高二作文

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高二熱愛勞動作文

我想起高爾基說過的一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的,我們看看下面的高二熱愛勞動作文吧!

高二熱愛勞動作文

  高二熱愛勞動作文1

我是一個非常愛勞動的小女孩,當我還在上幼兒園小班的時候,就已經學會了自己梳頭、穿衣服。母親一直教育我:“做什麼事,無論遇到什麼困難,都不要放棄,要一直堅持著,這樣才能獲得最終的勝利。”

現在,我已經是四年級的學生了,更要為爸爸、母親、姐姐做些事情了。在我空閒的時候,我會掃地、拖地、擦桌子、洗盆子、洗碗、整理房間……

有一次,母親早早地起了床,連早飯都沒來得及吃,就匆匆忙忙地上班去了,而我還在床上呼呼大睡。過了好一會兒,我才從夢中醒來,一看,整個房間好像是一個“雜貨間”:衣服在地上,書在桌子上放得亂七八糟,被子也亂了套兒……

我心想:母親一大早就出去了,她這麼辛苦,就讓我來收拾吧。我把衣服一件一件地拿起來,摺疊好,再把它整齊地放進衣櫃裡;把桌子上亂七八糟的書,一本一本地放進書櫃裡;把被子疊得整整齊齊的;把“娃娃”們放回原處;然後開始掃地、拖地……

等我整理好了,已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。到了晚上,母親下班回來了,看到這一切,驚訝地問道:“是誰把我們家打掃得這麼幹淨的?”“是我!是我!”我興奮地跳了起來。母親直誇我:“小畢,你真是一個愛勞動的好孩子!”我聽了,心裡別提有多高興了。

我說得沒錯吧,我確實是一個愛勞動的小女孩。因為勞動,讓我的生活充滿了無數的快樂。

  高二熱愛勞動作文2

在二十一世紀的今天,我們都非常快樂,幸福地生活著。我們不缺物質,不缺幸福,不缺快樂,但是卻缺少了最重重要的:素質教育。素質教育教好了,我們才能成長為德才兼備的好少年。

現在的孩子大部分都是獨生子女,正是因為是家裡唯一的孩子,所以個個是爸爸母親的“心肝寶貝”,“掌上明珠”,有哪一個家長會讓他們去做一丁點力所能及的家務活?現在的家長都太寵著孩子了,生怕他們餓著,凍著……這些獨生子女就像那溫室裡的花朵,經不起一點風吹雨打。他們太過嬌弱了,這樣的孩子如何去面對未來?面對生活?從現在起,我們應該去學會勞動,學會替父母分擔家務,從勞動中鍛鍊我們自己,更從勞動中懂得生活的真諦,。

有句俗話說得好:“光說不練假把式。”我決定了,在這大力推廣素質教育的今天,我要學會做勞動,為辛苦工作的爸爸母親分擔一些力所能及的小事,讓他們休息一會兒。記得有一次,爸爸母親出去上班了,讓我自己好好在家寫作業。他們走後,我突然發現家裡原本乾乾淨淨的地板上面有一些星星點點的汙漬,於是我就拿起拖把開始拖地。拖了一遍下來,地板變乾淨了,但還有一些汙漬。第二遍下來,地板不僅乾淨了,而且閃閃發光。他們回來地已經乾淨了,他們不用再拖地了,不用再辛苦了。我已經讓他們多休息一會兒了。只有素質教育做好了,我們才能更加有素質,更加文明,更加懂禮貌。會自律,審美,創造……來使這個世界更加溫暖,讓更多的人感到素質教育的好處。

在這二十一世紀的今天,在大力倡導素質教育的今天,我們人人都應該去做一個新時代高素質的好少年,會學習,更會勞動;會生活,更有能力。

  高二熱愛勞動作文3

這個星期是我做值日,老師叫我掃第一組,我想打掃衛生應該是很簡單的事情。於是就先拿來掃把幹了起來,沒想到灰塵還挺多,嗆得我直咳嗽。然後我就灑了一點水,這樣灰塵比剛才少多了,我原以為地比較好掃了,可是有些垃圾被風一吹,就跺的不見蹤影,一會兒在桌子底下,一會兒在椅子下面,跟我玩捉迷藏似的,可調皮了。

風漸漸停了,垃圾靜靜地躺在那兒,我小心翼翼地拿起掃把,把垃圾掃出來,看看地面還不是很乾淨,看來要拖下地了。我先把拖把找出來浸溼、擠幹,再拿到教室裡拖地。我拖地的時候可認真了,什麼灰塵都逃不過我的“火眼精睛”,每個角落都被我一拖而光拉,一會兒地面已經是一塵不染。我把拖把放回廁所的路上,發現教室前面的花兒謝了,草兒也枯萎了,小樹也倒在了地上。老師說過,小朋友要從國小會愛護花草樹木,它是我們大自然最美的生命現象。

我叫了幾個同學一起去幫助它們,拿來灑水壺幫花草澆水,再在旁邊的一塊小空地上挖了個小坑,把已經倒下的小樹苗重新種回去,填上土後澆了點水就大功告成了。大家忙的不亦樂乎,都高興地歡呼起來,因為這個是我們種的第一棵樹,希望以後這裡可以種上更多更美的樹讓大家觀賞。

回到教室後,老師表揚了我們,誇我們做得好,真能幹。過了幾天,我們去看時,發現小花兒又變得十分鮮豔,小草又碧綠碧綠的了,樹也長高了不少,在微風的帶動下,花兒在翩翩起舞,草兒和樹兒也搖來擺去的,好象是在感謝我們呢,我高興得笑了。

我愛勞動,因為老師曾經說過,勞動最光榮,所以在勞動中我學會了什麼是快樂,所以我喜歡上了勞動,我想很多同學都和我是一樣的感受,不管是什麼樣的勞動,它都能使我們找到快樂,找到自己想要的……

  高二熱愛勞動作文4

今天,我和母親吃完飯,母親又要洗碗了。我想:“母親每天工作這麼累,要不我幫母親洗吧!”想到這兒,我趕快跑過去,跟母親說:“母親,我來洗碗吧。”母親聽了說:“不行,你還小,等你長大了再洗吧。”我聽後說:“母親,我已經長大了,就讓我洗一次吧,就一次。”母親只好答應了。我先擰開水龍頭,將冷水接進盆裡,記得母親以前說過熱水去汙力更強,於是我又將熱水龍頭開啟,注入熱水,把碗筷放進盆裡,讓碗泡進溫水裡。這樣,碗一定很好洗嘍!

接著,我一手拿著洗滌靈,一手拿著洗碗布,小心翼翼地把洗滌靈擠在了洗碗布上。然後,我左手拿著洗碗布,右手拿著碗,把洗碗布放進碗裡,轉著圈,反覆的擦洗碗裡面,擦乾淨了,我又把布放在碗口,用手捏住,一下挨著一下,用力的擦起碗口來,擦完了碗口。我把碗翻過去一看,碗底和碗的四周也都沾滿了油漬,我拿起洗碗布把碗底還外面擦了,就這樣一個油乎乎的碗被我擦洗的乾淨了。油汙消失的無影無蹤。我用同樣的方法把剩下的碗筷也洗乾淨了,最後,我把髒水倒掉,用清水把碗筷沖洗乾淨,一個一個涼在盆裡,在燈光的映照下,它們都亮亮的泛著光,顯得更加光潔。它們好像在說:“謝謝你,把我們洗的如此光亮如新!”

這時,母親走進廚房,看到被我洗得乾乾淨淨的碗,豎起了大拇指,說“你真能幹,真是長大了!”我聽了心裡美滋滋的。

這次洗碗讓我懂得了許多知識,例如溫水去汙力更強等等。

  高二熱愛勞動作文5

人的一生是用雙手來創造的,只有勤奮地勞動著,才能創造出一個屬於自己的美好生活。我的太奶奶就是一個特愛勞動的人。

記得有一次,我和哥哥一起去鄉下看望太奶奶,卻不見太奶奶的身影,叫了半天,也不見她的人。於是,我們就走進太奶奶家邊的那片竹林,看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進竹林,果然看見太奶奶正彎著腰,雙手緊握著鋤頭正挖筍呢!豆大的汗珠早已佈滿了她的額頭。過了一會兒,一棵粗粗壯壯的筍便被她從地裡挖了出來。我們看見了,高興的叫了起來,因為這筍太大了,足足可以裝下兩大碗呢!太奶奶聽到了我們的叫喊聲,突然抬起頭來,驚訝的看著我們,說:“你們是什麼時候來的呀?我怎麼會沒發覺呢?”我們聽了都哈哈大笑起來。

中午吃完飯,客人們便打起牌來,可太奶奶卻又不知去向了。我想,反正太奶奶等一會兒會回來的,我也不用管很多,於是就和哥哥一起去打水漂了。

我們拿著瓦片,來到河邊,卻發現太奶奶蹲在河埠頭,頭戴草帽,在烈日下洗衣服。看著她聚精會神的樣子,我們不忍心去打擾她,於是便悄悄退了回去。

太奶奶不但是個熱愛勞動的人,而且做起事來還那麼專心致志,我們要向她學習!

  高二熱愛勞動作文6

“五一”勞動節到了,我想起高爾基說過的一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。所以,我決定在家裡做一次勞動來表現表現。

我一看家裡其它地方都被母親打掃得乾乾淨淨,只有我的書房有點髒亂,於是我決定打掃書房。我首先整理書桌,我把抽屜裡的東西拿出來,然後把抽屜裡的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒裡,接著把裡面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌裡外的灰塵認認真真的抹乾淨,還順便把書房裡的窗戶玻璃抹乾淨了。書桌整理好之後,我接著整理書櫃,裡面的書被我平時翻閱之後散七八拉扔在那裡,看上去真是不整潔。於是我把那些書全部拿出來,然後一本一本按從大到小有規律的擺好,並且我還學我們班裡的圖書管理員的樣子,對它們進行了分類,編排了目錄和序號,記在一個小筆記本上。這樣,以後再要找書時,也不會沒有目地的亂翻了。最後我開始打掃地面,我拿來掃帚,先把地上的灰塵掃乾淨,然後從衛生間拿來拖把,學著母親平時拖地的樣子,有順序地從裡面拖到外面。最後我還畫了兩張小畫,用來裝飾我的書房呢!

做完這些之後,我都有點精疲力盡的感覺了,但是當我看到被我整理一新的書房,我又覺得不累了,心裡反而很開心。勞動鍛鍊了我們各方面的能力,勞動充實了我們的生活,我以後要更加熱愛勞動。

  高二熱愛勞動作文7

生活中缺少不了勞動,勞動雖然艱苦,但卻能從中得到樂趣。我昨天與爸爸母親勞動了一天,算是大掃除吧!

早上我還在做美夢,夢著我在沙漠上空飛來飛去,在尋找水源,拯救人類。這時,只聽“咚”的一聲,接著咚咚咚咚稀里嘩啦,吵得我無法入睡。我起床穿好衣服,看見爸爸母親和兩位擦玻璃的人手忙腳亂的,他們一會兒去廁所,一會上陽臺,一會兒下廚房,一會兒跑臥室,屋子裡灰塵滿天。我也加入到他們的行列中。首先,我整理書桌、窗臺。我的書桌上堆滿了書,我只好一點一點兒地整理。垃圾、木屑、紙團、廢舊筆芯,通通被我扔進垃圾桶。不一會兒的工夫,原先髒亂的書桌,現在變成了乾淨整潔的書桌。

窗臺上擺滿了我的課外書,我也只好一本一本地疊落整齊,放在書櫥裡,整整齊齊的擺好。不知不覺,我已經將一個亂七八糟的房間整理的井井有條,沒有一粒灰塵。

我開始掃屋。以前這都是爸爸母親乾的活,沒想到今天我來幹這項活。我拿著雞毛毯子,踩著椅子,慢慢地爬上去,緊緊地握著手柄。我將雞毛毯子伸過頭頂,在天花板上來回的掃起來。不一會兒,我已經變成一個滿臉灰塵的怪娃娃了。爸爸母親也都變成了滿身垃圾的怪人了。我們互相看著對方,樂的不亦樂乎。

一天的大掃除快要結束,我們在說說笑笑間幹完了所有活。最後我們都高興地笑了!

  高二熱愛勞動作文8

“哎喲,我可憐的小胳膊呀!”我獨自走在放學的路上,痛苦地呻吟著。要問這是為啥?還不是因為這次大掃除嗎?

盼星星、盼月亮,終於盼來了週末的大掃除,囁!不用上課了!全班同學群情沸騰,我帶領組員主動承擔了擦桌椅的艱鉅任務。

我來到一張髒兮兮的課桌前,學著母親擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來。可是天公不作美,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!

“拜託,我的小姐,桌子要抹上洗滌劑後再用力擦!一看就知道沒做過家務活!李卓嘲笑著大聲地對我說。聽了她的話,我的怒氣又增添了三分,切!我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動者,決不讓你笑話!想罷,我抹上一點洗滌劑,更加用力地擦了起來,漸漸地,桌上的灰塵都不見了。燦爛的陽光從明淨的玻璃窗射到桌面上,發出五顏六色的光芒。

接著我又抹了幾張桌子,可憐的手臂再也受不了啦,如同被石頭纏住一般,只要稍微抬動一下,痠痛的感覺就湧滿全身,這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學幹得熱火朝天的樣子,我為之一振:難道我就不能像他們一樣?為了班級的潔淨,我豁出去了。

經過全班同學的努力,教室重新變得乾淨和整潔。我們大家都歡呼雀躍,原來勞動的滋味是這樣的甜啊!

  高二熱愛勞動作文9

“五一”勞動節,自然是以勞動為主的阿,就在勞動節前夕,我們給教室洗了個澡一一大掃除。

大掃除正式開始了,同學們都忙活了起來:有的擦窗戶,有的掃地,有的排課桌,有的抹瓷磚,有的拖地板……可熱鬧了。

掃地的同學只見他們彎著腰,拿著掃把,認真的掃著地,一點兒紙屑也不放過。一位同學掃著掃著,一小堆垃圾突然漏了出來,只見,另一位同學趕忙走上前去,把那堆垃圾掃進了垃圾筒。看,他們多麼齊心協力阿。

擦窗戶的同學小心翼翼地擦著。有時看見汙漬一時間擦不去時,他們便呼口氣,然後再拿幹抹布抹擦,把窗戶擦的白白亮亮的。

有的同學則排課桌,他們把課桌排的整整齊齊。還有的抹瓷磚,把瓷磚擦的光亮光亮……

在大掃除中,我負責擦後門。我小心翼翼地站到椅子上,一手拿著一塊溼抹布,一手拿著一塊幹抹布。先用溼抹布順著一個方向抹擦,這似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”,接著,我再用幹抹布順著同一個方向用力擦乾。這時,玻璃又如同穿上了一件華麗的”水晶衣”。只見,玻璃上面還有一些汙漬,我使勁的用幹抹布去擦,可就是擦不乾淨。我便想了一個好辦法:與玻璃保持傾斜度,藉助陽光的反射,看見汙漬,然後用幹抹布輕輕地抹擦。就這樣,玻璃被我擦的一塵不染,我看著這透亮的玻璃,心裡可開心了。

大掃除結束了,我們一起看著這乾淨,美麗的教室,不約而同的笑了。

啊,勞動最快樂。

  高二熱愛勞動作文10

人們常說,是勞動創造了幸福。是的,一分耕耘一分收穫,只要辛勤勞動一天,便可得一夜安寧,辛勤勞動一輩子,可獲得幸福長眠。

勞動創造財富,勞動創造了美。幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命的惠澤。

樹葉飄零的季節,我在冰涼的泥土裡埋下一粒種子。在我放入種子的時刻,奶奶說:“現在種下去是不會發芽的,等到春天再種吧!”我並沒有理會奶奶的意思,固執的把種子放入並用泥土蓋好,在奶奶無奈的目光中,我在鬆軟的泥土上直踩了幾腳。

別人都會在春天播種,我便做了一個實驗,在深秋的午後種上一粒種子。那會是一種心情,會是一種幸福,一種與春風拂面時截然不同的心情!

人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之後收穫豐收的喜悅心情,而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內,只屬於他自己。

入冬以後,我已淡忘了那一顆被我固執埋沒的種子。直到春暖花開,那一抹綠意悄悄爬上枝頭時,我才記起了深秋的那一幕。於是,我便忙著給那土壤裡澆水。突然有一天,奶奶告訴我:種子發芽了!我忙快步走過去一看,我看到一株嫩綠的幼苗在風中衝我微笑。我也想微笑,可我的眼眶卻溼潤了,望著奶奶我哭了。

那一刻,我明白原來勞動是快樂的!那一刻,我明白什麼才能叫做幸福!

真正的幸福就是這樣,天地間每一個角落都傳遞著幸福的資訊,它讓我們感悟到:“勞動是幸福的,幸福的世界真好!”

  高二熱愛勞動作文11

在我們成長的過程中,感受過不同的滋味,高興的滋味,難過的滋味,學習的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動的滋味。我是怎麼感受到這個滋味的呢?那就請你接著往下看吧!

那是一個星期天,我的作業已經寫完了,正準備開啟電視的時候,母親過來了:“你竟然沒事幹,那就和我一起做家務吧!”我心裡嘀咕著:做家務?一定很累,我還是看電視比較好!母親好像知道我在想什麼似地,立刻擺出一個大笑臉:“可是有獎勵的哦!大餐、電腦隨你選!”大餐!電腦!這麼好!我想著想著不僅口水流下來了。立馬答應了。

“那麼你來清潔廚房的地板和你的房間!”“OK”我心想:這可難不倒我!說幹就幹,我一邊幹一邊唱:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”可刷了不到一半,我的汗就流了下來!現在可是秋天啊!可是為了我的大餐,我的電腦,拼了!

終於刷完了地,可是我已進我的房間,啊我驚呆了!好亂呀!平時不打掃不覺得,可現在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了母親,她每天都要做,還累一些!作文

晚上,我坐在電腦旁,吃著KFC我不禁想起來勞動的滋味。是鹹的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?母親每天做家務,心裡的味道。請大家幫我想一想吧!

  高二熱愛勞動作文12

大家都知道,勞動會給人帶來樂趣。我也這麼認為,因為就在這個星期的勞動中,我得到了樂趣。

輪到我們值日了。我負責拖地,拉起拖把就走。不料,卻一腳踩在拖把上,摔了一個大跟頭。我想:真是出師不利呀。到了水池子,我擰開水管就開始涮洗拖把。但是,由於沒有經驗,拖把怎麼也涮不乾淨。沒辦法了,我只好用手一點一點洗。

涮完拖把,我就向教室走去。拖把很溼、很重,一個勁地往下滴水。於是我就抓住拖把杆,努力地左右甩起來。正玩得高興,一位老師走過來對我說:“小同學,不要亂搖,應該用兩隻手抓住拖把杆,讓它垂直。”老師一邊說,一邊手把手地教我。

回到教室,我就準備拖地。這一次,我吸取了前幾次的.教訓。開始小心、認真地托起地來。

唉,誰知道“防不勝防”。當我提起拖把給同學讓路時,拖把上的泥水還是蹭到牆上了。我趕緊用抹布擦,但仍然留下了一點痕跡。

我一面怨自己太冒失,一面又提醒自己要加倍小心。我決定,向“高手”請教,這個高手就是我們班經常拖地的呼澤。我向他講述了我拖地的經過,他不但沒有嘲笑我,還耐心、“專業”地給我教了許多打掃衛生的小竅門。由於有了前邊拖地時的經驗和教訓,再加上他的指導,托起地來果然輕鬆多了,我快速地託完了剩下的地。

望著乾淨的教室,我笑了,笑聲是那麼多快樂,那麼多響亮。是勞動教育了我,老師和同學幫助了我,我在勞動中找到了樂趣,勞動使我快樂成長。

  高二熱愛勞動作文13

今天是五一勞動節,那肯定要勞動了。五一勞動節放了一天假我決定在這天幫父母幹活。

可我不喜歡勞動,所以幾乎所有活都由父母做,再加上我的手骨折了爸爸母親不但要做家務活還要幫我幹很多事,我呢?更是一個家務活都不幹。可今天是五一勞動節,我一定要幫父母勞動。

天剛亮,我就從床上坐起來。我拿著衣服非常吃力的將衣服穿上,如果在平時我早就將母親叫醒幫我穿衣服了,可今天是五一勞動節啊!我穿好衣服後,習慣性的向客廳走去可是突然發現被子沒有疊。於是我用一個手笨拙的將被子翻過來然後左右的跑來跑去。被角一會兒歪了一會兒又斜了。最後,被子不但疊的不好看,還把我累得滿頭大汗。

我把母親和爸爸叫醒後,母親還驚訝的問我,我是怎樣將衣服穿好而且還把被子疊好的。我說:“我忙了半天才弄好的。”

中午爸爸母親出去買東西,我則在家寫作業,當我寫完作業時爸爸母親還沒回來。於是我決定幫爸爸母親掃地,我拿上掃把開始掃地。可是我掃的時候經常把垃圾掃的亂飛,好不容易掃到一起的垃圾結果被我一掃立刻四面八方的散開。於是我又去重新掃,更困難的是攬垃圾只有一個手能用可怎麼攬啊!於是我笨手笨腳的將簸箕弄得咣啷咣啷直響,最後弄得滿頭大汗才弄好。

原來勞動是這麼得累,雖然我只是一個手在幹活,可爸爸和母親乾的活比這還多。我以後一定要多勞動啊!

  高二熱愛勞動作文14

掃地、洗碗、洗衣、疊被子、整理房間——,是每天一個家庭看似簡單,但又必不可少的家務事。在我們家,因爸爸、母親在外地工作,家裡就只有我和爺爺、奶奶三人在一起生活。由於我的懶惰,家務事幾乎都是奶奶和爺爺做。在我的眼裡,這些瑣事又髒又累,反正大人會去做的,我不用去操什麼心。因此,我常常藉故要上衛生間或要看書、做作業為由,而躲避做家務勞動。

在這個暑假中,按大隊部的要求,我們每個少先隊員都要在家做一些力所能及的家務勞動。由於我對參加勞動沒有正確的認識,開初只是為完成“作業”做做樣子,應付了事。結果,碗洗不乾淨,甚至還把碗打爛;地掃不乾淨,讓大人還得重掃;被子總是疊得不整齊;被大人收拾好的房間,反而讓我和弟弟把它搞得亂七八糟——,讓奶奶和爺爺總是抱怨我們。後來在大人的督促和指導下,我漸漸明白了一些道理。做家務事就是參加勞動,既光榮又可學會一些生活本領,既鍛鍊了身體,又有益於健康。於是,我愉快地幹起家務活來。洗碗、掃地、整理房間、打掃衛生——我都做,還受到爺爺、奶奶的表揚呢!

今後,我要主動幫助大人做家務事,從小養成愛勞動的良好習慣。我還要告訴我的同學:勞動是光榮的,讓我們一起愛勞動吧!

  高二熱愛勞動作文15

記得國小的時候,要開學了,因為很久沒打掃,所以教室灰塵特別多,根本就不是人呆的地方,我們就開始動員大掃除,我還沒開始勞動,就被一年級的老師“拐”到了一年級去打掃去了!

因為人手不夠的緣故,老師只讓我掃地和排桌子,可別小看掃地和排桌子啊!

教室雖然不是很骯髒,地板上沒有紙屑,但卻堆積了厚厚的灰塵,我拿起掃把,開始掃了起來,我左掃掃,我右掃掃,夷,這兒剛剛不是才掃嗎?怎麼又有灰塵了?管它三七二十一,我開始龍捲風般的瘋狂掃地,終於,在我的不斷地掃地之下,灰塵最終還是屈服了,在我辛苦掃地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋潤之下,地板亮出了她的原來風貌(地板是灰的,其實都差不多拉!)

接下來的工作就只剩下排桌子了,我開始排第一排桌子,這個上去點,太偏了,不行,下來點,恩,好了,出去看看效果,啊?怎麼歪歪扭扭的?在裡面看的時候還可以,現在全亂了?可能是我近視沒戴眼鏡引起的偏差吧!近視真不是個好東西,我無奈地重排了桌子,現在,恩,好,OK,通過,下一排,就這樣,我一排一排的排了下去,整體看上去,恩,還不錯,整體上過得去。

結束了,勞動結束了,我興奮的心情也平靜了下來,老師回來後,看著我自己一個人把教室打掃得這麼幹淨,硬拉著我去喝飲料,喝著冰涼的汽水,一天的疲勞都消除了。啊,勞動真快樂。現在回想起來,我的心仍有點激動。

  高二熱愛勞動作文16

我的爺爺是一名普通的農民,在這個出門就可以遇到大小老闆的城鎮裡,他並不因為自己幹得是體力活而感到自卑。他熱愛勞動,吃苦受累呵護著幾畝農田裡的寶貝疙瘩。

前年夏天,“海棠”颱風來襲的時候,爺爺眼睜睜地看著辛辛苦苦培植的幾畝蔬菜在風雨中被摧殘了。颱風剛過,爺爺就堅持要到田野裡去看一看,佝僂著身子一棵一棵地把蔬菜扶正,夯土。爸爸勸說他說:“爸,颱風剛走,田裡的空氣不好,你要注意保重身體,不就幾顆菜嘛,值不了幾個錢。”可是爺爺不聽勸,執意要把被颱風颳倒的蔬菜都扶正。爸爸動員了全家人磨了小半天的嘴皮子,才把爺爺從田裡勸了回來。可是爺爺在家裡呆了幾個小時,最後還是趁著大家午睡的時候,偷偷溜出去護理他的寶貝蔬菜去了。在爺爺看來,這蔬菜並不是幾個錢的問題,而是他辛勤汗水的結果,如同他的兒女需要他的呵護一樣。爺爺是這樣眷顧著土地,是這樣地熱愛勞動。

我班的韓思雯同學也是一個熱愛勞動的人。那一次,班級裡要出“國慶專刊”,她是主要的負責人。因為收集資料花了大量的時間,到動手操作的時候時間已經很緊迫了。那天傍晚,韓思雯放學沒有回家,一直在黑板上描描畫畫,堅持到天色全黑了,她還在挑燈夜戰,直到黑板上出現的內容完全符合她的要求,這才收拾工具回家。有的同學不理解她,說她愛出風頭,要在老師面前表現表現。她義正詞嚴地說:“這是我的工作,我怎麼能夠不負責任呢?”

熱愛勞動是中華民族的優良傳統,先輩們把這一傳統美德傳承到我們這一代的肩膀上,我們一定要把它發揚光大。

  高二熱愛勞動作文17

做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些力所能及的勞動任務,班級的事搶著做,家裡的事自覺做,從小養成熱愛勞動的好習慣。做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只願意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。

做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕鬆的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,不會懼怕勞動的艱辛與苦累,他能在苦中品嚐到甘甜,在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。