文 篇8

記得,魯迅先生曾經說過:“世上本無路,走的人多了,也就變成了路。”路,有的雜草叢生,有的危機四伏,也有的平坦無奇,一路坦蕩。上坡?下坡?或是平坦或是曲徑通幽。但路總要自己走,每個人的路都不一樣,自己的人生道路只能自己走。

咿呀學語時,我的路只有眼前的一兩步,五米,十米……當時,能放開父母牽著的手都是一種難得的進步。隨著自己的慢慢長大,路變得越來越長。從家裡延伸到了幼兒園。幼兒園的路上總是充滿了笑聲,有趣的蟈蟈兒,逗樂的青蛙,一起玩樂的同學……在幼兒園的路上,我收穫了朋友、懂得了分享。我會畫顏色鮮亮的畫,我會唱五音不全的歌兒,我也會講掉了一顆牙的故事。這段路上,好快樂。

越往前走,路上揹著的行囊也越來越多。我只是記得每一次在路上的成長都是歡呼雀躍的。從一個充滿好奇心的小女孩長成了一個正在上國小的少年。從中,我的行囊裡裝上了寬容、善意、承擔、分享……在國小的一路上,我交了不少朋友,從陌生到相識,從朋友到知己,在漫長的國小中,我們一起玩耍,一起學習,而在最後這一年的尾聲,一場考試把我們衝散,又得各奔東西。升到國中,我又會有一段新的旅程了。現在站在六年級的門檻上,對國中的路我無比憧憬。

我們的人生道路才剛剛開始,我知道一定還有許多未知的事情等著我去探祕。我們的未來需要我們自己去創造,自己去探索,就像走路一樣,有時可能會遇到岔道,但是和走路不同的是,人生這條路只能向前,沒有退路可尋。媽媽告訴我在路上一定要學會如何前進、如何走出困境。它會讓我們走進“死衚衕”,但也會讓我們明白“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。人生的路說短不短,說長也不長。這一路走累了,可以歇歇腳,看看沿途的風景。狂風暴雨來了,我們可以冒雨前進,也可以暫避於大樹底下。“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”跌倒了,我們爬起來,讓風雨洗去我們一身的泥濘。光明大道說不定就在前方。在未來的路上,不管平坦還是崎嶇,我都做好了準備。

是呵,我的人生之路才剛剛開始,對未來,我充滿信心。