二年級作文

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二年級作文300字優選10篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

二年級作文300字優選10篇

二年級作文300字 篇1

從前,文具世界有一所文具學校,校園裡有一個班級,叫五(1)班。班裡有10名同學和一名老師,橡皮、鉛筆、鋼筆、改正紙、改正液、修改帶、圓珠筆、筆心、自動鉛筆、尺,還有文具盒老師。他們在這裡開開心心在這裡學習,可是他們做事很磨蹭。

文具盒老師反反覆覆地要同學們做事要行動迅速,可同學們總是嘴上說一套,行動時做的另一套。一天,五(1)班和另一個班舉行了一場籃球比賽。比賽一開始,對方就發動閃電式的快攻,使五(1)班的隊員跟不上腳步,真是防不勝防。此時對方的一個球員求脫手,恰恰被橡皮拿了球。橡皮的.動作實在是“天下第一慢”,他剛舉起球就被對方快速封蓋。縱觀整場比賽,對方用迅速的快攻和防守控制了這個班級,結果五(1)班以0比199的比分被打的落花流水。

賽後,文具盒老師說:“現在知道磨蹭的壞處了吧!”

二年級作文300字 篇2

下雪了,外面到處白茫茫的一片。在馬路上、松樹上、屋頂上、路邊停放的自行車上全部都是白色的積雪,就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的棉襖、戴上了暖和的圍巾、手套和帽子,小朋友們還帶上小口罩保護鼻子和嘴巴。

操場上,同學們有的堆雪人,有的打雪仗,大家玩的熱火朝天。打雪仗的.同學們,邊跑邊揉著手裡的雪球,一邊喊著一邊向“敵人”身上砸去,有的同學被砸中了就開始反擊。堆雪人的同學們先堆積一個錐形的雪堆作為雪人的身子,再滾一個雪球當做雪人的頭,然後用兩個瓶蓋當眼睛,用一根胡蘿蔔當鼻子,用一把掃帚當手臂,用一個紅色的臉盆當帽子。一個可愛的雪人就堆好了。

我很喜歡下雪,因為下雪可以淨化空氣,殺死細菌,降低霧霾;還可以讓農田裡的莊稼、大樹和小草喝到更多的水,第二年長得更茁壯;更能讓小朋們開心的玩耍。

二年級作文300字 篇3

今天中午,媽媽說:“中飯我們換個口味,吃烤粽子好不好?”我和爸爸不約而同地說:“好!”

首先,我看見媽媽在挑粽子,媽媽說:“粽子要軟一點的,不能太硬,否則切的時候容易碎。”接著媽媽就把粽子切成一片一片的,象年糕一樣。然後,媽媽往燒好的鍋裡倒入油,當然油不能太多,也不能太少。等鍋冒煙了,媽媽用筷子把粽子擺到鍋裡,讓它烤一下,過一會兒翻過來,再烤一下。等到粽子差不多軟了,媽媽便把打好的蛋放下去。蛋熟了以後,媽媽再把醬油、蔥、味精一一放到了鍋裡,輕輕地炒拌一下。

就這樣,一盤美味佳餚??烤粽便在我們面前出現,紅的'粽,黃的蛋,綠的蔥,“哇,好香好誘人啊!”我脫口而出。爸爸也興奮地說:“一定很好吃啊呦。”

我從來沒有吃過這樣好吃的粽子,我吃了好多,也想了很多:只要肯動腦子,什麼都能變出新花樣來。

二年級作文300字 篇4

我家養了一隻可愛的小鸚鵡。它的體型胖胖的,像一個裝滿棉花的大袋子,抱上去重重的,像一個小秤砣。它的毛色是藍色和白色相間。它的頭部是一圈藍色一圈白 色,看上去很洋氣。它的耳朵只有一顆小米粒那麼小,藏在蓬鬆的羽毛裡,很不容易被人發現。它的身體圓溜溜的,像一個皮球一樣。

每天清晨,它都會唱起歡快的歌,好像在叫醒主人快點起床。可當陌生人走進它時,它會發出大聲的尖叫,告訴你不要靠近它。當它飢餓的時候,它也會大喊大叫,告訴主人不要忘記它的存在。每當天黑的時候,它會在黑暗中悄悄地睡去。這就是我家的小鸚鵡。

每當我吃飯時,我就會想起它,因為它是我們家中必不可少的'一員。我喜歡它,因為它可愛極了。

點評:

這篇小短文中,作者不僅詳細介紹了自家小鸚鵡的外形特徵,還詳細介紹了小鸚鵡的各種生活習慣,傳達了作者對小鸚鵡深深的喜愛之情。文章脈絡清晰,主題明確,讀者很容易就能把握作者的寫作意圖。

二年級作文300字 篇5

媽媽告訴我說這個星期天可以去建德春遊!我高興得一蹦三尺高,每天都盼著!

終於捱到了星期天,那天我早早地起了床,快速地吃了早餐,就說:“媽媽,我們出發吧!”

我們來到巴士上,春遊的`人已經全部到齊了,我們趕緊繫好安全帶出發嘍!

“到建德囉!”我高興地喊道。“我們先去包清明果吧!”有人提議說,大家都贊同了。於是,我們就去包清明果了!先在艾草皮上放點餡兒,在把餃子包起來,然後再編花邊,可是我包得卻像個“海蔘”,逗得大家捧腹大笑!

讓我印象最深刻的就是“捕魚”了。我和一位大姐姐在水邊等了好久,機靈的小魚們就是不進網,我只好脫下鞋子到水裡去找,可是小魚跑得太快了,網一過去它們就跑了,一條也抓不到!我們只好換了個地方去抓,沒想到,我竟然馬上網到了幾條小魚,大家都豎起了大拇指誇獎我!過了一會兒,另一位大姐姐也抓到了,還有一位叔叔也抓到了許多蝦,我們有好多魚了呢!看著滿滿的一籃魚和蝦,我心裡好高興呀!

後來我們還在河邊燒烤,我吃了四個烤雞翅,實在太好吃了!我還自己烤了玉米和年糕,味道也很贊!

這次建德之行真是讓我流連忘返啊!

二年級作文300字 篇6

週四下午的最後一節課我們是體育課。上課了,體育老師告訴我們這節課的活動內容是跳長繩。同學們在吳老師的帶領下開始練習跳長繩。

吳老師把我們五十七個人分成四個大組,進行練習。剛開始時,同學們看著快速舞動的繩子都被嚇呆了,不知道如何去跳,生怕繩子打著頭。一些同學抱著頭從繩子下竄了過去,像老鼠鑽洞子,把我們逗得哈哈大笑。後來在吳老師的耐心指導、親自示範下,有些膽大的同學開始慢慢地嘗試著跳起來,你一個,我一個,越跳越熟練。慢慢的,有些同學掌握了要點,能夠隨著繩子擺動的節奏跳上幾個了。我學著吳老師的樣子,穩住心試著跳進去,一下子就成功了,這一下就讓我的信心大增。在跳的過程中,吳老師發現問題後及時的給我們進行糾正。膽小的'同學也開始一個接一個地跟著膽大的同學慢慢地跳起來,越跳越好。隨著時間的推移,這份快樂傳到了每個同學的心裡。幾位觀望的同學也漸漸地融入到了這個跳長繩的遊戲中。

正當我們玩得起勁時,下課鈴響了,我們依依不捨地回到教室,可是腦海裡還不斷浮現出剛才快樂的情景。

二年級作文300字 篇7

今年的寒假來到了,作為一名小記者我在快樂歡度春節的同時,也對於學校提出的“三大家園”建設活動非常關心,為此我特地就三大家園 “智慧家園”、“低碳家園”、“幸福家園”當中的“低碳家園”開展深入的調查與瞭解。

我發現,其實在我們的日常生活中,我們可以為“低碳家園”做很多事情,而低碳家園的建設需要我們每個人為之付出努力。

因此,當奶奶去買菜時候,我讓她儘量不使用塑料袋,提上籃子應該更好,因為使用的塑料袋是需要消耗石油的,而且塑料袋也是生活垃圾。燃燒起來會產生越來越多的有害氣體,對大氣的汙染則就加劇。新年時候,我儘量讓親戚朋友外出不駕駛汽車,我想提醒他們,要儘量選擇低排放車輛。因為汽車的溫室氣體排量很高,會讓大氣當中的二氧化碳越來越多。汽車少了,還會減少城市的交通擁堵,減少城市的交通壓力。去酒店吃飯時候,我儘量不使用一次性筷子,一次性筷子會大大浪費了寶貴的`木材。每個木材製成都需要砍伐樹木的,這是不經濟,而且還是對森林資源的破壞。

我們青少年是祖國的未來,建設低碳家園是我們義不容辭的責任,保護環境,美化家園。讓我們共同努力,建設美好低碳家園。

二年級作文300字 篇8

我的好朋友叫周其盈霏,雖然我們不在同一所學校上學,但是我們兩個的課外學習都是同一個特長班,我們兩個是親密無間的好朋友。

她長了一頭烏黑的秀髮,一張瘦瘦的瓜子臉,一對眼睛炯炯有神。高鼻樑,鼻子挺挺的,櫻桃似的嘴巴,真漂亮。她穿黑色衣服和藍色褲子最漂亮。她就像一個美麗的'公主。

這個小公主不僅漂亮,而且還樂於助人。有一次,口才班裡有個同學過生日,老師給她買了漂亮的蛋糕。淘氣的同學把奶油摸了我滿臉,連眼皮上都抹上了很多奶油,弄得我睜不開眼睛了。這是,周其盈霏拿來了面巾紙,幫我擦乾淨了。這下,我終於可以睜開眼睛了。我可真得感謝這位好朋友啊!

這就是樂於助人的好朋友——周其盈霏。我們一起學習,一起玩耍,一起快樂成長。

二年級作文300字 篇9

我到老師那裡學寫字,發現門口走廊上蹲著只小狗,棕色的毛。我想:誰上課還帶寵物來呀?走到教室裡,我開始認真地寫毛筆字。

突然,那隻小狗竄進來,跑到老師鋪在地上晾著的“書法作品”上,老師一生氣,馬上站起來趕它,小狗嚇著跑開了。

過了一會兒,小狗又回到了走廊上。這次老師發火了,站起來追打了過去,小狗大叫一聲又逃走了。可是它居然不罷休,一會兒又跑回來了。這次乾脆直接蹲在老師的“書法作品”上,更過分的是還留下了“禮物”——一圈一圈黃色的'大便,非常噁心。臭氣薰來,“真噁心!”“太臭了!”同學們嚷嚷開了。

老師沒辦法,只好扔掉了那張作品。見此情景,我忍不住哈哈大笑起來。我納悶:這是誰的狗?它為什麼老是到這兒來搗亂呢?難道書法老師很像它的主人?或者,老師跟狗有什麼仇恨?

二年級作文300字 篇10

春天來了,天氣變暖和了,天上的太陽像一個大燈籠,陽光照在身上非常舒服,好像我還躺在被子裡一樣。風兒輕輕吹過,好像媽媽的手撫摸過我的臉。有時候還會下起春雨,發出“沙沙”的響聲,有時候還會打雷,“轟隆隆,轟隆隆”,好像有人在我的頭上打鼓。

大樹長出了新芽,又嫩又軟,好像一雙雙小手,河邊柳樹上的柳條好像一條條“辮子”,瞧,柳樹把它的“辮子”放到了小河裡,好像在清洗自己的“辮子”。花兒都開了,有黃的油菜花,像金子,有紅的的`玫瑰花,像一團團火焰,美麗的花兒引來了蝴蝶和蜜蜂,它們在花中翩翩起舞。

春天河水變暖和了,鴨子們有的鑽到水裡捉魚,有的在河面上游泳,非常可愛。

小朋友們都拿著風箏到廣場上放,比誰放得最高。農民伯伯正在種小麥,希望春天能有好的收穫。

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