小溪八年級作文示例

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的小溪八年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小溪八年級作文1

小溪，緩緩地流過。一條條小溪匯成大河，奔向大海，再也不回頭。

小溪，清澈而明亮。舒暢而光明。望著那一條條小溪，使人感到明亮。

望著這一條條小溪，這水真清得透明，五彩鮮豔般的五彩石，水滾動滾動地；似乎就是一卷卷飛奔的浪花在滾動著。這石頭的顏色還真鮮豔，五顏六色的`，為什麼這些普通的石頭會有這麼多的顏色呢？不禁納悶起來啦。噢，想到了。原來啊，這是有人把它做成這樣的，幾個人紛紛地看著。首先，用石膏做一個模型，接著用染色體來染色之後，等自然幹了，就可以放入水中啦。

這一次，但願不再只是美好而玄妙的一場夢境。

在陽光下，在光明下，小溪被陽光的照耀下，顯得光亮明人，小溪；被照的滾燙，似乎是“星漢燦爛，若出其裡”溪水因枯涸見石更清冽了。真是“水溪澹澹，融融而流。”

看吧，由澄清的溪水慢慢往上看吧。空中，半空中，天上，由上而下全是那麼清亮，那麼光亮明人，整個的是一塊塊奪目的寶石。這一塊塊奪目的寶石裡，有著小團花的小灰色樹影，有著閃閃發光……小溪毫不示弱，像天上的彩霞落到小溪，那光彩奪目的小溪給留下斑斑碎影！這景象從故鄉盪到了遙遠的天邊，一蕩蕩亮麗的小溪已變成了昨天消失的雲煙。這小溪還真是別具一格啊，彷彿浮現出幸福慈愛的笑容。在故鄉這條小溪能讓看見，就心滿意足了。在記憶的沙灘上，留有深深的足跡。千萬別讓它悄悄溜走！

小溪八年級作文2

記得以前家裡還沒裝修的時候，屋子旁邊有一片林子，林子邊上有一條小溪，可是後來，那林子被砍了，做了一個廚房。

那林子還在時，我和姐姐還在讀國小，放學後，經常跑到林子裡去摘花，然後，把摘來的花放在洗澡盆裡，因為我們在電視上看到過有人拿花來泡澡，所以我們也想試一試，總以為洗好之後身上就會香香的。儘管每次都不能如願，可我們還總是這樣堅持著。

我們喜歡把衣服放在那小溪裡洗，那裡有一塊平滑厚實的石頭擱在水面上，好像是有人專門做好以方便人們洗衣服的。

以前，我總能看見一戶人家在河裡洗澡，村子裡面的人都勸他們說：“河裡的水不太乾淨，洗了身上會發癢的，還是自家燒水的好。”可是，他們就是不聽。可能是村上人覺得他們不愛乾淨，給他們外號：“花面子”，還有大黑小黑。

久而久之，大家都習慣這樣喊了。——夏天在那裡洗澡，成了他們的習慣，大家也看習慣了，叫習慣了，就好像那棵樹長在那裡，你天天都能看見它。

自從隔壁鄰居家做了房子，那片林子已經不在了，可是那條小溪依然還在。夏天，沒有林子遮蔽，裡面的水是熱的，沒有了原來的那片清涼。

沒有了林子，那條河也好像挺孤獨的。