有關二年級植物作文彙編五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級植物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級植物作文 篇1
春天來了，植物園是一個不錯的地方，我最喜歡去的就是植物園了，植物園在銅陵市的東面，那裡風景優美，景色宜人。
星期六，媽媽帶我去植物園……一走進大門，滿地的蝴蝶花各種各樣，有紅的，有黃的，還有紫的。山包上的小草從土裡探出頭來，好像在看春天有沒有到來。
順著山坡往下走，來到小河邊，裡面有許許多多的`小金魚，在爭先恐後地搶著吃遊人們仍下的食物。河邊的柳樹才展開帶黃色嫩葉的柳絲。細細的柳條隨風飄動，好像在跳舞一樣。
還有一座座石橋，彎彎曲曲的，我從橋上蹦蹦跳跳地跑過去，清澈的河水從橋縫裡流過，發出嘩啦嘩啦的聲響。
我們走到一大片寬闊的草地上，有幾隻小麻雀在嘰嘰喳喳地叫著，我一走近，它們就拍拍翅膀飛走了。我躺在柔軟的草地上，看著湛藍深遠的天空，幾朵白雲飄過，突然，一陣歌聲傳過來，我順著歌聲走過去，看見四五位爺爺奶奶在唱黃梅戲，唱的可好聽了！還有一位老奶奶在伴舞。
沿著鵝卵石小路走出植物園，我們就坐公交車回家了，真是充實又高興的一天。
二年級植物作文 篇2
一天，媽媽從超市裡買來幾個像大蒜頭一樣的東西，我驚奇地問這是什麼，媽媽笑著回答這是水仙花。
過了幾天，水仙花的底部長出了密密細細的白色細根，頂上抽出了淺黃的小嫩芽，像一個淘氣的'娃娃，探出了頑皮的小腦袋。接著，水仙花的葉子一天比一天茂盛。有一天葉子中間還伸出了一條花莖，一朵朵雪白的小花競相開放，美麗極了！早晨我醒來，聞到一陣清香。
我愛水仙花！
二年級植物作文 篇3
大自然的植物無奇不有，下面我就為大家介紹一種奇妙的植物吧！
舞草，沒聽說過吧，這是一種會跳舞的草。當人們對它講話或唱歌，小葉片會左右舞動，宛如小草聽到你的'聲音翩翩起舞，因而人們稱它為舞草。
舞草屬豆科植物，生長於南方。當今許多植物園都種植有舞草，作為會動的寵物，受到很多人的喜愛。
大自然是奇妙的，我們只有多觀察，才能發現更多奇特而有趣的現象。
二年級植物作文 篇4
有一種植物，沒有桂花的清香，沒有玫瑰的美麗嬌豔，也沒有蝴蝶蘭的色彩，但我卻喜歡它，花中王者——仙人球，比那些花還要頑強，還要珍貴。
仙人球的`身上長滿了刺，像一隻小刺蝟，要是不小心碰到它，手上的鮮血定會直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時，我心想：“這麼醜的東西，跟個醜八怪一樣，我才不要養它。”可是爸爸媽媽卻說：“你一定要好好照顧它。”很快，炎熱的夏天到了，我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方，唯獨把那“醜八怪”仙人球丟在陽臺上。時間一天天過去，炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，等我再見到仙人球時，仙人掌並沒有枯萎，反而開出了鮮美的花。仙人球的頭上長滿了淺紅色的小花，我看見這些花以後，覺得以前錯怪它是：“醜八怪”了。我不由感概，仙人球的生命力真頑強啊！
我最喜歡仙人球，是因為它有頑強的生命力。
二年級植物作文 篇5
當命運女神在平坦人生道路上撒遍了荊棘草的種子，生命並沒有選擇結束;當暴風雨歇斯底里地吹打著命運之花，生命並沒有結束;當葉子飄落下來時，生命並沒有結束……
秋天，落葉飄落，這並不意味著它們生命的結束，它們將化作泥土更好地守護著木。所以落葉歸根之時，生命並沒有結束，只是更好地開始。
冬天，我獨自在肅殺的公園中漫步，光禿禿的樹幹在蔚藍的天空中顯得猙獰。褐色的枝幹像惡魔之爪，隨時都會把你抓進地獄。一陣寒風吹過，像是鋒利的刀片在割開我的臉。公園之中，了無生機。平日裡的那些月季與玫瑰，都卸去了昔日美麗的容顏，就連綠色的葉子也都離開了，只留下枯萎的花蕊與枝幹。常青的樟樹雖是滿樹的葉子，卻被風吹得瑟瑟發抖。枯黃代替了鮮綠鋪在了草地上。每一棵小草都耷拉著腦袋，像一個垂暮之年的老者，彎腰‘駝背。放眼望去，似乎只剩下梅花那一枝獨秀在這蕭條的冬季創造了一點生機。
我嘆息著，無奈地搖了搖頭，心想:看來還是冬大哥厲害，連平日裡被人們稱頌的'頑強的小草都被你那冷峻的風給吹低了頭。這些小草的生命也並不頑強，一到冬天不也和其他的植物一樣枯死了嗎?它們的生命也隨之結束了……
春天，我又再次漫步在公園之中。樟樹還是老樣子，那被我認為是惡魔之爪的樹在春日的招喚下卻沒有動靜。月季與玫瑰這些嬌小姐們似乎只恢復了一點血色。
只是，唯一不同的，就是身後那些枯黃的草。他們不再是耷拉著腦袋，它們換下了那身枯黃的衣裳，破土而出，將原來屬於它們的綠色釋放出來。它們在春風的吹撫下，把整個冬日所蘊藏的能量都爆發出來，是那麼驚人，那麼刺眼!
我的心為之震撼了，原來冬日裡那些小草並沒有結束它們的生命，而是積累能量，蓄勢待發。
生命脆弱卻也頑強，當遇到挫折之時，應與小草一樣，重新振作。當遇到困難之時，生命並沒有結束，只是重新開始……
