關於機器人二年級作文錦集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的機器人二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

機器人二年級作文 篇1

我家有一臺機器人掃地機，他小巧玲瓏，身體是橙色的，頭部是灰色的。機器人掃地機的頭上有訊號接收器，頭部邊沿有貼邊感應條，貼邊感應條上有六個電子眼，叫灰塵感測器，能感應到一米之內的灰塵。身體上有控制按鈕，分別有電源開關鍵、自動模式鍵、精掃模式鍵和迴圈模式鍵。只要輕輕按一下電源開關鍵，再按一下自動模式鍵，機器人掃地機就開始工作了。如果按一下迴圈模式，那他就會每天在同一時間開始工作。掃地機的底部有旋轉邊刷、主地刷、橡皮刮板，還有一個前隨動輪和兩個懸浮驅動輪。旋轉邊刷能把灰塵聚集在一起，主地刷能把聚集的灰塵吃到肚子裡去，橡皮刮板主要起到再次清潔地面的作用，前隨動輪和懸浮驅動輪就是機器人掃地機的腳，能靈活地朝各個方向前進。

機器人掃地機剛來我家的時候比較懶惰，沒工作多久就去休息————補充能量，而且也很不聽話，我要他去髒的地面工作，他總喜歡往乾淨的地方走。媽媽笑著說，那是因為他剛來我家，對我家還不夠熟悉，以後慢慢會聽話的，你不用擔心，我對媽媽的話半信半疑。

小傢伙來我家已經有半個多月了，他現在每天早上7點準時開始工作了，遇到乾淨的地面，他會迅速經過，遇到髒的地面，他會在此處反覆地來回，直到地面清掃乾淨為止，總之，小傢伙經過的地方可謂是一塵不染。以前媽媽總是煩惱床底下灰塵清掃不乾淨，現在有了這臺掃地機，我家再也沒有垃圾死角了，這個小傢伙還真不愧是媽媽的好幫手！

機器人二年級作文 篇2

三十多年後，我成了一位著名的科學家，畢業於哆啦A夢博士科技研製專業。如今的城市，高樓大廈如雨後春筍拔地而起，街道上到處是萬能機器人，這都是我的傑作。

下班後，我乘著無人駕駛汽車回到家，一進門就看見萬能機器人，他為勞累一天的我送上一句問候：“您好!王博士，請喝一口我親手給你泡的消除疲勞茶。”我喝了一口，頓時，一天的疲勞消失得無影無蹤。我坐在軟綿綿的沙發上，享受著萬能機器人給我舒服的按摩，按摩後，萬能機器人便幫我開啟牆壁電視，這時，寬大的熒屏上就會出現立體畫面，機器人幫我選好頻道，還把空調調到合適的溫度。

“開飯了!”我隨著萬能機器人來到飯廳，它會按照電腦已經編輯好的菜譜為我準備好了香噴噴的晚飯，有烤鴨、青菜、玉米湯……，看著這些可口的晚飯，我大口大口地吃了起來。

晚飯後，萬能機器人進入浴室，幫我在浴缸裡調好水溫，讓我美美地享受了泡浴。

泡完澡，我走進臥室，一下子躺在軟綿綿的大床上，聽著萬能機器人“唱”的催眠曲，伴著輕柔的音樂，我很快進入夢鄉。

聽了我的介紹，是否覺得很神奇呢。哎呀，忘了告訴你們，這機器人一天24小時不需要充電，是用太陽能發電和風力發電的，既節能又環保，而且機器人無論在做什麼事情，只要收到你的命令都會停止工作，馬上出現在你的眼前。怎麼樣了，要是你也想有一臺萬能機器人，就在30年後親自到我家預訂一臺吧，如果遲了可沒了哦!

機器人二年級作文 篇3

現代的機器人會給您治病、保健和保潔；機器人可幫助打撈沉船、鋪設電纜；工業機器人可以上山入地、開洞築路……，但是你見過會專門種樹的機器人嗎？它不僅會種樹還能防止人類砍 掉樹木呢！它的樣子像只小雄鷹，它長著一雙像螃蟹似的小手，它長著綠肚皮，綠肚皮上有數不勝數的種子和植物生長素，其它的跟人類差不了多少。

它來到一片大沙漠，沙漠裡真是髒啊！垃圾和塑料，塵土滿天飛，像是天女把花兒往地上撒滿。它把種子放在土壤裡，然後滴上一至五滴植物生長素，就在這一分鐘裡，土壤里長出了粗壯、結實 、挺拔的小樹，這棵樹像草原的哨兵一樣。機器人吧所有的地方都種植了挺拔的小樹。

啊！我多想有一個這樣的機器人呀！

機器人二年級作文 篇4

未來的一天，我正在“安樂窩”裡“呼呼”大睡。突然，我被一陣風鈴般的鳴叫聲吵醒：“妮妮，快起床。”原來是鬧鐘機器人“鳴鈴”叫我起床呢！它其實是個萬能的機器人。它有一頭耀眼的金髮，一雙水靈靈的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，穿著一件粉紅色的連衣裙，樣子可愛極了。

“晨修”機器人只用了一分鐘便把我的床鋪好，被子收拾得一乾二淨，還給我梳了一個“公主頭”，穿了一條公主裙，把我打扮得漂漂亮亮的。

打扮好了以後，從廚房裡走出一個廚師機器人——“美味”。它笑眯眯地問我：“早餐想吃什麼呀？”我不假思索地說道：“一碗熱乾麵、一杯牛奶、一個雞蛋。”我邊說，它邊記錄著，它記錄完後便去廚房裡工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了，放在餐桌上，桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機器人為我準備的早餐。

吃完早餐後我便去看書，可我覺得家裡的書沒有意思，這時從書櫃臺走出，一個“書精”機器人，它親切地問我：“小主人，想看什麼書？”我說：“只要是引人入勝的書都行。”機器人便從它的萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書，津津有味地看了起來。書裡的內容很豐富，情節逗得我“咯咯”直笑，彷彿我已身臨其境。

看完書以後，‘運動’機器人帶著我下去跳繩。運動機器人的跳繩水平可真高，一分鐘共跳了160個，而我一分鐘只跳了130個。我不服氣，準備再試一次。我們運動完後回到家裡，這時我有點困了，便躺在床上睡起覺來，“溫心”機器人走過來給我蓋上被子，我慢慢地進入了夢鄉……

要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著，那該多好啊！

機器人二年級作文 篇5

醫生工作累，很多醫生快不行了，現在院長不知道怎麼辦了？……

你會想，可以用聰明又能幹的醫生機器人來幫忙呀。是的，現在已有了又聰明|能幹又會看病。動手術的醫生機器人。他們能把生病的人醫好病人。

可是，院長還不是太滿意！如果沒有電的話，它們是要“罷工”的。

科學家在研究一種機器人只要機器人身體裡安裝一種特殊的電池，只要醫生機器人吸二氧化碳，就可以轉換成電，那機器人就可以醫治病人。

那院長就不用但心聰明又能幹的醫生機器人沒電了！

機器人二年級作文 篇6

春季開學了，同學們又高興又發愁。高興的是又可以和同學們坐在同一間教室裡上課，發愁的`是又要揹著沉重的書包。要收拾書包，要寫作業，實在忙不過來。

你會想，可以讓機器人來幫忙呀！是的，現在已經有了會背書包的機器人。它們能幫我們收拾書包，整齊地放進書包裡，然後背進學校。

在學校裡，如果你熱了，就按機器人右手上的紅色按鈕，機器人就會拿出扇子，馬上給你扇風；如果你餓了，就按機器人肚子上面的黃色按鈕，機器人就會馬上進入食堂，給你做出香噴噴的麵包和牛奶。如果上課了，你就按機器人左手上的粉色按鈕，機器人就會幫你拿出你想要的課本。

在家裡，如果你不會做作業，你就按一下機器人背上的藍色按鈕，機器人就會來教導你做作業；如果你覺得家裡太髒了，你就按一下機器人腿上的綠色按鈕，機器人就會拿起抹布，掃把，拖把，簸箕，把家裡打掃得乾乾淨淨的，連一點灰塵都沒有，還把家裡收拾得整整齊齊……

我真希望我可以發明出這樣的機器人呀！

機器人二年級作文 篇7

隨著時間的流逝，我們來到了29世紀，那裡的東西真是應有盡有，現在我給大家介紹一下機器人。

機器人的功能很多，它可以做許多事。比如它在商城時，它可以按照主人的要求，自己購買主人需要的日常用品。它還可以播放優美動聽的音樂。

它還可以代替人來做家務。當它幹活的時候，它的眼睛就會看到屋子的每個角落，然後再走過去，用安在腳底的吸塵器把垃圾吸進去。若是垃圾裝滿的話，機器人就會把垃圾轉化成供給吸塵器的能量。當它幹完活後，它還會自動“貼”在牆上，變成主人喜歡的畫或是表，而且會和那個時候的準確時間一樣，分秒不差。

未來的機器人真是神奇！我們現在一定要努力的學習，讓29世紀的明天更加的美好！

機器人二年級作文 篇8

機器人的世界真精彩！

“你瞧！那個在下棋，這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。

那是在上海科技館，我和小夥伴走啊走啊走，無意中，我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發現了一樣我們感興趣的東西，畫畫的機器人。我們到的時候，機器人已經畫了一半了。當時我們就只看到筆和紙，沒有發現機器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫，可是當我們抬起頭來的時候，我大吃一驚，原來是機器人在畫畫呀。看，機器人只有一隻手，像個獨臂大俠，不用橡皮和尺，畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形，三隻粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔，鐵塔頂端細如針。看它的線條，完全想不到是一個機器人畫出來的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問：“可不可以把畫送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫就擦了，我們都失望極了，離開了機器人的世界。

啊！我們的祖國真偉大，竟發明出這麼有趣的東西！

機器人二年級作文 篇9

我想發明保姆機器人，因為我經常有不會做的題目，但沒人教我，經常會受傷，但沒人幫我包紮，經常玩電腦超過兩個小時，經常……很多不便之處，可很難有人幫我，因為父母經常加班。要是有個“保姆”就好了。

這個“保姆”就是保姆機器人。它和我們人類一樣，都有感覺器官，但它的器官很特別，頭，發能辨認壞人，如果有壞人，它會緊緊地把壞人纏住，但如果他改了，就會對他微笑。嘴，能說各國的語言；手，能炒一手好菜；耳，是順風耳；眼，是千里眼；腿，是飛毛腿，它的身體是一臺電腦，身後是烤箱。

這個“保姆”它會做我們會做的事情，也能做我們不會做的事情。它主要是為我們兒童所製作的，它是來幫我們兒童做它們會的事，如：有不會的題，它會教、餓了，它來做甜點、你受傷，它會像媽媽一樣為你包紮，照顧你……

隨著科學的進步，我相信科學家一定能發明保姆機器人，到時候，保姆機器會越來越多，越來越好，它會是我們人類的助手，也會是我們的朋友，它會和我們情同手足、有福同享、形影不離。