六年級作文

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蜥蜴與我的情感之交六年級作文示例

我從小到大一直都很喜歡小動物,我認為小動物是有靈性的,是人類的朋友,所以我養的小動物我都視它為親人。

蜥蜴與我的情感之交六年級作文

記得有一次,我在花鳥市場看中了一隻蜥蜴,便把它買回了家。在我的反覆思考下,把它取名叫做了“小蜥”。名字可不好取!我想了大約十分鐘,想出了什麼“長尾”、“蜥龍”、“戰聖”、“狂霸”、“烈霞”等等。可是,我還是認為“小蜥”最好聽,既樸實又親切,格外動聽。

取完名字後,我又想盡辦法給它個舒適的家,創造自然的環境。我把從花鳥市場買回來的最大“別墅”開啟,把飲水池和餐檯也放入,為了防止它爬出去後找不到家,我先把天窗關上,再想怎麼將環境變得更舒適,更接近大自然。有了!我靈光一現,不如幫它做個木棍遊樂家吧!我連忙穿上鞋子,去小區裡找木棍。終於,功夫不負有心人,我拿著許多木棍,回到了家。我先用一根較細的木棍將小蜥放入另一個較小的“屋子”,接著在“大別墅”中造好我的'木棍遊樂家,再將小蜥放入“大別墅”中,這樣小蜥的家終於完工了。

就這樣,我每天上學前給它換水、換食,放學回來看看它,再給它加水、加食。知道有一天,爸爸告訴我——蜥蜴喜歡晒太陽。

一個週末的中午,我們三個人都在家,爸爸說:“今天天氣挺好的,讓小蜥晒晒太陽吧!”不知媽媽從哪兒找出了張報紙,將小蜥的“大別墅”放在了陽臺上,用報紙蓋住了半邊。哦,明白了,這樣的話小蜥既可以晒太陽,又可以去陰影處休息。我說:“媽,過十幾分鍾把小蜥拿進來,別晒死了,我先去做作業了”。沒想到,擔心成了事實。爸爸看手機,我做作業,媽媽午睡去了,結果小蜥就這樣被遺忘了,活活被晒死了。見到小蜥的屍體後,我悲痛欲絕,媽媽、我、爸爸都有錯,我一直哭,一直哭……整整哭了一個下午,當我哭累了休息的一瞬間,爸媽告訴我,“我們一起去把小蜥埋葬了吧”。於是我們在小區中千尋萬尋,最後找到了個好地方——河邊的一個灌木叢,把小蜥埋葬在那裡。回到家後,我又邊哭邊寫了一篇日記,還做了個傷心的便貼貼在了書房的牆上。

已經過去快三年了,現在那便貼還在我的牆上,每到清明節,我也還會去看看小蜥,有時我也還會翻出日記看看,就算過了十多年,我也不會忘記我短暫的夥伴——小蜥。

指導老師點評:小作者很善良、很有愛,把小蜥當作了自己的朋友。在取名和別墅設計上都有自己獨特的想法。小蜥的不幸去世更給全家帶來了悲傷。願小蜥在天堂保佑這善良的一家永遠幸福安康。