九年級作文

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身邊的風景也動人九年級作文600字(通用10篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的身邊的風景也動人九年級作文600字(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

身邊的風景也動人九年級作文600字(通用10篇)

  身邊的風景也動人九年級作文1

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”兒時,外婆家院子裡的夜晚沒有城市喧鬧的的霓虹,夏夜裡外公的搖椅,我被輕輕地放在上面,搖啊搖,好像可以看盡整片天空的星星,耳邊,外公外婆嘮著家務瑣事,聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢中深處的歌聲,我便已安心睡去。

六歲,要讀國小了,我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲,每晚陪伴我的是作業本上認真寫下的算術題,一行行、一頁頁,它們是我自己織下的五線譜上躍動的音符。

城市裡有夜幕籠罩下的華燈閃爍,有鋼筋水泥構築的高樓林立,有抬起頭怎麼也看不透的灰濛濛的天,更有每天下午放學後我獨自揹著書包站在車水馬龍的路旁時心裡的慌張。我好像一隻被困在牢籠裡的小野獸,越來越暴躁,很難安靜下來,我渴望回到兒時生活的地方,固執地認為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。

昨晚,母親督促我再看一下做過的錯題,我發脾氣說考完試就不要在家裡了,我要去外婆家。而此時此刻,我坐在會考的考場,抬起頭看到遠處考場外烈日下焦急等待的我們的父母,爸爸媽媽,應該也在人群裡吧。思緒好像一隻揮動著翅膀的小鳥,飛越過從國小起到現在九年的風景,我看到每天早上起床時餐桌上已擺好的早餐,看到每個我晚睡的夜晚爸媽臥室裡也同樣沒有熄滅的燈光,聽到每次為考試成績不理想而沮喪時耳邊爸媽心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽……

九年的風景一一浮現眼前,粗心的我卻從未注意白髮已經爬上父母的鬢角,此時此刻,我突然有一種久違的安心,原來令我安心的風景不僅有兒時夏夜裡的滿天繁星,身邊爸爸媽媽用愛為我描繪的風景也同樣動人。

  身邊的風景也動人九年級作文2

過去、現在,人們常常為各種事而奔波。每日奔走在擁擠的人潮中卻從未駐足停留,從未發現身邊的風景動人。

驕陽炙烤著大地,我漫無目的的走在林蔭小路上,心中仍在埋怨爸爸非要來看他的朋友,還非要在這麼熱的天。忽然,一片金黃闖入我的視線。

那是一片向日葵花田,我徜徉在田間小路上。走到一株向日葵旁坐下,希望它那寬大的花盤能夠為我遮擋一下毒辣的陽光,卻忘記了它那嬌嫩的花瓣仍在忍受著怎樣的炙烤。時間漸近中午,日頭正盛,我臉上的汗水順著臉頰流下,路邊的花也早已向太陽屈服,低下了頭。抬頭,卻看到向日葵依然挺立,縱然花瓣已經因為水分不足而有了枯萎的跡象,可那花盤卻始終追隨著太陽的腳步,堅定而執著。

於是熱日炎炎下的那株向陽而生,生而無畏的向日葵就成了我身邊動人的風景。

夜晚,涼風習習,望著窗外越來越暗,我的心越發不安。“叮鈴鈴——”終於下課了,我飛快地收拾好書包,跨上自行車飛速往家蹬。我怕黑,從小就怕,聽著耳邊呼呼的風聲,看著前方婆娑的樹影,總感覺會有什麼怪物跳出來。直到看見遠處一個小小的光點,我才稍稍安心。漸漸地,光點越來越大,直到變成一個光圈,不出意料,我又看到了他,那位頭髮花白的老爺爺,他總是在這擺攤,亮著一盞燈,照亮了攤位,也照亮了我回家的路。經過他身邊的時候,衝他一笑,他也衝我一笑,沒有言語,只是一個笑容,便溫暖了我的心房。

於是黑夜裡老爺爺的笑容和他的燈光,就成了我身邊最動人的風景。

何必極目遠眺?身邊的風景也動人。

  身邊的風景也動人九年級作文3

當我走出家門,走向直升考場時,我忽然釋然了。準備期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低,低到塵埃裡開出花來。

這一週,在其他人看來,我們以一種自由不羈的姿態,以做準備直升為藉口肆意“逃課”,是度過了輕鬆愉快的一週;而只有我們自己才知道,這一週缺課頂住了多大的壓力,做了多少試題,有多麼緊張……於是,考試的這一天對於我們而言,並不比會考輕鬆。然而,現在我真的放下了這些感情,通過考試並不是目的,到達考場並不是目的,我現在只是走在路上,享受週末清新的空氣和燦爛而又溫柔的陽光。

不知道什麼時候,櫻花已悄然綻放,粉嫩與潔白搭在一起,點綴在鋼筋水泥間,簇擁在生命的枝頭,微風陣陣飄起,花瓣似水如風,輕輕飄灑下來,鋪得地上段段花毯,正是春光爛漫。當我抬頭無意間一瞥,瞥到這一花海時,不禁驚訝而欣喜——趕考路上,竟有這樣美景!花朵究竟是什麼時候躍上枝頭,綴滿人間?繼而,我又心生懊悔,我竟在這一年中最美妙的時刻,每天奔走忙碌,甚至忘記抬頭看看這個美好的季節帶給我的饋贈!

我不禁停下腳步,拿出手機拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來,飄到我的身邊,渲染了一幅寧靜爛漫,只是我從未察覺,忙碌的備考,讓我緊張得食寢難安,哪裡還會停下來看看四周的風景呢?

現在,還會有誰能走到田野,走到公園,甚至只是站在路邊,聞聞花香,看看春天呢?但當我們望著這一幕,又有誰能不動情呢?

原來,那些最動人的風景一直在我們身邊默默綻放。

  身邊的風景也動人九年級作文4

大鵬展翅高飛翼,錦繡前程九萬里。男兒當志在天際,何俱區區久別。

——題記

初次步入青竹湖湘一的校門,幾節翠竹挺入眼簾,它們傲立在巨石之後,卻毫不示弱,愈發挺拔,愈發堅韌。於是它給我留下了很深的印象。

看它便成了我的`一種習慣,直至今日。

回首兩個月前,我懷揣著一顆忐忑不安的心步入國中,新的同學,新的老師,新的環境,我不由得胡亂猜測著?這是我第一次遠離家門,追求自己的理想,多少有些思念罷?多少有些不適應罷?可時間不堪回首,它只是逼著、挾著你,往前走,接連不斷地往前走。我想與時間抗衡,可它卻甩下一句:“你還不夠強大!”便接著向前奔騰而去,頭都不回。只留下飄渺的雲和虛無的我。

往往在這時候我便去看看它。

經過多少個日日夜夜,風吹雨打,它依然安然無恙,反而生長得更加枝葉伸展、更加搖曳生姿!我不禁受了感動,一股敬佩貫徹心扉。玉竹啊,你心中難道就沒有愁苦嗎?從不擇地而生,在未知的環境裡你如何存活?我想,它挺立的身影就已經做出了最好的詮釋!在大自然險惡的環境下,許多植物無法從外界汲取營養,無法生存。而竹子在長出地面之前,卻將根在地下鋪開很遠很遠,極力主動尋找養份,活出了自我風采。這無不證明我們要主動適應生活,而不是等生活來適應我們,應該主動迎接生活中未知的挑戰,而不是被挑戰打得措手不及,被動迎戰!

翠竹破土而出,正如我突破一切,勢不可擋!生活陽光燦爛,正如身邊動人的風景,給人無限憧憬與希望!

  身邊的風景也動人九年級作文5

他的腳步匆匆,身邊的風景動人。

——題記

他的腳步一年四季都是匆匆。我總是在黃昏時坐在門口,看著遠處綠油墨般的田野,聽著棲停在梨樹上鳥雀的高歌,那富有節奏和韻律美的腳步總是那麼準時響起。那是父親的腳步。

不知是父親太忙的緣故,還是別人留他下了吃飯,我竟沒有聽到那熟悉的腳步聲,心裡不免有些失落。

暮色很守時地覆蓋在這個如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前,倚在門框邊,搓了搓手,哈了口暖氣,藉著紅燈籠照下來的微光,久久地望著那個轉彎角。

墨色的漆黑死死裹著我,吞噬著周遭的風景。紅燈籠從頭頂上照下來一層淡淡的黃光,輕輕披在我的身上,散落在地上。眼睛有些許朦朧,把頭埋進膝蓋中,不願將軟弱呈現出來。

不知過了多久,腳步聲悠悠地飄進我的耳朵,伴著水泥地滄桑的迴音,開始有些縹緲,好像從很遠的地方傳來。我抬起頭,在那小小的紅燈籠散發的微弱的光下,有個模糊而寬大的身影漸漸靠近,扯動著身邊的風景,顯得如此動人。

他朝著我揮手,隨即勾起一抹笑,淺淺的,淡淡的,很安詳的自他的嘴角綻開,漾出微微的漣漪,說道:“在外面這麼冷,快些進去。”我吸了吸鼻子,點點頭。父親拉過我的手,絲絲暖意從他那厚實長滿粗繭的手中傳過來,層層包裹著我的心,就好比這紅燈籠散下來的光,蔓延在我全身。

那天的紅燈籠那般執著地留在記憶裡——那個泛著微黃淺光的紅燈籠,那穩重堅實的腳步聲,身邊的風景也是如此動人,一直落在心底。

  身邊的風景也動人九年級作文6

雖然比不上北京長城的壯觀,比不上巴黎的浪漫,上海漫展的華麗,但我覺得學校也和它們一樣,美、清秀、陽光,像小姑娘一樣。

走進校園,你會先看到一個小池塘,小池塘的水很清澈,能清晰的看到水中的魚兒,清晨這些魚兒成群結隊的在荷葉底下睡覺,好像永遠睡不醒的樣子。我總會看著它們,羨慕它們的在水中的自由。下午放學時它們就在池子裡活蹦亂跳,在水中嬉戲玩耍,我總會看著它們,調笑兩句:真調皮。看到它們,想睡覺的愜意也沒了,打起精神,回家學習。

不過還是喜歡學校的樹,在操場四周的樹,就像媽媽般,在大樹底下閉閉眼睛,就很放鬆,想睡覺。輕悄悄的風拂過我的臉龐,似乎也帶走了我的憂慮,這些樹圍在一起好像一個小搖籃,或似一把大大的雨傘,為我們擋著風雨,陽光透過葉子,一點一點照在我臉上,抬頭看,陽光的光暈五顏六色,就像小時候吃過的彩虹糖,極美!學校的陽光也會勾起我小時候許多甜蜜的回憶。

你看:早上的雲。太陽媽媽從床上爬起來,慢慢的發出聖潔的光輝,金色的,紅色的,暖洋洋的,再看下午的雲,不同於早上的聖潔,它是溫暖的,把天空染上了緋紅,染上了少女的粉紅色,更染上了橘色的香甜,真像小時候媽媽買過我的棉花糖,又香又甜。

透過窗戶往外看,一排排整齊的松樹站在那裡,嘿,像不像正在站崗的士兵?每當看到那些松樹,總會想起軍訓的日子,跟同學們一起站軍姿,一動不動的站著,豆大的汗珠順著臉頰流了下來,可不就像一棵棵小松樹嘛!

啊,校園,你雖然不是那麼華麗、壯觀,可卻讓我找到了童年的味道,回憶了那棉花糖一般美的童年,也讓我感覺到了家就像在這裡一樣,有同學,有老師,這裡有我們天真爛漫的回憶。我想,我好像愛上這裡了呢!

  身邊的風景也動人九年級作文7

她是我人生中,最亮麗的風景線。

她曾是一道風景,在我腦海中。

初見的時候,她正背倚著牆,面對夕陽,憂鬱的風吹起她的髮髻,他望著夕陽出神,若有若無的點頭,有些睡眼惺忪,也有率直可愛。她終於轉身去,向家的方向消失了,留下一個粉色的,小巧的背影……

她仍是一道風景,在我生活中。

第二次見,她穿的衣服的式樣記不得了,隱約想起的是她託著下巴,背對著我。藍藍的天上白白的雲,寧靜的連風兒也不敢靠近,只是躲在遠處眺望更遠的遠方。同學找她聊天,她一臉的欣喜,放下手中的筆,有些鄭重其事的聽講,話還未完,銀鈴般清脆的笑聲飄然而至,上課鈴聲響了,她又面向講臺坐正,給我留下一尊專注如雕像的背影。

她將是一道風景,在我學習中。

第三次遇見,是在網路上,她向我傾訴一些不快,同時也說了學習上的事情。不由得感到詫異,這個當年成績並不起眼的她,如何在學習上進步如此之快。聊天的最後,她發了自己的一張照片,明亮的燈光下,她微笑著,透出一股因開心而得意的感覺,眼神了隱隱有嗔怪之感,是在責備我的成績又退步了嗎?雖然看不到她的後背,我卻又感覺她高大了幾分。

她永遠是一道風景,在我身邊。

畢業後還和我保持聯絡的,只有她的,常常聊天的末尾,她會關照我保重。每每此刻,我都好像看到她在網路的那一端,面帶微笑的看我,用手撥弄垂下的頭髮,輕輕的說,“多加保重……”然後,給我留下一個溫暖的,離去的背影。

現在的我,經常想起初見時,她駐足在我旁邊,眺望夕陽的畫面。而今細細品讀,這難道不是我身邊,最亮麗的風景線嗎?

  身邊的風景也動人九年級作文8

你有關注過身邊的風景嗎?小鳥在枝頭動聽地唱歌,你聆聽過嗎?螞蟻們的整齊隊伍,你觀察過嗎?身邊一處處動人的風景,令我陶醉,令我著迷。

晨曉時分,日出東方,一束淡雅的金光投射在一叢灌木中,使得老灌木的四周起了一層炫目的光暈。走向它,在陽光襯托下是那樣的端莊,宛若一件華美的藝術品,但它僅是一株植物。

鵝卵石鋪成的小路嵌在草地上,縱橫交錯。路旁偶然碰見一棵大樹,在風的吹拂下搖曳著樹枝,彷彿一個老朋友,在向我招手。我仰著頭,陽光透過樹葉的縫隙,星星點點的,落在我的肩上、臉上。

午後,萬物都沉寂了,鳥兒棲息在樹上,倦了、乏了。一切事物都似乎昏昏欲睡,午後的風拂過草地,吹翻了花草,一切都是那麼的祥和。

不知不覺,已是晚間,螢火蟲在池塘的周圍飛舞,似一個個小精靈,蟋蟀在草叢裡鳴叫。瓢蟲像是累了,停在葉片上不動,過一會兒似是又養足了精神,振振翅膀飛走了。前來散步的人也不言語,都享受著這份寧靜。夜籠罩著所有的一切,只能聽到每一個生命的呼吸聲……這一切,是那麼的動人。

天公造物,自然美景不勝列舉。我的笨筆難寫一二,只盼親愛的讀者你平下心,靜下氣,留心觀察,用心靈去體會。你會發現,原來,身邊的風景也動人。

  身邊的風景也動人九年級作文9

風景,或許你認為是那高山聳立;或許是細水潺潺:亦或許是鳥語花香。但如果你留意身邊,你會發現,身邊的風景也照樣動人。

一個普通的上學日,中午烈日當空,一位交警正在馬路上指揮交通,即使頭上滿是汗,但這絲毫不影響他那動作的標準和那站姿的挺拔,他微笑著看著來往的車輛,好像每一輛車都是一位樂手,而他是那指揮家,將這場演奏指揮得有條不紊。他,與那川流不息的車輛,組成的那個忘我工作中的風景,是那樣動人。

路過小區旁的那個“遊樂場”,這裡是孩子們的天堂。還沒到達那裡,便能聽到孩子們清脆的笑聲,或是兩人正在坐蹺蹺板,贏得那一邊正在咯咯咯地笑著;或是坐在鞦韆上,盪到高處便興奮地喊“飛咯、飛咯”;或是從滑梯上滑下,高舉著雙手,盡情享受這份驚險和刺激……看著這一切,上學的疲憊也就隨著這笑聲漸漸遠去了,每個孩子臉上的笑容都是豪不掩飾的,那份最純真的笑容,和孩子們無憂無慮,盡情玩耍的身影,構成一幅動人的風景。

回到家吃過飯後,父親一邊哼著小曲兒,一邊看著電視中的午間新聞,總時不時地發表一下對時事的一些看法,而我則向母親聊著學校裡同學之間發生的趣事,母親邊聽邊點頭,微笑著,磕著瓜子……屋子裡滿是溫馨祥和的氛圍,這身邊家裡親人們和樂的風景,也是異常動人。

“一花一世界,一葉一菩提”,身邊的每個地方,只要用心感受,都能感受到其獨有的、動人的風景。

  身邊的風景也動人九年級作文10

高速如同懸浮列車的生活,不願如此卻不得不這樣度過。於是在花開花落,氤氳芳香的一呼一吸中,開始留意身邊的風景。

不同於一日的兩端 ,午後的長安公園總是很安靜。陽光被枝葉篩下,在林蔭道上緩緩流淌。忽而,一支飲料瓶映入眼簾,只見一小朋友費力將它扔進垃圾桶,歡快地跑向一個紅衣阿姨,阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的臉,逗得他咯咯笑。

夕陽傾瀉在那兒,鍍成溫馨的一刻。

在陽臺,不經意瞥見隔壁樓頂綠意盎然。聽說是個退休的老人,在樓頂開闢出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中,聽得見他和藤蔓小聲聊天,和豌豆芽兒低語,看得到向西紅柿微笑,向茄子招手。。。。感受到一片繁花落盡,生命的淡然與寧靜。

記得一次上樓梯,猶思考著課上的題,不當心一個趔趄,膝蓋磕在階梯上,疼得我倒吸涼氣。“同學你還好嗎?”聲音在耳邊響起。抬頭看,是一張陌生卻充滿關懷的臉龐。微笑著將我扶起:“下次小心點,來。”

那個微笑,像冬日陽光般溫暖。

憶起宿舍旁的小草,不知是哪陣風帶它來到這兒,反正也就在這裡,一片鋼筋混凝土的門縫裡,蓬勃起生機。每片葉子都透出一股倔強,主莖筆直,彷彿指向夜空中最明亮的一顆星星。

小心地捧著它,像捧著一個冬天的童話……

生活,若是一直保持列車般的快速,那一定是很無聊的吧。正是這一路需要留意才能看見的花兒,這一路的風景,點亮了一陣奇思妙想,芬芳了整個旅途。