二年級我的作文(精華6篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級我的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級我的作文 篇1

每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。

小時候，媽媽經常在我睡覺之前，拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時，我只懂一點，但很喜歡聽，我覺得會讀書很開心。

一年級時，我學會了拼音，在老師的推薦下，我買了一些拼音讀物，不認識的字都可以利用拼音來認識，漸漸的，我懂的字多了，讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪裡玩，我都說去書店看書。有一次，我過生日，媽媽問我今天想要什麼生日禮物，我毫不猶豫地說：“書，書，我要書。”媽媽說：“可以”於是，我們就到一家書店裡挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看，我都顧不上吃飯睡覺了，到了，晚上我竟然抱著書進入了夢鄉。在夢裡我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的`天空中飛翔。

我為什麼要讀書，因為我知道：讀的書，才能進入知識的大門，才能領略知識的味道，才能在知識的海洋中自由穿梭……

二年級我的作文 篇2

在寒風刺骨的大馬路上，有我一個素不相識的人，他在默默地打掃路邊的垃圾。

這就是環衛阿姨，也是我最敬佩的人。這位阿姨眼睛小小的，一張較小的嘴，有著暗黑的面板，穿著一套黃色的衣服。在寒冷的冬天裡，在炎熱的夏天裡，她那靜靜掃地的.身影，隨處可見。

在寒冷的冬天中，她那臉色蒼白，要緊下脣的臉面，寒風在靜靜的吹拂著，有人對她說：“快回家吧，何必在這掃地呢？”她卻笑著說：“如果不掃地大街上就會垃圾東飛西飛，還不如掃完再回家。”那位勸服的人搖著頭離開了。在炎熱的太陽下，她還是在那掃地。她額頭上那雨點般的汗水在一滴一滴的從她的衣服上流下來，彷彿她是收採雨點的小仙女正在收採雨點。我心想：為什麼她在炎熱的太陽下掃地，而不回家吹吹電風扇，涼快涼快？我帶著這個問題趁環衛阿姨來小區的時候，問阿姨，問完後環衛阿姨對我說:“我們每撿或掃一個垃圾，世界就會變得更漂亮一點。”我聽著阿姨的話並點點頭說：“那你會不會很辛苦？”“辛苦啊，大辛苦一點算什麼，讓我們的家園變得更美好才算好。”阿姨說。聽了阿姨的話，我下定決心心，一定要愛護環境，這樣環衛阿姨就不那麼辛苦了。這是一位普通的環衛阿姨，但我從他身上知道了，要愛護環境。

在我心裡面她是我敬佩的一個人。

二年級我的作文 篇3

我喜歡的小動物有許多，如：小花貓、小兔子、小蒼鼠、小鸚鵡，還有畫鶥，白鴿……天下所有的動物我幾乎都喜歡。

今天，我就來介紹我最喜歡的小動物——小花貓。

小花貓的羽毛顏色有很多，如黑色、黃色、白色還有黑白相間的。

很多人都知道小貓有頭、耳朵、尾巴、爪子和鬍鬚。如果認真觀察你會發現，有些小貓的鬍鬚長，有些小貓的鬍鬚短，你知道這是為什麼嗎？這是因為鬍鬚的長度是根據作用來長的。鬍鬚的作用也很特別，它可以量一個洞的`大小，意思就是貓喜歡鑽洞，而有些洞大，有些洞小，貓就用不同長短的鬍鬚量不同大小的洞。

貓還很愛乾淨，就連尿尿也要尿到沙盆裡。它還特別愛洗澡，容不得身上有一點髒東西。

這就是我喜歡的小動物——小花貓，你們喜歡嗎？

二年級我的作文 篇4

同學們，我想你們大家可能還不太瞭解我。我表面上看起來是一個老老實實的孩子，但是我的內心與表面並不十分一樣。我可是一個非常貪玩的孩子喲！嘿嘿，你想不到吧？現在，我就給大家說一說我 是怎麼貪玩的。

有一次，媽媽讓我到我的朋友——樑笑晨家裡去玩，我們已經很長一段時間沒見面了。“這一回見面一定要玩個夠，玩個痛快！”我邊走邊這樣開心地想著，早就把媽媽叮囑說的只能玩半個小時的事情 忘在腦後了。結果我玩了一個半小時才回家。後面的事情就不說了，你肯定可想而知。

我想，小孩子貪玩是很正常的'。但是，像我這樣非常非常貪玩的習慣可有一點不太好。我要改正這個非常貪玩的毛病。當然，如果不愛玩了，也不太好哦！

這就是我，一個貪玩的學生——劉瑞霖。

二年級我的作文 篇5

有人敬佩堅強不屈的邊疆戰士；有人敬佩無私奉獻的清潔工人們；還有人敬佩認真工作的警察叔叔；而我則敬佩我的老師——張老師。

我的老師高高瘦瘦的，一頭披肩長髮貼在背上，每當她從我身邊走過時，我總會聞到一股淡淡的香味兒，沁人心脾。

她是一位認真工作，對學生嚴厲，把自己全部心血凝聚在我們身上的'好老師。

張老師對工作非常負責。記得前幾周，張老師因為生活環境喧鬧，造成左耳暫時性失聰。老師一直堅持給我們上課，最後不得已才住進了醫院。在她靜心休養的那段時間裡，她仍然擔心我們的學習，本該回家養病，又怕耽誤課程，影響期會考試，最後帶病又來給我們上課······ 這難道不是老師對工作認真，對學生的負責嗎？

張老師不僅工作認真，而且對我們的學習十分負責。一次放學了，我的外套忘在了教室，便回教室去取，經過老師窗前時，看見老師疲憊不堪的面容，右手緊緊握著筆桿，頭稍稍低下，眉頭緊皺，似乎是哪位同學的作業引起了老師的煩惱。看到這一切我悄悄地離開，心裡久久不能平靜。天黑了，入靜了，夜色瀰漫。我不禁想起：“老師，天黑了，您回家了嗎？”

老師！你是火燭，照亮了別人，卻犧牲了自己；老師！您是園丁，修剪了枝葉，自己卻一天天的衰老；老師！您像一位大師，在知識的旅途上，指引我們前進的方向······老師！我敬佩您，您的恩情我永遠不會忘懷！

二年級我的作文 篇6

你們好！我是逗人國的公主，現在，請讓我帶你們參觀逗人國宮殿吧！

第一室

我家的小花園種了好幾株向日葵，它們非常強壯。向日葵沒長出來時，我有了一個奇怪的想法：如果太陽在向日葵的背後，向日葵是不是要扭著身子去見太陽？

第二室

我有一個毛絨兔，我非常喜歡它。一天，我帶著兔兔看電視，看到廣告時，發現電視上有個跟我的兔兔一模一樣的的兔子。於是，我就模仿兔兔的聲音：“我上電視了！”

第三室

“放眼望去”這個詞的.意思，我是這樣理解的：放開眼球，讓它東跑跑，西竄竄吧！

第四室

以前，我認為在網上買東西，是把錢塞到電腦裡，收貨是從螢幕上“撲通”掉下來的。如今，我終於明白了……

第五室

那天大雨過後，一片蛙聲，媽媽問我是什麼聲音，我說是蟬鳴。媽媽告訴我後，我馬上反應，一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什麼不是雄蛙叫雌蛙呢？答：都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……

你們看，我就是那麼逗人，有了我，世界就不會太寂寞！