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漁夫的故事教學設計的文學知識
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漁夫的故事教學設計的文學知識
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漁夫的故事教學設計(通用6篇)
12-15
《漁夫的故事》主要講了一個貧窮的漁夫,到海邊去捕魚,意外地撈上來所羅門王封鎖魔鬼的瓶子。下面是小編收集整理的漁夫的故事教學設計,歡迎閱讀參考!漁夫的故事教學設計篇1一、學習目標1、認識8個生字。2、有感情地朗讀課...
《漁夫的故事》教案設計人教版
06-19
《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。這是個充滿智慧的故事,故事中魔鬼的強大和漁夫的弱小形成了強烈的對比,但是故事卻告訴人們:擁有智慧的人,才是真正強大的、不可戰勝的。教學目標1.認識8個...
《漁夫的故事》教學設計
06-29
學習目標1.認識8個生字。能正確讀“規矩、膽瓶、笑逐顏開、金幣、自言自語、披頭散髮、堡壘、鐵叉、違背、解救、無惡不作、榮華富貴、倒黴、恩將仇報、起誓、簡短、口吻、下流無恥”等詞。2.有感情地朗讀課文,理解課...
漁夫的故事教學設計誰有?
01-07
漁夫的故事預習積累:1.給文段標上序號,富有感情色彩的朗讀故事。2.瞭解民間故事集《一千零一夜》。相關課程標準:1.在通讀課文的基礎上,理清思路,理解主要內容,對課文的內容和表達有自己的心得,能提出自己的看法和疑問,並能運...
漁夫的故事教學設計大綱
09-19
一、教學目標:1、認識8個生字。2、理解課文內容,體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3、理清文章脈絡,簡要地複述課文內容。二、教學重點:有感情地朗讀課文,在理清課文脈絡的基礎上,從有關詞句中體會魔鬼的凶惡、狡滑和漁夫的...
人教版四年級下冊《漁夫的故事》教學設計
12-07
《漁夫的故事》教學設計教學目標:1、學習民間故事:情節完整、人物形象鮮明、層次結構清楚2、領會本文寓意:對待惡人不能怯懦,要敢於鬥爭善於鬥爭教學方法:以學生自學為主,討論、表演教學課時:1課時教學過程:匯入新課:同學們聽...
四年級下《漁夫的故事》教案設計
06-17
教學目標:1、認知目標:瞭解《一千零一夜》,瞭解課文情節生動,形象鮮明的特點。2、技能目標:初步學會按民間故事的特點來賞析課文,有表情地朗讀對話。3、情感目標:感受“正能壓邪”的道理,感受課文所歌頌的勞動人民的智慧和力...
《漁夫和金魚的故事》優秀教學設計
07-26
教學要求:1、學習並掌握課文生字新詞。2、理解課文內容,知道金魚為什麼把一切都變回原來的樣子。3、有感情地朗讀課文,分角色表演。4、激發學生對不勞而獲、貪得無厭的老太婆的厭惡之情。教育學生做事情要有主見,不能像漁...
漁夫的故事的教學設計
10-01
【教學設想】這是一篇民間故事,語言通俗、誇張,情節曲折、生動,很受學生們歡迎。因為容易理解,所以教師不必多講,可讓充分發揮學生的能動性,以課本劇的形式通過學生的表演來理解體會。【教學目標】1、學習民間故事:情節完整...
漁夫的故事教學設計
04-29
一、教學目標:1、認識8個生字。2、理解課文內容,體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3、理清文章脈絡,簡要地複述課文內容。二、教學重點:有感情地朗讀課文,在理清課文脈絡的基礎上,從有關詞句中體會魔鬼的凶惡、狡滑和漁夫的...
國小語文《漁夫和金魚的故事》教學設計
05-04
教學要求:1、學習並掌握課文生字新詞。2、理解課文內容,知道金魚為什麼把一切都變回原來的樣子。3、有感情地朗讀課文,分角色表演。4、激發學生對不勞而獲、貪得無厭的老太婆的厭惡之情。教育學生做事情要有主見,不能像漁...
《漁夫的故事》教學設計「優秀篇」
03-01
《漁夫的故事》教學設計1教學目標:1、認識8個生字。2、理解課文內容,體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3、理清文章脈絡,簡要地講述課文內容。教學重難點:1、理解課文內容,體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。2、把握漁夫和...
漁夫的故事教學設計模板
10-09
《漁夫的故事》主要講了一個貧窮的漁夫,到海邊去捕魚,意外地撈上來所羅門王封鎖魔鬼的瓶子。下面是小編收集整理的漁夫的故事教學設計,歡迎閱讀參考!一、學習目標1、認識8個生字。2、有感情地朗讀課文,理解課文內容,體會漁...
《漁夫的故事》教學課件
06-17
分類:四年級上傳者:編輯更新時間:2017-06-0615:22:50檔案大小:2.01MB課件格式:swft從前有一個漁夫,家裡很窮。他每天早上到海邊去捕魚,但是他自己立下一條規矩,每天至多撒四次網。有一天早上,撒了三次網,什麼都沒撈著,他很不高興...
《漁夫的故事》教學實錄
03-17
一.匯入師:同學們,你們知道哪些外國的民間故事呢?師:他剛剛提到一個《漁夫的故事》,這個故事啊就是咱們今天要學習了,它來自於《一千零一夜》,你們讀過嗎?生:讀過!師:那你最喜歡裡面的哪一個故事?你說。生:我最喜歡裡面的《阿...
《漁夫和金魚的故事》優秀教學設計大綱
08-27
教學要求:1、學習並掌握課文生字新詞。2、理解課文內容,知道金魚為什麼把一切都變回原來的樣子。3、有感情地朗讀課文,分角色表演。4、激發學生對不勞而獲、貪得無厭的老太婆的厭惡之情。教育學生做事情要有主見,不能像漁...
漁夫的故事的教學設計大綱
11-22
【教學設想】這是一篇民間故事,語言通俗、誇張,情節曲折、生動,很受學生們歡迎。因為容易理解,所以教師不必多講,可讓充分發揮學生的能動性,以課本劇的形式通過學生的表演來理解體會。【教學目標】1、學習民間故事:情節完整...
《漁夫的故事》教案設計人教版大綱
04-04
《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。這是個充滿智慧的故事,故事中魔鬼的強大和漁夫的弱小形成了強烈的對比,但是故事卻告訴人們:擁有智慧的`人,才是真正強大的、不可戰勝的。教學目標1.認識8個...
四年級語文《漁夫的故事》教學設計
06-12
預習積累:1.給文段標上序號,富有感情色彩的朗讀故事。2.瞭解民間故事集《一千零一夜》。相關課程標準:1.在通讀課文的基礎上,理清思路,理解主要內容,對課文的內容和表達有自己的心得,能提出自己的看法和疑問,並能運用合作的方...
《漁夫的故事》原創教學設計
06-06
教學目標1.掌握文中出現的8個生字。2.能正確朗讀“規矩、膽瓶、笑逐言開、金幣、塞滿、鐵叉、桅杆、倒黴、恩將仇報、羅嗦、妖氣起誓”等詞。3.瞭解故事情節,探究魔鬼的本性。4.根據民間故事情節曲折、想象豐富的特點,...
《漁夫的故事》教案設計
05-27
教學目標1、瞭解民間故事集《一千零一夜》。2、瞭解故事情節,探究魔鬼的本性。3、懂得人的智慧一定能戰勝魔鬼,正義一定能戰勝邪惡的道理。4、根據民間故事情節曲折、想象豐富的特點,大膽設計符合情節發展的不同故事結局...
漁夫的故事教學反思
01-03
《漁夫的故事》這個故事主要講了一個貧窮的漁夫,到海邊去捕魚,意外地撈上來所羅門王封鎖魔鬼的瓶子。下面是語文迷小編收集整理的漁夫的故事教學反思,歡迎閱讀參考!漁夫的故事教學反思1大概由於“初生牛犢不怕虎”吧,我在...
《漁夫的故事》教學設計大綱
08-25
學習目標1.認識8個生字。能正確讀“規矩、膽瓶、笑逐顏開、金幣、自言自語、披頭散髮、堡壘、鐵叉、違背、解救、無惡不作、榮華富貴、倒黴、恩將仇報、起誓、簡短、口吻、下流無恥”等詞。2.有感情地朗讀課文,理解課...
四年級下冊《漁夫的故事》教學設計
03-16
《漁夫的故事》教學設計教學目標:1.認識8個生字。2.理解課文內容,體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3.理清文章脈絡,簡要地講述課文內容。教學重點和難點:1.瞭解民間故事情節曲折的特點,學會從人物語言、心理描寫抓人物形...
《漁夫的故事》教學設計「優秀篇」大綱
09-23
《漁夫的故事》教學設計1教學目標:1、認識8個生字。2、理解課文內容,體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3、理清文章脈絡,簡要地講述課文內容。教學重難點:1、理解課文內容,體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。2、把握漁夫和...
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