二年級作文

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【精華】二年級優秀作文彙總6篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的二年級優秀作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】二年級優秀作文彙總6篇

二年級優秀作文 篇1

美麗的漁港公園座落在湛江市霞山區的東面,它的西北面與湛江海濱賓館接壤,西南面與榮基大廈隔路相望,是我們休閒娛樂的好去處,是外地遊客來湛江觀光的必經之處,是我們湛江人值得自豪和驕傲的一道風景線。

走進漁港公園的正門,是一個半圓形的廣場,整個廣場有半個足球場那麼大。在廣場的中央是一座名叫“海之戀”石雕作品,它展現了湛江漁民出海勞作的情景,是漁港公園主題的點睛之作。石雕的後面是一排槐樹,像一排勇敢的戰士在守衛著這座雕像。廣場的右邊有一座古典設計的方形鐘塔,外牆是豬肝色的,有四層摟高,它的頂部有四個圓形的`鐘面,每當整點時刻,它就發出洪亮的報時聲,像一位老人在向人們訴說著湛江的發展與變遷的歷史。

最有趣的就是石雕後面的音樂噴泉了,每當夜幕降臨,音樂響起,在彩燈的照耀下,噴泉射出了五顏六色的水柱,這一排排的水柱隨著音樂的節奏起伏,時而高而有力,時而低而柔和,給人一種夢幻般的感覺。散步的人們都圍攏過來了,他們圍著噴泉隨著音樂的節奏發出一陣陣尖叫聲,頑皮的小孩不顧天氣的寒冷,跑到噴泉間嬉戲,他們個個的衣服都被水淋透了,可依舊是那麼高興……

公園裡的林間小道縱橫交錯,兩旁的樹木鬱鬱蔥蔥,成群結對的小鳥在樹叢間歌唱玩耍,別提它們有多快樂了!在林間深處,有一個小湖,湖面水平如鏡,我拿一塊石頭往水面上一丟,只見水波一圈一圈地盪漾開來。

啊!漁港公園多麼美麗啊!

二年級優秀作文 篇2

清明小假期,陽光明媚,天氣很晴朗,我們準備去日照的植物園玩。一路上我的心情格外的好,通往日照的路四通八達,我看見路旁有很多彎彎的小松樹,高大的樓房。

進入植物園,首先映入眼簾的是這裡的人真多呀,各種各樣的花草樹木,嫩綠的小草在春風的吹拂下向我微微點頭,叫不出名的小花羞答答的向我笑著,樹木的枝條隨風舞動,好像在對我說:“歡迎你,來到我的家園。”

順著人流觀賞,我看見植物園裡最美的要數鬱金香。它們有的含苞待放,有的一片片、一叢叢的競相開放。顏色也多種多樣,有紅的、粉的、黃的、紫的、白的、橙紅的……紅的象火,粉的像霞,白的像雪,非常豔麗,人們都情不自禁的停下腳步仔細端詳,拍下美麗的瞬間,我最喜歡橙紅色的,橙紅色的鬱金香在陽光的.照射下發出金色的光芒,光彩奪目,惹得小蜜蜂在他們上方飛來飛去,也吸引了畫畫的小朋友們在此寫生。

再繼續遊覽,我還看見了二月蘭、梅花,都很好看。經過一大片乾枯的蘆葦叢,雖然是枯萎的的但在這萬物泛綠之中也很好看,又是另外的一種美景,在這裡留下了我的笑聲。我看見小河裡有很多小魚和大石頭,大石頭一塊接著一塊連線起來,就像一座大石橋,河邊的沙灘上有聚集了很多小朋友在放風箏。

到了中午太陽高照的時候,我們一家人戀戀不捨的離開了植物園,今天我玩得真高興、真開心呀!

二年級優秀作文 篇3

十月六日,爸爸帶著我和小宇哥哥一起到慈溪的峙山公園去釣魚。一走進釣魚館,我就看見兩個淺淺的水池裡養滿了紅紅的小金魚,有幾個小朋友已經在釣魚了。爸爸用60元錢買了三團魚餌,借了三根釣魚竿。

我趕緊請爸爸幫忙把魚餌裝上,然後小心翼翼地拎著釣魚竿,把魚鉤放入水中。可是小金魚太狡猾了,吃一小口逃開一會兒,吃一小口逃開一會兒,就是不上當。它們很快就把魚餌吃了個精光。就這樣,裝了好幾次魚餌,可一條魚都沒釣著,我的耐心一點一點地失去了。這時,在另一個水池邊的小宇哥哥已經釣到三條魚了。我想:肯定是那邊的'魚笨,這邊的魚兒太聰明瞭。我還是到小宇哥哥那邊去釣吧。

我拎起魚竿走到小宇哥哥那邊去了。我剛把魚鉤放入水中,就有一條小魚來吃了。小金魚先仔細地打量了魚食一番,確定沒有危險後,就大口大口地吃了起來。吃著吃著,它就把魚鉤咬住了。我連忙把魚竿一提,小金魚就被我釣了上來。我非常高興,取下小魚就往盆裡裝。可沒想到盆子裡忘裝水了,我正不知怎麼辦好,小宇哥哥來幫忙了。他端起盆子就往水池裡舀水。盆裡倒是裝滿了水,可小金魚卻逃跑了,我好傷心啊!幸好這兒的魚真的很笨,後來,我又釣上了兩條可愛的小金魚。

釣魚真有趣啊!

二年級優秀作文 篇4

暑假時,我回了老家。獨自踏上了一條幽徑,去觀賞家鄉的美景。

我走在像寶石一般的鵝卵石鋪成的小徑上,蝴蝶馬上獻出她那優美的舞姿,剛走沒幾步,小草便昂頭望著我,樹枝向我揮了揮手。突然我看見了一隻小松鼠,它好像在說:“歡迎你來我們的家園玩耍。”

走著走著,我發現了一片密密的竹林,我便走了進去。“哇!”我不由自主的讚歎到,“好高的竹子啊。”我走進了竹林深處,發現了一條清澈的小溪,小溪似乎唱著歌歡迎我的到來。在小溪裡我發現石頭下竟有小蝦,我連忙脫掉鞋子和襪子,下溪捉小蝦了,我摘下一些竹葉來包小蝦。

離開竹林,我來到草地。我聞到了一股泥土的.香味,聽到了鳥兒清脆的歌聲。蜜蜂和蝴蝶請我和他們一起跳舞,我把捉來的小蟲子給鳥兒吃,鳥兒吃完後,唱得更加動聽了。綠油油的草地好像一塊綠色的地毯。我在上面翻滾著,跳躍著。

離開草地,我又去了大伯的果園。一走進去,一陣陣淡淡的果香味撲鼻而來。紫色的葡萄向一顆顆美麗的寶石,在陽光下閃閃發光。橘子和梨露出了笑臉,柿子好像一個個火紅的小燈籠。

啊!美麗的景色,讓我難以望卻,這樣的美景已經深深地印在了我的心裡。

二年級優秀作文 篇5

一天,小白兔到森林裡去採蘑菇,他採到了一個像大傘似的`大蘑菇,高高興興地往回走。忽然,烏雲密佈,譁,譁,譁,下起雨來了。小白兔把採來的大蘑菇當傘用了,他打著蘑菇傘心裡想:“這回可淋不著我啦。”

走著走著小白兔看見了小蜜蜂,他說:“你到我這兒來吧。”小蜜蜂說:“謝謝你!小白兔。”

小白兔又看見了花蝴蝶,他說:“蝴蝶姐姐,別淋壞了,快到這兒來吧。”小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走,他們走著走著,看見一隻小螞蟻。

小白兔說:“快到蘑菇傘下來!我送你回家。”小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了家。

媽媽 正再為小兔兔擔心呢,卻瞧見她的孩子正朝她跑來,還帶了個“雨傘”

天晴了,太陽公公出來了,看著小白兔笑,好像對他說:“小白兔真是個聰明的好孩子。”

二年級優秀作文 篇6

早晨,天還沒亮,我就起來了,因為今天我們要參加學校組織的蟹島體驗活動。

坐在大巴車上,我們一路上唱著歌,不知不覺就到了蟹島。最引人注目的就是各種各樣的浮橋,橋下一排排的“荷葉兵”佈滿了池塘,道路兩旁,楊柳成陰,還有大大的白菜,紅紅的蘿蔔就像一個大花園。

在停車場附近坐落著八座浮橋,個個都被“荷葉兵”保護的天衣無縫,讓我感到安心。老師先讓大家走太平橋,老師又讓女生先走,我就有點不甘心了,心想:老師是不是偏愛女生呢?我們男生就故意大聲催促:“女生快點,不行,我們男生就超前了”。這時女生彷彿像離弦的箭一樣,飛快的奔向對岸。一會我們踏起了回對岸的路,老師還是讓女生先出發,我們男生更生氣了。這次走的是佈滿鋼絲的軟橋,該我走了,看著晃晃悠悠的橋,我心裡直打鼓,一臉蒼白的走到中間,我的腳彷彿被鐵鏈拴住了,心也一直在飛快的跳動著,可我想:我不能給咱們男生丟臉,於是我咬緊牙關,雙手緊緊握住鐵鏈,彎曲著雙腿,半蹲著走,我努力的走啊走,終於到了對岸,我的.心終於穩了下來,我的臉也從開始的蒼白轉換成了笑容。

今天的活動讓我明白了:要想成為一個真正的男子漢,只有克服自己的恐懼,就能取得勝利。

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