國小二年級看圖寫話作文（精選44篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的國小二年級看圖寫話作文，歡迎閱讀與收藏。

國小二年級看圖寫話作文 篇1

在一個晴朗的早晨，有一隻小螞蟻在草叢中發現了一條又大又肥的青蟲，一顆紅紅的櫻桃核一粒又香又脆的杏仁，它高興極了！可是它一個人搬不動。於是，它就把洞穴裡的小夥伴都請出來搬沉重的食物。大家吃力地搬著食物：有一隻小螞蟻頂著杏仁迅速地跑著，還有一隻小螞蟻吃力地揹著櫻桃，另外四隻小螞蟻扛著那條大青蟲，前面的首領舉著小紅旗，喊著：“一二一，一二一。”在它們的努力下，終於把那些食物搬進了洞穴裡。然後，它們高興地品嚐了那些美食。

國小二年級看圖寫話作文 篇2

一天早晨，陽光明媚。小熊拿著球高高興興地來到河邊，一不小心，球掉到了河裡。怎麼辦呢，小熊一時也想不出辦法，坐在河邊哭了起來。小猴子看見了，它馬上替小熊想了個辦法，去摘了根藤條，想用藤條把球打回來。可是藤條一打，球漂的更遠了。聰明的小猴也只能跟小熊一起傷心了。這時，一頭小象卷著長長的鼻子，慢慢悠悠的走過來。

小猴子馬上又來了主意，請小象用長鼻子把球吸回來。小象伸出長長的鼻子使勁地去夠那個球，可惜還是差那麼一點點。大家又開始著急起來。小象正打算收回鼻子，小猴子喊道：“等一下。”小猴子快速跳上小象的鼻子，抱著小象的鼻尖，然後把自己的尾巴伸到水裡，剛好夠到了球。小猴子用自己的尾巴把球一點一點地滾到岸邊。小熊終於撿到自己的球了，開心極了。

然後它們三人來到草坪上，快樂地踢起了足球。

國小二年級看圖寫話作文 篇3

早上，小象在家裡做了一份生日禮物，準備送給親愛的奶奶。小象想：我把這份禮物送給奶奶，奶奶一定會誇獎我的。

小象剛出門，就被一座月牙型的小橋阻擋住了。小象想：我這麼重，怎麼樣才可以走過這條小橋？萬一我直接走過，我會掉到河裡面去的。小象左思右想，怎麼也想不出辦法。忽然，小象靈機一動，就想出了一個好辦法。小象用自己的鼻子把月牙型的小橋反一反，月牙型的小橋就變成了拱型的小橋，小象就高高興興地走過了小橋。

國小二年級看圖寫話作文 篇4

一天，小白兔到原野上準備採些花。原野上，可愛的小花把小山坡裝扮得五顏六色的，旁邊有許多漂亮的蘑菇，其中一朵蘑菇很大，像一把傘一樣。

小白兔採了花正準備回家，突然下起了大雨，“這下怎麼辦呢？”小白兔自言自語道。小白兔看到那個大蘑菇，靈機一動想到了個好辦法，它心想用大蘑菇當傘吧！於是小白兔飛快地跑了過去，拔起來大蘑菇，把蘑菇傘撐在頭頂上，這樣就淋不到雨了。

這時，小松鼠正抱著頭跑了過來，小松鼠全身都淋溼了，小白兔對小松鼠說：“到我的蘑菇傘裡來吧！”小松鼠趕緊跑了進來。於是小松鼠和小白兔一起走在蘑菇傘下回家。

小松鼠對小白兔說：“謝謝你小白兔，你真聰明，這個辦法你也能想到。”小白兔說：“不用謝，只要動腦筋，我們都能想到好辦法。”

國小二年級看圖寫話作文 篇5

星期天的下午，我去蓮花山放風箏。那裡到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這耳熟能詳的詩句中“紙鳶”就是我們今天放的風箏。

我選了一個形象生動，色彩豔麗的小鳥風箏，媽媽選了一隻造型優美的紫蜻蜓風箏。媽媽告訴我:“風箏要逆風放，順風會掉下來。”我掌握了基本要領之後，就和媽媽來一個放風箏比賽。 兩隻風箏在天空中盡情搖擺，你追我趕彷彿在嬉戲打鬧，我開心極了!

我真想變成一隻在空中放飛的風箏啊!

國小二年級看圖寫話作文 篇6

陽春三月，春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風箏。

公園裡百花盛開，許多小朋友都在草地上玩耍、放風箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風箏，讓人眼花繚亂。

小明趕快拿出自己的蜻蜓風箏，他用左手高高地舉起風箏，向上一拋，右手拉著風箏線，迎著風跑了起來，一邊跑一邊放線。風箏越升越高。

遠處，爸爸的老鷹風箏也高高地飄在了天空中。

太陽下山了，小明和爸爸依依不捨地離開了公園。

國小二年級看圖寫話作文 篇7

星期天，萬里晴空。老師帶我們一起去動物園參觀。我們來到一座假山前，假山上的一群猴子吸引了我們的腳步。

同學們拿出香蕉和蘋果分給猴子們吃。猴子們有的坐在高處一邊吃蘋果一邊看風景；有的出神看著遠方，好像在想：動物園外面的世界是什麼樣的呢？有的玩兒累了，躲在石頭縫裡睡覺：有的用尾巴倒掛在樹上逗遊人玩；有的躲在假山旁邊玩捉迷藏；有的給猴子媽媽捶背。它們玩的多麼開心啊！

回家的路上，我一直在想：要是讓猴子們回到大自然自己的家中，它們一定更加幸福！

國小二年級看圖寫話作文 篇8

週末，太陽暖烘烘的照著大地，小麗推著小車帶著弟弟高高興興地去散步。

他們一邊走一遍唱著歌，這時，一位白髮蒼蒼的老奶奶從他們身邊走過。小麗看見老奶奶手裡提著沉甸甸的菜籃子，肩上還扛著一大包麵粉，奶奶累得氣喘吁吁。小麗心想：老奶奶年紀大了，還要那這麼多東西，我要幫助老奶奶。小麗對弟弟說：“好弟弟，你長大了，是個小小男子漢，咱們自己走路，用小車幫老奶奶運菜好不好呀！”“好呀！我是男子漢，我自己走。”小弟弟高興的答應了。小麗把弟弟從車中抱出來，並對老奶奶說：“奶奶，你很累吧？我用小車幫您把菜運回家吧？”老奶奶聽了笑呵呵地說：“謝謝你，小朋友，你真是個樂於助人的好孩子！”

小麗推著老奶奶的菜，弟弟在前面一蹦一跳地走著。老奶奶笑眯眯的跟在後面。一隻可愛的小鳥在他們旁邊一邊飛一邊叫，好像在說：“真棒！真棒！”

國小二年級看圖寫話作文 篇9

春天到了，冰雪融化，萬物復甦，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞。

今天是植樹節，老師帶同學們到公園去植樹。大家分組植樹，幹得可賣力了。小明和小紅兩個人一組，他們挖好樹坑，小明輕輕地扶正樹苗，小紅幫小樹苗培土。小芳一個人不一會兒也栽好了一棵小樹苗，她用鐵鍬幫小樹培土，看著自己剛栽好的小樹苗，她心裡可高興了。同學們互相幫助，非常快就栽好了樹苗，給小樹苗澆好了水。

看著剛栽好的小樹苗大家都非常高興，老師說：“明年春天公園裡就會更美了！”

國小二年級看圖寫話作文 篇10

在我們美麗的泉城濟南，有一個大大的動物園，飼養員小明就工作在這個動物園裡，他飼養的是一頭非洲象。

這頭大象特別聰明，和飼養員小明已經成了好朋友，小明天天給它餵食、洗澡撓癢癢，大象也彷彿很明白小明對它的用心，天天幫小明搓背，用它長長的大鼻子當作淋浴，幫飼養員洗澡，真是人與動物和諧相處啊！

在這幅圖畫當中，我明白了一個道理，只要你不論是對人還是動物付出了真心，他們都會對你很友好的回報。以後我也要向飼養員小明一樣，和同學們一起學習，一起進步。加油吧，同學們。

國小二年級看圖寫話作文 篇11

有一天一隻小螞蟻出去找食物。它看見不遠處的草地上有一顆櫻桃和一顆果仁，旁邊還睡著一條大青蟲。它心裡想先拿果仁還是櫻桃呢？可是大青蟲也是可口的大美餐。但是我一個人不是大青蟲的對手。於是他急急忙忙地回到家把這件事告訴了其他夥伴們。它們又來到了草地上，大家一起把大青蟲制服了後抬起大青蟲往家走，有兩隻小螞蟻也把果仁和櫻桃都搬回家。一隻背櫻桃，另一隻扛果仁，走到最前面的小螞蟻拿著紅旗為大家加油鼓勁。原來的團隊力量有這麼大，我們都應該向小螞蟻們學習，碰到困難就該發揚團隊精神。

國小二年級看圖寫話作文 篇12

星期五，小明的同學送給他一隻可愛的小鳥。小鳥它眼睛小小的，像兩粒黑珍珠，嘴巴尖尖的，像鋒利的針頭，頭上有幾根小毛，全身都是黃色的，真是可愛極了。於是小明給小鳥取名“小可愛”，小明把小可愛關在籠子裡，天天跟小可愛聊天，把它當做好朋友，可是小鳥很不高興。

媽媽看見了對小明說：“小明，你把小鳥關在籠子裡，它當然不高興啦。如果我把你關在一個又黑又小的屋子裡你會怎麼樣？小鳥也有家也有媽媽，它應該在媽媽身邊，它生活在大自然。我們應該把它自由地放飛。”小明聽了慚愧地說：“我知道了，原來小鳥也有家。”

於是小明開啟籠子，把小鳥放了出來，小鳥高興地喳喳叫，好像在說：“謝謝你，把我放飛。”

一天早晨有二隻小鳥在窗前嘰嘰喳喳地叫。小明開啟窗戶一看，原來是小可愛和它的媽媽來看他了，此刻，小明感覺快樂極了！

國小二年級看圖寫話作文 篇13

今天老師讓我們寫一篇作文，題目都幫我們命名好了——晚飯以後。

我就來說一說我家晚飯以後的情況吧。

一般情況下，晚飯之後，爺爺奶奶都喜歡沏上一壺養生茶，然後再開啟電視節看戲曲頻道聽戲，爺爺奶奶老兩口就是喜歡聽戲。

這個時候呢，爸爸一般都會坐在沙發上看報紙，也會在爺爺奶奶聊天的時候插上一兩句。也不知道爸爸到底有沒有專心看報。

這個時候媽媽是最忙的，媽媽要收拾餐桌上的一攤子，收拾，刷碗，擦桌子，墩地板，收拾廚房，媽媽總是一個人收拾，每次奶奶想要幫媽媽收拾，媽媽總是推脫著不讓奶奶幫忙，媽媽總說，我沒事，我一個人就行，不用不用，你們都不用管，快去看電視吧，快過去吧。奶奶總是幸福的說，自己有福氣，有一個特別孝順的兒媳婦。

至於我嘛，晚飯之後當然是千古不變的學習了，寫功課，做作業，複習功課。晚飯之後，書桌就是我的奮鬥戰地了。

這就是我家！我愛每個家庭成員。

國小二年級看圖寫話作文 篇14

秋天到了，森林王國裡的公民們都忙著把成熟的果實往家裡收。

小兔白白蹦蹦跳跳地來到菜園子收南瓜。呀！南瓜長得太好了！又大又圓，就像一個一個的大紅燈籠。白白心裡真高興。可是，南瓜太大了，搬不動。怎麼辦呢？白白犯了愁，它皺著眉頭，撅著小嘴，小手直撓後腦勺。小鳥站在南瓜架上，嘰嘰喳喳地叫著：“怎麼辦呀？怎麼辦呀？”

“鈴……”一陣鈴聲從遠處傳來，熊貓胖胖騎自行車過來了。胖胖來到白白跟前，舉起左手和白白打招呼。白白望著自行車的車輪，想：車輪是圓的，可以滾動，南瓜也是圓的，也可以滾呀！白白拍拍腦門，高興地跳了起來。它把大南瓜立起來，雙手推著，讓它滾著向前走。小鳥在白白的頭上飛來飛去，高興地說：“白白，你真棒！”

白白把大南瓜運回了家。小鳥把這件事告訴了森林王國裡的每一位公民，他們都誇獎白白是個聰明的好孩子。

國小二年級看圖寫話作文 篇15

寒冷的冬天來了，河面上結了冰。

狐狸正在散步，忽然聽到誰在哼著小曲。聞聲看去，原來是一隻貓，手裡還拿著幾條魚。

狐狸饞得口水都流出來啦!它問：“小貓這些魚是從哪裡來的?”小貓說:“前面有一條結了冰的小河，河面上有個洞，我把尾巴放在洞裡，小魚以為它是毛毛蟲咬住我的尾巴，我把尾巴一拉，魚就上岸了。”

狐狸往前走，果然有條結冰的小河，也找到了洞。它把尾巴伸進去。等啊等，沒有魚。等啊等，還是沒有魚。再等等，魚沒有等上來倒把獵人等來了。

狐狸想：“這下可慘了……”。

國小二年級看圖寫話作文 篇16

今天是九月十日教師節，早晨，凌老師像往常一樣走到學校去上課。

她剛到學校的大門口，就驚訝的看見他們班的小朋友正在迎接她，有一個小朋友走上前來遞給她一束鮮花，對她說：“凌老師，您好，祝您節日快樂！”另外一個小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡，說：“凌老師，這是我們全班小朋友對您的祝福！”後面的小朋友整齊的站成一排，右手舉過頭頂，給凌老師敬了一個隊禮，齊聲說道：“凌老師，您是園丁，您是春雨，在這個喜慶的日子裡，我們祝您永遠快樂！”

旁邊的人都停下腳步，觀看這莊嚴的一幕，凌老師激動得熱淚盈眶！

啊，多麼甜美的教師節呀！

國小二年級看圖寫話作文 篇17

今天，陽光普照大地，萬物生機勃勃。

小丁一個人在家裡，正在書房裡認真的寫作業呢。

突然，雷聲“轟隆隆，轟隆隆……”的響起，接著就是傾盆大雨而來。小丁立刻站起來，到窗邊向外看了看。看見了小院子裡還晾著媽媽早上剛剛洗好的衣服。小丁馬上找來了雨傘，撐著雨傘到院子裡收衣服去了。

雨越下越大，風也越來越大了，小丁好不容易的總算把衣服收起來拿到了家裡。

媽媽下班回來了，看見已經收進家裡的衣服，看了看小丁，媽媽驕傲的笑了，小丁也開心的笑了。

國小二年級看圖寫話作文 篇18

在一個炎熱的夏天，小明和小丁正站在窗邊開開心心地吃著媽媽買來的西瓜和香蕉。他們把吃剩下的果皮直接通過窗戶扔到窗外了。

正巧，鄰居的小紅和小麗還有豆豆正準備出去玩。正走到他們家窗戶前時，小紅被西瓜皮滑倒了，小紅頓時哇哇大哭起來。小麗和豆豆急忙的去扶起小紅並不斷的安慰小紅。可能是摔的太疼了，小紅還是一直哭著，所以他們先送小紅回家了。

當然這一幕小丁也都看到了。小丁的心裡慚愧極了，馬上叫上小明一起帶著掃帚把窗前的垃圾全都清理乾淨了。

國小二年級看圖寫話作文 篇19

一個風和日麗的下午，小明和小丁來到高樓大廈旁的草地上踢球。

他們正興高采烈地玩著，踢著。小軍使了一招飛毛腿，忽然，球砸到一樓陽臺上的花盆，花盆掉了下來砸碎了，老奶奶聽見了聲音連忙走出來，一看傻了。小丁愁眉苦臉地摸著腦袋，看著地上摔碎的花盆，自言自語地說：“怎麼辦呢？”

後來，他們每人買了一盆花，來到老奶奶家，對她說：“奶奶，對不起，我們不小心把您的花盆打碎了，這是我們賠給您的。”老奶奶接過花盆笑呵呵的說：“沒關係，注意以後要小心點就好了。”他們點點頭高興地笑了。

國小二年級看圖寫話作文 篇20

一天，小熊邀請小白兔去它家做客，小白兔滿心歡喜地答應了。

可是，要去小熊家要經過一條小河，河上沒有橋，那麼怎樣過去呢？

就在這個時候，小白兔看見一隻天鵝游過來。小白兔靈機一動，向天鵝說：“天鵝阿姨，您好！我要到河的對面，您能送我過去嗎？”天鵝笑著說：“可以啊，上來吧。”小白兔連聲答謝。小白兔坐在天鵝的背上出發了。它們在水上說說笑笑，很快就來到小河邊小熊的房子。“謝謝你，天鵝阿姨，再見！”小白兔上岸後說。“再見，小白兔！”天鵝說。小熊走出門微笑地迎接小白兔，“快進來小白兔，我做了你平時愛吃的甜點，可好吃了，快來快來。”小熊對小白兔說。

它們倆渡過了歡樂的一天，也增加了它們的友誼。

國小二年級看圖寫話作文 篇21

一天，陽光明媚，萬里無雲。小兔一早出去玩，它想去深林裡採些野花，還過要過一條長長的小河，小兔子走到小河邊，望著流淌的河水，想著怎麼過去。

正當小兔發愁時，突然遠處游來了一隻天鵝，小兔子想跟天鵝一起過河，天鵝馬上答應了，天鵝說：“小兔子，我可以幫你，因為我們是好朋友。”天鵝帶著小兔子過河，天鵝和小兔子一邊唱歌，一邊說說話。

天鵝看到小兔子要去的地方了，說：“小兔子坐好了，我們快到達目地地了。”天鵝遊啊遊啊……到達以後，小兔子從天鵝身上跳下來，小兔子對天鵝說：“謝謝你天鵝！”

平時肯幫人，急時有人幫，朋友要互相幫忙才是真正的最好的朋友。

國小二年級看圖寫話作文 篇22

“哦！過年了！過年了！我要去玩，去玩電腦，無論怎麼著我都不用寫作業了。爸爸說大年三十可以不寫作業。爸爸，你放心，我明天一定全補上。”

早上，吃過年早飯，年早飯是根據年夜飯來的，我任暢航和弟弟玩起了無敵氣球大戰遊戲。你扔一個，我接一個，一扔一接，看起來好極了。

中午，吃過年午飯，百發百中的無敵槍法大戰又在我和弟弟之間進行，你打我，我打你，姐姐也過來看著我們玩。最後，受傷的卻是媽媽。

晚上，年夜飯在飯店進行，我們笑呀，說呀，談呀，不知不覺過了一晚上。在這個難忘的夜晚，我們彼此都瞭解了對方，理解了對方。

國小二年級看圖寫話作文 篇23

一天， 小刺蝟到公園來看書。

小刺蝟剛走進公園，哇，看書的人可真多啊！有小白兔、小烏龜、還有小松鼠……。小刺蝟高興地拿著書坐在小白兔的旁邊。

小刺蝟覺得身上有點不舒服，於是小刺蝟動了動身體，突然，小白兔生氣地說：“喲，真刺人。”

小刺蝟說：“對不起，你坐吧！我到別處去看吧！”小刺蝟傷心地走了。

小烏龜和小松鼠聽到了，小烏龜連忙跑過去說：“你跟我一起坐吧！”小刺蝟問：“為什麼？”小烏龜說：“因為我的背上有硬硬的殼啊！不怕你刺呢！”小刺蝟說：“好的。”它們又津津有味地看了起來。

國小二年級看圖寫話作文 篇24

這天，陽光燦爛，小猴去桃園摘桃子，它摘了一大籃新鮮的桃子，心想：“今天我又可以和爸爸媽媽大飽口福了。”

小猴用頭頂著籃子，哼著歌兒美滋滋的走著。突然，一不留神，腳踩空了，原來是被挪開的井蓋絆倒了，小猴給摔了個四腳朝天疼得它哇哇大哭，桃子還給灑了一地。小猴爬起來，揉著紅紅的膝蓋、看著被挪開的井蓋想：如果不把井蓋蓋好，別的小動物肯定也會給絆倒。

於是，小猴慢慢地爬起來，用了九牛二虎之力把井蓋挪回去。小猴自言自語地說：“這下不會再有人被井蓋絆倒了。”

小猴一個一個地撿起地上的桃子，高興地跑回家了。天彷彿格外藍，陽光彷彿更加燦爛。

國小二年級看圖寫話作文 篇25

小男孩醒過來，看到外面飄著雪花，高興極了，趕緊穿上衣服跑下樓。小男孩想：哇，這麼厚的雪，我來堆個大雪人。

小男孩先滾了一個小雪球，然後回家拿來一個鏟子，他鏟了一個雪人的身體，接著他把雪人的頭安到身子上去。他看了看自言自語地說：“嗯……還少了帽子和圍巾。”小男孩跑回家，叫媽媽給他拿了一頂舊帽子和圍巾。小男孩趕緊拿去給大雪人戴上。“好像還少點了什麼？”小男孩圍著雪人轉一圈，看了看，“哦，我知道了。”小男孩又跑回家去，他拿了一個蘿蔔，一些炭。蘿蔔當做他的鼻子，炭來當做眼睛和雪人的扣子。最後小男孩還用手在雪人臉上畫了一個笑臉，大雪人就完成了。

小男孩看了看雪人開心地說：“多麼完美。”

國小二年級看圖寫話作文 篇26

昨天，媽媽帶亮亮去兒童公園玩，他們在公交車站等車，在他們旁邊還有一位拄著柺杖的老爺爺和一個抱著小寶寶的阿姨。這時候，車子來了，亮亮第一個衝上了車，他搶到了兩個座位，他大聲地對媽媽喊道：“媽媽，快來坐!”媽媽走過來說：“亮亮，快起來，讓老爺爺和阿姨坐!”亮亮聽了媽媽的話，馬上低下了頭，並且站起來讓座了。

我覺得亮亮搶座位的行為是不對的，我們應該按秩序排隊上下車，而且要尊老愛幼，做一個懂事的好孩子!

國小二年級看圖寫話作文 篇27

春天到了，一個風和日麗的早上，小明在公園裡散步。這是一個美麗的公園，到處桃紅柳綠、綠草如茵，處處綠樹成蔭、鳥語花香。一位白髮蒼蒼、滿臉皺紋的老爺爺，因為走累了，所以，拄著柺杖，彎著腰、駝著背、慢吞吞地向著長椅走去。

小明遠遠地就看見椅子上佈滿了灰塵。他撓了撓後腦勺，想了想，自言自語地說：“椅子這麼髒，老爺爺肯定沒看見椅子上的灰塵。”小明一個箭步，跑到椅子前面。老爺爺生氣地說：“你可真不尊敬老人，幹嘛搶我的座位?”

小明連忙從口袋裡拿出白手帕，邊擦邊說：“老爺爺，你誤會我了。你看，我的白手帕都變黑了。”

老爺爺摸摸小明的頭，開心地說：“你真是個尊敬老人的好孩子，你的心靈很美!”

國小二年級看圖寫話作文 篇28

森林裡有一棵很老的大樹，一窩小鳥住在他的頭上。一天，鳥媽媽出去找吃的。她剛走，就開始颳風下雨，小鳥們在家裡嚇得有的哭有的叫。大樹爺爺笑咪咪地說：“不要哭，鳥寶寶們，爺爺給你們講笑話。”小鳥們很聽話，安安靜靜地聽樹爺爺講笑話。鳥媽媽在外面找了很久，才找了一條蟲子，可是她擔心寶寶會哭，就急忙飛回家。她一回家，就看見樹爺爺正在給小鳥們講笑話，小鳥們樂得嘰嘰喳喳的。鳥媽媽看到孩子們都那麼開心，也笑了。

國小二年級看圖寫話作文 篇29

一天，媽媽做了一盤熱乎乎、香噴噴的飯。噫？兒子呢？一看兒子沒有來吃飯，媽媽就叫爸爸去叫兒子。爸爸到了兒子的房間，看到了兒子的舉動，差點以為自己看錯了呢！平時不愛看書的兒子，競然趴在地上目不轉晴的看書。爸爸把兒子叫去吃飯，自己卻被那本書吸引住了。兒子來到了飯桌前爸爸卻沒來。媽媽有點生氣的說：“你爸爸怎麼又沒影兒了。“兒子來到自己的房間，看見爸爸正入迷的在看那書，兒子生氣的說：”爸爸你讓我去吃飯自己卻在看書，快來吃飯。”

這父子倆真是有意思呀。

國小二年級看圖寫話作文 篇30

在茂密的森林裡，生長著各種各樣的植物，小鹿和許許多多的小動物一樣生活在這裡，它們無憂無慮自由自在，分享著大自然賜予的充足而又美味的食物。

小龜生活在湖邊，從沒見過森林，一直嚮往去森林看看。為了能看見森林，它跋山涉水，餐風飲露，累了在草叢中歇一會，渴了喝點山泉水，不知不覺月亮都升起來了，還不見森林。

小龜心想，是不是自己迷路了？這是一隻小鹿散步碰見了小龜，知道了小龜的想法，便說：“你爬的太慢了，我來馱你吧！”小烏龜高興極了連連點頭。小鹿揹著小烏龜飛快地向森林深處跑去。瞧，森林裡的小動物們翩翩起舞，他們正在歡迎前來參觀的客人---小龜呢！

國小二年級看圖寫話作文 篇31

一天，陽光燦爛，萬里無雲，河邊的野花紅了，柳樹綠了。

岸邊，有的小鴨子正打算下河去嬉水，有的'小鴨子在岸上咕咕的叫著，還有點小鴨子正搖搖擺擺衝河邊跑來。

這時，小雞弟弟興沖沖的向岸邊跑來。他看見小鴨子在河裡玩耍，就說：“鴨子哥哥，我也要下來玩。”“別下來，你會淹死的。”鴨子哥哥說著攔住了他。小雞弟弟很不解的問道：“那是為什麼？”鴨子哥哥說：“那是因為我身上的毛既可以防水，又可以浮起來，你的卻不能。”小雞弟弟聽了，恍然大悟說：“謝謝你，鴨子哥哥。”鴨子哥哥說：“不用謝，那是我應該做的。”

國小二年級看圖寫話作文 篇32

剩下的帶魚怎麼辦呢？平平想。他想了一會兒，說：把它倒了唄。他拿起飯盒，往倒飯的地方走去。

平平這一舉動都被揚揚看見了，揚揚對平平問道：你為什麼要把帶魚倒掉？平平說：我不喜歡吃帶魚。這事又被其它同學看見了，他們一起對平平說：帶魚不但非常有營養，而且吃了還能補腦子。你為什麼要把帶魚倒了？平平聽了，羞愧地說：不好意思，我不知道帶魚是好東西，我這就去把帶魚吃了。

他回到坐位，把帶魚吃了。旁邊的同學看著他把帶魚吃了，臉上露出笑容。

國小二年級看圖寫話作文 篇33

一天，有一對父子，倆人走在回家的路上，邊走邊談，他們談得非常開心。

走著走著，忽然他們發覺在一棵又高又大的樹後面，蹲著一個象兔子似的怪物，它已經下了四個蛋，並守在一邊，等它的小怪物孵出。

出於好奇，父子倆把四個蛋全拿走了。不知什麼東西把怪物迷住了，所以它全然不知父子倆拿走了它的蛋。父子倆把四個蛋畫成了人頭型，這時，怪物又下了一個蛋，父子倆畫完後，回頭一看，咦？怎麼還有一個蛋，於是，他們又把那個蛋偷了，也畫成了人頭。

怪物發現五個蛋變成了五個人頭，嚇得一下子蹦了出去，抱頭鼠竄。

這一幕把父子倆逗得哈哈大笑。

國小二年級看圖寫話作文 篇34

春天到了，小河、小溪裡的冰融化了，嘩嘩地流著。小草從土裡鑽出來了，小花們爭奇鬥豔。在冬眠的動物也都甦醒了。

同學們坐著校車來到一座小山坡的空地上。同學們扛著鐵鏟、拎著水桶、抱著樹苗，和老師一起下了車。老師說：“解散！”馮麗和大土一組，大土先用鐵鏟挖了一個樹坑，馮麗又把樹苗輕輕地放在那個樹坑裡，然後大土培上泥土，踩實。小樹苗像一個個小士兵立在土裡。

老師走過來說：“做得很好。”

國小二年級看圖寫話作文 篇35

一天早上，小豬和小猴一起去河邊跳繩。首先，小豬拿起一根繩子，一頭綁在樹幹上，然後自己抓住另一頭開始甩動繩子。接著，小猴站在中間，一上一下地跳了起來……可才跳了一會兒，突然，他們聽見了哭聲，只見小兔妹妹在河對面哭著說：“我想和你們玩，可是河太寬，我過不去。”小豬說：“別急，我家有塊木板，我這就去把它搬來。”木板被拿來了，小猴和小豬把木板放到河面上。小兔走上獨木橋，走到河對面。小猴趕忙把樹幹上的繩子解開，小猴和小豬一人抓一邊，小兔跳進去，一上一下跳起來，小鳥開心地說：“太好了！”

國小二年級看圖寫話作文 篇36

陽光明媚的一天，小豬和小猴約好一起到小河邊跳繩。因為只有兩個人，所以小猴把繩子的一頭綁在樹上，另一頭小豬抓住。開始甩繩子。小猴一上一下地跳，開心極了。過了一會兒，河對面來了一隻小兔，說：“我也想和你們玩，可這條小河太寬，我過不去。”小豬說：“我來想辦法。”小豬回家搬來一塊木板，放在河面上，讓小兔走過去。小兔走來了，小猴解開樹上的繩子，三個小夥伴玩得很開心！一隻小鳥飛過來，高聲地唱著友誼之歌。

國小二年級看圖寫話作文 篇37

清晨，小豬和小猴相約到河邊跳繩。他們找了一根繩子，一頭綁在樹上，一頭讓小豬抓在手上。小豬開始甩繩子，小猴在中間一上一下地跳。正當他們玩得開心時，河對面來了一隻小兔，小兔見了也很想玩，小兔大聲叫道：“小豬，我也想玩，可是我不會游泳，過不去。”聽了小豬的話後，小猴靈機一動，想了個辦法，叫小豬和他一起去工廠搬木板，搬來木板後，他倆把木板橫架在河面上。這樣小兔就走了過來，和他們一起快快樂樂地跳起來……小鳥見了，開心地唱起了一首友誼之歌。

國小二年級看圖寫話作文 篇38

春天到了，一年一度的植樹節到了。小紅和小明一起去郊外植樹。他們抬著樹苗，扛著鐵鍬，提著水桶，興高采烈地出發了。

郊外的景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白雲。

哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的在扶樹苗，有的在澆水，大家幹得熱火朝天。

開始植樹了，小明先挖坑，再扶樹苗，然後給小樹苗填土，還用腳把土踩實。最後他倆給小樹苗澆上了水，小樹苗喝得飽飽的。

終於把樹苗栽好了！兩隻“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來。

國小二年級看圖寫話作文 篇39

春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節到了，明明和樂樂一起去郊外植樹。他們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發。

郊外的景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白雲。

哇，人可真多呀！人們有的在挖土，有的在扶樹，有的在踩土，大家幹得熱火朝天。

開始植樹了，明明先挖坑，再扶樹苗，然後填上土，最後給小樹苗澆水。

終於把樹苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因為他們為綠化環境做出了貢獻。

國小二年級看圖寫話作文 篇40

春天到了，春天花開，一年一度的植樹節到了。小明早早地起床跑到了月月的家，叫醒了月月說：“月月起來，今天植樹節，我們一起去植樹吧。”他們拿著小鍬、水桶、樹苗，高高興興地出發了。

野外的風景真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白雲。

哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的在扶樹苗，有的在踩土，還有的在澆水。

開始植樹了，我們先挖坑，再扶樹苗，然後踩土，最後澆水。

終於把樹苗栽好了！我心想：小樹啊！你快點長！快點長！長成參天大樹，為我們遮風擋雨，讓公園變得更加美麗！

國小二年級看圖寫話作文 篇41

春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節到了。亮亮和樂樂一起去公園植樹，他們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發了。

公園的景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白雲。

哇！人可真多呀！大家有的在挖坑，有的在扶樹苗，有的在澆水，大家幹得熱火朝天。

開始植樹了，亮亮先挖坑，再讓樂樂扶住樹苗，然後他再給小樹填土，最後他倆一起給小樹苗澆水。

終於把樹苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因為他們為綠化環境做出了貢獻。

國小二年級看圖寫話作文 篇42

春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節到了。小紅和亮亮她們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發了。

公園的景色真美麗呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白雲。

哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的在扶樹，有的在踩土，大家幹得熱火朝天。

開始植樹了，小紅先挖坑，亮亮再把樹苗插進坑裡，然後小紅和亮亮一起把坑填滿了，最後亮亮拿來一桶水澆了下去。

終於把樹苗栽好了！他們看著自己的勞動成果，心裡都美滋滋的！

國小二年級看圖寫話作文 篇43

春暖花開，一年一度的植樹節到了，老師帶領同學們到公園裡植樹。

公園的景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白雲。

開始植樹了，大家熱火朝天地幹起來。小明先拿鐵鍬挖了坑，再讓樂樂把樹苗放進坑裡去扶正。最後，他們一起給小樹苗澆水，這下小樹苗咕咚咕咚地喝了個痛快。

終於把樹苗栽好了！他們每個人身上都出了汗。大家圍著小樹唱啊跳啊，小鳥好像在說：“太好了！太好了！我們又有一片嬉戲的地方了！”

國小二年級看圖寫話作文 篇44

春暖花開，一年一度的植樹節到了。老師帶著同學們一起去田野植樹。

這裡的景色真美啊！湖水碧綠、群山環繞、樹木茂盛、風和日麗、鳥語花香、百花爭豔。天上飄著朵朵白雲，美麗極了！

老師開始分任務了，明明栽樹，紅紅提水，樂樂……在老師的指導下，他們有的挖坑，有的扶樹，還有的踩土，紅紅和明明在商量怎麼植樹？

不一會兒，他們就開始給小樹澆水了。老師看見了，特別開心。過了幾天，小樹長成了一棵又高又大的大樹。