【熱門】八年級作文彙總四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文 篇1

滿痕煙城

江都喧囂，行人匆忙，往來無語，習慣了往日乏味的工作旅程，思緒早已麻木冰冷。生活一片驚恐，只管前行著，踐踏著自己的影子，漠然望著車後揚起的灰塵，在黃昏後斜陽下翻騰，閃爍，跳動，漸染在行道樹上，拖著沉重的步伐搖擺不定，紛飛如雨，瀰漫在空中，給沉重稀疏的空氣塗抹上了一層令人窒息的灰階色，沉悶傷感，定格在城市裡。只有

遠處的兩隻鐵臂在裸露深黃的天邊肆無忌憚的揮舞，激落起一陣陣灰塵，朦朧深灰，漸漸被黑暗吞噬。望著那滿眼的汙穢，行人默默無聲，只是低頭唏噓一時。

枯澀煙雨

江都紛繁，煙雨綿綿，已別了往日的風采，那些平平仄仄的字韻不再浮現眼前，已不是日纏綿悱惻的符號，優雅文靜的短詩，而是有一股酸澀的味道，在天空中斷續呻吟，那是憂傷的節奏，無力的拍打著城市的身軀。著眼望去，嘴角乾澀抽動，心隱隱作痛，這就是我們賴以生存的城市嗎？狂風正嘶吼著，吹斜了淅瀝的煙雨，劃出條條灰白的痕影，在暗淡蕭瑟的天空下卷積著，被一種腐朽的味道包裹，瀰漫天際，侵蝕了鏽跡斑駁的牆壁，留下滄桑的腳印，牆下花草殘缺，亦落亦萎，絕望的注視這煙雨，悄然逝去，不僅令人憶起劉希文的“淫雨霏霏，連月不開”一句，寂寥沉鬱，裹著浮煙，在天邊做最後的垂死掙扎。

濁江殘水

江都不寂寞，長江伴左右。歲月依舊，江流平靜，故然沒了“江入大荒流”的昔日壯景，江流滄桑，讓人不僅回首牽連“大江東去，浪淘盡，千古風流人物流”的豪邁氣概；江流遼闊，讓人依舍駐足於“海納百川，有容乃大”的博大胸襟裡。今日，茫茫千里江流，煙雲飄浮，，烏雲密集，透過一絲彷徨，江中浪濤頹廢，濁水肆意，垃圾漂浮成陸。深灰的水色，沉澱千里，帶著人們踐踏過的文明的足跡，沉沒江底，沉沒於過去。

武陵江都，宜昌古城。那飄渺的煙雨，灰痕累累的煙城，汙濁沉淪的長江，是無字的音符，憂傷的旋律，帶著一絲悲哀與憤怒，漸入夢魘，呼喚埋葬在人們內心深處的一點良知，承擔這一切，改變這一切。

願煙城洗徹這汙染，吹散這片陰霾，再無憂傷。

八年級作文 篇2

那是一個美國南部極其偏僻的小鎮，大家都不是很富裕。流浪兒也不少，吉爾就是其中的一位，吉爾今年才13歲但他早已經學會自力更生了。小鎮唯一的鐵匠庫珀是一位慈祥善良的老人，他常常幫助那些可憐的流浪兒。所以他特別受小孩們的愛戴。

吉爾是一個非常的可憐的孩子，他媽媽生下他時就死去了，他爸爸帶病好不容易把吉爾撫養到12歲也死了。但吉爾不放棄，他也學習別的人獨立生活，常常幫別人掃地、拉車、撿垃圾，但吉爾最常做的還是撿廢鐵了，因為這不費很多力氣就可以賣給庫珀。

一天，吉爾又出去撿廢鐵了，可是差不多走遍了整個小鎮都沒撿到半塊鐵，吉爾很著急，天已經快黑了。突然就在挨近庫珀的鐵匠鋪旁有一個閃閃發光的東西，吉爾很好奇的走了過去。啊！是一塊很好的新鐵，吉爾高興壞了，平時能撿到1磅的廢鐵就不錯了。“有三四磅呢，可以賣一個好價錢。但如果是別人的呢？噢，還是實在點好”吉爾自言自語的說。他抱著這塊鐵走進了庫珀的鐵匠鋪裡，老人看看了這塊鐵笑笑說：“這鐵真不錯，如果你賣給我我可以給你20美元呢！怎麼樣，小傢伙。”“嗯……庫珀先生您認識這塊鐵嗎？”“當然不認識，但我肯定這沒人會要。”老人摸了摸鬍子勉強的說。“那好吧，謝謝你了，庫珀先生。”吉爾拿著20枚閃閃發光的硬幣高興地走了。

又過了幾天，吉爾走到庫珀的鐵匠鋪時又發現了一塊鐵，看上去像那天撿的差不多。吉爾很高興，他興奮地撿起來，又走進了老人的鐵匠鋪。老人看上去很精神，店鋪裡現在好像沒有生意，老人坐在破舊的搖椅上安詳地看著報紙。吉爾走了過去，老人嚇了一跳，像剛剛做了什麼不能告訴別人的事似的。“庫珀先生，我想賣鐵。”“噢，好的，孩子。嗯……20美元吧，和上次一樣”老人稍有躊躇一會兒。吉爾感到這裡面有蹊蹺，但還是走了。

一天、兩天、幾乎每天在庫珀的鐵匠鋪旁邊都可以撿到鐵。慢慢地，吉爾不僅從一天兩餐提升到三餐而且每天早晨還可以買一杯鮮牛奶呢。吉爾頓時感到信心十足，但他也感到很奇怪。

後來，他準備每天清晨圍繞著小鎮跑一圈，鍛鍊鍛鍊身體。第二天還沒到早上6點鐘，他就從自己搭的小帳篷裡出來了。路上很清靜，只有個別人在跑步。吉爾跑著跑著，就快到庫珀的鐵匠鋪了，吉爾準備去看看庫珀老先生。到了鐵匠鋪門口時，吉爾驚呆了，只見庫珀老先生費勁地抱起一塊三四磅的鐵塊，慢慢地放在鐵匠鋪門口。吉爾什麼都知道了，原來這幾個禮拜是庫珀老先生在暗地幫助。老人轉過身子看見了吉爾，很無謂地說：“對不起吉爾，我想我不應該這樣幫助你，應該讓你自己獨立生活。”“沒關係，……我要謝謝您…。”吉爾說道這裡扎進老人的懷裡大哭了起來。

關愛像冬日的陽光，溫暖和煦；關愛像夏日的涼風，涼爽愜意；關愛！時時縈繞著你，帶給你幸福的感覺！

八年級作文 篇3

我們這些孩子，什麼都覺得新鮮，常常又什麼都不覺滿足；中秋的'夜裡，我們在院子裡盼著月亮，好久卻不見出來，便坐回中堂裡，放了竹窗簾兒悶著，纏奶奶說故事。奶奶是會說故事的；說了一個，還要再說一個……奶奶突然說：

“月亮進來了！”

我們看時，那竹窗簾兒裡，果然有了月亮，款款地，悄沒聲地溜進來，出現在窗前的穿衣鏡上了：原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。（評析：運用了擬人形象了寫了月出的過程，使月出可觸可摸，有情有意，令人驚喜，富有情趣）我們都高興起來，又都屏氣兒不出，生怕那是個塵影兒變的，會一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓卻慢慢又虧了，末了，便全沒了蹤跡，只留下一個空鏡，一個失望奶奶說：

“它走了，它是匆匆的；你們快出去尋月吧！”

我們就都跑出門去，它果然就在院子裡，但再也不是那麼一個滿滿的圓了，盡院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般兒亮的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去，不知道那個滿圓兒去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的；抬頭看著天空，星兒似乎就地平日少了許多。月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見裡邊有了什麼東西。

“奶奶，那月上是什麼呢？”我問。

“是樹，孩子。”奶奶說。

“什麼樹呢？”

“桂樹。”

我們都面面相覷了，倏忽間，哪兒好像有了一種氣息，就在我們身後嫋嫋，到了頭髮梢兒，添了一種淡淡的癢癢的感覺；似乎我們已在了月裡，那月桂分明就是我們身後的這一棵了

奶奶瞧著我們，就笑了：

“俊孩子，那裡邊已經有人了呢。”

八年級作文 篇4

“滴一答一滴答一一”房頂不停地滴著水，一滴滴水機靈地從瓦縫閃過，迫不及待地來到房下的盆中。房簷上的珠簾斷了，珠子一顆一顆的滾落下來，“啪”地一聲，地上頓時出現了深色的雨柱形狀，若紙頁上的一滴墨，又若盈水中的一片蓮。雨已經下了一天了。房子裡擺滿了大大小小的盆子和桶子。但雨水仍然到處都是，這是鄉下土坯房最大的缺點。我伏在窗前，數著掉下的一顆顆雨珠，時不時有一兩隻覓食的麻雀來窗前避雨，時不時有農夫趕著牛經過，時不時有幾隻小雞到處溜達。下雨時，趴在窗前看雨是我最愛做的事，飄飄灑灑的雨絲總是讓人浮想聯翩。好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。這首朗朗上口的古詩將雨寫得那麼美，那時正六歲的我不止一次幻想，第二天雨停了之後，整個村子會不會也像錦官城那樣繁花似錦，幼小的心靈裝滿了美，雨滴在我心中開出了美麗的花。晚上我躺在床上，靜靜地望著天花板，怎麼也睡不著，是因為外面的雨聲太優美了嗎？我不禁問自己。

“沙沙一沙沙一”就像畫家作畫時筆與紙的摩擦聲，摩擦聲停，一幅畫就出現在眼前了。我偷偷起床，看向外面，路邊有幾盞昏暗的燈，足以讓我看清外面的一切，在燈光的照映下，葉子變成了奇妙的金色，小飛蟲猶如一隻只快活的小精靈，青蛙爬上岸，歌唱著雨夜美麗的畫面。荷葉上靜靜沉睡著荷花，魚兒伴著雨滴拍打水面的聲音沉沉入睡。不知道山上的小動物睡了沒有，不知道他們是否也在和我一樣在欣賞著雨景。在這美好的夜晚，做的夢也是香的吧！雨點一定是像蜜一樣甜，滴在我的心上，把我的心甜蜜的融化。雨漸漸地小了，聲音也變成了更為動聽的叮咚聲，多麼美妙就像一首鋼琴曲，誰是彈奏大師？哦！原來是大自然！這雨多麼奇妙，眼睛看它時，它如同地球的鑽石項鍊；鼻子聞它時，可以聞到彩虹的芳香，耳朵聽它時，聽到的是來自自然的天籟；手指觸控它時，像是撫摸冰涼的絲綢那般柔軟舒服。那晚，我在那美妙的滴答聲睡著了。