八年級作文

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實用的八年級作文九篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的八年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的八年級作文九篇

八年級作文 篇1

新的一年,新的開始,新的征程,新的起點

——題記

一個人的生命記錄是不斷被更新的。也就是說一個人的一生中有許多次開始和結束。每一年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分,每一秒都是一個新的開始,我們要用新的面貌來適應這新的世界。

20xx年已經成為過去,在過去的一年中,我做了很多令我後悔莫及的事,但那都已經成了往事,已經無法改變了,但是,未來的事還是可以期望的,不是嗎?

所以,我要從現在開始,合理安排好自己的作息時間,保證自己有足夠的睡眠時間,不會每天都無精打采的,從而影響聽課效率。保證自己能夠按時完成作業,不會三更半夜了還在做作業。保證自己能夠珍惜、節約時間,把時間用在該用的地方。

我要從現在開始,認真、努力地學習。剛開學,無法馬上適應國中學習生活,這可以原諒;在取得好成績後,我有點兒驕傲,這也可以原諒;但是,現在就快期末考試了,我卻鬆懈了,這無法原諒!快期末考了,我更要比平常更加認真聽講、認真複習才對,可我卻鬆懈了,這怎能原諒呢?這不可原諒!這根本就無法原諒!現在,我要從現在開始,振作起來,認真地複習。我一定要在期末考中取得好成績,給這個學期畫上一個完美的句號!

我要從現在開始,改掉所有的壞習慣;我要從現在開始,給自己定一個明確的目標,我要從現在開始,努力學習,朝著夢想前進!……

20xx年,新的一年,新的開始,新的征程,新的起點。

讓我們在這新的一年中,改過自新,重新開始,認真學習,努力向上吧!

八年級作文 篇2

覺人間萬事秋來,都搖落。

——題記

走進大自然,一陣涼風輕拂臉頰。落葉漫天飛舞,才知道夏已經退避三舍,秋來光臨了。

黃昏時分,夕陽快下山了。那道殘陽,如血,顯得格外醒目。我靜靜地在石子路上散著步,沐洛秋風,接受大自然的洗禮,洗去夏天的火熱與塵土味。

秋風很涼爽,似乎纖塵不染。它不像夏風的火熱,令人窒息;也不像冬風的乾燥,冰凍刺骨。

風兒陣陣地吹。

落葉便在地上打著轉兒,併發出沙沙的聲音。

拾起一片乾枯的落葉,輕輕一捻,葉片便碎了,只剩下一副幹骨架。

生命,就是這麼脆弱。

四周的花,不知何時早就謝了,只剩下一片焦黃。世界失去了時日的豔麗。

那嬌豔只是曇花一現。美好的時光總是很短。

不知不覺,面前突然多了道雨簾,雨珠晶瑩剔透。

透過雨簾,看到四周仍是那麼的明淨。

夜幕降臨了。幽暗的天空下事物顯得那麼的靜,不禁讓人升起一股涼意。

若是給這樣的天空鑲上幾顆星星,再掛上一彎明月,那將是多麼迷人,勝過一切花花綠綠的霓虹燈。

家家戶戶的燈火逐漸熄滅。

夜晚,更加安靜了。只有樹木在風中搖曳著。

秋,落了。

一晃,年,又過半載了……

八年級作文 篇3

今天是大年三十,黃昏,路燈還沒有亮。隱隱約約能聽到幾聲鞭炮聲,我和妹妹一起去買鞭炮。

鞭炮店在馬路對面,馬路上來往的車急速地飛馳著,好像都急著趕回家過年。這時我們看見一位老奶奶站在路旁,拄著拐,焦急地張望著,她的白髮在風中輕輕的顫動,顯得十分孤獨。我對妹妹說:“你看那位老奶奶,一定是因為腿腳不便,所以才不敢過馬路了,要不我們去幫幫她吧!”說著。我們就到了那位老奶奶身邊。 我對老奶奶說:“老奶奶,我們領你過馬路吧!” 那位老奶奶愣了愣,爾後微笑地點了點頭。

於是,我一手牽著老奶奶,一手牽著妹妹,小心翼翼地穿過馬路。

穿過馬路後,我問老奶奶還有沒有需要幫助的地方,老奶奶微笑地搖了搖頭,晚霞灑下了一片紅光,映在老人的臉上,使他的笑容顯得慈祥而平和。

進入鞭炮店時,回頭看了看老奶奶,她竟然還沒走。這時,一輛車疾駛而來,停在了原來老奶奶站過的地方,跳下了一位年輕的小夥子,在那兒四處張望,看見那位老奶奶之後,快速的奔到了老奶奶身旁,說:“媽,您怎麼過馬路這邊來了?真的讓我好找。”我驚奇地看著眼前的這一幕,發現老奶奶衝我和妹妹招了招手,微笑地被那位年輕人扶上了車。隨即,那輛車一溜煙地消失在了一片暮色中。頓時,我的心為之一震,原來老人並不是要過馬路,而是在等人。多好地老人啊,為了領受一個孩子的真誠,他不忍心拒絕一個孩子的好意。我彷彿明白了老人微笑的含義:微笑是世界上最溫暖的語言。

這時路燈全亮了起來,老奶奶那慈祥的笑容又浮現在了我的眼前。鞭炮聲更加密集響亮了,幾束煙花歡笑著躥上了天空,用它們那多彩的身姿裝點著節日的夜空。空氣中洋溢著過年的氣息,伴著那個微笑,永遠地留在了我的腦海裡。

八年級作文 篇4

午夜的鐘聲敲響了,在萬千人的祝福與期盼中新的一年登門了。闔家歡樂,子孫三代圍在桌旁吃著dumplings,其樂融融;“萬事如意,恭喜發財”的話語縈繞耳畔。

走到窗邊,看美麗的煙花綻放,望滿天星斗沆碭,驀然回首,在即將溜走的一年中,自己都收穫了什麼,這才惶醒,自己一時的成就就同那漂亮卻刺眼的煙花一樣,只是傲在一時,沒過多久,一切就都煙消雲散了。煙花的一世光芒確是比過了星星的一時,但待它煙消霧散後,人們仍只能看到星星。那蔚藍天空中的星星為自己做了一個選擇,它選擇做一顆永恆之星。雖然光芒不及月亮,也沒有多奇幻的“嫦娥奔月”傳說,但它仍一聲不響的工作著,為晚歸的遊子照亮回家的路。請為自己做個選擇吧這選擇將決定你一生的命運。

命運到最後,記得勿忘心安。

八年級作文 篇5

時光飛逝。我坐在教室裡,回憶著七年級的點點滴滴。從軍訓到運動會,時間總是那麼的淘氣,像一條泥鰍似地從我們努力編出的網中溜了出去,只剩下一道痕跡。轉眼就要放暑假了。最後五天!想到這個我便神清氣爽!我深吸了一口氣,開始複習。

夏日的陽光,充滿了朝氣。朝陽從東方斜斜地照著教師,黑板上一塊塊光斑慢慢地移動著。此時正是早上七點半早讀課。我努力地揹著政治,彌補不足。

後天就期末考了,雖然考完就有好日子過了,但這場考試關係到我們八年級的分班,所以老楊(我們班主任,教數學)一到下課就像個揮著長鞭的趕車人一樣,站在教室後面,盯著我們。誰要是出教室久了,等他回來就要接受老楊的審問。他重複了幾百次的告誡,深深地刻在我們腦子上——“你考不好,就是我沒找你算賬,你爹孃也不會讓你好過的!”為了暑假的生活質量,我拼了命地複習。

早讀課結束了,我條件反射地把正在複習的書塞進抽屜,走出教室呼吸新鮮空氣。真不幸,今天是星期二,數學課最多的一天。說實話,老楊的課在二十三班的人們群眾心裡是最無聊的,連成績很好的班長在數學課上都會寫其他科目的作業。有一次不知道怎麼回事居然有四節數學課連在一起,我聽了兩節,發呆了一節,玩了一節。清晨的風把我的思緒吹了回來,於是我踩著上課鈴聲回了教室,開始聽老楊講他那沒完沒了的一套題。

終於,半個上午過去了。我出於對自己的責任感認真地聽完了三節數學課。接下來,老師們努力地為我們講課,我們努力地聽課,很快到了晚修。

我坐在窗邊,享受著徐徐的晚風,愜意地複習著。地理老師大慈大悲地允許我們呼吸其他科目,我便掏出生物書,對著群蟻排衙般的筆記小聲讀著。激勵我奮發複習的,是我心中那一個信念——只要考得好,暑假玩得好!讀累了,我便往窗外一望——西邊的天空中赤雲滾滾,如烈火燃燒,在那一方橘黃色的天空中的襯托下,越發燦爛。夕陽猶如一塊絢麗的紅綢,鑲嵌在這一片黃水晶中,把燦爛的餘暉灑向教學樓,雪白的牆面變得一片通紅。看著如此美好的風景,再看看桌上的書,我不由得心生感慨——真是年年有今日,歲歲有今朝啊!在這等良辰美景中複習,算是對我們的一大激勵-——放假了就可以光明正大地看風景了。

明亮的日光燈下,地理老師坐在講臺上,看著我們拼命複習的樣子或許他也在回味曾經那一段難忘的時光吧。我那個成績倒數的同桌,正在悄悄地摁著計算器,算著還有多少秒放學。我憐憫地看了他一眼,繼續複習。

“噹噹噹——”平時十分動聽的下課鈴聲在此刻竟顯得如此刺耳。如果不是上課喝太多水,我也不會放下書的。我從廁所裡走出來,站在走廊上。我口中小聲念著“八年級,奧賽班,九年級,火箭班,考上華美……”我趴在欄杆上,望著外面。遠方有一座學校,愛琴海的建築風格,藍色的屋頂白色的牆,再加上背後的青山,天上的一群群大雁,也是課間的一道風景線。淨化完肺泡裡的空氣,我回到了座位上。

第二節晚修仍是自由複習,我繼續背生物。從什麼小腸大腸到什麼垂體甲狀腺,我背得口乾舌燥。手錶上的秒針滴滴答答地走動著,走過了一圈又一圈。剩下五分鐘,我扭過頭,朝窗外望了望,這一番美景卻又不同於夕陽西下——夕陽已經落下了,留下了一抹朦朧的餘暉,勾勒出了遠山金色的輪廓。淡黃色的餘暉與深邃的夜空接壤的地方,呈現出一抹淡綠色。夏夜的輕風吹來,在教室裡的讀書聲中,更顯得那一片天空下安靜。深藍色的夜空中靜靜地懸掛著幾顆星星,似乎是要與我對話,又似一雙明亮的眸子,深不可測,顯得格外靜謐。在這樣的美景中,我們正拼命地複習著。

很快下課了。我收拾東西,背上書包離開了教室。風吹進空蕩蕩的教室裡,似乎是對我們的祝福。期末加油!為了八年級,我們拼了!

八年級作文 篇6

小時候,我才剛剛3歲,就被爸媽送到幼兒園。我牽著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳地走進幼兒園,遇見了我的第一位老師——周老師。我眨著眼睛,好奇地看著眼前這位美麗的女老師,她輕輕地拉起我的手,向教室走去。這一刻,我突然想起了媽媽給我講的故事,那有個善良而又美麗的天使。我想我把周老師當成了天使吧!

幼兒園畢業時,還記得,周老師拉起我的手,那是她第一次拉的那麼緊,她紅著眼睛告訴我:“孩子,以後要好好學習,到了國小老師可能會嚴厲些,你要聽話。”我似懂非懂地點了點頭,她拉起我走出校門把我交到爸爸媽媽手裡,就轉身走了。看著她的背影,我“哇”的一聲哭了出來……好久都沒見周老師了,老師,您還好嗎?

步入國小了,我又迎來了我的第二位老師。他是一位男老師,姓王,他給我的第一印象就是冷漠、嚴肅。第一次見面,我樂呵呵地跟王老師說:“老師好!”可他卻滿臉嚴肅的對我說:“作為一個學生,就要學會尊重老師,笑嘻嘻的像什麼樣子!”聽了這話,我眼淚就掉了下來,心裡想著:這個和周老師怎麼不一樣呢?還是周老師好!我越想越委屈,沒想到王老師又轉過身來呵斥我:“哭什麼哭,這麼嬌氣,像個國小生麼?”他這樣一說,又把我的眼淚嚇回去了,不敢再哭了。以後在他的嚴厲教導下,我改掉了以前的嬌氣,改掉了以前的任性……他只教了我一年就調走了,老師,您還好嗎?

懷著興奮而又害怕的心情進入了中學,成為了一名中學生,我擁有了以一位良師益友——我的語文老師劉老師。語文老師總是在課前講一些笑話,或一些謎語來使我們放鬆。她總是在體諒著我們,在紅五月期間,學校舉行了大量的活動,劉老師對我們說:“既然是紅五月,你們就好好玩吧,不佈置作業了!”同學們都誇語文老師是個好老師,劉老師笑了。

還記得她給同學們修改作文時,問我們光頭強的“強”怎麼寫?這一問,惹得全班同學哈哈大笑,有同學說:“老師您這都沒看過呀?”劉老師滿臉笑容地說,“誰說的!我天天都陪我兒子看《熊出沒》呢!”我頓時明白了,劉老師不僅是個好老師,還是個好媽媽。同學們都不做家庭作業,語文老師卻一次又一次的給了他們機會,在規定的時間內補完就行。在我的印象中,語文老師哭過兩次,她每回都紅著眼睛跟我們談心,她用寬容的心原諒了我們一次又一次,她是個受人尊敬的好老師。老師,希望您永遠都好!

曾有人把老師比作是辛勤的園丁,也有人把老師比作是默默燃燒的蠟燭。我卻認為,老師是世界上最美麗、最善良、最無私的天使,不是嗎?

八年級作文 篇7

我想大聲告訴你,在我的世界裡一直有你,難割捨,難忘記……

——題記

人不經歷風雨,怎能見彩虹!人生難免艱難險阻不斷,但我們要像一艘航船——乘風破浪,無所畏懼勇往直前!

青蔥歲月,我們有的是時間與青春,我們甚至可以用青春作賭。“自古英雄多磨難”青春正在漸漸消逝,時間也在悄無聲息之間從我們手指間流逝,而我們要做的是帶著理想和期盼,信心與夢想,奔向一個美好而又嶄新的明天!“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。”人生處處有磨難。一個人要活在世上,不可能一帆風順。而對於困難有一種明智的選擇叫做“放棄”。而放棄並不意味著失敗,是指對於夢想用另一種方式來彌補當初的缺憾。韓信可受胯下之辱。這是一種多麼豁達的胸懷。韓信的放棄換來了今天的成功。放棄,何嘗又不是一種明智的選擇呢?“久歷風雨,必見彩虹”。只有經過風雨的鍛鍊,才能收穫成功的果實。青春,像一陣風。悄無聲息的重我指尖溜走,從我的身上跨過。這一陣風,是喚醒靈魂的使者,惹人憐愛。卻又轉瞬即逝,冷酷無情。人生,像一場夢。一場猜不透,看不清的夢。夢中無情的捉弄我們。但我們卻用青春與命運抗衡。那是因為我們相信:命運在我們手中,明天靠自己創造。來吧!我向你宣戰,命運!青春是朵絢麗的花。它是風雨中的不屈者;是晴空中的佼佼者。它是我們心中的聖者.青春歲月,熱血沸騰的我們,滿懷希望向著美好的明天前進。去吧,我心中的那艘小船。向著夢想,向著青春之夢前進吧!

八年級作文 篇8

還是那塊場地,還是那高高的球架,還是那群無拘無束、開懷大笑的人,一切都還是曾經的模樣。

“嘀——”車子拐進那個熟悉的老巷子,看到的依舊是那個穩如泰山的校園。車停了,開啟車門,我便如同老鷹重又翱翔天際般,飛快地衝入校園,衝入那個熟悉的地方。

目光投向操場,幾個熟悉的身影在球場上跑動著,還是那群人呵!

“嗵,嗵……”這一聲聲籃球撞擊地面的.聲音可真是久違了啊!

我以最快的速度跑進操場,“呦呦呦!”小徐面露喜氣地說,“我們的鞠隊長終於有時間了啊,接住了!”說著便向我扔來了球。球在空中劃出了一道優美的弧線,我接過飛來的球。呵,力度還不小!“還不是上了國中難得回來嘛!還有,現在附小的隊長是你了嘛?還喊我什麼隊長啊。”我略帶調侃地說道,“喏,還給你。”我又用力地把球扔給了他。

“你怎麼才來,二對三我們都快輸了,快到我們隊來。”一旁的小盛嗔怪道。“不行啊,大不了我把小顧還給你們隊,老鞠也不能給你們!”小徐趕忙爭辯,語氣還有些強硬。

呵呵,還是這群人,還是這群為了分隊而爭論不休的人呵!最後還得用轉球眼的方法來解決。

隊伍確定了,終於開始比賽了,重新站在這熟悉的球場上,感覺真是非凡,我不禁莞爾一笑,不停拍打著手中的籃球,突破,投籃,上籃,一切都還是那樣的熟悉,那樣的親切。

小顧走到我面前說:“來,我們三個打你一個,我們要是打不過你,你就到我們隊,不然沒法玩了。”對於挑戰我向來是來者不拒,便運起球來開始過人。但對方可是三個人啊,一個在前,兩個在後,真過不去啊!呵,還是那群永不服輸的人啊!

忽的,我一個三分遠投,“哐”砸到了籃板上,反彈後竟然砸到了那個一直呆在籃下的小何。“啊!”我嘴巴張成了O型,本以為闖了禍,但小何卻毫不計較地說道:“老鞠,你這反射角學得真好,招招制敵,一打一個準啊!”人群中便爆發出一陣爽朗的笑聲,“誰讓你一天到晚都呆在籃下,跟堵牆似的,不被砸才怪了。”

呵,他們還是那群愛笑,愛調侃,一笑就停不下來的活寶啊!

“好球!”

“這球都不進?”

“出界了!”

一聲聲的喊叫如同金屬的撞擊,在這昏黃的夕陽下撞出不一樣的精彩,一次次震撼著我的心靈。

終於,我們都累得倒在了地上,但我相信,每個人的心中都是快樂的。

跟這樣的一群人在一起,讓我體會到了籃球的樂趣;也正是他們這樣一群人,讓我迷戀上了這種快樂。

八年級作文 篇9

酸甜苦辣鹹,總有那麼一種味道,會使你覺得溫情滿滿。

——題記

我不愛喝水,抵抗力不好,所以很容易就生病,這讓父母對我很是苦惱。拒絕打針的我,只能靠吃藥去抵抗感冒了。家裡便有了一種獨特的味道—藥味。

冬天到了,我還是穿的那麼少,媽媽常常提醒我要多穿點,小心感冒了。我不聽勸,仍然穿著單薄的衣服去上學,總以為沒有什麼問題,可是有一天,我終於還是感冒了。

滿臉彤紅的我,不停地在那裡吸鼻子,眼眶紅潤紅潤的,總有那麼幾滴眼淚想要往外跑。媽媽滿臉心疼,帶著埋怨的語氣說我:”你說說你,這麼大的人了,就是不聽勸。天這麼冷,你還敢穿這麼少,現在感冒了吧!"我難受的不想動,媽媽讓我躺在床上歇會兒,便出去給我買藥了。

聽到門響後,我便慢慢站了起來,前去開門,一定是媽媽回來了。剛開啟門,一股冷氣就朝我傳來,不驚打了個顫。無意間摸到媽媽那雙冰冷的手,我頓時感到心裡暖暖的。

媽媽把藥撕開,一種熟悉的味道傳到我的鼻子裡,看到那黑乎乎的東西慢慢出現在杯子裡,我彷彿看到他在像我招手。這麼苦的藥,誰願意喝下去啊!媽媽把杯子遞到我的面前:”快趁熱喝吧,喝了就不會太難受了。"哎!為了不讓媽媽辛苦照顧我,再苦也喝下去吧。我捏著鼻子,仍能聞到一股苦澀的味道,一口乾了下去。那味道,還真是受不了,滿嘴都是藥味,不過,心裡,卻總覺得甜甜的,暖暖的。

我剛感冒沒幾天,媽媽也感冒了。我心裡有說不出的愧疚,如果不是我,媽媽就不會感冒了。我想,媽媽總是在我生病時對我無微不至的關照,那我也應該換過來好好照顧一下媽媽了吧。我再一次拿出那些令人無法回味的藥,把它撕開後,依舊是那股熟悉到無法忘記的藥味,它們怎麼會這麼苦。

幫媽媽衝好藥後,我小心翼翼地端著它走到媽媽面前。看著媽媽把藥喝下去後,我眉頭一皺,媽媽怎麼一點兒表情變化都沒有呀,難道不苦嗎?我好奇的問媽媽,她對我說:"你這樣照顧媽媽,我還會覺得苦嗎?”我笑了笑,點著頭。

是啊!就像是媽媽照顧我一樣,即使它在苦,心裡卻是甜甜的。我再一次聞到藥的味道,確實是苦的!但是想起媽媽對我的關愛,它是甜的!

那味道,縷縷溫情!