四年級上冊語文《舉手的祕密》教學設計(4篇)
作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的四年級上冊語文《舉手的祕密》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。...
四年級上冊語文《舉手的祕密》教學設計4篇
作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的四年...
四年級上冊語文教學設計
作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的四年級上冊語文教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。四...
語文版八年級上冊《范進中舉》教學設計
《范進中舉》是八年級語文的名篇，在教學的時候應該如何設計呢？下面是小編整理的語文版八年級上冊《范進中舉》教學設計，歡迎瀏覽。一、教學目標知識與能力：1．引導學生揣摩人物，品評人物，理解作者塑造人物的用意。2．引導學生賞...
人教版語文九年級上冊《范進中舉》教學設計
一、教學目標1.能自己蒐集資料，運用學過的小說知識基本讀懂課文;2.培養學生大膽發表自己的意見;3.學習課文描寫人物的方法，並能知識遷移，學習如何寫一個人。二、教學重點、難點1.學生能自己基本讀懂課文;2.學會如何描寫...
四年級的教學設計語文上冊
作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編收集整理的四年級的教學設計語文上...
優質課《舉手的祕密》教學設計
教材簡析：《舉手的祕密》是新學期的第一篇課文。課文記敘了我國小四年級時，由於缺乏自信心，上課不敢發言，以致舉手站起來卻說不出話來;以後老師與我有了個祕密約定：不知道答案舉右，知道答案舉左手，最後終於樹立了自信心成為...
四年級上冊語文《舉手的祕密》教學設計(7篇)
在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收...
四年級上冊語文《舉手的祕密》教學設計
作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的四年級上...
四年級上冊語文《舉手的祕密》教學設計(3篇)
作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的四年...
四年級上冊語文《舉手的祕密》教學設計3篇
作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的四年級上冊語文《舉手的祕密》教學設計，歡迎閱讀與收藏。四年級上冊語...
四年級語文上冊舉手的祕密教案
教學目標：1．會認10個生字和1個多音字“露”，會寫6個字，參照詞語庫積累詞語。2．有感情地朗讀課文。3．瞭解故事中的“我”是怎樣進步的，感悟到尊重、信任和鼓勵能使處於困境中的人產生戰勝困難的自信心。4．使學生認識到課文中的...
六年級下冊語文《大自然的祕密》教案設計
《大自然的祕密》教案設計一教學目標：認知：瞭解綠龜是怎樣離巢進入大海的，從中懂得人類必須遵循大自然的規律，不能自作聰明，否則將適得其反。運用：擬旅遊須知。情感：激發學生熱愛自然、研究自然的探索精神。一、揭題匯入師：大...
四年級語文上冊教學設計
四年級要完成由中年級向高年級的過渡。通過學習，要能達到課程標準規定的中年段的教學目標，為高年級的語文學習打下良好的基礎。這個基礎除了紮實的語言文字的基礎外，還包括良好的學習習慣和學習興趣。特別是學生在低年級...
國小四年級語文上冊《密林怪客》教案設計
教學目標1．學會本課的14個生字，理解38個新詞的意思，能寫出"埋伏""順從"的近義詞。2．能給不完整的句子補充完整，能用"思念"、"津津有味"造句。3．初步會用看課題推想課文內容的方法閱讀課文，能複述課文。4．感受邊防戰士精心餵養...
四年級上冊語文《舉手的祕密》教學設計(彙編7篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編整理的四年級上冊語文《舉手的祕密》教學設計，希望能夠幫助到大家。四年...
手上的祕密四年級作文
我們都知道魔術師劉謙的手上有祕密，可是我們的手上也有祕密。今天，老師就告訴了我們手上還有一隻“眼睛”呢！剛開始我們都不相信，老師便說讓我們做一個遊戲，用摸東西的方法，看我們能不能摸出什麼。我首先把摸東西的手伸給同...
四年級上冊語文《舉手的祕密》教學設計7篇
作為一名人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的四年級上冊語文《舉手...
九年級上冊《范進中舉》教學設計
《范進中舉》是清代小說家吳敬梓創作的一篇諷刺小說，節選自《儒林外史》。該作品通過描寫范進參加鄉試中了舉人一事，運用誇張的修辭手法刻畫了他為科舉考試喜極而瘋的形象。下面是小編為大家搜尋整理的九年級上冊《范進...
《擺的祕密》教學設計
作為一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的《擺的祕密》教學設計，希望能夠幫助到大家。《擺的祕密》教...
四年級上冊語文《舉手的祕密》教學設計集合7篇
在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編收集整理的四年級上冊語文《舉手的祕密》教學設計，歡迎閱讀與收藏。四年級上...
四年級語文上冊舉手的祕密教案大綱
教學目標：1．會認10個生字和1個多音字“露”，會寫6個字，參照詞語庫積累詞語。2．有感情地朗讀課文。3．瞭解故事中的“我”是怎樣進步的，感悟到尊重、信任和鼓勵能使處於困境中的人產生戰勝困難的自信心。4．使學生認識到課文中的...
《祕密》教學設計
《祕密》教學設計作為一名教學工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編精心整理的《祕密》教學設計，歡迎閱讀與收藏。《祕密》教學設計1探...
四年級語文寶葫蘆的祕密教學設計
作為一名教學工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的四年級語文寶葫蘆的祕密教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友...
優質課《舉手的祕密》教學設計大綱
教材簡析：《舉手的祕密》是新學期的第一篇課文。課文記敘了我國小四年級時，由於缺乏自信心，上課不敢發言，以致舉手站起來卻說不出話來;以後老師與我有了個祕密約定：不知道答案舉右，知道答案舉左手，最後終於樹立了自信心成為...