生命之重與生命之輕高一作文（通用35篇）

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的生命之重與生命之輕高一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生命之重與生命之輕高一作文 篇1

昨日，央視法制節目報道：陝西寧陝縣與柞水縣交界的高山公路上，發現了一具男屍，經柞水縣公安局現場勘察，男子約三十歲，全身無傷，也沒證明其身份的證物。一男子蹊蹺死於荒郊野外，他殺？自殺？定有諸多疑問疑點，須抽絲拔繭縝密偵探。在距寧陝縣二十多公里的一集鎮，公安了解，前日有一流浪乞討男子和死者穿著、長像極為相似，進一步查證，死者確為此人。但怎樣死於二十多公里之外的高山之上，越查越讓公安吃驚，越查越讓人們心寒。流浪漢，因為飢寒交迫累倒在距鎮政府不遠的路旁，村民施以水，食物，有人還找了醫生聽了其心臟，都證明一切還正常，按理鎮政府有施救妥善安排的義務。然而，光天化日之下一位鎮上的官員，為了不影響其鎮容鎮貌，推卸其救助責任，卻指示下屬掏錢僱人將這位生病的流浪漢，用車送到二十多公里以外的寧柞交界處柞水縣境公路通道內……那裡海撥一千多米，山高林密，晝涼夜寒，前不沾村，後不沾店。正常人都難以生存，何況一個體弱的病人，流浪漢的命運，可想而知……他死了，一個鮮活的生命在被同類殘酷的拋棄之後，死亡了，終結了。三十歲，這是一個多麼年輕生命啊，說完就完了，說扔就扔了，像狗，像貓，輕薄的像根草……對待同類如此冷酷的官員，如何為同類服務？連生命都能漠視的人，他還能重視什麼？人世間什麼最重要，是生命。最寶貴的呢，還是生命。可在這些人眼裡，生命怎麼就如此之輕呢？為了粉飾太平，為了推卸救助責任，在虛榮，責任面前，官員喪失了做人的其碼道德，應有的人性。生命之輕，輕如鴻毛。

網上一組照片說，一隻狗過馬路，被呼嘯而過的汽車撞死，這時，另一隻狗奮不顧身地穿過疾駛的車流，跑到那隻狗跟前，任憑馬達聲、喇叭聲震耳欲聾，任憑汽車從身邊飛弛而過，它冒死守護著它，呼喚著它，眼裡噙滿眼淚和無限哀傷，一小時，二小時，從上午到下午，從下午到晚上……直到人們移走並掩埋了那隻狗的屍體……為了能夠喚醒同類，守護同類，可以連自已的性命都置之度外，沒有思維的低階動物，尚可如此，而思維發達的高階動物，卻幹了連狗都不如的齷齬之事，那組照片之所以能在網上刊登並被大量轉載，是狗的行為觸動了們，感動了人們，振撼了人們，那組生動的照片，是在呼喚人們日益衰褪的良知和忠誠。

也是央視一則報道，說前段時間重慶發大水，一河道突然就惡浪滔天，可就在惡浪滔天之時，人們驚奇地發現，一隻麻黃色的大狗，毫不畏懼，奮力躍入河裡，向河的中心島游去，岸上觀望的人越來越多，人們詫異，猜測，究竟什麼比這隻狗的性命重要，它要拚命遊向那個更加危險的地方，且一連幾日天天如此，事後重慶電視臺為了探個究竟，在河水減弱之時，便駕船登上彈丸之地的中心島，原來這隻流浪狗在洪水來臨之前，在人跡少至的中心島，產下了一窩狗仔，它冒死奮力遊向那兒，就是為了給孩子餵奶……一隻狗感動了重慶，感動了中國，看到這則報道，我不能自已，眼淚奪眶而出，我是一個很少被感動的人，而此刻我卻被一隻狗的善舉，感動的五體投地。我覺得，這隻狗媽媽的行為，簡直就能撼五嶽，泣鬼神，它，是我心中敬重的英雄，是我敬仰的'楷模。在狗媽媽眼裡，生命之重，重於泰山。生命之大，大於天地。一位官員面對生命的態度和一隻狗面對生命的行為，簡直就是天壤之別，生命，孰輕孰重，本應不用掂量就能分清，可夾帶某種利害成份之後，那位為官的，就在得失面前昏了頭腦，失去了自我，失去了人性，做了禽獸不如之事……在狗面前，讓人汗顏，無地自容；在狗面前，讓人的高階稱謂蒙羞。

狗的忠誠，證明了同類的生命之重，重於自己的生命。人的勢利，證明了在得失面前，人性的脆弱和生命之輕。狗的故事之所以被傳詠，就進一步說明，被物質利益腐蝕了靈魂的人們，更應該充實完善道德品行，發揚光大對於同類應有的同情扶助關愛和忠誠。

生命之重與生命之輕高一作文 篇2

我經常想，生命是什麼呢？

有一天，我看見堤坡上的草叢中有一個蟻穴，裡面住著一群螞蟻。冬天裡，一場野火蔓延過來，眼看螞蟻們就要全軍覆沒。就在千鈞一髮之際，螞蟻們做出了一個出人意料的舉動。只見它們緊緊地抱在一起，形成一個蟻團，從坡上滾了下來。雖然蟻團表層的螞蟻犧牲了，但是蟻團內面的幼蟻得到了保護。壯哉！我陷入了思考。首先，作出犧牲的都是成年的螞蟻，而被保護的都是幼小的螞蟻，有一種保護弱小的精神。其次，它們是緊緊抱成一團來逃生的，有一股團結就是力量的合作精神。最後，它們有一種活下去的堅定信念。一隻螞蟻的作用微小，卻有捨己為人的思想。一隻螞蟻的力量弱小，卻有團結協作的精神。一隻螞蟻的生命藐小，卻有珍愛生命的信念。螞蟻是勇敢的，因為它們的行為證明了！螞蟻是團結的，因為它們緊緊抱成一團！螞蟻是堅強的，因為它們存活了下來！生命的意義就在於此。

晚上，下起了狂風暴雨，我站在陽臺上，透過玻璃，看見了那盆月季花。月季花的花瓣已經凋零了好幾瓣，有點現得無助、無奈。接受風雨的洗禮，月季花的枝椏彎曲了，葉子掉落了，只剩下那光禿禿的枝幹。我後悔沒有看見最後一朵月季花，但我的心頭怦然一震：她為什麼要跟冷風冷雨做鬥爭，我的心裡豁然開朗，是――勇氣。因為生命中最重要的.是勇敢地面對風風雨雨，無論你多麼弱小，無論你遇到什麼挫折，只要有勇氣，就會有希望。

有一次，我用聽診器，傾聽自己的心跳。我感受到自己的生命在跳動那樣強烈！那樣鮮明！那一聲聲活潑而有規律的跳動，令我震撼。這是我的生命，是我的心跳，只能有我決定：要對自己的生命負責，還是要白白的糟蹋。自己的生命只有一次，我必須選擇一條正確的道路。

一群螞蟻，即使犧牲自己，也要保護群體；一株月季，即使接受狂風暴雨的洗禮，也要勇敢地去面對；一陣陣心跳，即使遭到了挫折，也要讓生命更加光彩有力。我知道了，這就是生命！生命是渺小的，生命更是偉大的。讓我們珍惜生命，讓生命像花兒一樣綻放。

生命之重與生命之輕高一作文 篇3

人生如一杯美酒，如果你存久了，酒會更香更醇，人生也像是釀造一罈美酒，而挫折則是一個很好的存酒的容器，當歲月流走，你的人生這美酒也將隨著流逝的時光一起越變越醇。海倫凱勒的人生就是一杯美酒，雖然一開始異苦無比，但當你喝下去之後，回味無窮，尤其是用知識重塑“生命”以及靠著頑強的毅力拼搏走向成功的精神讓我感到喉嚨口甜甜的，但心頭感到澀澀的

海倫·凱勒1880年出身在美國，可不幸的小海倫在一場大病之後雙目失明，雙耳失聰，但她不被命運所屈服，在沙利文老師和其他社會人士的幫助下，憑著自己的毅力畢業於“德克力夫學院”。儘管海倫的眼前只有永無止境的.黑暗，但她的心中有火紅的太陽，有波光粼粼的湖水，有青翠欲滴的綠葉；儘管海倫的耳朵永遠都是死一般的寂靜，但她的心中有清脆的鳴叫，有浪擊沙灘的聲音，有花開花落的聲響；儘管她無法開口說話，但她樂觀，她積極向上，她有心中的理想；儘管父母給予了海倫殘缺的第一次“生命”，但她用愛來充實生活，用毅力來面對挫折，用知識來重塑自己的第二次“生命”。也許有時她也會迷茫，但經過努力，她打破了重重阻礙。上帝往往就是青睞於那些“為生活喝彩，為失敗乾杯”的人，因為惟有愛生活的人才會敢於拼搏，惟有敢於拼搏的人才會珍惜那份來之不易的成功。

我原來是一個不敢肯定自我的人，從來都在抱怨，從來都在放棄，自從瞭解了海倫，我就喜歡對自己說：“我能行”。那是一次做《思維訓練》，有一道題目我真的不懂，我確實想放棄了，可是一想到海倫·凱勒，我又心百倍。海倫能用知識重塑自己的第二次“生命”，我為何又不能換一種方法演算。通過無數次的嘗試，我終於打破常規算出了這道題。生活也是這樣，需要你一次次去嘗試，每一條路都可能會通向成功，請你永遠記住：成功是在不斷的失敗中獲得的。

朋友們，你遇到挫折了嗎？對自己說一聲“我能行”，讓自己成為一個“為生活喝彩，為失敗杯”的人。與此同時，當一條路不通時，走另一條路，也許它重塑你的第二次“生命”。

生命之重與生命之輕高一作文 篇4

如果你還徘徊於死亡的角落，請你認識生命；倘若你還在歡呼聲中跨越圍欄，請你尊重生命，如果你還沉溺於網咖遊戲，請你締造生命。認識生命，即認識其獨特性與只有一次不負重來的特點。天空中沒有同一滴雨點落下，雨巷中的油紙傘也是不同，傘下的人在談笑間無論神態，語言都不盡相同，這與生命的獨特性相仿。大學聯考結束，成績下發，不少準大學生承受不了打擊，割腕自殺，輕生跳樓，讓人汗顏。在他們感受到生命之水慢慢流逝的過程中，他們或許後悔了，但往事不復來，生命不重頭，一切都已經晚了，今生他們與這世界說了不字的時候，來生還是一個未知數。

尊重生命，即不做與保護人身安全相悖之事。勾踐入吳，臥薪嚐膽，居人榻下，從不和吳王相爭，最終得以保全性命回到越國，最終雪恨；項羽烏江自刎，後人有詩左雲“江東子弟多才俊，捲土重來復可知。”勾踐護身得以復仇舉大業，霸王別姬自刎烏江一切成空。“把個人安全放在第一位”，“生命是一，只有有一才會有後面的零”這些語句從幼兒園便在我們耳邊迴盪，我們還有什麼理由橫穿馬路？甚至在當今青少年中用自殘來發洩不滿情緒的情況與日俱增，生命在悲鳴啊！

締造生命，即盡力去實現生命的價值。馬雲在擔任聯合國職務年收入不足十美元，林肯喝曼德拉一生為消除種族歧視而奮鬥；史鐵生雙腿殘疾，但寫下了眾多優秀的、激勵和感悟人性的作品，“感動中國十大人物”中不少人點燃最後的生命之火照亮了全中國。無論其所行之事或渺小或偉大，他們均在締造自己的生命。

認識生命就好比一間屋子的外殼，裡面空空如也。要往裡面新增必需的電器和家居用品，就必須尊重它；適量的植物和書籍會顯得更加富有詩意，若再添上香薰，那就更加完美了。締造生命就好似後來的`過程，把生命變得更加豐富多彩，讓自己更加舒服。

對於人而言，生活其實便是對生命的一次次圖為，這裡沒有槍林彈雨，有的是理性與感性的宣戰，自私與無私的劍拔弩張。

識生命之特點，敬生命之可貴，造生命之完善。

生命之重與生命之輕高一作文 篇5

我彷彿透過它看見了那堪比太陽的光芒。原來，那就是生命的力量。——題記

看見它只是一個偶然，它卻教會了我人生的哲理。

與平常一樣，我和家人一起坐在陽臺上吃晚飯。我的眼睛無意的掃過那些被種在陽臺邊的植物。它們即使在深秋也是這樣綠。我的眼睛突然被一片懸在植物根莖邊的枯葉所吸引，定睛一看，原來那片枯葉是被一根極細的蜘蛛絲黏上了。我原以為它不久就會隨風而落，最終消逝在那片黝黑的泥土裡，可是直到我吃完了飯，它依舊在風中堅持的搖晃卻沒有掉下去。

我便就坐在那裡，仔細地觀察起它來。

它的旁邊並沒有其他的綠葉，只有一些黑黃的根莖。它離那黑泥只有一寸多的距離，而它就是頑固的讓自己遠離被腐化的結果，高傲的憑著那根頭髮絲般的蛛絲來爭取這生的機會。突然我覺得堅強如它，也是註定會消亡的吧，因為，我感到風來了。果然，它的身子被吹的搖搖欲墜，但它還是挺了過來，動作優美的讓我差點認為它是一朵花了，它在風中搖曳的身姿，讓人彷彿看見了它在用生命最後的力量跳一曲絢麗的.華爾茲。它是在用這樣美麗的方式為自己的人生畫上一個完美的句點嗎？

風更大了，我也搓了搓手，看著這片命運難測的葉子，但它只是調整了舞步，由原來優雅的華爾茲變成了熱情似火的探戈，它在風中上下翻飛著自己的身體，像是一隻才從繭裡獲得自由的蝴蝶，盡情的揮霍著這它一直嚮往的自由。它就是在用自己對這個世界最後的熱情來點燃這已是殘燭般的生命。它是不會允許自己默默無言的離開，只因它對這個世界的熱愛。

我不禁感嘆，這是一片葉兒對生命的熱愛，亦是它最後生命的力量。這是對光明和希望的追求，是對黑暗與死亡的厭惡。

那麼人呢？為什麼人還不如一片葉兒懂得透徹，為什麼人可以因為一件微不足道的小事而捨去整個生命呢？這片葉子在死亡來臨時執著追求著光與熱，人卻在希望中尋求死亡。我厭惡這種人，因為他們不珍惜生命。我喜愛著葉子，因為它尊重生命。

看吶，那片葉子在跳舞。

是啊，它在跳一曲生命之舞！

生命之重與生命之輕高一作文 篇6

人生的意義是什麼？杏林子曾說：“歲月可以贏得我們的生命，卻無法贏得我們一路上留下的歡笑、祝福和無盡的愛。”她還說“我除了愛什麼都沒有”。我認為生活在於給予愛和感受愛。

關於愛情，我感受最深的是來自母親的愛。她不僅在生活中無微不至的關心我，還時不時的關注我的學習和想法，時不時的鼓勵我前進。她給我買了這麼多好吃的東西，但她很少吃一口。她給我買了那麼多漂亮的名牌衣服，卻捨不得多花點錢給自己買高檔衣服.她每天陪我學習，幫我複習功課；經常組織一些公益活動，讓自己親身體驗，用心感受.簡而言之，我總是盡力用心去關心我的一切。我媽就是這樣，其他媽媽也是這樣，甚至動物世界的媽媽。曾經看過一篇文章，叫《母愛》。有幾個故事深深地印在我的腦海裡。其中一個故事叫《母愛雕像》。是關於公園裡的一場火災。大火撲滅後，人們發現了一隻像雕塑一樣張開翅膀的燒焦的鳥。幾隻鳥從下面爬了出來。原來母鳥知道火要起來了。她放棄了逃跑的希望，把小鳥帶到樹下，用生命保護自己的孩子。

還有一個故事，講的是青海省的一個沙漠地區，特別缺水。每人每天只能得到駐軍從很遠的地方送來的3公斤水。有一天，一隻老牛攔住了運水車，讓自己被鞭打出血，但還是一動不動。挑水的士兵在老牛面前哭著倒了一盆水的時候，沒想到老牛並沒有喝死拼活得來的水，而是對著天空喊著送自己的孩子。受傷的老牛用慈愛的眼神看著小牛貪婪地喝水，伸出舌頭舔著小牛的眼睛，小牛感激地舔著媽媽的眼睛。陸地上的動物是這樣，水裡的.魚也是這樣。你聽說過鮭魚遷徙嗎？三文魚出生在一個淡水湖中，生長在太平洋和大西洋的鹽水中，生活數年後成熟。然後，它們游回出生地產卵。在遷徙的過程中，他們逆流而上，也跳過無數障礙。有的死在路上沒有跳，有的意外跳到岸上只能下蛋死在那裡。就這樣，每隔四年，他們就從遙遠的海洋一路趕來，一個多月不吃東西回老家。下蛋後都死了。腐爛後，身體變成小魚的營養，幫助小魚有足夠的體能流入大海。

你看，所有的母親都會為孩子付出一切。所以我覺得人生在於感受愛，回饋愛，付出愛。

生命之重與生命之輕高一作文 篇7

看見報上的一幅圖畫，畫面上一口燒熱的油鍋中有一條弓身的鱔魚。圖畫的配文大意是說，下油鍋的鱔魚極力弓起身體，令廚師大惑不解，拿出鱔魚用刀剖之，才知其腹內懷有一條小鱔魚，它是為保護腹中的小小生命，努力弓起了腹部。

聽友人講起他目睹的最悲慘的一件事，一條有黑緞般光亮皮毛的雄性狗，離開剛下狗娃的花狗準備到街對面不遠處的一個肉食店去拾一些骨頭。大約是被愛情及愛情的結晶衝昏了頭腦，它從北向南穿過十字路口時，沒注意到一輛微型客貨車正從西向東風馳電掣般開來。“哐”的一聲，被車撞了個正著。車子幾乎連速度都未減一下，就開走了。車子剛剛離開，狗就在車子噴出的廢煙中，一個鷂子翻身站起來，向肉食店跑去。在它被撞倒的路中間，有攤紅色的血慢慢向四周流動和凝固，像一個心的形狀，血中漂浮著幾根黑亮的狗毛。

黑狗迅疾地跑到小鋪子，用嘴銜起一根粗大的帶肉的骨頭，轉身飛一樣奔回它的花狗和小狗娃們的身旁，並將銜來的“糧食”餵給了它們。這一系列的行為在不過10分內完成，而且，當把銜到的骨頭丟給花狗的時候，它就無力地倒在了花狗的身旁。誰也不會想到，從路上站起來跑掉時，“身手敏捷”的黑狗怎麼會在一瞬間死去。

友人說，黑狗將骨頭丟給花狗時，他聽清了它們互相間那種類似安慰的、狺狺（yīn）的低語。與它們的聲音不同，它們的眼睛裡都充滿了那麼深深的哀痛、悲傷和無助，尤其是黑狗的眼睛，似乎是含著淚光，充滿對生命的'留戀，它那麼固執地看著自己的愛侶，看著自己的孩子，連眼睛都不轉下。那種目光，即使鐵石心腸的人看了都會心顫。

我還知道，前不久冰島政府否決了原本擬定的再次允許捕鯨的計劃，原因是“找不到能使鯨迅速了結痛苦的捕鯨槍”。

在引起我們興趣的事件日益增多日益刺激的今天，珍愛生命這件事顯得書生意氣。然而，假如閱讀黑狗含淚的眼睛，鱔魚那竭力弓起的身體，以及冰島政府人道的尊重生命的決定，那麼你的心能不能猛然地跳動，並向生命致以你最誠懇的敬禮？

生命之重與生命之輕高一作文 篇8

我們每個人來到世界上，都是獨一無二的自己，所以我們每個人都有自己的長處和短處。我們可能會羨慕別人的零花錢比自己多，覺得別人的條件比自己好，我們就像小草仰望大樹一樣的自我卑微。樹比小草高大，但我們不能就此判斷誰更優秀，誰比誰更糟糕，只要我們堅信，既然我們來到這個世界上，就要好好的享受生命的奇蹟。那怕是一顆不起眼的小草，也有分享陽光和雨露的權利。

是啊！每個人的生命都有精彩。說到這裡，我小的時候看過這樣一個故事，這個故事我至今還記得，可能以後都不會忘記。

1924年，一個新生命誕生在美國猶他州，彷彿是天性使然，他從小就厭倦學校和教會給自己帶來的'約束，拒不接受傳統思想。到了14歲，他忽然想去工作，可年齡又不夠，於是他偽造洗禮證書，宣稱自己滿16歲，混進一家罐頭廠，幹起了倒汙水的工作，又先後做過乳牛場夥計，搬運工，屠宰廠工人，農場農藥噴酒工……

身邊的親人都說他太叛逆，將來很難成才，對他不報什麼希望。他27歲時，一家消費金融公司給了他一個正當的工作的機會。可他依然不安分，在他的影響下，幾個平均年齡只有二十幾來歲的年輕人跟隨他甩開膀子幹，他們的努力產生了很好的效果，公司的業績奇蹟般高速增長，但公司思想保守的領導層最終容不下他，不到一年，他就被逐出了公司。

36歲那年，已是3個孩子的父親的他生命十分窘迫，走投無路的他不得已敲開了美國國家商業銀行的門，當了一名實習生，所幹的工作與勤雜工差不多。

這樣下層人的生活，他熬了16年。他受盡了磨難，沒幹成一樁他想幹的事，可他不斷的告訴自己，這一輩子一定要找到一次精彩的機會。

1967年，他已經43歲了，在許多人層自己的人生已不再報精彩的希望的時候，他贏得了生命中的一次轉機。美國車家商業銀行開發信用卡業務，他爭取了一個協助工作的角色，並以超越、非傳統的想法獲得了行高層的支援。帶著30多年來一直對創新組織與管理的嚮往與實踐，經過兩年的積極探索。他終於成功了，並順力的人送到企業名人堂。他的名字叫——迪伊——霍克。

是啊，就像蕭伯納所長的那樣，在這個世界，取得成就的人，都在努力的尋找他們想要的機會。

生命之重與生命之輕高一作文 篇9

一千五百年前的草履蟲化石站在洪荒的大地上告訴我們：生命永恆；八百萬年前那琥珀裡的蜘蛛閃著金色的光芒告訴我們：生命永恆；古老的尼羅河載著埃及神話裡的眾生告訴我們：生命永恆；沉寂多年的火山轟然爆發，用其熾熱奔騰的岩漿告訴我們：生命永恆！

永恆！在我心中，生命最是永恆！

在古羅馬鬥獸場邊，那氣勢雄壯、屹立不倒的圓場令人驚歎。可人們站在這裡，最先想到的莫過於那在幾萬人的`喧鬧聲中，赤手空拳與猛獸搏鬥的角鬥士。他們的一舉一動，彷彿都展現在歷史的面前，用最堅強、最極限的聲音告訴我們：生命永恆！

在被熔岩淹沒的龐貝古城裡，所有的東西像被冰封似的，儲存完好卻又靜止不動。但那生活氣息卻又如此濃厚，你感覺不到死氣沉沉，相反，在這裡，到處都是鮮活的生命。巧手的廚娘仍拿著烤好的餡餅，準備放在精美的銀器裡給主人享用。平日耀武揚威的獵狗仍英偉地站立在城牆之上，傲視著城下芸芸眾生；連那花紅酒綠的紅燈區裡的古代妓女的笑容仍然奪魂勾魄！一切都沒有停止，一切都告訴著我們：生命永恆！

在秦朝兵馬俑面前，你會感到生命的偉大，心靈的震撼。那些英勇的兵俑們，連發絲衣褶都清晰可見，那些高大矯捷的戰馬們，好像正欲奮起馳騁於沙場。站在這裡，彷彿真有千軍萬馬在你面前，不禁想起秦始皇“振長策而御宇內，吞二週而亡諸侯”的驕傲。整個展廳都回蕩著同一個聲音：生命永恆！

曇花一現是永恆，彩虹一跨是永恆，閃電一瞬是永恆，流星一閃是永恆！自然是如此的神奇而慷慨：一朵花開的美好，一片葉落的驕傲都定格在某一瞬間，歷史的長河便是由那一點一滴的逝去卻又常在的片斷組成。今天看到的新芽或許在幾億年前也曾破土而出，可不是嗎？生命便是這樣一個周而復始的過程，昔在、今在、恆在！

我們便是那恆在的生命，所以我們便更要把握生命，莫讓後人發現他的前生是個無用之人，莫讓那無用之輩再周而復始地長存於世！

生命的奇蹟在於永恆。

在我心中，生命最是神祕最是永恆！

生命之重與生命之輕高一作文 篇10

春天的存在是為了歌頌那永無休止的生命的長河。而我們此刻正漂游在這澄澈而微甜的水裡。

看岸上，繁花滿樹，桃之夭夭，在經過生命這條長河時，我得以遍觀世界美景，體味與眾不同的清涼與幸福。

我要感謝生命，是它讓我享受清風拂過臉頰的愜意，讓我享受細雨撫過肌膚的酣暢與淋漓，讓我擁有一雙探索新奇的心靈的眼睛。我還要感謝神靈在賦予我軀體時，不忘送我一個充滿愛心的靈魂。它讓世間萬物在抵達我心靈時，都脫下了偽裝的黑暗的殼，讓美好在我的心靈中綻放。以至於，在我看每一個事物時都會發現她美麗動人的一面。世界，本如此乖巧，又有什麼好抱怨的呢？覺得世間骯髒的人，一定是有一塊汙漬輕輕蒙在了他心靈的眼睛上，而又恰好擋了些許美好的畫面，卻又不曾嘗試用一疊曼妙純淨的書拭去心靈上的汙點。但，縱是如此，世界也不會氣惱，她會等待，會慢慢地用甘霖洗淨你沾滿灰塵的軀體，會緩緩重啟你被酒精薰醉的魂靈，她不厭其煩地等待，你心靈上的汙點在她的耐心下漸漸被滄桑淡化，被時間分解，知道某一天終於消散。你看，如此一個寬容的可人兒，我們又怎能不愛。

坦然接受世間的一切吧！生命存在的根本意義是快樂。而我們的任務不過是在這個中充滿樂趣的世界尋找那小小的一點快樂罷了。黑壓壓的烏雲偶爾也會調皮地擋住太陽，可他分明是因為與我們分隔甚久，想念萬物而來看望我們了，可是誰在抱怨：“這該死的鬼天氣！”豆大般的雨點，有時會沒頭沒腦地朝著我們來了，擋住了我們回家的道路，卻喜得沾滿灰塵的道路“咯咯”地笑，那分明是上帝派來的精靈想要親吻我們的肌膚。可我們呢，莽撞地用雨傘拒絕了她們便算了，還總不忘粗魯地罵上幾句。

儘管，每個人的心靈都無可避免地有被汙染的時候。但，即使是這樣，我們依舊可以透過那沒被汙染的.部分觀察世界啊，別老是把原本呼吸暢快的心靈憋屈在狹小黑暗的軀體裡，我們得時時放出她來，讓她也品品清涼的甘雨，讓她遨遊在清爽的微風中，讓她在柔軟的白雲裡打個盹兒，讓她在燦爛的陽光下來引吭高歌一曲或吟誦一首小詩。唉，別忘了讓她在清澈的河流裡痛快地洗個澡，用柔嫩的鮮草擦乾她的軀體。你看，現在的她是否煥然一新了，因為她已充分體驗過世界的美好了。

生命之重與生命之輕高一作文 篇11

照亮生命的紅星我很慶幸，在成長的道路上，有這樣一顆耀眼的紅星與我相伴，為我照亮了成長的道路，他像一個辛勤的園丁，哺育著我這顆幼苗，讓我茁壯成長，讓我體會到了人世間最美好的東西，他就是自信。

以前我上課不愛發言，性格內向，生怕說錯了，也怕同學們嘲笑我，就是有正確答案也憋在心裡，久而久之我做什麼事都沒有信心了。有一次我們班進行測驗，我答題答得很不好，我自己感覺很多題不會，於是有些題就沒寫，而且有些會的題“粗心”就也趁我不備偷襲我，卷子發下來，我考的奇差，老師讓簽字，我又不敢給家長看，於是我給的卷子上增添了幾道“花紋”之後，拿給了爸爸媽媽。

可想而知，我經過了一系列的暴風驟雨，大雨雷電過後他們又語重心長地給我談了一會，我便知道了原來自信心是成功的一半，努力刻苦是另一半。這時我想，我既已努力了，為什麼不自信呢？自信要比努力簡單多了啊，於是我便下定決心以後自信便是我的根。以後我每次上課都認真、積極回答問題，剛開始我也還是面紅耳赤，有時回答錯被同學們嘲笑，覺得很尷尬，羞愧得無地自容，後來就漸漸的習慣了，可以自信的做好每一件事。這回又要測驗了，我反覆想著自信，腦海裡一直浮現著“我一定會考得最好，不會比任何人差”，又仔細認真地做著每一道題目，做完後一遍一遍的檢查，不讓任何一條漏網之魚從我眼前經過。

卷子發下來以後，果然那些活蹦亂跳的魚都被我找了出來，我考了滿分！爸爸媽媽表揚了我，這可是都是因為自信，如果沒有自信心，我就不會這樣做；如果沒有自信心，我的成績不會這麼好；如果沒有自信心，我現在還是一個靦腆，願意說話的人。信心真是太好了，他讓我找回了真正的我，每個人離開了他都是不行的，他是我的好夥伴，是我最好的`朋友。

自信並不是天生的，也不是任何人都具備的，是後天經過鍛鍊養成的。自信，是一種修養，是一種素質，是我生命中的紅星，和我密不可分。他讓我明白了許多道理，使我的生命閃閃發光，讓我知道每個生命中都有一個十分重要的東西，他是我生命中必不可少的，他將照耀著我，把我引向輝煌的明天！

生命之重與生命之輕高一作文 篇12

珍愛生命之水，從你我做起。水是生命之源，我們要保護身邊的每一滴水。是啊，生活中，我們離不開水。如果沒有水，世界萬物將無法生存。地球上的水總有一天會用完的。所以，讓我們一起來節約用水吧！

不知是洪澇氾濫，還是冰川融化，很多人都認為地球上的水是取之不盡用之不竭的，因此，他們養成了浪費水的“嗜好”。其實，他們都理解錯了。現在，中國的淡水區已剩下很小很小的.一塊了。而世界上已有13個國家因為缺水，土地乾裂，許多人因為這竟白白渴死了。說實話，我非常同情他們，卻又無能為力。我可不希望我們的祖國母親也為此重滔覆轍。

可是，生活中浪費水的例子比比皆是。可不，我鄰居家的小弟弟經常玩水，一天不玩一大桶，他才不過癮。大人們都當他是小孩兒，再說一桶水也值不了幾個錢，就不管他了，任由他到處打水槍。為此我勸過他多次，可他就是不當回事兒。哎，我真擔心，照他這麼浪費下去，何時是個頭。再說，積少成多，也值不少錢的；最關鍵的是水會越用越少的呀！

我曾讀過一本書，書的題目是《最後一滴水》。那是31世紀的事情。從21世紀到31世紀，人們不斷地浪費水，使得淡水越來越少。甚至有一天，沒有水了，大家這才知道急了。過了沒幾天，很多人的臉上都是蒼白蒼白的。後來，不知是誰居然找到了最後一滴水，於是大家便進行了瘋狂的拍賣。就這樣，這滴水的身價竟漲到了2000萬。一滴水的身價如此之高，再想想生活中我們共浪費了多少水，那得損失多少錢哪！

再讓我們來看看周圍：很多人經常洗手、洗澡“人離水未關”；地下自來水管破裂，路人卻不聞不問；礦泉水沒喝完就扔了還自視為瀟灑；用大量的水洗車；水箱或水龍頭壞了，卻不及時修好……等等類似於這樣的現象實在是太多太多。浪費水確實是個不好的行為！我希望今後大家要記得關好水龍頭；儘量不讓孩子玩水；淘米水可洗蔬菜﹑澆花草、衝馬桶﹔洗碗不需放滿一池水……

讓我們一起來珍惜每一滴水、保護每一滴水，珍愛生命之源，從點滴做起，從你我做起。

生命之重與生命之輕高一作文 篇13

我常常在想，什麼是“頑強的生命”。

有一次，我出去散步，偶然間在水泥路上的一處孔縫中發現了一節小小的瓜苗，彎下腰去看，在那個孔縫中只有一丁點泥土，我的心不禁砰然一震：在那一節小小的瓜苗中有一種怎樣的生命力，竟然是他在這麼惡劣的環境中，不屈向上，茁壯成長，即使他在那裡僅僅只活了幾天。

在偶然間翻閱書籍是，我看到了一幅圖片，在一棟大樓的樓頂有一棵枝繁葉茂的大樹，這可並不特殊，在科技這麼發達的時代，這已經司空見慣了。可是在圖下方的幾句話讓我為之驚歎，上面寫著：“在這棵樹的樹根部分只有幾塊連在一起的空心轉，和空心磚中只有兩釐米厚的泥土，這棵樹的樹根就紮在著泥土中生活了十幾年。”“真是太不可思議了！”我不禁驚歎道。這時我彷彿回到了十幾年前，這棵樹的種子被風吹過來，掉進了那幾塊空心磚中，它並沒有屈服在這一點泥土中，而在裡面生根發芽，依靠著未知的雨水來養活自己，在乾旱時也無人為它澆上一滴水。就這樣風吹雨打的過了一年又一年，才成為了現在這棵鬱鬱蔥蔥的大樹。

是什麼樣的力量使這兩株植物創造出這樣的奇蹟，是頑強 ！讓他們創造出這樣的令人驚歎的奇蹟！令人發自內心的敬佩。

在我看到瓜苗和這棵樹那樣頑強不屈的生命力時，我才明白白居易寫的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”讚歎的就是這種頑強的生命力，我從內心深深的.敬佩它們。

在我們的生活中也有一些擁有頑強生命力，靠著堅定的意念活了下來，綻放出屬於它的光彩的人，比如：桑蘭、張海迪、霍金．．．．．．它們身殘志堅，他們用勇氣和毅力，還有他們的頑強，譜寫了生命的最高音！

人生中是會有風雨的，任何事情都不是一帆風順的。沒有不受傷的船，重要的是再碰到任何困難時都不要退縮。記住上帝阻擋了我們這條路，就會開啟另外一條路，只要我們鼓起勇氣、頑強拼搏，就會到達理想的彼岸。

在這個五彩繽紛的生命裡，那些人，那不屈不撓的那些樹、草告訴我了這樣的道理。

生命之重與生命之輕高一作文 篇14

同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的`爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！馬克·吐溫曾經說過，19世紀有兩個奇人，一歌是拿破倫，還有一個就是海倫·凱勒了。海倫的三天光明，將我深深地震撼了！

海倫雖然不幸，但她卻又是幸運的。“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧。應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了人有史以來活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！正是這些知識，讓海倫如此幸運，讓她創造了人間奇蹟！

海倫說他的第一天是忙碌的。她要長久得凝視著它秦人地臉。還要深情的望著替她開啟“心靈之窗”的莎麗文老師的臉。海倫要將她們的面容珍藏在他的記憶中。

那些書也是她要看的東西呢！在海倫一生漫長的黑夜裡，她讀過的那些書，已經成為了一座輝煌的巨大燈塔，為海倫指出了人生及心靈最深的的航道。

海倫還要去森林，去大自然，讓她的眼睛陶醉在自然界的美中。

晚上，燈光來延續海倫的視力。在第一個有視覺的夜晚，她會睡不著，心中充滿對這一天的回憶。

海倫，用她的堅強，樂觀，知識譜出了一曲生命之歌！

生命之重與生命之輕高一作文 篇15

生命本是無色彩的，只是在成長的過程中才被著色、點染，或絢麗或清淡，或空靈或凝重，匯成一片，才成了生命的色彩。

紅

如果說岳飛的一生是紅色的，其實那應是一種壯烈的紅，沉重的紅，絕不是鮮紅，但他的心卻絕對是鮮紅的。無論經歷多少歲月風塵，絕不會改變一絲。當年的湯陰少年，一杆紅瓔，轉戰南北，馳騁於三十功名塵與士之中，將一腔熱血揮灑成滿天紅的紅色。夢中也曾直搗黃龍，醒來卻只能將心中之事付於瑤琴。憑欄遠眺，俯仰天地，卻無奈與十二道金牌的催逼。在血色蒼茫的晚霞之中，有一個高大的身影越行越遠。而眼前的紅色卻浸染長空透著無盡的壯烈，還有蒼涼。

白

不知屈原投江時，是不是一身白衣，披髮行吟，容顏憔悴？我想：只有白色才是他的顏色。在那個斑駁陸離的空間，它是如此的驕傲，奪人眼目，絲毫不受浸染，白衣隨著高潔的靈魂飄揚在天際，是如此地撼人心魄，終不肯“變心以從俗”的靈魂尋著最終的`歸宿。那個瀟瀟冷風中的白衣從此飄蕩在浩渺的江面上，吟唱千年。

青

不是綠色，比綠色更飄逸，更空靈。也以綠色多了一份無奈，掩蓋不住的是你的率真，你的才華。是你麼，舉杯邀明月的青蓮居士？人都說你是真正的浪漫詩人，為你超凡脫俗的怪想所折服，我讀到了的“白髮三千丈，緣愁似個長？”是的，你還是個凡人，你有你的悲與喜，你同你的杜氏兄弟一樣胸中藏著大悲苦，卻因為你的不羈，你的懷才不遇，只能寄情上水，在別人眼中你獨自逍遙了，不再為蓬嵩之人，誰又能讀懂那風中飄搖的青蓮？

黑

那個時代是黑色的，因為那是黑夜，人們都在沉沉睡著，你卻醒了，看著愚昧，感到悲哀。於是你看是吶喊，想喚醒麻木的靈魂。魯迅先生，黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它尋找光明。黑色的時代賦予你敢於直面慘淡人生的勇氣的犀利與辛辣，黑暗之中的白色恐怖也不曾動搖過你的信心，我看見一盞燈，在漫漫黑夜悽風冷雨中燃燒著自己，火焰跳躍，吶喊，我也有此看到了黑暗中的光明。那是以生命的燃燒換來的一絲亮色。

生命在成長的過程中有了它的色彩，這色彩源於自身，它由生命飽蘸自己的精髓點染並應生命本身而閃耀。

生命之重與生命之輕高一作文 篇16

轉眼間已到孟冬，但尚未感覺一絲涼意，長輩們所說在他們年幼的此時已經穿上了厚厚的棉衣。今非昔比，各種廢氣的排放造成了溫室效應，讓人們體會不到冬天的到來，只是枯葉的飄零，為了今後生活的健康，只有選擇綠色生命的征程，綠色我們賴以生存的家園。

綠色生命的征程，只要不拒絕小草的卑微，希望的田野不會拒絕你綠色人們的心。“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路”，反省以往的過失，樹立一個防範的信念，防範廢棄的排放，防範水資源的汙染，防範噪聲的汙染。讓我們用心去恪守生命中的每一方淨土，捍衛自然界的每一草每一木。

綠色生命的征程，沈思人生的道德觀和價值觀。如果在人生的路途中只是為了名利而拼命鑽營，那麼綠色的征程留下的只是逡巡和茫然。古人云：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。堅守自己的崗位，堅守自己的人生觀，試著去改變自己的同時，也要讓周圍的綠色隨自身而改善。在演繹中，當你改變了生活的狀況時，不要試著改變別人的心態，把自己改變的同時要試著與別人心心相印。

綠色生命的征程，在改變的同時也要有主見，不能有盲目的做法，要實事求是。綠色我們的家園，改善我們的生活環境是一個重工程，不是一朝一夕所能完善的，是我們攜手共進共同創造的。只要每個人都有付出，那麼身邊的'綠色總會多一些，就像平靜的湖面，只要有微風吹過，就會圈起波波漣漪，不會成為一溝死水。所以說只要努力了，會有更多的綠色映入眼簾。

綠色生命的征程，綠色我們的憧憬。若付出是微不足道，那麼只能風雨兼程。用生存的真諦描繪三川五嶽，用執著勾勒出精美華章，用綠色給予生命的詮釋。

人生的內涵是與時俱進的，試著改變自己的缺點，心與心開出綠色通道，試著善待別人，人與人之間就不會有什麼隔膜，就會得到別人的認可和欣賞。《人間詞話》中說到：“眾裡尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處”。因此用綠色點綴生命的征程，鑄就的是旖旎春光。

綠色在我心中，讓綠色在征程中充滿我們的世界。我們可以在行動中綠色人們的思想，使地球走向綠色美麗的明天！

生命之重與生命之輕高一作文 篇17

水是生命之源，孕育了世間萬物，是萬物得以蓬勃發展。水，甘冽清甜，是哺育我們甘甜的乳汁，她見證著我們的成長，就像是一個無私奉獻的母親。她給了我們生存的機會，讓每個人都能立足於這個世界上。水，潤物細無聲，滋潤著莊稼，田地，是農民們都能獲得好的收成。水，工業的血液，用自身的冰涼去馴服鍛鑄後鋼鐵的灼熱，使得工業能夠飛黃騰達……世間萬物，皆不能離水。水能夠給我們帶來無盡的便利，使整個世界能夠富裕起來。

而近年來，大多數的河流和湖泊都被汙染，工業汙染和垃圾汙染正在逐漸侵蝕著我們的生命之源。而我們有些人還沒有意識到自己的過錯，今天，我就讓大家來認識一下水的重要性。最初的單細胞生物是在水中誕生的，形象的來說，沒有水就沒有我們人類。我們體內62%都是水，當人身體失水到20%的時候就有可能死亡。現代醫學家證明“人的老化是由細胞乾燥的過程”由此可見，我們人類是萬萬不能離開水的，離開了水，就像是鳥兒沒有了翅膀，面臨著的只有死亡。地球有“水球”之稱。“三山七水一分田”這句話形象地詮釋地球表面情況。據權威人士估計，地球上的儲水量達3.5億立方千米，如果把這些水平鋪在地球的表面，那麼地球就會變成一顆平均水深達2700多米的“水球”。表面上這個數字十分龐大，認為水是取之不經用之不竭的'，但是這樣想你就大錯特錯了。因為地球上有97%是人類還無法引用的海水，只有3%才是人類能直接引用的水，這3%還不包括被汙染的水源。在地球上，哪裡有水哪裡就有生命，萬物生於水！老子曾說過：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。

夫唯不爭，故無尤。”水對我們的生命起著決定性的因素，她是生命的源泉，是人類賴以生存和發展不可或缺的最重要的資源，一旦被汙染，就有可能威脅到人類的生存，後果不堪誰想。讓我們節約用水，珍惜水資源，保護環境，不讓有害物質威脅到我們的生命之源，願我們的生命之源永遠純潔，永遠清澈，給人類和地球帶來財富！

生命之重與生命之輕高一作文 篇18

我常常伏在桌子上痴想，生命代表著什麼呢？

今天一清早，我還矇頭大睡，鬧鐘便不知趣地唱起歌來，我只好極不情願地從被窩裡鑽出來。

真是不愉快的一天，我揉著惺忪的雙眼走進廁所，看見地上有許多黑黑的小螞蟻，頓時來了精神。

我拿了一個水盆，捉了兩隻小螞蟻，把它們放在了水裡。我自言自語地說：“看你們還亂不亂侵犯我的地盤！”小螞蟻們恐慌了，立即亂成了一團，逃的逃，竄的竄，我像一個“殺蟻”凶手一樣，在旁邊呆呆地看著它們。

我本來幸災樂禍地以為，螞蟻們會各顧各地“逃命”，全然不顧自己的父母和朋友，但是，意想不到的一幕發生了——小螞蟻們雖沒有整齊的隊伍，但是，它們是一起走的，沒有掉隊，也沒有超前的，那麼迅速，我簡直看呆了。在生死關頭，一些“跑”得快的螞蟻，完全可以丟掉一些弱小的、年老的螞蟻，逃之夭夭，可是它們沒有；完全可以自己找一條捷徑，找一個人少點的地方，躲起來，可是它們沒有；完全可以你擁我擠，哪怕把弱蟻“送入虎口”，只要能夠脫離生命危險，可是它們仍然沒有。

我忽然敬重起螞蟻來，記起了曾經聽說的一個故事。那是螞蟻面對火災時逃生的一個辦法，使我對它們肅然起敬。弱小的螞蟻是沒有能力克服火災的，那難道只有死亡嗎？

不是的，面對火災，卑微的螞蟻沒有慌亂，它們臨危不懼，迅速抱成了一團，從火堆裡滾了出去，這樣，或許能讓裡面的螞蟻存活下來，但最外層的螞蟻註定只有死亡。

聽到這樣的故事，或許有人會黯然落淚，憐惜這些螞蟻。生活中，有誰願意用自己的生命來換取別人的生存呢？螞蟻，他們做到了，如果沒有最外層螞蟻的犧牲，那麼成百上千只螞蟻便會化為灰燼，一隻也無法存活下來。

誰能說，螞蟻不怕死亡，誰又能說，螞蟻不渴望生存，哪一隻螞蟻能夠從容地面對死亡？不能，他們都不能，但在短暫的'沉思後，它們——每一隻螞蟻都肯為自己的朋友能生存下來而毅然面對死亡。

我真的被螞蟻們對生存的渴望所震撼了，我把還在水裡掙扎的螞蟻“救”了上來，悄然地離開了，整個螞蟻族都沉浸在了重生的喜悅中。

對生的渴望，誰都會有，我再也不輕視卑微而又“強大”的螞蟻了。

生命之重與生命之輕高一作文 篇19

孔子曰:“仁者樂山，智者樂水。”我雖然不是智者，卻非常喜歡家鄉的水。

“芙蓉水鄉”自然有很多水。十步一水，五步一橋。河流溝汊，縱橫交錯。我家門口有大大小小三四口池塘。這些水雖然不是那麼純潔、清澈，卻也能盪滌汙垢、養育生靈的。這水有時水平如鏡，有時碧波盪漾，有時波瀾起伏，美麗極了！有時候，我會趴在視窗看平靜的水，時間長了，就會覺得心如止水，心情舒暢，會把一切煩惱拋在腦後，能夠把作業認真完成。有時候，我會坐在池邊看“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，看“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西”，看水中亭亭玉立的茨菇、荸薺，想象著它們的美味，看池上蜻蜓、蝴蝶款款飛，尋找無窮的樂趣……這一口口小池塘養育了種類繁多的水草，養育了各式各樣的昆蟲，養育了營養豐富的魚蝦和蚌。早上，一群群婦女一手提著菜籃子，一手提著髒衣服和盆，有說有笑地結伴來到河邊，河邊頓時盪漾起歡聲笑語。有時候龍蝦也來湊熱鬧，一不小心就用大腳把你夾著了，你不用怕，它只不過是想和你“親暱”一下罷了。夏天到了，許多孩子看見碧波盪漾的水，情不自禁地跳下了河，歡快地在水中“蛙泳”、“仰泳”，有的人甚至玩起了“狗刨式”，弄得水花四濺，讓人睜不開眼睛。這時候，河邊更熱鬧了，知了也叫得更歡了。而我則會悠然自得地蹲在樹陰下釣魚、釣龍蝦。一個個生龍活虎的水生動物總會把我逗得哈哈大笑。我還吃到了美味鮮嫰的魚蝦，飽了肚子。原來水和我們的生命息息相關。

水能養育生靈，能盪滌汙垢，能奏出美妙的`樂章，能塑造稀奇古怪的溶洞，能創造巨集偉壯觀的瀑布。人是從海洋單細胞演變而來的，這也離不開水，水真是名副其實的母親啊！

水是我們的考驗者。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”沒有千山萬水的阻攔，哪來今天的共產黨的勝利？哪來今天美好的生活？沒有大渡河，哪來體現出紅軍的英勇善戰？哪來名垂青史的美好故事？

水，你是我們的母親，您給予了我們生命，給予了我們無窮的資源，潮汐能、波浪能、溫差能……這些，都是您偉大的傑作！

我愛水，願大家都能節約用水，保持水清潔，終生做保護水的使者！

生命之重與生命之輕高一作文 篇20

它的歷史源遠流長，耐人尋味……

——題記

文字，多麼美麗的字眼，使人聽後會浮想聯翩。它起初是一些符號，簡單一點來說就是一項象徵的圖形，例如：月亮起初只是用“D”來表示，後來經過不斷地演化，不斷地進步發展成成熟的文字，起初的一些意象，一些文字的形狀漸漸地變化熔鑄成了字。它是一種多麼神奇的演化過程啊，同時又蘊含了多少代人的智慧，凝聚了多少可歌可泣的感情故事。

文字起初只是象形文字，後來成為甲骨文，刻在石上的文字。古代文人墨客通過文字記述，表達自己的內心所想、所感、所悟，刻在石頭上、骨上，甚至寫在紙上，一代代流傳下來我們才能夠看到前人的足跡。看到詩仙李白那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的激昂鬥志；看到文天祥那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”寧死不屈的氣節。眼前浮現馬致遠“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”那淒涼蕭瑟的秋景；心中暢想“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”那閒適美好的初夏……

正是那神祕的文字，讓我們看到古人“執子之手，與子偕老”那樣忠貞不渝、美好的.愛情，似乎眼前浮現那情侶山盟海誓的場景；看到“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的辛酸離別場景。

文字又是多麼的令人欣喜，用它可以來表達我們的感情，我們的喜、怒、哀、樂都可以通過神奇的文字表達出來，生命之中因為有了文字而煥發光彩。因為有了文字，我們才可以看到曹雪芹筆下林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇，通過文字的理解融入到故事情節中隨著他們的悲而悲，他們的樂而樂；當他們高興時我們也會隨之欣喜，他們悲傷痛苦我們也隨之黯然傷神。這難道不是文字的魔力嗎？它有形卻又無形，無形卻又勝似有形，這難道不是文字所獨具有的魅力嗎？

從我們咿呀學語到手拄柺杖看庭前花開花落，最終和我們永不分離的仍舊是文字，它伴隨著我們一生的潮起潮落，是一生最衷心的朋友，生命因具有文字而更加富有色彩，人生因具有文字而更加多姿。

漫漫歷史，蔥蔥歲月，生命因為有你更加美麗。

生命之重與生命之輕高一作文 篇21

人的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫助。正因為這樣，我們才度過一個個難關，一步步走向成功，創造並享受著美好生活。生命是相互依存的。我們生活在這個世界上，處處享受著來自各方面的'“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋裡。一日為師，終身為父；滴水之恩，湧泉相報。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切，我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩牆上一網友的留言：感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的，從來不想到別人和社會給你的一切，這種人心裡只會產生抱怨，不會產生感恩。有位哲學家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說，沒有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收穫更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達睿智，好運常在，遠離煩惱。順風順水的人，想著逆境奮鬥的人；無憂無愁的人，想著拮据艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說：“施恩於人共分享”，“送人玫瑰，手留餘香”人生在世，要學會分享給予，養成互愛互助行為。給予越多，人生就越豐富；奉獻越多，生命才更有意義！

聽著一首首淡淡的傷感情歌，心裡突然沒有了著落，心底軟軟的有些潮溼，澀澀的眼角有點微微的痠痛。好久沒有這種感覺了！每一個決定都很艱難，不知自己的選擇是不是正確，不知道未來的路在哪裡，只是感覺好冷好冷，有進了深秋的寒意。

想落淚，不知是為自己，還是為這平靜的離別，沒有挽留，也就沒有留下的必要。原來一直沒有愛過，想發洩一下真實的感情。好久好久沒有感受到被愛的滋味，原來不愛就是這個樣子，有點悲哀！心冷了，自然就遠了！

現在的我變得很脆弱，早已經被寵壞了。我想重拾曾有過的堅強，面對逆境，越挫越勇的豪情！我會的！祝福自己！

生命之重與生命之輕高一作文 篇22

春節還沒有過完，就匆匆的進入學校，這天放學後，回家時，路過大爹家門前時，看見不少披著白斗篷，帶著白帽子的人在門前轉悠，早上還洋溢著喜氣的紅對聯不知什麼時候已經扯去，倒是貼上了白色對子，似乎有些不妙。

我回到家，心事重重的問媽媽：“大爹家門前都怎麼貼上白色對子了？出什麼事情了？”

“你大爹下午出去晒太陽，在水泥板上磕了一下，就這樣了，哎……”媽媽邊忙活邊嘆息。

我徹底震驚了，今天早上我上學時還看見大爹坐在門前，還和他打了招呼，怎麼才幾個小時的是見就去了不同的世界？我驚了一身冷汗。

大爹自從前幾年眼瞎後，一直喜歡自己拖著個板凳在門外晒太陽，一晒就是幾個小時，大概是在懷戀眼睛沒有瞎時的情景，是在懷戀昔日多姿多彩的世界，是在懷戀自己的老伴我兒現在的容顏……他一直都是吃的好，睡得好，沒有什麼大的`毛病，每一餐還能吃上一大碗的飯，怎麼可能這樣就出事了呢？我不禁又出了一身的冷汗，看著自己身邊的親人，想把他們抓的更緊，我害怕，害怕下一秒……

大爹家的平時照招顧客人的堂屋，已經佈置成了一個靈堂，大爹正端端正正的躺在地面，他那一生未舒展看的馱著的背，似乎是第一次舒展開來，再過了兩天，大爹就將塵歸塵，土歸土，親人們在這最後的時刻陪在他身邊，陪伴他走完最後的時刻，被上天折磨的滿面淚痕。大爹留給這個無情的世界的只有回憶……大爹生前，儘管失明，但依然開朗，常常會給我們講故事，天上人間，海里地底，神鬼人魔，可是現在，大爹，我還想聽你給我們講故事，此時，你還會毫不猶豫的站起來給我們講故事嗎？你還有“畫壁”沒有為我講完啊！

大爹此時睡的比這一生任何時候都要沉，沉的令我害怕，令我辛酸，令我悲痛。早上，太陽從窗間射過，射在白布上，大爹從未向這樣耀眼，這一縷陽光，想必也是為為大爹送行，大爹一輩子中，特別是晚年，陽光陪伴著他度過這這段時間，是最美麗的。

我曾聽人說過：人，生是一堆肉，死是一堆土。我不這麼認為，畢竟，人就算死了，也會給世界留下美好的回憶，如果可能，將會在夜晚的星空中，成為最亮的一棵明星。

生命之重與生命之輕高一作文 篇23

每一棵小草的萌動，每一隻鳥兒的鳴叫，都常常讓我感動著，感動著生命的美麗。

當我用我的雙手托起一個個鮮活的生命時，那一聲劃破寂靜蒼穹的清脆啼哭，那一雙對未來世界充滿好奇的清澈雙眸，更是讓我感動著，感動著生命是如此的美麗。

一次坐車回家，快到小區門口時，有一隻殘疾的小狗正在過馬路。它黑色的毛髮雜亂骯髒，上面積滿了厚厚的灰塵和汙垢，它的兩條後腿不知是什麼原因不能站立行走，彎曲耷拉著。小黑狗此時是怎樣的眼神和心情，我並不知道，我只知道它高昂著頭，仰著脖子，挺著胸膛，前腿吃力地拖著軀體和後腿，一搖一擺地艱難地踽踽獨行。所有的車輛這時都停了下來，沒有人鳴響喇叭，沒有人張口取笑，大家都在靜靜地望著，望著這隻殘疾而又堅強的小狗緩緩地穿過馬路。那一刻，我心潮起伏，思緒萬千，再一次感動著生命的美麗，感動著生命是如此異樣的美麗。

是啊，生命的美麗在於它的鮮活，它的燦爛，它的堅強。

雕刻家刀下的雕塑是美的，畫家筆下的畫是美的，刺繡姑娘針線下的刺繡是美的，然而比起這些鮮活的蓬勃向上的生命，它們的美又算得了什麼?哪怕是路邊的`一棵小草，一朵無名的花，一隻翩躚的蝴蝶，也比斷臂的維納斯美，也比蒙娜麗莎的微笑更震懾人心!

你敢說不是嗎?戈壁沙灘中一棵孤寂的小樹，雖然孱弱，卻顯示著生命的盎然與光華。它給荒涼的沙漠增添了一份綠意，給迷途的跋涉者以希望和光明。它不畏懼漫天的沙粒，不畏懼炙熱的太陽和無休止的狂風。它樸實的生命，綻放著異常堅毅的美的力量。當風銜著種子飛翔時，不小心把種子撒落在陡峭的懸崖上，這顆小小的種子便默默地醞釀自己的生命了，當它衝破岩石的壓迫，破土而出，勃勃地向上著，你能不驚歎生命的頑強與美麗嗎?

溪水的美在於它不息的“叮咚”流淌，大海的美在於它的博大與深邃，小草的美在於它“野火燒不盡”的綠茵繽紛，高山的美在於它的厚重與沉穩，春花的美在於它的幽香和滿載的希望，秋實的美在於它的丰韻和碩碩的果實。

既然生命是如此的美麗，那就讓我們好好珍惜這美麗的生命吧。

生命之重與生命之輕高一作文 篇24

在風、雨、雷、電中，我偏愛風。

喜愛風，是因為風的來無影、去無蹤；喜愛風，是因為風的溫馨，風的熱烈，風的瀟灑，風的狂暴。

有人問我：“四季之風，你最偏愛哪種?”對我來說，這個問題的答案又怎能惟一?春、夏、秋、冬，每一個季節的風都有一種人生境界。

春風，太溫柔太溫柔，宛如嬰兒的小手，親撫你的臉。她默默送來梅的清香，捎來春的綠意。“吹面不寒楊柳風”，不寒是假的，微寒總有吧?正是這絲絲微寒，使 人不至於在這陽光燦爛的春日陶然睡去，而忘了“一年之計在於春”。哦，春風，你拂去冬的寒意，吹來了滿眼的勃勃生機。這樣美好的春風，教我怎能不愛?

夏天亮麗而生動的色彩造就了夏風的熱烈。這熱烈的夏風使人覺得胸襟開闊，使人想起遙遠的海邊踏浪，想去險峻的高峰歌唱，想在月明風清的夏夜裡乘風攬月。朋友，閉上雙眼，靜靜地感受夏風贈給你的這份清爽吧!

“一葉落而知天下秋”。葉落的時候，秋風早來了。 “秋風秋雨愁煞人”，可見秋風並不為人們所青睞，況且它還曾大膽地吹破過杜甫的茅屋，怎能不叫人記恨?但不管怎樣，我愛秋風，而且偏偏是愛了那傷人而人避 猶不及的蕭瑟。蕭瑟之於我，竟然是一種生命的絕莢。我喜歡在秋日的黃昏，看秋風吹落滿枝的枯葉，感受那份葉落歸根的留戀。也喜歡在靜靜的秋夜獨自愛步，自由地呼吸涼爽的空氣。讓秋風拂去我一身的疲憊，還我原來的靖醒。白天難得有放鬆的時候，但這寂寂黑夜瑟瑟秋風，卻讓我的`心胸開闊而澄清。我愛秋風!

我曾擔心過冬風，擔心刺骨的冬風會殘酷地扼殺一切生命的綠色，擔心狂暴的冬風會無情地吹熄萌發生命的燈。可我現在才知道，這種擔心是多餘的，冬風只是在履行它應盡的責任。試想，如果沒有經過刺骨、狂暴的冬風的考驗，如果沒有經過冬天的洗禮，那生機勃勃的春風又何以出生?

四季之風，給了我太多對生命的感情：春風帶給我生命的希冀；夏風告訴我生命的美好；秋風教會我冷靜；冬風促使我拼搏。所以，要問我最喜歡哪一種風，我的答案有四種，隨便哪一種，都是我的喜愛。正是因為四季之風，我才懂得了生活的道理，得到了生命的許多啟示。

生命如風，我愛生命!我愛風！

生命之重與生命之輕高一作文 篇25

身處冗雜的世間，越來越多的塵埃矇蔽了眼睛，喧囂的噪音充斥著耳鼓。茫然，無耐，聒燥一起襲來。開啟塵封的記憶，找尋生命的價值，竟發現一朵朵綻放的生命之花正散發著迷人的光彩。

再憂傷的年代也會有純真的笑臉，再失落的人兒也會有瞬間美好的心情。義大利偉大的思想家布魯諾在宗教被奉為聖明的中世紀，仍然頂著巨大壓力堅持“太陽中心說”，宗教以殘酷的火刑懲罰他，他仍以激情澎湃的心情堅持著說：“火併不能把我征服，未來的世界會了解，知道我的價值。”布魯諾雖未逃過被燒死的命運，但那澎湃的激情使他的人生猶如火中鳳凰一般美麗。

偉大的音樂家貝多芬不到三十歲耳朵就變聾，內臟也被疼痛所折磨，但他毫不畏懼，憑著“我要扼住生命的咽喉”的精神，他重生了。一曲曲優秀的音樂作品由此產生。對他來說生命的意義不在於它的長度，而在於努力拓展它的寬度。他不正驗證了這一點嗎？誰能說他的一生是灰色的？有誰會去嘲笑這些與生命抗爭的人呢？他們的生命不都綻放著迷人的光彩嗎？

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是的，只有經歷磨難，生命之花才能更加絢爛。一粒無人採擷的種子被不定的`風吹落到了石縫裡，這粒種子為了嚮往陽光，不管上面的石快多麼重，石塊與石快之間多麼嚴密，它必定要曲曲折折地，頑強不屈地透到地面上來。它的根往土壤裡鑽，它的芽往地面上挺，這是一種不可抗拒的力量。無論是動物還是植物，它們執著奮進的過程不正是它們綻放生命之花的過程嗎？

著名作家三毛曾說過：“我們一步一步走下去，踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。”假如生命是船，不要隨波逐流，要高揚風帆搏擊驚濤駭浪：假如生命是水，不要故步自封，要做奔騰的活水去摧山坼地投奔大海：假如生命是草，不要自形殘穢，要毫不吝惜地向世界奉獻自己的一點綠色。

現在的我們好像是在海濱玩耍的孩子，有時很高興地拾著一些美麗的石子，但真理的大海我們仍沒發現。我們還需探索，我們還需奮鬥。

生命之重與生命之輕高一作文 篇26

人生這一場經歷，我們可以把它比作是一場遊戲，一起的隊友，對抗的怪獸。所有通關的記憶，都值得我們留戀;也可以理解為一場旅途。遇到的風景，遇到的人，所有的一切都來之彼此的距離。很多人只是擦肩而過，所以我們不會太過於在意。生活的質量不在於某一段時期的相遇，而在於長時間的相知。

快樂是用心靈去治療傷感。而不是給生命增添枷鎖。只要我們生活中有信心，就可以打倒生活中煩惱的這堵牆。兒童是我們的信心，讓我們訓練就成為堅強的人。也時常提醒你自己不要給生活增添負擔，用愉悅的心情去欣賞沿途的風景，充滿歡喜和感激去欣賞人生的旅途，而不是去糾結人生的風景是否美麗。

不為五斗米而折腰，也不要為了眼前的煩惱去焦慮，更不要去埋怨現實的殘酷。世界每天都變化，都不在我們的意料之中，我們應該思考的是，讓那些不美好的過去以最快的速度遠離我們。不管是快樂的還是開心的，它都過去了，我們不應該在過去的中糾結，而是向前看，生活的內容，也就是我們對生活的希望。

我們懷揣著美好的願望和善意去看待這個世界，用活潑的姿態面對是生命的阻礙。要知道這個世界上我們都只是客觀的存在。所以不必要著急，也不必要煩惱，把生命中的每一天過的充實，才是我們生活最佳狀態。

上天是給我們的苦難不是讓我們去領悟苦難有多痛苦，而是讓我們知道經歷了痛苦，我們的成長，領悟到在風雨中我們生命中最重要的東西是什麼。坦然的面對生命，不管生活有多麼的高低起伏。至少我們要對自己的生命真誠。

面對煩惱，學會順其自然，面對快樂，學會讓他傳播，不要讓負面情緒而影響我們生活的態度，人生的方向在於用積極的心態去化解消極情緒。生命中我們的經歷是不規則的，高低起伏，不是一帆風順的.。而自己的內心卻可以平靜的。我們面對生命中所有發生的事情，以一平靜的心態去解決，以靜制動。 生活會還給我們另一份美好的姿態。

生命的種子，因為有不怕風雨，勇敢的心去澆灌所以才會綻放豔麗的花蕾;生命中的空白鍵要有動聽的音符才會圓滿。我的生命，我一定要讓你每天都充實。

生命之重與生命之輕高一作文 篇27

生命，被譽為宇宙中最為神奇的東西。至今，也沒有人能全面地解釋它。

“我確信，哪怕一個最簡單的人腦細胞，也比迄今為止設計出的任何智慧電腦更精巧。”這句翟中和院士說的話很好地說明了生命的奇妙。

然而，生命並非僅僅表現在物質形態上。“吾十又五而志於學，三十而立……不逾矩。”這是孔子對生命的理解，這一切都圍繞一個”仁“字。他認為仁是人類生活最基本和最高的道德原則。儒家被稱為百家之首，但其在生命境界上來說，我認為它不如老子了。因為他的思考沒有超出人類本身。

“道可道，非常道；名可名，非常名。無名，天地之始；有名，萬物之母。”這些都反映老子認為有關“道”的哲學，他認為“道”天地萬物的本源，因此主張一切順其自然，“無為而治”。他的思考超越了人類本身，涉及整個天地規律。由此看出，與孔子比，老子對待生命的感悟的.確稍勝一籌。

不過，老子卻又不及純粹研究“道”的朱熹了。而他最突出的觀點便是“存天理，滅人慾。”這對當今的人來說的確是過分了，也正是他有這種思想，才造就了他的“理學”。因為他始終以為精神才最重要，這也是它勝過老子的原因。（評：朱熹到底在哪一點超出了孔子，作者不甚了了，得出的結論自然讓我們“嚇一跳”。）

無論是孔子、老子，還是朱子，我認為在對人生的境界上都沒有達到“大道”。這麼說是有原因的，因為他們心中還有牽掛，這些地妨礙它們對人生的理解。但有一個人卻做到了：“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。”慧能和尚作的這一偈充分體現了佛教“空”的思想。

佛曰：“空即是色，色即是空。”這才是理想中的“大道”。當然，我沒有說和尚都是成就大道，也沒有說想成大道就去當和尚。實際上，古往今來，和尚中又有幾人得道？慧能也只不過是和尚中的姣姣者，他也是沒成就大道的。但他的境界也不是一般人能達到的，這從“不是風動，不是幡動，而是心動”便可看出。

對於生命境界的理解，我也只能淺嘗輒止，因為我本身也是個半吊子，或許半吊子都算不上，只好繼續去學習，然後再鑽研，看能不能摸到“大道”的門檻吧。

生命之重與生命之輕高一作文 篇28

保爾·柯察金曾說過：“人，最寶貴的是生命。”生命只有一次，有的人碌碌無為，虛度年華；有的人珍惜生命，讓自己的生命綻放光彩。每個人的生命之歌都有不同的唱法，有的音調低，有的高，有的低沉，有的高亢。所以，我們一定要像柯察金一樣，在臨死的時候，能夠無悔的話說：“我這一輩子活的有意義。”

讓生命之歌唱的堅強，響亮。張海迪因為高度癱瘓而不能像正常人一樣自由的行走，只能坐在輪椅上度過自己的一生，但她並沒有消沉，也沒有氣餒。而是憑著自己堅強的毅力，頑強的拼搏，克服重重困難，通過自學成為職業作家，通過自學醫學，醫治好了一萬多人，通過自學翻譯了許多著作。她的頑強拼搏使她練就了鋼鐵般的意志。

讓生命之歌唱的動聽，有節奏。韓國超人氣組合SJ-M是大家都很熟悉的一個組合，這個組合中有一位中國人，也就現在這個隊的隊長——韓庚。一箇中國藝人到韓國並不像我們想象的那麼一帆風順。我們只知道這些明星在舞臺上是多麼光線亮麗，可曾想過他們付出過了多少努力。韓庚初到韓國時上臺演出因為簽證問題只能戴著面具，但他並沒有因為這樣而放棄自己的舞臺生涯，終於得到了廣大觀眾的認可，成為中國人在演藝界的驕傲。他的堅持不懈成就了他輝煌的人生。

讓生命之歌唱的感人，有韻味。5月12日汶川發生的特大地震，讓無數人喪失生命，同時也見證了中國人的堅強和他們精神的偉大。當CNN記者問陳家壩書記傷亡情況是，這個堅強的.人潸然淚下。俗話說：“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。”有誰想到這個書記的雙親，妻子，兒子全都在地震中遇難了。當前線傳來訊息時，他毅然守衛在自己的崗位上，寸步都未離開。這需要多麼大的勇氣來面對殘酷的事實。在抗災前線，不少的解放軍都是在這樣的壓力下繼續工作的。他們的無私奉獻成就了整個民族的繁榮。

讓生命之歌唱的精彩。許三多說過：“好好活，就是做有意義的事，做有意義的事，就是好好活。”現在的90後遇到熟悉的人一堆廢話，見到不熟悉的人一言不發，不善交流。作為21世紀的接班人要敢於創新，敢於探索。

我們要讓生命之歌唱的響亮，動聽，感人和精彩。讓我們的人生無憾，讓我們的生命永放光彩。

生命之重與生命之輕高一作文 篇29

樹有春華秋實，碩果裡藏著花開的記憶。人有青春暮年，白髮時回顧曾有的青春歲月。

黃昏，我靜下心來，倚在床邊細細地品味著《鷹志》，對鷹這種獨特的生存方式表示讚歎，為了生存，母鷹便折了幼鷹的雙翅，讓它們學會在劇痛中生存；為了生存，鷹將老化的蝝與嘴巴連皮帶肉地磕掉，收穫的是三十年的壽命。

合上了書，想著鷹的一生不也恰似人的一生嗎？閉了眼，突然想起席慕蓉的.一句話“我總覺得生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場。”生命？意義？如何定位？擁有“世紀老人”之稱的冰心則將生命比作是一江春水。春水，為了融入大海，為了生存，推巉巖，衝危崖，過細沙，卻也看盡夾岸桃花，賞遍晚霞新月，即便春水消融了，它說不上快樂也沒有悲哀。是呀，路途怎樣又何妨，重要的是收穫了什麼。就像村上村樹所說的，在大喜和大悲之間，在歡笑和流淚之後，我感覺到前所未有的快樂和幸福。

恍惚間，我漸漸明白了生命的意義，也領悟了張愛玲的“人生是追求一種滿足，雖然往往是樂不抵苦。”人生總不會“水光瀲灩晴方好”，但也不會總徘徊於低谷，起起落落不失為一種意義。孤鬆傲立於懸崖，在寒風中為何巍然不動？那是由於它從巨石中探出身體的時候，已經飽受了苦難的摧殘。蝴蝶翩遷飛舞，在陽光下為何它的雙翅那麼雄健？那是由於破繭而出的時候，它用盡一生的力氣把血液擠往雙翅，那麼正處在青春歲月的我們，又在做些什麼呢？

“白髮無憑吾老已！青春不再汝知乎？”古往今來，在青春時期便已悟出生命的意義，並締造傳奇的人層出不窮。美國少年雷克羅斯年僅十七歲，便開發出新一代網際網路瀏覽器——“火狐”；王勃二十歲左右就寫成，千古傳誦《滕王閣序並序》；伽利略十八歲發現鐘擺原理；普希金十八歲寫成《自由頌》；牛頓二十三歲發現萬有引力定律；愛因斯坦二十六歲提出相對論；茅以升二十四歲成為博士……這些都是因為他們參透了生命與青春的意義創造的。

窗外飄來了一縷幽香，月早已上了柳梢頭。只有心知道，歲月不饒人，青春轉瞬即逝。身處青春時期的我們，需謹記：有夢想的路途，定桃花夾岸，香滿征途。

生命之重與生命之輕高一作文 篇30

松柏的格調是堅韌。嚴冬時唯一有足夠的枝葉掛得住雪的樹。曾經觀察過它的葉，是一根根鋼針，在新的葉長出來後落在地上，綠色很暗，現在想來彷彿感覺到扎手。就像在寒風中屹立的守衛者，沉靜、肅穆。然而有一次，在高速路旁看到的樹，卻給我完全不同的感覺。同樣是冬天，它們排列在公路兩旁，枝幹和其他此時的樹毫無區別，枯乾發黑，像是破舊的歪斜的傘架。然而就在這枯乾頂端，樹冠上竟有毛茸茸的綠色，那顏色就像春天黃楊抽出的嫩芽，以一種不可思議的方式連成一片，從疾馳的車中看去，就像一大片嫩綠的雲在路邊飄拂。

後來聽說，這樹平常就像枯死了一般，卻偏只在冬天，樹頂上長出細密的小葉子。想起那時的景象，在凜冽冷風中飽經苦難的樹，枝幹枯乾，可那綠色就像一個微笑。關於堅強，一直是松柏的格調，然而對於這樹，卻不是僅一個肅穆堅韌便可形容得了。那是嚴寒和苦難中爆發的生機，柔弱卻堅強，它的格調，是整個生命綻放的美，那種力量足以深深震撼和感動過路的人。

這一切總是讓我想起一個人。我那執意在冬天穿薄裙的老師，一直覺得她很活潑、愛笑，對於大冷天穿裙子，終於有人忍不住問她，難道不冷？她笑說，堅強的女人才美麗。在同學的隨筆裡，她寫：“我失去過父親，失去過我愛的人，失去過我愛好的寫作，作為一個人，在那時我一無所有。但我還活著，並且愛著。”

深棕色的海藻般濃密的長髮，淺色的髮夾，高跟鞋，辦公室桌上清香的'花束，精緻的茶杯、方糖、小書籤，她在過精緻的生活，即使苦難曾讓她一無所有，即使虛弱的心臟有時甚至難以支撐她的身體，她依舊平靜樂觀地面對這一切，不讓自己被任何沉重的陰影遮蔽，並且還告訴她的學生，生活可以那麼美好，那麼精彩。這是她生命的格調，沒有任何苦難能夠阻止綻放的美。

就像瓦西里耶夫筆下的冉卡，在那個戰爭的年代，用一把幾乎廢掉的琴讓女兵營裡充滿歌聲和歡笑，即使是面對著殘忍凶悍的德國兵，在那孤注一擲的決戰前的黎明，仍認真地梳理好那令她驕傲的鬆軟的金色捲髮。當女兵們的《喀秋莎》響徹沃比湖畔的叢林，沒有任何痛苦和絕望可以踐踏毀滅那種美。

這就是生命的格調，掙脫苦難的泥濘並超越了一切苦難，最終迸發出生命的光彩。

生命之重與生命之輕高一作文 篇31

水，是哺育一切生靈的乳汁。她納百川，奔流不息，只為把甘甜的乳汁灑向人間。千百年來，無數文人墨客不禁為水揮灑墨汁，寫下了無數膾炙人口的詩篇。

水，猶如一塊魔鏡，能照見人心靈的醜惡，淨化人們的心靈。水，穿山岩，鑿石壁，克服一切困難，勇往直前。水，還能給萬物以滋潤，當稻田久旱無雨時，她就化為一場甘霖，滋潤大地，讓大地充滿生機。

由此看來，水的確是一切生命的源泉，沒有了她，世界將變成一片黑暗。可是現在，由於世界人口的急劇增長，再加上人們過度地浪費，地球上可利用的淡水資源已越來越少。可能有人會認為，地球上的水如此之多，根本就取之不盡，用之不竭。但事實並非如此。雖然地球表面71%都是海洋，但可供我們食用的淡水資源不過佔世界水資源的0.6%。到2025年，全球將有35億人面臨缺水，約佔全球總人數的一半。可見水資源有多麼匱乏。即使如此，人類依然不懂得珍惜水。

小河裡，漂浮著各類垃圾，烏黑的髒水無情地衝進河中，將一池清泉染成了“墨汁”，小魚們無處藏身，活活被毒死了。這樣的情景，就真的是人類想看到的嗎？

不！對於我們來說，水彌足珍貴，沒有了水，人類將無法生存，一切生靈也都將遭到毀滅。就現在而言，我國北部一些地區就嚴重缺水。那兒的家庭，有的甚至每天只能用一盆水。這是什麼樣的生活啊，大家可曾想過。如果人們依舊這樣浪費水資源的話，他們的今天就是我們的明天。可是現在，節水依然不能引起人們的關注。洗漱時，水龍頭嘩啦啦地往下淌著潔淨的'水，人們卻不以為然，反而很享受這種“美妙的音樂”。試想，如果每人每天節約下那洗漱時浪費的水，把它們彙集在一起，那將是個多麼驚人的數字，將挽救多少因缺水而失去生命的生靈啊。

同學們，水是生命之源，珍惜水資源也就是珍惜生命。讓我們學會去感恩賦予我們生命的水，讓林間的小溪繼續歌唱，讓無邊的大海繼續奔跑，讓一切生靈繼續生生不息地繁衍下去……

讓我們從現在開始，珍惜每一滴水，節約每一滴水，不要讓世界上的最後一滴水，變成我們的眼淚。

生命之重與生命之輕高一作文 篇32

當北風呼嘯，陰雨連綿的寒冬過去後，我終於看到你的春天迎著陽光，和著暖風悄悄來臨了。

——題記

母親喜花，總是會自己種上不少，無論是春、夏還是秋天，更甚說早冬都是花開滿屋。可一到了暮冬，抑或是仲冬都是已然凋謝了。去年秋天，母親又買了水仙花來植，我對此習以為常，便不以為然地想到：買來又有什麼用，買來又不會開花。於是就不以為意地轉身走過。許是臨近過年，母親便忙得忘記了要把尚在陽光上“晒太陽”的水仙花收回去。而我，更不會記得陽臺上會有這麼一盆花的存在。

可幾天後，在陽臺上“閒逛”的我震驚了——那盆水仙竟然長出了幾朵幼花！在冷風中輕輕搖擺的枝莖上，竟然有幾朵剛長出的花骨朵和一朵含苞欲放的淡黃色小花苞。我趕緊朝電子鐘上看——是正月十二，室內溫度都只有8攝氏度！外面的北風夾雜著雨又飄了起來，連著幾滴掉在了我的脖子上，好似是霜冰，只覺刺骨的冷。我趕緊把玻璃關上了，若有所思——這麼惡劣的天氣，它真的會開出花嗎？它開的花不會經冷風寒雨“摧殘”就零落成泥了吧？

一切的.一切，我無從得知。只是每晚都會透著玻璃看一看它，好似這樣，我就有了繼續苦讀的動力。雨一直下，花一直長，好像在競爭著誰更勝一籌。今天——正月十九，一束陽光衝破窗簾和玻璃向我射來，似乎在提醒我什麼。對了，今天沒有下雨，是晴天，說不定……我恍然大悟，連洗漱都不顧，向陽臺衝過去。正和我所期待的是一樣的——水仙花開了，那盆歷經風刀霜劍的水仙花開了！和荷花一樣，它也出淤泥而不染。而不一樣的是，它經歷了寒冬的考驗，竟在這時開了花。我驚喜萬分，看著那一朵朵淡黃色的水仙花，心裡充盈著滿足和幾分說不清的感情。但不可置否的是它成功了！

成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

也正如這盆水仙花一樣，年少的我們要經歷艱苦的磨難，在四季的道路上跨越雪虐風號的寒冬。但一旦我們成功了，溫暖的春天也將來臨！

生命之重與生命之輕高一作文 篇33

生命是什麼呢？它雖是一個人靈魂的基石，潛能的豐碑，卻沒有人明白這個簡單而又複雜的詞的真正含義。擁有生命自然是一件幸福而又快樂的事情，但失去生命的痛苦與無助是無法體會的。就在那一天，我親眼目睹了一條鯽魚在面臨死亡時的所作所為……

週六的早晨，我和媽媽一同去市場買魚。鯉魚、鯽魚、黃花魚、鯰魚、鱔魚、草魚……真是種類齊全，到底吃什麼呢？我和媽媽心中都沒了主意。唉，還是吃鯽魚吧。“師傅，鯽魚多少錢一斤？”媽媽看中了一家，問了起來。“哦，五塊五一斤，你買幾條回去嚐嚐！”“行，你就給我稱兩條吧！”沒想到，那個叔叔的手腳那麼利索，一會兒就從水裡撈了兩條上來。不過一隻小草魚也跟著湊熱鬧，跟著鯽魚們一起落到了叔叔的手中，說時遲，那時快，那個叔叔沒經過大腦的思考，就當機立斷把草魚重重的摔到了地上。

但是那個叔叔在做這件殘忍的事時，臉上卻沒帶有任何的感情色彩，就把一條活生生的生命給扼殺了。而草魚卻不想死，它不願就這樣白白的死掉，它使勁地騰空而起，試圖重新回到和它朝夕相處的水面中。我有一股衝動，試圖想挽救這條努力求生的生命，可是我沒有勇氣，一股膽怯的力量使我無法堅持正義，不知是那“凶神惡煞”叔叔的眼神，還是心中莫名其妙的作祟心，讓我只能眼巴巴地望著那隻可憐的小草魚一步一步地走向死亡。漸漸的，漸漸的'，草魚已沒有了剛才那強烈的求生慾望，它越來越軟弱，越來越無助，難道它就只能這樣向命運投降嗎？不，不是的，它是那麼的勇敢，它再次使出自己渾身的力量，從死亡的起點之中向生一步步地逼近，彷彿生命的前方有了一絲光明，但這畢竟是短暫的，黑暗立刻使它透不過氣來，它的鰭慢慢的不動了，尾巴也不再搖晃，此時的它奄奄一息，沒有任何力量使它再去重獲生。最後，它只能在這冰冷的地面上靜靜的永遠睡下了，沒有人在意，留下的只有行人們濺起的一朵朵水花……

是啊，生命來之不易，我們有什麼資格和權利來輕言放棄它呢？不錯，在人的生命之中必定會遇到一些挫折和困難，但如果想一想這為了求生而努力奮鬥的草魚，我們又有什麼資格說不，說退縮呢？看看吧，那水中暢遊的魚兒，空中飛翔的鳥兒，草原上奔騰的馬兒，一定會讓你對生命燃起新的希望！

生命之重與生命之輕高一作文 篇34

太陽已經偏西，天邊有了微微的淺橙色，雲層彷彿也氤氳著鮮橙的清香。我走在放學路上，抬頭看天，想到了幾個月前的自己。

會考備考的最後一個月裡，我每天都是跑著回家的。那時太陽正要落山，當我一手捂著書包，一手撥開前面的人群向前跑，映入眼簾的景象就成了流動的色彩，但我從來沒在意。我眼中只有青灰色的人行道，和進家門時匆匆一瞥晚霞。回家便拉上窗簾，把心愛的畫筆和顏料盤放在一邊，埋首白紙黑字的世界。

放榜的時候，我如釋重負，走過紅毯時，看著那些或喜或憂的表情——有人向家長贅述自己的辛酸，有人相約玩樂聚餐。學校的鳳仙花開花了，紅花鑲著黃緞，與整個學校紅彤彤的氣氛很相稱。我這才意識到，它已經盛開了。上一次從教室向外看，它還是菡萏著呢。

我多久沒有停下來了？我多久讓自己的世界只剩下黑與白？我該如何為自己的生命著色呢？

下意識的加快了腳步，等到我發現前方根本沒有擁擠的人群，我才意識到，九年級已經結束了啊。腳步慢下來，我慢慢往家走，太陽將雲彩染得有些淺淺的橙色，黃昏如約而至。

我隨著日落緩緩行走著，這種靜謐的時光本該有踩枯葉發出的“嘎吱”聲，但現在是夏天，路上行人紛紛，生活不能總像夢一樣。天邊的雲霞層層疊疊，被手巧的染匠染上了溫暖的橘紅和輕靈的深粉，霞光像仙女的衣帶般靈活多變，又像一位粗心而天賦異稟的水墨畫家把墨盤灑在了天上。把這副場景畫下來該多美啊。霞光沐浴下，我覺得自己也變得五彩斑斕，我感到我的靈魂彷彿也被光暈環繞了，變成了另外一個人，我的世界裡終於有了鮮明的色彩。

我邊走邊看。天空的顏色又熾烈了一層，像漫山遍野的`紅楓林，又像壁爐裡溫暖的焰火。氤氳紅光下，世界也充滿了熱情。“看，火燒雲！”不少人對準天空按下快門。火紅的晚霞總能在傍晚撫慰人心。

我開始辨認雲朵的形狀。那邊那厚厚的一團，像一隻懶惰的橘貓；對面樓頂上的那一朵，像飛在天上的熱氣球；我頭頂的雲像一座燈塔；我後方的一朵雲像一支畫筆，恣意揮灑著漫天的色彩。

我終於到家了。

太陽急速下沉，只有一線微紅的光，剛好染紅天邊一朵小巧的雲，像校園裡那一朵盛開的鳳仙花。

若真正看完一場日落，你便會懂得生命將如何被著色。

生命之重與生命之輕高一作文 篇35

初為人父的喜悅還未稍減，心裡已在勾勒寶貝的教育計劃。在此之前每次見到別家寶貝頑皮，總是幻想：要是我家寶貝我就········或咬牙切齒或抿嘴一笑，不一而足。

從手足無措到從容不迫；從異想天開到切合實際。逐漸摸索出點自己的教育方法。寶貝的成長也不是一帆風順或多或少總會遇到一些問題，不知不覺寶貝已讀五年級了。其間有快樂有彷徨；有洋洋自得也有反思。特別是寶貝犯錯時，整個人彷彿猛然受到猛烈的撞擊，一下子就懵了，總是在心裡翻來覆去的問自己：為什麼會這樣？到底哪兒出了問題？很長一段時間心裡就像灌了鉛一樣沉甸甸的。相信每一位家長都有自己的育兒經驗。但是每一個寶貝都是那麼特別，肯定教育的方法也不盡相同。在此我說一說體會，談一點粗淺的看法。

一，尊重孩子，平等的對待孩子。在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子。與孩子建立相互信任的關係，做孩子的知心朋友。只有這樣才能贏得孩子的信任。

二，以身作則。在生活中父母應給孩子樹立正確的榜樣，尊重老人，善待朋友，遵守社會公德。

三，與孩子交流感情。父母與孩子良好的溝通前提是傾聽的父母要放下高高在上的姿態，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時再忙，再累。適時的給孩子一些表揚，鼓勵或建議。

四，培養孩子的'自立。在孩子能握住勺子的時候鼓勵孩子獨立吃飯，哪怕孩子把餐桌弄得一片狼藉。在孩子學步時摔倒了，鼓勵孩子自己爬起來。稍大一點讓孩子學會自己穿衣，洗臉，刷牙等。多鼓勵孩子獨立完成學習生活當中的事。

五，避免孩子把分數看得太重。作為父母不要整天盯著孩子的分數，做孩子分數的晴雨表。父母應把注意力放在孩子的品德培養上，放在創造能力，學習能力的培養上。

六，孩子難免犯錯，父母應避免不斷的在孩子面前犯舊賬，鼓勵孩子放下包袱，不斷進步。

當然，寶貝在不斷成長，不可能用一成不變的方式方法生搬生搬硬套。我相信只要在父母偱偱的引導；充分的鼓勵；不吝的表揚；朋友式關懷和幫助下，再加上無盡的愛，寶貝一定會快樂健康的成長。