六年級作文

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一次科學嘗試的六年級作文(精選11篇)

在我們平凡的日常裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的一次科學嘗試的六年級作文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

一次科學嘗試的六年級作文(精選11篇)

  一次科學嘗試的六年級作文1

“我成功了,我成功了,我終於實驗成功了……”我興奮地大聲叫了起來。你心中一定有無數個疑問,比如:什麼事情成功了?做的什麼實驗?怎麼做的?你是不是……別急,讓我把事情的經過講給你聽吧!

星期天,老師給我們佈置了一項任務:做一個科學小實驗,並給我們列舉了好幾個小實驗。我一到家就迫不及待地開啟記錄本,上面記著好幾個實驗,有水中點蠟、水杯倒置、針浮水面、分合的水流等等。做什麼好呢?思來想去,最後,我決定做一個簡單的實驗——杯子裝水倒置不流。

我馬不停蹄地找齊了材料:一個杯子,一張紙。實驗開試了,我先在杯子裡裝滿了水,然後把紙蓋在了上面,接著把手旋轉過來。哦不!這杯水像是變成了千萬個淘氣的孩子,爭先恐後地從水杯裡飛奔出來,水花四濺。哎,這次實驗失敗了。什麼原因呀?我可是按照老師說的去做的呀?我思來想去,也許是因為這是涼水,可能需要溫水才可以完成這個實驗,我又充滿了信心,趕忙又換了一杯溫開水,按照第一次的程式進行操作,到了激動人心的時刻,我屏住呼吸,生怕影響到實驗結果。我閉上了眼,嘴裡唸叨著:“阿彌陀佛,老天保佑,一定要成功”。誰知手一翻轉,啊!又“泡湯”了。怎麼辦呢?看來我還需要百度的幫忙,我開啟百度搜索,仔細檢視操作細節,終於恍然大悟,原來還需要一隻手在上面按著,等翻過來再放手就完成了。我再一次鼓足了信心,我倒了一杯涼水,然後手壓在紙上,一個180°華麗的旋轉,由於前兩次的失敗,我都不敢把手抽離了,先把扶著杯口的手微微移開一點點,感覺杯子穩穩地把紙吸住了,沒有流出一丁點兒,才慢慢地把手抽離,這次,沒有出現前兩次的事情,我成功了!我興奮地又叫又跳:“爸爸媽媽,快來看,我成功了,我終於成功了!”

爸媽聽到我的叫聲,以為發生了什麼大事,趕忙跑來看,看到我的實驗結果,老爸說對我說:“光會做實驗可不行,要弄明白為什麼會出現這樣的現象才行。”對哦,這是什麼原理呢?我再次查閱資料,哦!原來是大氣壓強在搞鬼,因為水的表面張力把紙吸住後,杯子形成密閉空間和空氣中的大氣壓強相等,不存在壓力差,所以水才不會溢位來。

通過這次實驗,我明白了科學上的發現就在一次又一次的失敗之中才取得成功的,遇到失敗,一定不要灰心,要大膽嘗試,如果大膽嘗試,就一定可以看到“成功之光”!

  一次科學嘗試的六年級作文2

我們的生活充滿科學,科學無處不在,它就像“大管家”一樣,每天都管理著我們的生活,只要你有一雙善於觀察的火眼金睛,就一定會發現科學的奧妙!

記得有一次偶然,我在《廣東第二課堂》上看到一個非常神奇的科學實驗:將兩本差不多尺寸的書互相交叉,一定要平整,把它儘可能的插到底,這樣,就算大力士也拉不開……

我覺得這根本不可思議,兩本書而已,怎麼會連大力士也拉不開呢?

我滿腹狐疑的拿出所需道具,將它們小心翼翼地用力插進去,明顯的看到兩本書是牢牢地。我的心跳得像有隻小鹿在亂撞,心想:就兩本弱不禁風的書,我怎麼不能把它拉開?可是,出乎意料的是,我費盡了九牛二虎之力也沒能把它拉開。“我就不信我會敗在你們兩個小東西身上,再來一次!”我氣憤的說。這次,我就連吃奶的勁兒也用上了,可就拉不開。

我居然會敗在兩個小東西身上,我很憤怒……

於是,我找來了力大如牛的哥哥,把這件事原原本本的告訴了他,他也跟我一樣感到半信半疑,哥哥快速接過書本,猛地一拉,結果還是始終不變,我不得不相信,這是真的。

我百思不得其解,便向我家的“知識能手”——電腦請教,後來我明白了:是因為摩擦力,每頁紙之間所產生的摩擦力使兩本書就像牙齒一樣咬緊在一起。

通過這個實驗,我明白了:任何事物我們都要善於觀察、勤于思考、敢於動手,只有這樣,我們才能不斷地從失敗中獲取經驗,從成功中吸取知識!

  一次科學嘗試的六年級作文3

天啊!四個小小的圓柱紙筒怎麼可以承受住十幾千克的重量呢?可它真的可以,今天語文課上,我們組就做了這個看似不可思議的實驗。

實驗很簡單,首先,我拿出了一張A4紙,平均分成四份,用每一張長方形紙做成四個大小相同的紙筒,大家再把紙筒一一貼好,讓它直立在桌子上。這時,大家都已經躍躍欲試了。我靈光一現,飛也似的拿出了語文主題叢書,大家也紛紛拿出了書本,實驗開始!我小心翼翼地把書放在了四個紙筒上,嘿!穩住了!接著大家把書一本一本地放上去,五本……十本……十五本……二十本……天哪!書越來越多,我張大了嘴,看了看底下的小圓柱,絲毫沒有要倒的意思。我們這個實驗引來了同學們一個個驚呆了的表情,可底下的圓柱似乎還可以放一百本書,老師也被我們組的實驗逗樂了。書已經加到三十本了,我的心情更緊張了,還能放多少本書?什麼時候才會倒?來不及多想,“啪!”柱子倒了。大家趕快數了數書,四十五本書!記得以前搬書時,四十本書都得要兩名男同學才能搬動,小圓柱也太不容易了吧!回家後我稱了一下,一本書大約重四百克,也就是說小紙筒承受住了十八千克的重量!

可為什麼小紙筒可以承受住那麼重的重量呢?原來啊,紙筒的側面為曲面,曲面成拱形,拱形受壓時,會把力傳給相鄰的部分抵住拱柱散發的力,就可以承受更大的壓力。原來小小的紙筒無形中做了那麼多事啊!

其實,科學無處不在,只要我們用發現科學的雙眼仔細觀察,認真思考,說不定以後你就是萬人敬仰的科學家了呢!

  一次科學嘗試的六年級作文4

今天,老師突然從講臺底下變了個玻璃杯出來,我們很好奇老師拿來玻璃杯是幹什麼呢?接著老師就叫陶然去接了杯水,又從講臺裡變出了一個雞蛋和一袋鹽,一個有趣的實驗即將開始了。

實驗開始了,我們每個人都把眼睛睜得大大的。老師先把雞蛋放入清水中,雞蛋沒有變化還是沉在水底,然後史豪就對老師說:“老師,我知道這個實驗怎麼做!”於是老師就請史豪當她的助手。史豪說:“要讓雞蛋浮起來,是要放鹽的。”接著他就在杯子裡放了一些鹽,可是雞蛋紋絲不動,大家紛紛猜測,是不是史豪的方法沒有效果呢?第三次,老師又多加了許多鹽,把鹽攪拌開來讓鹽和水融為一體,然後再把雞蛋放入水中,呀!雞蛋竟然是懸浮起來了。最後又倒了好多的鹽再進行了攪拌,“哇” 雞蛋竟然漂浮到水面上了,真神奇!

做完了這個實驗,大家紛紛猜測如果把幾千袋幾萬袋鹽甚至幾億袋鹽倒入游泳池中,能把人漂浮起來嗎?大家都非常好奇。

這節課的實驗,真是又有趣,又精彩,又好玩……

  一次科學嘗試的六年級作文5

人的一生總會經歷許多的成功與失敗。於我而言,每當我回想起自己之前所發生的那件往事,總是讓我記憶深刻而又深深地難以忘懷。

那是在我11歲時,那天天空萬里無雲,暖和的陽光照在我臉上,小鳥在樹枝上歡快地歌唱著。媽媽給了我五塊錢,讓我去商店裡買包鹽,回家做我最喜歡吃的菜。

正當我懷著十分喜悅的心情買完鹽後,一路小跑著走在鄉間小路上。可一個不小心,路上的小“東西”頑皮地將我絆倒了,鹽也撒了一地。我想這下慘了,媽媽一定不會再做我喜歡的菜餚,說不定還。看著地上鹽和沙子混在一塊的情景,這時的我百感交集。突然間,我想起了科學課上老師教我們的一個實驗——怎樣把“沙鹽”提純,這使我頓時茅塞頓開連忙將地上的“沙鹽”帶回家去。

當我剛進家門時,媽媽見我手捧的竟然是一大包“沙鹽”,頓時火冒三丈,板著木炭似的大黑臉大步朝我走來。我見狀,立馬迎著笑臉對媽媽說:“媽,媽,您稍安勿躁,這可是十分難得的‘乾淨鹽’。”媽媽聽到這話,滿臉的茫然。

這時,我立馬找來了器具,科學實驗馬上開始。只見我先把“沙鹽”和水混合起來,然後用過濾紙將沙子過濾掉,接著把留下的鹽水放在爐子上燒開,將鹽水裡的水分蒸發掉,最後只見晶瑩剔透的鹽慢慢地露出了它那羞澀的臉。此時媽媽看見原來烏黑的“沙鹽”變成了晶瑩的純鹽,臉上也露出了滿意的笑容。

如今每當回想起媽媽當時那開心的笑容,我也情不自禁地滿心歡喜,因為這使我明白:多學習、思考,善於動手,勇於實踐,往往能使我們把失敗化成功,更能讓我們的生活增添不少的精彩。

  一次科學嘗試的六年級作文6

我望著天空不由得嘆了一口氣,心裡想:天氣剛才還好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就開始下雨了。當我正在發愁的時候,媽媽叫我去喝枸杞子茶,我一看見枸杞子茶的時候,馬上就對它感興趣了。因為我看到茶杯上面浮著很多枸杞子,茶杯底也有幾粒枸杞子,我覺得特別奇怪。為什麼有些枸杞子會浮在水上,有些枸杞子會沉到茶杯底下去呢?我仔細地想了一想:可能是枸杞子像皮球一樣,裡面有空氣才能浮在水上。

我就開始做小實驗了。首先,我從浮在水上的枸杞子裡拿出兩粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一雙筷子壓平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡來了。然後我把筷子拿掉,觀察枸杞子會不會沉下去,只見那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接著我把另一粒枸杞子用筷子把它頂到茶杯底後,把筷子拿掉,這粒枸杞子慢慢地浮了上來,最後浮到水面上來了。唉,我終於把事情弄明白了。原來我的推測是對的。因為第一粒枸杞子裡面的空氣冒出來了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子裡面還有空氣,所以就浮上來了。

通過這一次小實驗,我懂得了一個道理,枸杞子就像皮球一樣,裡面有空氣就能浮在水上,沒有空氣就會沉下去。作文

  一次科學嘗試的六年級作文7

今天早上,我早早地來到教室,拿出作業認真地做了起來。寫了一半,只見王老師拎著大包小包的東西,好像要給我們一次驚喜,我心裡充滿了疑問。

大家異口同聲地說:“是雞蛋。”對,今天我們要做個小實驗。一聽要做實驗,整個人都沸騰起來,心中的疑問也“解除”。老師接著說:“誰能用一隻手把這個雞蛋捏破,成功的有獎哦。”

大家都紛紛舉手了,幾乎都是男生。誰知,老師先請了個“小女子”?陳思。陳思用手把雞蛋都給“包”了起來,再使勁地。可是看她的樣,好像根本沒使出力氣來,老師在旁邊給她加油,但怎麼也捏不破,接著是我們班的“大塊頭”?王志華地場了。只見他把雞蛋握住,用力地。瞧,他的臉漲得通紅,手就像“發電機”一樣“震動”,看得出來,他已經把吃奶的力都用上了,捏不破,最終他還是放棄了。楊鎮輝不顧一切,衝上去去拿著雞蛋,擺好資勢,使勁的捏,整個人看上去好像是一把弓呢!

三個人,都試了,可誰都捏不破,王老師問:“為什麼,三個人捏了,都捏不破呢?”大家都在紛紛議論著,只有徐雲飛舉手,說:“因為雞蛋是圓的,我們的力量都均勻分佈在蛋殼的每一個角落,所以大家都捏不破。”大家聽了都說是。王老師說:“許多科學家,也運用了這個原理,比如說建築物的悉尼大劇院,整個形狀都是圓既美觀又結實……”

就這樣,一個愉快的小實驗做完了,看來,生活原來是那麼得奇妙!

  一次科學嘗試的六年級作文8

我有很多發現,但是,我第一次發現了一個科學小常識,那就是熱氣碰到冷氣能變成水,水再遇到冷氣的時候能結成冰。我知道這個道理感到很興奮!

今年的冬天出奇地冷,平均氣溫在零下20度左右。雪特別的.大,大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被,它給孩子們帶來了歡樂,他們在雪地裡堆雪人、打雪仗,行人們都穿上了厚厚的棉衣,因為天氣太冷了。

儘管外面冰天雪地,但家裡特別的暖和,我在看外面那雪白的美景,突然發現窗戶有一種特別奇怪的現象,窗戶上有一層水霧,用手去摸水就往下流,我家有一扇窗戶沒關嚴,那層水霧冰霜,我再細細的觀察,過了一會兒,發現窗上形成了一層花紋,我覺得特別的美麗,你看這是多麼的神奇啊!

於是,我開始做試驗。我先燒了一壺熱水,小心翼翼地把水壺放在窗臺上,因為窗戶有點兒漏風,所以不大一會兒就發現窗戶上有一層水霧。我終於明白了,原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了,我別提有多高興了。

我跑到了外面,大口大口的吹氣,假如你戴了眼鏡,鏡片上就會有一層霧,看不清東西。我在外面站了一會兒,眉毛上都結霜了,就像童話中的仙人,我知道了這個科學常識後感到特別開心。決心以後要更加努力學習,掌握更多的科學知識!

  一次科學嘗試的六年級作文9

記得是我二年級的時候,在讀大學的姐姐畢業了,來到我家找我跟她做實驗,她說這次實驗很有趣,是她學了之後來傳授我的。

我們興致勃勃地去買實驗的工具,水彩顏料一盒,兩個玻璃瓶,結完賬後,我們就在我家後院做實驗。姐姐叫我燒開水,帶點鹽,還有一根樹枝,然後向我眨了眨眼睛,真不知道她葫蘆裡賣的什麼藥。

我把姐姐需要的都帶到了後院,只見姐姐把鹽放在玻璃瓶裡,把她最喜歡的紫色顏料塗上去,再拿熱水沖泡,用樹枝輕輕攪拌,沉下的鹽冒出蒸汽浮上來,等蒸發完後,再把它放在冰箱裡冷藏。

過了一會兒,我們把玻璃瓶從冰箱取出來,一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶裡顯得很可愛。姐姐叫我也做一個,我按姐姐的步驟,做了一個粉紅色的鹽晶體,做完之後,我和姐姐大聲歡呼,這是我第一次做實驗,沒想到成功了!,而且是很美麗的實驗。

我問姐姐這其中的原理,姐姐說:“因為食鹽在它的水溶液中達到飽和,結晶析出,蒸發結晶。”

多麼有趣的實驗啊!這次試驗的成功,不但使我知道了鹽會結晶的原理,而且讓我懂得了:只要勇於實驗,就可以探索科學的奧祕!

  一次科學嘗試的六年級作文10

星期六的下午,我在家裡閒著沒事幹,便躺在沙發上看電視,看著電視上的科學實驗,我的好奇心大發,決定做這個實驗。

說幹就幹!我找來一瓶紅墨水,一片藍墨水和幾朵白花這三種材料,準備做實驗。

我按照電視上的步驟,先把紅墨水和藍墨水各倒進一個塑料杯子的三分之二,再把白花分別放進這兩個杯子裡,然後我搬了一把椅子,坐在上面等待著。

10分鐘過去了……20分鐘過去了……25分鐘過去了,花朵還是沒有變紅(藍),這是怎麼回事呢?白花還沒有變色,該不會是電視上在騙人吧!我憤憤不平的想。唉,還是出去玩吧,反正呆在家裡也是無聊。

於是,我在門外玩了將近一小時後回來喝水。突然發現了之前放在塑料杯裡的兩朵白花分別變成了紅色和藍色,這是怎麼回事?難道是花枯萎了?不,不可能!我的腦子裡冒出了一個大大的問號。

沉思了好久,我猛地想起我原來看過一本書,上面主要講植物的葉子和花瓣上都有氣孔和皮孔,而且植物是需要吸收水分的。啊!會不會是……

果然,答案和我預想的一模一樣。原來花的花瓣上有氣孔和皮孔,它們的作用是蒸騰水分,花瓣不停的蒸騰,莖就要不停的吸收水分。把花插進紅墨水瓶(藍墨水)裡,莖就吸收了紅墨水(藍墨水),利用花瓣的蒸騰作用就能使花瓣變紅(藍)。

生活中處處有科學,同學們,從今天起,讓我們好好學習,共同在“已知”的科學中不斷的去發現“未知”,在“未知”的科學中發現“已知”的道理吧!

  一次科學嘗試的六年級作文11

在生活中,你是否做過科學嘗試呢?或許沒有,但是我做過,快來看一下吧!

那是一次偶然,我在電視中發現了這個實驗。在戰爭時代,情報工作者為了平安的能把情報送出去,而不被敵人發現,就用一種叫“寫密信”的方法。看到這裡,我感到好奇,寫出來的字,我們怎麼看不見呢?不如,我就去做一次科學嘗試吧!

我拿出一本《科技書》,從中找到了做實驗的步驟。我首先用潔淨的毛筆蘸取了一些白醋,接著把一張白紙展開平放在桌子上,用毛筆在紙上寫下一句詩。等字變幹後,白紙上就看不出字的痕跡了。然後用潔淨的毛筆蘸點從胡蘿蔔中得到的液體均勻地塗在白紙上,字就顯現出來了。

這是什麼原理?我就去查閱了一下電腦,電腦顯示,原來白醋密信的祕密在於胡蘿蔔的天然色素,只要把胡蘿蔔汁液塗在含有酸的物體上,它就會在白紙上顯出字來。我為自己找出了答案而感到格外高興。

“探索真理比佔有真理更為可貴”愛因斯坦說的這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人,有一顆敏銳的心和一雙善於觀察的眼睛,你就可以發現自己從來不知道的科學奧祕。